八下历史期末考试(历史小论文解题指导+最新专项练习)(解析版)
展开历史短文类型题目,考查学生准确辨析史料的价值,从图画中发现并提取有效信息,运用有效信息并结合所学的时代环境等所学知识,组织语言系统表述能力。鉴别史料作者的意图和目的,辨析和整合史料的有效内容和价值,依据正确的历史观和认知方法,对历史现象及各种关联进行客观叙述,独立探究历史问题,提出新的解释。
1.形式多样(形式开放):命题形式和材料呈现形式多变,如地图、图片、目录、公式、表格等等,始终处于探索与创新之中。
2.重大主题(内容开放):命题内容往往涉及历史的核心素养和重大学科理论问题,如唯物史观、家国情怀、抗日战争相关学术问题、科学技术是第一生产力、文化交流、弘扬中华民族优秀传统文化等。
3.立意高远(立意开放):史学立意和社会立意、价值立意相结合,立意开放而高远,体现历史学科“以史为鉴”“经世致用”的学科功能。
历史短文试题应注意:
1.注意看是否是自命题目。历史短文的写作应该和作文一样,不管是不是自命题目,在写作中一定要把题目写上,如果材料设问没有给出题目,要总体把握,根据马克思主义唯物论,自己确定题目。提炼题目的时候一定要做到言简意赅并要用专业术语表述。没有题目,就没有主题,就不是完整的作文结构。
2.细读材料,明确短文主题。明确主题内涵,从整体上审题看设问及要求。确定考查的知识点、时间范围。
3.思考如何写作。从哪些角度进行组织,举哪些例子等,注重逻辑(侧重是什么?为什么?还是怎么样?)。因题而定宗旨的组合项:是什么+为什么+怎么样;是什么+为什么;是什么+怎么样;为什么+怎么样。
4.总结升华(必不可少)。结合短文主题立意和历史核心素养:唯物史观和家国情怀等对文章进行升华。可以用1-2句话进行表述。(比如我们应该如何看待问题,我们应该怎么做等)
5.组织答案、表述成文。一般历史短文要求“表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰”,这里要注意利用历史事件的背景或时间、人物或是影响等来连接历史事件,史论结合,完整表述。(要求段落化、要点化但不能序号化)
一.历史小论文(共10小题)
1.(2022•河南模拟)请依据如图图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80﹣120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现图片内容之间的联系性)
2.(2022•浚县校级三模)请根据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80﹣120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确.语句通顺.表述完整,体现图片内容之间的联系性)
3.(2022春•汝州市期末)参照下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现图片内容之间的联系性。)
4.(2023•周口一模)请根据如表大事年表里体现的“中国智慧”,任选两个史实,确定主题,写一篇80﹣120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
5.(2023•镇平县校级开学)请根据如图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80﹣120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,突出中国对世界的贡献)
6.(2023春•苏州期中)2023年是中国实行改革开放45周年,中国以空前的创造力,向世界证明了自己。阅读材料,完成下列问题。
材料:
(1)结合所学,从经济体制改革角度分析出现的变化。
(2)请结合所学知识,对上述材料所反映的历史现象做出合理解释。自拟题目,加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)
7.(2023春•江津区期中)请根据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇小短文。(要求:观点明确,史论结合,论证合理)
8.(2022春•长葛市期中)结合材料,谈谈图文中的这个人。(史实准确,条理清晰,字数120字左右。)
材料一“他是使伟大而古老的国家发生历史性变化的改革的宣告者和设计师”。
材料二 如图。
9.(2022春•濮阳期中)请观察下面图片所反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80﹣120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,紧扣事件与所处时代的关系,语句通顺,表述完整)
10.(2022春•邓州市期末)请结合如图图片中人物的活动和所处的时代,写一篇100﹣120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,紧扣人物与所处时代的关系;史实正确,条理清晰,语句通顺,表述完整。)
时间
事件
1953年底
首次提出和平共处五项原则
1955年
提出“求同存异”方针
1997年
中国恢复对香港行使主权
2013年
“一带一路”倡议提出
2015年9月
提出构建人类命运共同体
2015年12月
亚洲基础设施投资银行建立
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