人教版三年级下册年、月、日精练

这是一份人教版三年级下册年、月、日精练，共10页。试卷主要包含了注意书写整洁，2700÷30，商末尾有个0，送算式回家，被除数＝×+，的商是位数；的商是位数等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．注意书写整洁
一、选择题
1．□43÷5，商是两位数，□里最大可以填（ ）
A．2B．3C．4D．5
2．比较如图竖式（1）和竖式（2）的商，它们的大小关系是（ ）。

A．竖式（1）的商＞竖式（2）的商
B．竖式（1）的商＜竖式（2）的商
C．竖式（1）的商＝竖式（2）的商
D．无法比较
3．如图中能用240÷3×4解决的是（ ）。
A．B．
C．D．
4．2700÷30，商末尾有（ ）个0．
A．0B．1C．2D．3
5．504÷的商是三位数， 里填的数最大是（ ）。
A．6B．5C．4D．3
6．□72÷67的商是两位数，□中的数有（ ）种填法．
A．3B．4C．5D．1
二、填空题
7．送算式回家。

（1）余数是1的算式住在“数学城堡”的西面。
（2）余数是2的算式住在“数学城堡”的东面。
（3）余数是3的算式住在“数学城堡”的东南方。
（4）余数是4的算式住在“数学城保”的西南方。
（5）没有余数的算式住在“数学城堡”的南面。

8．五一商场搞促销活动，某品牌的奶粉原价每桶114元，现在买5桶赠1桶，相当于每桶( )元。
9．被除数＝( )×( )+( )
10．的商是( )位数；的商是( )位数。
11．5的( )倍是125，495是9的( )倍。
12．一个数除以5，商是102，余数是3，这个数是( )。
13．估算276÷4，可以将276看作( )，再用( )除以4得( )。
三、判断题
14．计算365÷7，商是52。( )
15．超市新进380个鸡蛋，每8个装一盒，最多能装满47盒。( )
16．485÷7商的首位要写在百位上。( )
四、计算题
17．估算下列各式．
83÷4≈ 390÷8≈ 153÷5≈ 181÷9≈
18．竖式计算．
①576×7= ②800﹣185= ③394+686=（验算） ④208×4=
⑤380×5= ⑥807﹣148=（验算） ⑦37÷5= ⑧50÷6=
五、解答题
19．花店运来194朵玫瑰花，每2朵扎一束，可以扎成多少束？如果每4束装一盒，最多可以装几盒，还剩几束？
20．父子年龄和是64岁，儿子年龄的3倍比父亲多8岁，那么父亲、儿子今年各多少岁？
21．同学们去参观杜甫羌村旧居，三年级有男生75人，女生61人，每8人乘坐一辆面包车，共需要多少辆面包车？
22．“五一”期间，商场搞促销活动，某种饮料买4箱送1箱。妈妈花200元买回了5箱饮料，平均每箱饮料比原来便宜多少钱？
23．开心乐园正在进行周年庆活动，安排了一些工作人员向游客们发放优惠券和气球。
（1）园区管理人员在南门安排了2名工作人员负责发放优惠券，工作人员小王5分钟发了190张优惠券，工作人员小李7分钟发了259张优惠券，哪一个工作人员平均每分钟发放的优惠券多？
（2）工作人员小陈是负责发放气球的。他早上在园区入口处6分钟就发了118个气球。要求“他平均每分大约发多少个气球”，静静的想法如下，请你帮她补充完整。
