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    2024年甘肃省金昌市永昌县赵定庄中学联片教研中考三模化学试题

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    2024年甘肃省金昌市永昌县赵定庄中学联片教研中考三模化学试题

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    这是一份2024年甘肃省金昌市永昌县赵定庄中学联片教研中考三模化学试题,共6页。试卷主要包含了5;Ga,5%的NaCl溶液,7g−0等内容,欢迎下载使用。
    可能用到的相对原子质量:H:1;O:16;Na:23;S:32;Cl:35.5;Ga:40
    一、选择题(共20分)
    1.(2分)下列变化中,属于化学变化的是( )
    A.冰块融化B.木条折断C.木炭燃烧D.竹帽编织
    2.(2分) 有关碳及碳的氧化物的说法中,正确的是 ( )
    A.碳的单质都是黑色
    B.植物光合作用可将CO2转变为O2
    C.CO和CO2元素组成相同,它们的化学性质相似
    D.金刚石和石墨都是碳单质,它们的相互转化是物理变化
    3.(2分)下列事实解释合理的是( )
    A.过氧化氢与水的元素组成相同而性质不同—原子排列方式不同
    B.在炭火盆旁放一碗水—能防止一氧化碳中毒
    C.氧气压缩为液氧—氧分子的体积变小
    D.湿衣服在太阳下容易晒干—温度越高,水分子的运动速率越快
    4.(2分)医生建议缺铁性贫血患者多吃肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类等食物来补铁。这里的“铁”指的是( )
    A.元素B.原子C.分子D.单质
    5.(2分)下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是( )
    A.氯化钠—食盐—NaCl2B.汞—水银—H2OAg
    C.氢氧化钙—熟石灰—CaOD.氢氧化钠—烧碱—NaOH
    6.(2分)甲醇(CH3OH)被誉为“液态阳光”。利用太阳能制甲醇的微观图示如下,下列说法错误的是
    A.步骤①中,反应前后氢原子和氧原子的个数不变
    B.步骤②中,生成物的分子个数比1:1
    C.图中所示的转化过程中有3种氧化物
    D.该过程实现了由太阳能到化学能的转化
    7.(2分)深圳盐田的盐文化历史悠远。盐池中通常含有NaCl和Na2CO3,两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
    A.Na2CO3的溶解度等于NaCl
    B.海水晒盐主要是利用蒸发结晶的方法
    C.t1℃的Na2CO3饱和溶液降低温度后可变成饱和溶液
    D.t2℃,可以配制溶质质量分数为36.5%的NaCl溶液
    8.(2分)“物质性质决定用途”是重要的化学观念之一、下列物质性质与用途的对应关系错误的是( )
    A.石墨具有导电性作铅笔芯B.氮气化学性质不活泼作保护气
    C.金刚石硬度大作玻璃刀D.铝具有导热性作铝锅
    9.(2分) 用下列各组物质进行实验。能验证Mg、Ag、Cu三种金属活动性强弱的是
    A.Mg、Ag、Cu、稀硫酸B.Mg、Ag、CuSO4溶液
    C.Ag、Cu、MgCl2溶液D.Ag、CuCl2溶液、MgSO4溶液
    10.(2分)向盛有 ag 铜锌混合物的烧杯中加入稀硫酸,该过程中剩余固体与加入稀硫酸的质量关系如图所示。下列说法错误的是
    A.M点时,溶液中的溶质只有 ZnSO4 B.N点时,生成气体的总质量达到最大
    C.N→P 过程中,溶液的 pH 逐渐增大 D.该铜锌混合物中锌的质量为 (a−b)g
    二、填空题(共20分)
    11.(2分)(NH4)2SO4可作 肥,(NH4)2SO4由 种元素组成。
    12.(5分)按要求用化学符号回答:
    (1)(1分)写出两个碳原子 。
    (2)(1分)写出因摄入量不足而导致骨质疏松症的金属元素 。
    (3)(1分)写出空气中含量最高气体的分子式 。
    (4)(1分)写出硝酸铵溶液中的阴离子 。
    (5)(1分)写出医用消毒酒精溶液中溶质的化学式 。
    13.(7分)下图为几种原子的结构示意图。
    (1)(1分)图中A~F元素之间的最本质的区别是 。
    (2)(1分)图C原子在化学反应中容易失去2个电子形成离子,其离子的化学符号为 。
    (3)(2分)从原子结构上分析,上图中哪两组元素具有相似的化学性质 、 。
    (4)(1分)图F为碘的原子结构示意图中,x= 。
    (5)(2分)图G中n的最大值为 ;若m-n=10,则该粒子对应的常见金属元素有 。
    14.(3分)实验室久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白色污渍,此污渍 用水洗掉,清楚此污渍的方法是 ,写出此反应的化学方程式 .
