2024年山东省青岛市市北区中考二模化学试题（原卷版+解析版）

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第Ⅰ卷(选择题)
1.请务必将答题卡上的项目填写清楚。
2.本试卷共有30道题：其中1－22题为选择题，请将所选答案的标号填写在答题纸的指定位置上；23－30题在答题纸上做答，答案写在第Ⅰ卷上的无效、不得分。
3.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 Mg-24 Al-27 S－32 Cl－35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108。
一、选择题：每题各有一个正确答案。(本题共16小题，每题1分，共16分)
1. 下列物质属于纯净物的是
A. 空气B. 矿泉水C. 氮气D. 酱油
2. 下列对氢气性质的描述，属于化学性质的是
A. 难溶于水B. 相同状况下，密度比空气小
C. 能在氧气中燃烧D. 标准状况下，沸点为-252.77℃
3. 向盛有下列物质的烧杯中分别加入适量的水，充分搅拌后能形成溶液的是
A. 香油B. 食盐C. 奶粉D. 面粉
4. 中华传统文化蕴含丰富的化学知识。下列古诗词中涉及到化学变化的是
A. 蜡炬成灰泪始干B. 清明时节雨纷纷
C. 飞流直下三千尺D. 两岸猿声啼不住
5. 下列生活用品所含的主要材料，属于有机合成材料的是（ ）
A. 铁锅B. 瓷碗C. 塑料盆D. 玻璃杯
6. 物质的性质决定其用途。下列物质的性质和用途对应关系不正确的是
A. AB. BC. CD. D
7. 下列物质由离子构成的是
A. 氯化钾B. 一氧化碳
C. 水D. 金刚石
8. 认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是
A 油锅起火，立即用水灭火
B. 用灯帽盖灭酒精灯，原理是隔绝了氧气
C. 木柴架空燃烧更旺，原理是增大了氧气的浓度
D. 家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风
9. 下列化学用语书写正确的是
A. 三个氮分子3N2B. 铝离子Al+3C. 两个氧原子O2D. 碳酸钠NaCO3
10. 下列有关水的说法不正确的是
A. 用肥皂水可以区分硬水和软水
B. 工业上可用多级闪急蒸馏法淡化海水
C. 天然水经过沉降、过滤、杀菌消毒和蒸馏可以变成纯水
D. 地球上水资源丰富，我们不需要节约用水
11. 宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A. 六月茉莉花飘香——分子是不断运动的
B. 二氧化碳气体和干冰都能灭火——同种分子化学性质相同
C. 液态水受热变成水蒸气，体积膨胀——升高温度，分子体积变大
D. 木炭在空气中燃烧发红光，在氧气中燃烧发白光——单位体积内氧分子数目不同
12. 下列关于碳及其化合物说法正确的是
A. 二氧化碳是一种污染性气体B. 碳的单质都是黑色
C. 含碳元素的化合物一定是有机化合物D. 二氧化碳与一氧化碳能相互转化
13. 下列有关实验的现象正确的是
A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾B. 镁在空气中燃烧火星四射
C. 酚酞溶液中滴入氢氧化钠溶液后变为红色D. 二氧化碳能使干燥石蕊纸花变红
14. 下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是
A. 液体溅出 B. 读数偏大
C. 测得PH值一定偏大 D. 无法检验装置气密性
15. 下列化学方程式符合题意且书写正确的是
A. 酸雨形成的原因：
B. 古代湿法炼铜：
C. 铁丝投入稀盐酸中：
D 小苏打治疗胃酸过多症：
16. 用蛋壳(主要含，还有少量和有机物)为原料通过以下步骤制取补钙剂醋酸钙[]。
已知：
①醋酸钙易溶于水，高于160℃时发生分解；
②醋酸()易挥发。
关于此流程下列说法不正确的是：
A. 焙烧过程主要发生的是分解反应
B. 焙烧过程中，产生烧焦羽毛的气味，说明蛋壳中含有蛋白质
C. 在酸溶后的溶液中加入氢氧化钙目的是为了将转化为沉淀除去
D. 中和后将所得溶液完全蒸干以得到醋酸钙晶体
二、选择题：每题各有一个或两个正确答案。(本题共6小题，每题2分，共12分)
17. 沙尘天气主要的空气污染物是
A. 二氧化碳B. 稀有气体
C. 氮气D. 可吸入颗粒物
18. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A. 单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的纯净物一定是单质
B. 中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应
C. 氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
