40,2023-2024学年山西省朔州市右玉县多校部编版一年级下册期中考试语文试卷
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这是一份40,2023-2024学年山西省朔州市右玉县多校部编版一年级下册期中考试语文试卷,共9页。试卷主要包含了 “找”这个字中的点应该, “田”这个字笔顺规则是, 口语交际, 文中有 个自然段等内容,欢迎下载使用。
朋友、伙伴是我们童年时光最珍惜的人,让我们跟着小军一起回忆与朋友伙伴相处的美好时光吧。
1. 读小军对朋友的介绍,看拼音,写出字词。
我有多好朋友。小丽喜欢故事。小红喜欢唱歌,她的声非常悦耳动。在学校,我们一起享学习的快; 周末,我们常常去公园玩,我们着、闹着,晚才回家。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字
根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在田字格中间四周留白,一定要做到工整、规范、正确。其中“讲、音、笑、很”容易写错,注意书写。
2. 小军的朋友遇到一些不认识的字,你能帮他选出加点字正确的读音吗?打“✔”。
(1)晴天 (qíng qīng) 纯洁 (chún chóng) 亲情(qīn qīng)因为(yīn yīng) 跟着(gēn gēng) 浇水 (jiā xiǎ)身体(shēn shēng) 叫喊 (hǎn gǎn)
(2)我一晚上没有睡好觉(jué jià) , 现在觉(jué jià)得(dé de děi)很困, 得(dé de děi) 马上睡一觉。
【答案】(1)qíng chún qīn yīn gēn jiā shēn hǎn
(2) jià jué de děi
【解析】
【详解】本题考查多音字及字音。
(1)晴天:读qíng tiān,释义:天空中没有云或云很少。该试卷源自 每日更新,提供24小时找卷服务,全网性价比高。 纯洁:读chún jié,释义:(形)纯净洁白。
“亲”读qīn,释义:1、感情深厚;关系密切(跟“疏”相对)。2、父母。3、有血统关系或婚姻关系的人。4、婚姻。5、指新妇。6、亲自。7、用嘴唇接触,表示亲爱。读qìng,释义:两家儿女婚配的亲戚关系。
亲情:读qīn qíng,释义:(名)亲人之间的感情。
因:读yīn wèi,表示原因或理由。
跟着:读gēn zhe,释义:1、跟,跟随。 2、紧接着。
浇水:读jiā shuǐ,释义:1、以水浇灌。 2、使冷静。
身体:读shēn tǐ,释义:1、人的躯体。2、一个人或一个动物的生理组织的整体,有时专指躯干和四肢。
叫喊:读jià hǎn,释义:(动)大声叫。
(2)“觉”读jué,释义:1、醒悟;明白。2、感知;意识到。3、睡醒。读jià,释义:睡眠。
“得”读dé,释义:1、得到;获得。2、收获。3、相合;适合。4、可以;能够。5、满意;满足。6、完成;做好。7、用于谈话时,表示无须再说。8、用于情况变坏时,表示只好如此。9、演算得到结果。读de,释义:1、助词。用在动词后面表示可能、可以。2、用在动词或形容词后面连接表示程度或结果的补语;。3、用在动词后面表示完成(多用于早期白话)。读děi,释义:1、需要。2、应该;必须。3、估计必然如此,相当于“要”“会”。4、〈方〉舒服;满意。
“我一晚上没有睡好觉(jué jià)”中的“觉”读作jià,意思是“睡眠”。这句话表达了说话者晚上没有睡好。
觉得:读jué de,释义:感觉到,意识到。
“得(dé de děi) 马上睡一觉”中,“得”在这个句子中它的读音是děi,表示必须或需要的意思。整个句子的意思是“我必须马上睡一会儿觉”或者“我需要立刻去睡觉”。
3. 下面是小军和他的朋友小林玩“你说我说”的游戏的过程,你能照样子,补充完整吗?