    15.(2分)硫酸铜的构成微粒有Cu2+和 ;在医疗上可以小苏打治疗胃酸(HCl)过多症,其原理是 .
    16.(1分)将C2H5OH和O2置于密闭容器中,点燃使其恰好完全反应,产物为CO、CO2和H2O,待容器恢复至室温,测得容器内CO和CO2的混合气体中碳元素的质量分数为36%,则该反应的化学方程式为
    三、推断题(共4分)
    17.(4分)A-E为初中化学常见的五种物质,且都含有同一种元素。其中A为常见液体,C、D为气体,且C有毒,E是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示:
    (1)(1分)写出下列物质的化学式:D 。
    (2)(1分)写出C物质的一种用途: 。
    (3)(2分)写出D→C的化学方程式: ,该反应的基本反应类型属于 反应。
    四、实验探究题(共16分)
    18.(8分)根据实验装置,回答下列问题:
    (1)(1分)仪器a的名称是 。
    (2)(1分)若用高锰酸钾制备氧气,其化学方程式为 。
    (3)(3分)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,发生装置为 ,化学方程式为 。长颈漏斗的下端要伸入液面以下,是为了 。
    (4)(2分)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为 ,测量时,气体应从导管 端通入。
    (5)(1分)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷气体。发生装置为 。
    19.(8分)对于金属材料,我们应该从多角度了解。
    (1)(1分)Ⅰ.金属冶炼
    《天工开物》中记载了炼锡的场景:“凡煎炼亦用洪炉,入砂数百斤,丛架木炭亦数百斤。鼓鞴(指鼓入空气)熔化。”鼓入足量空气的目的是 ,从而提高炉温。
    (2)(1分)“点铅勾锡”是炼锡的关键步骤,加铅能使锡较易熔化流出,其原因是合金比组成合金的纯金属熔点 。
    (3)(2分)Ⅱ.金属的活动性
    为探究锌、铁、铜三种金属的活动性及它们和氢元素的位置关系,小明设计了如图实验:
    试管B的现象为固体逐渐溶解,溶液由无色变为浅绿色, 。试管C中发生反应的化学方程式为 。
    (4)(2分)小莉认为省略上述实验中的 ,也能达到实验目的。实验可得锌、铁、铜三种金属的活动性由大到小排序 。
    (5)(1分)Ⅲ.金属的锈蚀与防护
    对钢铁制品进行“发蓝”处理,使其表面生成一层致密的氧化膜,能有效防止钢铁锈蚀。
    “发蓝”过程属于 变化。
    (6)(1分)若钢铁制品锈蚀,铁锈的主要成分为Fe2O3,可以用稀盐酸除锈,写出除锈的过程中的化学方程式 。
    五、计算题(共6分)
    20.(6分)称量黄铜样品20g放入锥形瓶中,向其中不断加入稀硫酸,收集生产的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示。求:
    (1)(2分)黄铜样品中锌的质量;
    (2)(4分)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。
    答案
    1-5 CBDAD 6-10CBABC 11.氮;4
    12.(1)2C(2)Ca(3)N2(4)NO3-(5)C2H5OH
    13.(1)质子数不同(2)Mg2+(3)CE;DF(4)18(5)8;Na(Mg或Al)
    14.不能;先用稀盐酸溶解再用水冲洗;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    15.SO42-;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
    16.3C2H5OH+7O2点燃__ 2CO2+4CO+9H2O
    17.(1)CO2 (2)作燃料或用于冶炼金属(合理即) (3)C+CO2高温__2CO;化合
    18.(1)长颈漏斗
    (2)2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2↑
    (3)A;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;防止二氧化碳气体从长颈漏斗跑出
    (4)量筒;c (5)B
    19.(1)使木炭充分燃烧 (2)低
    (3)有气泡产生;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    (4)C;锌>铁>铜 (5)化学 (6)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
    24.(1)6.5g
    (2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数为+154.7g−0.2g×100%=10%

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