D. 置换反应有单质生成，则有单质生成的反应一定是置换反应
19. 硫酸和盐酸是工农业生产中重要的两种酸。下列有关说法正确的是
A. 它们都能和铁、铜等金属发生置换反应
B. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶，一段时间后溶液质量减少，说明分子在不断运动
C. 两种酸的浓溶液都可以做气体干燥剂
D. 稀硫酸和氯化钡溶液发生复分解反应生成盐酸
20. 实验室鉴别下列各组物质，实验设计不能达成实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
21. 有关下列图像的描述，错误的是
A. 图①表示足量红磷在盛满空气的密闭容器中燃烧
B. 图②表示向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断加入溶液
C. 图③表示向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰
D. 图④向等质量的镁和氧化镁中分别加入等浓度的稀盐酸至过量
22. 化学变化可以实现物质间的转化。甲、乙、丙都是初中化学常见物质，三种物质间的转化关系如下图所示，其中“→”表示某种物质经一步反应转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
下列说法不正确的是
A. 若甲、乙都是酸，则丙不一定是盐
B. 若甲、乙都是碱，则丙也可以是碱
C. 若甲、乙、丙均为金属单质，它们之间的转化在常温下进行，则三种金属的活动性顺序一定为甲＞乙＞丙
D. 若甲、乙、丙均含钠元素，且甲、乙的水溶液均显碱性，则该图转化发生的一定均为复分解反应
第Ⅱ卷(非选择题)
23. 化学语言是学习化学的基础，按照要求完成下列各题。
Ⅰ.根据要求写出相应的元素符号或化学式：
（1）地壳中含量最多的金属元素__________；
（2）海水中含量最多的盐是__________。
Ⅱ.根据要求写出相应的化学方程式：
（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳____________________；
（4）铁丝在氧气中燃烧____________________。
24. Ⅰ.水和溶液与人类的生产、生活密切相关。
（1）洗洁精能去除餐具上的油污是由于发生了__________作用。
（2）化学老师带领学生在实验室开展“自制简易冰袋”的探究活动，下列用来制作冰袋最佳的固体物质是__________(填字母)。
A. 氢氧化钠B. 硝酸铵C. 生石灰D. 氯化钠
（3）神奇的“风暴瓶”能“预报天气，冷暖先知”。制作“风暴瓶”用到以下物质：樟脑、酒精、硝酸钾、氯化铵、水等。将樟脑的酒精饱和溶液滴入水中，出现了明显的浑浊，说明樟脑在水中的溶解能力(填“强于”或“弱于”)__________其在酒精中的溶解能力。樟脑的酒精饱和溶液降温会析出晶体，除此之外，采取__________的方法也能使樟脑从溶液中结晶析出。
Ⅱ.如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线示意图。
（4）P点表示t1℃时，硝酸钾的溶解度__________氯化钠的溶解度(填“大于”、“等于”或“小于”)。
（5）t1℃时，分别将等质量的硝酸钾、氯化钠的饱和溶液升温到t2℃，硝酸钾溶液中溶质的质量__________(填“大于”“等于”或“小于”)氯化钠溶液中溶质的质量。
25. 神舟十六号载人飞船于2023年5月30日成功对接空间站。空间站核心舱内生命保障系统包括电解制氧、水处理、二氧化碳去除等子系统。
（1）航天员呼吸所需的氧气来自循环水电解制氧系统。电解水的化学方程式为____________________，产生氢气和氧气的体积比理论上为__________。
（2）航天员呼吸产生的二氧化碳进行转化时，其反应的微观示意图如下：
反应中发生改变的粒子是__________(填“分子”或“原子”)，生成丙和丁的分子个数比为__________。在空间站核心舱内，该转化的优点是____________________。
26. 氧气的制取和性质是初中化学的重要内容，根据如图所示的装置回答问题。
（1）仪器①常用__________(填“内焰”“外焰”或“焰心”)加热，仪器②的名称是__________。
（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为____________________。实验室里欲收集一瓶较干燥的氧气，需选用的装置是__________(填序号)。
（3）装置E中水的作用是____________________。
（4）用C收集二氧化碳，检验气体已收集满的方法是__________。
27. 自然资源部于2024年2月7日宣布我国南极秦岭站正式开站(图1)。南极秦岭站使用量身定做的外墙保温结构一体化板，保温板使用的是玻璃纤维增强聚氨酯，是一种高性能复合材料。建筑内部所有油漆、建材均采用无甲醛无氟材料，减少对南极生态的破坏。