小军:跑来跑去
小林。 ______来____去
小军:踢足球
小林:_________篮球
小军:雄伟的天安门
小林:___________的大山
小军:安安静静地睡觉。
小林:____________地玩耍
小军:一口咬掉牛尾巴,这个字谜的谜底是告。
小林:七人头上长了草,这个字谜的谜底是_____。
小军:我姓吕,双口吕。
小林: 我姓章, ____________________
小军:一辆小汽车
小林:一________小路
小军:_______________,疑地上霜。
小林:举头望明月,_________________。
【答案】 ①. 跳 ②. 跳 ③. 打 ④. 高耸 ⑤. 快乐 ⑥. 花 ⑦. 立早章 ⑧. 条 ⑨. 床前明月光 ⑩. 低头思故乡
【解析】
【详解】本题考查仿写词语、词语搭配、猜字谜、量词及古诗默写
仿写A来A去的词,如:走来走去、荡来荡去等。
篮球:球类运动项目之一,常搭配“打”。
大山:地面形成的高耸的部分。可以搭配“陡峭的”。
玩耍:做轻松愉快的活动;游戏。可以搭配“欢快地”。
七个人表示为“七”和“单人旁”,在头上长草,因此是“草字头”,合在一起答案为“花”。
“章”是上下结构,可以拆成“立”和“早”。
小路:小小的道。可以搭配量词“条”。
书写时注意“明、低、故”的正确写法。
4. 小红碰到只知道读音,但不会写的字,很苦恼。小军建议她学习音序查字法。请你帮小军教教小红吧。
(1)“高”先找首字母( ) , 再找音节 ( ) , 看它在第几页便可以找到。 “高”可以组词 ( ) , 这个字笔顺: __________________
(2)“走”先找首字母( ) ,再找音节 ( ) ,看它在第几页便可以找到。 “走”可以组词 ( ) , 这个字笔顺: ____________
【答案】 ①. G ②. gā ③. 高兴 ④. ⑤. Z ⑥. zǒu ⑦. 走路 ⑧.
【解析】
【详解】本题考查音序查字法。
音序查字法步骤:(1)读准字音,根据该字音节确定应查什么字母;(2)在“汉语拼音音节索引”中找到这一字母,在这一字母相应部分找到该字的音节,看清这个音节旁标明的页码。(3)按此页码翻开字典的正文,按四声顺序找出所要查的字。
(1)高:按音序查字法先找首字母“G”,再找音节“gā”,可组词为:高喊、高呼、高级、高价、高见等。
笔画:
(2)走:按音序查字法先找首字母“Z”,再找音节“zǒu”,可组词为:奔走、奔走、出走、东奔西走等。
笔画:
小丽一些笔顺规则不清楚,你能帮小军教教她吗?
5. “找”这个字中的点应该 ( )
A. 先写B. 后写
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查汉字基础。
“找”是左右结构的汉字,笔顺是:横、竖钩、提、横、斜钩、撇、点。因此“找”这个字中的点应该后写。
故选B。
6. “田”这个字笔顺规则是 ( )
A. 先外后内B. 先内后外C. 先外后内再封口
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查汉字笔顺规则。
“田”字是全包围结构,笔顺:竖、横折、横、竖、横。“田”的笔顺规则是:先外后内再封口。
故选C。
7. 小军和他的朋友们还玩了“古诗对对碰”游戏,请帮他们连一连。
松下问童子 不及汪伦送我情
桃花潭水深千尺 处处闻啼鸟
春眠不觉晓 言师采药去
【答案】
【解析】
【详解】本题考查对课文内容的识记。
“松下问童子,言师采药去”出自唐代贾岛的《寻隐者不遇》,意思是松树下询问隐者的弟子,他说他的师傅已经去往山中采药。
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”出自李白的《赠汪伦》,意思是即使桃花潭水深至千尺,也比不上汪伦送我时依依惜别之情的深厚。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自唐代孟浩然的《春晓》,意思是春日熟睡,不知不觉天已破晓,到处都可以听见鸟儿的啼叫。
8. 了解自己的身体,看图,选一选,填一填。 (填序号)
①手臂 ②嘴巴 ③小腿 ④脖子 ⑤眼睛 ⑥脚尖 ⑦鼻子
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语填空。
根据图片中对应的位子,填写有关自己身体部位的序号。
①手臂:指人的上肢,对应图片右边第三个空。
②嘴巴:是人的面部器官,对应图片左边第一个空。
③小腿:是人体腿部“膝盖以下,脚踝以上”的部分的器官,对应图中左边第三个空。
④脖子:是头和躯干相连接的部分,对应图片左边第二个空。
⑤眼睛:面部的视觉器官,对应图片右边的第一个空。
⑥脚尖:指脚的最前部分,对应图片右边的第四空。
⑦鼻子:面部的嗅觉器官,对应图片右边的第二空。
9. 口语交际。
数学课上,小军忘了带三角尺了,他打算向苹苹借。小军应该怎样对苹苹说呢?
小军: “_______________________。”
【答案】示例:苹苹,我忘了带三角尺,可以用一下你的吗?