我是这么想的：
这道题要用算式：（ ）进行计算。“大约”：说明算式可以用估算，估成算式：（ ）方便计算。估算的结果比实际结果（ ）（填“大”或“小”），理由是：
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
参考答案：
1．C
【分析】□43÷5，要使商是两位数，被除数的百位上的数字应比除数小，由此找出最大的即可。
【详解】□43÷5，商是两位数，那么□43的百位上的数字要比5小，比5小的最大的自然数是4；□最大可以填4。
故答案为：C
【点睛】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数。
2．B
【分析】左边的竖式中，被除数最高位上的数最大是9，商是两位数，则商的十位上应是1。右边的竖式中，根据4×5＝20，5×5＝25，可知商十位上是4或5，再比较两个商的大小。
【详解】竖式（1）的商十位上是1，竖式（2）的商十位上是4或5，
它们的大小关系是竖式（1）的商＜竖式（2）的商。
故答案为：B
【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法，关键是明确两个商十位上的数分别是几。
3．C
【分析】A．由图示可知：求4个长方形数值之和是多少；
B．由图示可知，上面3个长方形的数值之和与下面4个长方形的数值之和相等，先算出上面3个长方形的总数值，再除以4即可；
C．由图示可知，每个长方形代表的数值相同，上面3个长方形的数值之和是240元，先求出每个长方形代表的数值，再乘4即可；
D．由图示可知，每个长方形代表的数值相同，下面4个个长方形的数值之和是240元，先求出每个长方形代表的数值，再乘3即可。
【详解】A．240×4＝960（元）
B．240×3÷4
＝720÷4
＝180（元）
C．240÷3×4
＝80×4
＝320（元）
D．240÷4×3
＝60×3
＝180（元）
故答案为：C
【点睛】仔细观察图中所给数值，理清其数量关系是解题的关键。
4．B
【详解】试题分析：运算出结果，然后再判断商末尾0的个数．
解：2700÷30=90；
90的末尾有1个0；
故选B．
点评：本题也可以先根据商不变规律把除数变成一位数，再判断．
5．B
【详解】略
6．B
【详解】试题分析：只要被除数的百位和十位上组成的数字□7比除数67大或相等，商就是两位数．
解：□7≥67，
那么这个数可能是：67，77，87，97；即□里面可能是6，7，8，9，一共有四种填法．
故选B．
点评：三位数除以两位数，就用被除数的百位和十位组成两位数与除数进行比较，如果比除数小商就是一位数，如果比除数大商就是两位数．
7．21÷2；72÷7；
69÷5；72÷6；47÷4；
【分析】先分别计算出每个算式的结果，然后再填空即可。
先找到中心参照点，并按上北、下南、左西、右东标明，东与北的中间为东北，东与南的中间为东南，西与北的中间为西北，西与南的中间为西南；此题均以“数学城堡”为中心参照点，依此解答。
【详解】＝10……1；
＝11……3；
＝13……4；
＝12；
＝10……2；
填空如下：