（1）秦岭站外墙使用的玻璃纤维增强聚氨酯，该材料具有的优点是______________(写一条)。
（2）无甲醛无氟是指建筑材料中不含甲醛和含氟化合物，氟元素是__________(填“金属”或“非金属”)元素，根据如图提示，请你写出氟离子符号__________。
（3）建筑材料中甲醛(CH2O)可在催化剂的作用下与氧气反应。该反应的化学方程式为CH2O+O2CO2+X，则X的化学式为__________。
（4）请计算分解6g甲醛，需要消耗氧气的质量(写出具体计算过程)。
28. 海洋是巨大的资源宝库。学习小组模拟化工厂生产流程，利用海水制取纯碱，设计方案如下图所示。请回答下列问题。
（1）流程Ⅱ为粗盐精制。粗盐中通常含有泥沙等难溶性杂质和、、等可溶性杂质离子。为除去上述可溶性杂质离子，将粗盐溶解并依次加入下列试剂：过量氢氧化钠溶液→过量氯化钡溶液→a→适量稀盐酸。
①上述除去可溶性杂质离子的过程中，a处应填写__________。
②理论上，最终流程Ⅱ中食盐水中的溶质质量__________(填“大于”、“等于”或“小于”)粗盐中氯化钠的质量。
③加入稀盐酸之前应进行的操作是__________。
（2）流程Ⅲ为海水“制碱”。滤液A一定是__________(填具体物质的化学式)的饱和溶液。流程Ⅲ中循环利用的物质是__________(填写化学式)。
29. 金属材料在日常生活中应用广泛。
Ⅰ.兴趣小组同学针对金属材料展开调查探究。
（1）将打磨后的镁条与稀盐酸反应，试管外壁发烫，说明该反应__________(填“放热”或“吸热”)。
（2）合金有很多性能与组成它们的纯金属不同。如图中能表示锡铅合金的是__________(填序号“a”“b”或“c”)。
Ⅱ.兴趣小组设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了四种实验方案，所需试剂如下：
①铜粉、银粉、硝酸亚铁溶液 ②铁粉、银粉、硝酸铜溶液
③银粉、硝酸亚铁溶液、硝酸铜溶液 ④铜粉、硝酸亚铁溶液，硝酸银溶液
（3）上述方案中，正确是__________(填写序号)。将④中的所有反应物充分混合后过滤，滤液中一定存在的溶质有__________(填化学式)。
Ⅲ.兴趣小组同学在做镁与盐反应的实验时，不小心将镁条加到饱和的碳酸氢钠溶液中，意外发现溶液中有白色不溶物生成。同学们对白色不溶物的成分产生了浓厚兴趣，于是在老师的帮助下进行了如下的探究。
【提出问题】白色不溶物是什么物质？
【猜想假设】
猜想ⅰ：是氢氧化镁；猜想ⅱ：是碳酸镁；猜想ⅲ：氢氧化镁和碳酸镁都有。
（4）做出以上猜想的依据是_______________。
【查阅资料】①氢氧化镁、碳酸镁加热易分解，分别生成两种氧化物。②无水硫酸铜是白色固体，吸水后会变成蓝色。
【实验验证】取适量干燥的白色不溶物，充分加热，并打算使分解产生的气体依次通过如图所示装置。
【实验现象】
（5）小组同学应选用________(填“图Ⅰ”或“图Ⅱ”)的装置进行实验，实验时装置A中的现象为_________，装置B中的现象为________。
【实验结论】猜想Ⅲ正确。
【拓展探究】
（6）直接向白色不溶物中滴加足量________(填物质名称)，也能检验碳酸镁的存在。
30. 草木灰是一种常见的农家肥料，也是农业生产上生产钾肥的重要来源之一，探究小组就实验室的草木灰样品展开了系列探究。
Ⅰ.将一定量的草木灰放入烧杯，加入足量水浸泡，将上层浸出液进过滤。
（1）取少量上述滤液，向其中滴加几滴紫色石蕊试液，溶液变为________色，说明草木灰是一种碱性肥料，与铵态氮肥混合使用会________(填“增加”或“降低”)肥效。
Ⅱ.查阅资料，得知草木灰的主要成分是碳酸钾。已知草木灰样品中可能混入了氧化镁、硝酸铵、硫酸钾、氯化钾四种物质中的两种或多种。为探究其成分，课外小组的同学取了一定量的该固体混合物A，按下图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述。(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)

请根据实验过程和图示提供的信息，进行分析推理，回答下列问题：
（2）无色气体B的化学式为________。
（3）白色沉淀F的化学式为________。
（4）根据上述实验现象判断，在该草木灰样品中，一定混入的物质为以上四种物质中的________(写化学式)。
（5）为进一步确定混入样品中的其它物质的存在，请你对无色滤液D或无色滤液G进行下一步探究，请写出操作、现象和结论________________。选项
物质
性质
用途
A
干冰
升华吸热
人工降雨
B
酒精
能使蛋白质变性
杀菌消毒
C
盐酸
能与金属氧化物反应
除铁锈
D
氧气
支持燃烧
作燃料
选项
待鉴别的物质
实验设计
A
氢氧化钙溶液和氯化钙溶液
分别取少量滴加稀盐酸
B
一氧化碳和氢气
分别点燃并在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯
C
二氧化碳和氮气
分别用燃着的木条进行检验
D
碳酸钠和碳酸钙
分别取少量加足量的水，搅拌