【解析】
【详解】本题考查口语交际。
当我们遇到麻烦时需要别人的帮助,如不知道路怎么走,忘了带文具等,需要口头寻求别人的帮助。请别人帮忙时,要把自己的困难讲清楚,要用礼貌用语,像“请”“请问”“您”“您好”等;当别人帮助了我们时,我们要表达自己的感谢,像“谢谢”“非常感谢”等。
根据题目中“小军忘了带三角尺了”这一内容,可以说明要借尺子的原因是自己忘带三角尺,接着礼貌询问是否可以借用苹苹的三角尺。注意语句通顺,不写错字,要使用礼貌用语。示例:小军:“苹苹,我能和你商量一件事吗?我今天来学校的时候太匆忙,忘了带三角尺了。你能不能把你的三角尺借我用一下呢?我保证会小心使用,用完后马上还给你。”
快乐阅读。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被吹掉了,他急得又叫又跳。兔子和鸭子听见了他的叫声,都放下手里的活,跑来帮他抢修房屋。风停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥水的兔子和鸭子,不由得脸红了。
10. 文中有 ( ) 个自然段。
11. 兔子和鸭子听到公鸡的叫声是怎么做的? 在文中用“ ”画出有关句子。
12. 最后公鸡脸红了,是为什么? (在正确的答案后打“√”)
(1) 它很生气( )(2) 它很着急( ) (3) 它难为情了 ( )
13. 这个故事告诉我们与人相处要 ( )
A. 互帮互助B. 讲诚信
C. 懂得感恩
【答案】10. 2 ##两
11. 兔子和鸭子听见了他的叫声,都放下手里的活,跑来帮他抢修房屋。
12. (3)√ 13. A
【解析】
【10题详解】
本题考查数自然段。
自然段是文章中表达意思的基本单位,它有明显的标志,就是“换行空格”:每个自然段的开头都重新起一行,而且空两格。仔细阅读短文可知,本文有2个自然段。
【11题详解】
本题考查找关键句子。
第②段中“兔子和鸭子听见了他的叫声,都放下手里的活,跑来帮他抢修房屋。”写了兔子和鸭子听到公鸡的叫声后的做法。
【12题详解】
本题考查内容理解
公鸡在中午没有把盆借给兔子,在屋顶被吹跑后,兔子不计前嫌和鸭子一起来帮公鸡修房顶,所以公鸡难为情的脸红了。故选(3)。
【13题详解】
本题考查故事主旨的分析。
公鸡没有把盆借给兔子,可是当公鸡遇到困难时兔子不计前嫌和鸭子一起来帮它修房顶,最后以公鸡难为情的脸红了结尾。因此这个故事是告诉我们与人相处要团结友爱,互相帮助。
故选A。
14. 看图写话。
家人是我们最亲近的人,他们爱着我们,我们也要爱他们。看看图片中的小女孩是怎样关心奶奶的吧,然后把你看到的写下来。
词语我会用:星期天、奶奶、择菜、捶背、辛苦、高兴、笑、摇摇头
【答案】例文:
星期天中午,我看见奶奶从菜地里提回来了一篮子青菜,我想:奶奶每天照顾我太累了,现在还要为晚饭前的准备择菜,不如我趁妈妈不在的时候帮奶奶做做家务吧!我把自己的凳子拿到拿着奶奶,让奶奶坐着,我站在奶奶身后为奶奶锤锤肩膀,奶奶吃惊的说:“呀,宝贝在帮我捶背啊,长大了,奶奶很高兴!”我说:“奶奶您辛苦了,我以后继续帮你捶背!”奶奶摇摇头,对我说:“我家宝贝真乖”。
我想起妈妈说的:帮助别人做一些事情,心里是甜甜的,我今天感觉到了,我喜欢这种甜甜的感觉!
【解析】
【详解】本题考查的是看图写话能力。
首先需要学生认真观察图片,要有顺序的看图,对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,可以适当的展开联想,使故事情节更加曲折动人。在书写时开头空两格。第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、干什么。然后通过仔细观察,展开想象,能够写出图画中“最重要的情节”,必须详细写。所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,图中的人物具体是怎么做的,并能够用上恰当的动词。能正确使用“,”“。”“?”“!”。最后能写通顺的句子,不丢字,不多字。学过的字必须写字,没有学过的字可以写拼音。
观察图片是一位小朋友在帮择菜的奶奶捶背,可以通过动作描写、心理描写、语言描写等描写方式,最好把活动的细节表现出来,还可以写一些自己的活动收获。注意语言流畅,意思清晰。
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