【点睛】解答此题的关键是应熟练掌握两位数与一位数的除法计算，以及应掌握方向与位置的判断方法。
8．95
【分析】买5桶赠1桶，即原来花5桶的钱现在可以多得到1桶奶粉；据此先求出原来买5桶花的钱数，再除以现在可得到的桶数，即可求出现在每桶的价钱。
【详解】114×5÷（5＋1）
＝114×5÷6
＝570÷6
＝95（元）
相当于每桶95元。
9． 除数 商 余数
【详解】略
10． 三 两
【分析】一位数除三位数，当被除数百位上的数大于或等于除数时，商的首位就是百位，商是三位数；当被除数百位上的数小于除数时，商的首位就是十位，商是两位数；据此解答即可。
【详解】因为百位上的数字5等于一位数5，所以商是三位数；
因为百位上的数字7小于一位数8，所以商是两位数。
【点睛】此题主要考查三位数除以一位数的方法。
11． 25 55
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法，据此列式计算即可。
【详解】125÷5＝25
495÷9＝55
【点睛】关键是理解倍的意义，正确计算出结果。
12．513
【分析】被除数＝除数×商＋余数，代入数据计算即可。
【详解】5×102＋3
＝510＋3
＝513
则这个数是513。
【点睛】熟练掌握整数除法中各部分之间的关系是解决本题的关键。
13． 280 280 70
【分析】三位数除以一位数的估算方法是：除数不变，把被除数看成和它接近的整百数或几百几十数（能被整除），然后用被除数的近似数除以除数，得出估算结果。
【详解】估算276÷4，可以将276看作280，再用280除以4得70。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的估算方法是解答本题的关键。
14．√
【分析】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。据此计算即可。
【详解】365÷7＝52……1
则商是52，余数是1。
故答案为：√。
【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算，也可根据被除数＝除数×商进行除法的验算。
15．√
【分析】用总个数380除以每盒装的个数8，即可求出能装多少盒，判断出最多能不能装满47盒。
【详解】380÷8＝47（盒）……4（个）
所以380个鸡蛋，每8个装一盒，最多能装满47盒。
故答案为：√
【点睛】此题考查除法在实际生活中的应用，注意有余数的除法，余数小于除数。
16．×
【分析】根据被除数的最高位上的数与除数比较，可直接得出结论。
【详解】因为被除数的最高位上的数4小于除数7，也就是说4不够7除，要用前两位数48个十去除，商要写在十位上；所以原题的说法是错误的；
故答案为：×
【点睛】本题主要考查整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。
17． 20 50 30 20
【详解】①把83看作80；②把390看作400；③把153看作150；④把181看作180．
83÷4≈20 390÷8≈50 153÷5≈30 181÷9≈20
18．4032；615；1080；832；1900；659；7…2；8…2．
【详解】试题分析：根据整数加法、减法、乘法、除法的计算方法列竖式计算即可；验算加法的方法：交换加数的位置再加一遍；验算减法的方法：用差加减数看是否等于被减数．
解：（1）576×7=4032；
（2）800﹣185=615；
（3）394+686=1080；
（4）208×4=832；
（5）380×5=1900；
（6）807﹣148=659；
（7）37÷5=7…2；
（8）50÷6=8…2．
点评：此题考查整数四则运算的笔算方法，也考查了加减法的验算方法．
19．每2朵扎一束，可以扎成97束；最多可以装24盒，还剩1束．
【详解】试题分析：要求可以扎成多少束，根据“玫瑰花的总朵数÷每束的朵数=扎的束数”进行解答；
要求每4束装一盒，最多可以装几盒，还剩几束，根据“玫瑰花的总束数÷每盒装的束数=装的盒数”进行解答即可．
解：194÷2=97（束）；
97÷4=24（盒）…1（束）；
答：每2朵扎一束，可以扎成97束；最多可以装24盒，还剩1束．
点评：解答此题的关键：看要求的是什么，然后找出题中数量间的关系，进而根据题中数量间的关系，进行解答即可．
20．父亲46岁；儿子18岁
【分析】把儿子的年龄看成1份，父亲的年龄是3份少8岁，64岁加上8岁，正好是4份，1份是18岁，即儿子的年龄，再计算父亲的年龄。
【详解】
（岁）
（岁）
答：父亲今年46岁；儿子今年18岁。
【点睛】本题考查的是和倍问题，求解和倍问题时，先计算一份量是多少，再计算多份量是多少。
21．17辆
【分析】用男生人数加上女生人数，求出三年级学生总人数。再除以一辆面包车乘坐人数，求出需要面包车数量。
【详解】（75＋61）÷8
＝136÷8
＝17（辆）
答：共需要17辆面包车。
【点睛】本题先求出三年级学生总人数，再根据除法的意义列式解答。
22．10元
【分析】妈妈买回了5箱饮料，但是因为买4箱送1箱，所以实际是5箱饮料花了200元。根据公式：单价＝总价÷数量，故原来的单价是200除以4，优惠之后的单价是200除以5，前后的单价相减就是平均每箱饮料比原来便宜的价格。
【详解】200÷4－200÷5
＝50－40
＝10（元）
答：平均每箱饮料比原来便宜10元。
23．（1）小王
（2）118÷6；120÷6；大；把被除数118看成120是估大了，除数不变，那么估的结果就比实际结果大
【分析】（1）用每个人发放的数量除以发放所用的时间，求出每一个工作人员平均每分钟发放的数量，再比较即可。
（2）要求“他平均每分大约发多少个气球”，用发放的数量除以所用的时间即可，“大约”说明算式用估算，在除法估算中一般要根据“四舍五入”法，把被除数看作是能被，除数整除的整十，整百，或几百几十……的数来进行计算；在估算过程中除数不变，被除数估大了商就变大，被除数估小了商就变小。
【详解】（1）190÷5＝38（张）
259÷7＝37（张）
38＞37
答：小王平均每分钟发放的优惠券多。
（2）这道题要用算式：（118÷6）进行计算。“大约”：说明算式可以用估算，估成算式：（120÷6）方便计算。估算的结果比实际结果（大）（填“大”或“小”），理由是：把被除数118看成120是估大了，除数不变，那么估的结果就比实际结果大。