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2023-2024学年河南省新乡市辉县市六年级(下)期中语文试卷
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这是一份2023-2024学年河南省新乡市辉县市六年级(下)期中语文试卷,共12页。试卷主要包含了按要求完成句子练习,日积月累,语言实践等内容,欢迎下载使用。
我爱读书,因为shū jí 中有不weì jù jì mò 、积极向上的鲁滨逊,有yuán xiā 节、清明节这样的传统节日,有好吃的là bā zhōu 和jiǎ zi ,有勤恳的luò tu 、勤劳的má yǐ ,我爱读书!
2.(2分)下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A. 掺和(chān) 翡翠(fěi) 吞咽(yān)
B. 潺潺(chán) 潸潸(shān) 茫茫(máng)
C. 停泊(bó) 简陋(lòu) 处境(chù)
D. 祈求(qí) 追悼(dà) 薄雾(bá)
3.(2分)下列词语中没有错别字的一项是( )
A.选聘 生畜 至死不懈 锲而不舍
B.调羹 绞肉 锋芒毕露 天崖海角
C.谣言 昼夜 奄奄待毙 能歌善舞
D.小楷 吩咐 一反即往 深恶痛绝
4.(2分)下列句子中,没有语病的一项是( )
A.腊八粥是用糯米、豆类、红枣、核桃、莲子等干果掺在一起煮成的美味佳肴。
B.老师耐心地指出并纠正了我这次作业中存在的问题。
C.在那壮美的青藏高原上,是我祖祖辈辈生活的地方。
D.为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全措施。
5.(2分)与“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是( )
A.近水知鱼性,近山识鸟音
B.莫道君行早,更有早行人
C.读书须用意,一字值千金
D.盈盈一水间,脉脉不得语
6.(2分)下列诗句中,与我国传统节日无关的一项是( )
A.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
D.但愿人长久,千里共婵娟。
7.(2分)依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是( )
ㅤㅤ“语文学习的外延与生活的外延相等”,也就是说学习语文的天地非常广阔。我们既可以探访历史 ;又可以走进自然, ;还可以体察亲情, ;更可以了解社会, ……
①观赏世间美景
②享受温暖盛宴
③感受风云变幻
④品味人世百态
A.①③②④B.③①②④C.④①③②D.③②①④
8.(6分)按要求完成句子练习。
(1)八儿说:“妈,妈,你抱我起来看看吧!”(改为转述句)
(2)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(仿写夸张句)
心爱的小狗走失了,我伤心得 。
(3)根据下面的情境,就心情“不好”这种状态,写几句话。
弹琴:
9.(12分)日积月累。
(1)《骑鹅旅行记》中的主人公尼尔斯是个 的孩子,他因得罪了小狐仙被变成了 。
(2)听了知名学者的一番话,我们经常会感慨:“ ,胜读十年书。”
(3)过去的日子如 ,被微风 了,如 ,被初阳 了。
(4)今夜月明人尽望, 。
(5)正月初一那天的早餐,人们通常喜欢吃年糕,寓意“ ”,也有喜欢吃汤圆的,寓意“ ”;有些地方,人们在除夕时还要吃鱼 ”之意。小朋友们还特别盼望得到压岁钱,传说压岁钱寓意“ ”。
10.(3分)语言实践。
过年的时候,许多同学都收到了不少压岁钱。有人拿钱去买烟花爆竹玩。请结合当前我市禁燃烟花爆竹的规定,谈谈你的看法。
11.(6分)
晏子使楚
ㅤㅤ晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。令臣使楚,不当从此门入。”傧者更(gēng gèng)道,从大门入。
ㅤㅤ见楚王,王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏予对曰:“齐之临淄三百闾(lǜ),张抉(mèi)成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖(xiā xià)主。婴最不肖,故宜使楚矣!”
(1)为文中的加点字选择正确的读音。
更 (gēng gèng) 道
不肖 (xiā xià)主
(2)用自己的话来理解画线句子。
(3)出自本文的三个成语是 、 、 ,这三个成语用了 的修辞手法来表现齐国人多。
(4)这则古文告诉我们,晏子是一个 的人。 (请用一个四字词语回答)
12.(10分)阅读选文,回答问题。
去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
(1)选文节选自课文《 》,作者是 。
(2)文段划横线运用了 、 的修辞手法,这个句子具体写出了时间 的特点,请你仿照句子,用上“……的时候
(3)读了选文,你有什么感受?请用一句名言或诗句将自己的感受表达出来。
(4)选文中一共出现两次叹息,作者分别为什么叹息呢?
13.(13分)阅读。
母亲的心
①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。
②久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,自己很想吃螃蟹。这却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢?
③好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里的一块块大石头,是可以找得到螃蟹的。可是,在溪水还寒冷的春天,螃蟹躲在岩洞里,是翻不到的。
④母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。
⑤或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
⑥母亲的惊喜可想而知,她赶忙用双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上。
⑦母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择吧!在抓起与放下的重复间,她的内心经历了一次又一次怎样的自我交战与折磨?
⑧母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼泪说,她并没有后悔,放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。
(1)联系上下文解词。
舐犊之情 惶惑无措
(2)母亲为“我”找螃蟹的故事发生在哪个季节?
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
(3)阅读短文第①﹣③段,下列哪一项不是母亲找螃蟹的原因?
A.母亲想满足“我”的愿望。
B.“我”久病初愈,想吃螃蟹。
C.春天的溪流里有很多螃蟹。
D.偏远山村买不到螃蟹。
(4)第⑦段的画线句子中,一系列的动作描写有什么作用?
A.为后文母亲抓回母蟹作铺垫。
B.说明螃蟹非常难抓。
C.说明母亲是一个犹豫不决、拿不定主意的人。
D.表现了母亲内心的矛盾,说明了母亲的善良。
(5)短文以螃蟹为线索,讲述一个感人至深的故事。根据短文内容,把故事情节补充完整。
“我”想吃螃蟹→ → →母亲捞起螃蟹→
(6)“母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里。”联系上下文,猜猜母亲当时在想什么。写一写。
14.(30分)写作表达
ㅤㅤ题目:马克•吐温说:“顽皮是因为心怀纯真……历险是因为勇敢的心不想停歇。”天真活泼的你是否跟汤姆•索亚有类似的经历?是否和家人、伙伴有不少忘不掉的探寻或发现?是否有过精彩或糟糕的顽皮往事,甚至一场有惊无险的小“事故”?请将题目《那次_____》补充完整,写一篇文章,不少于450字。
2023-2024学年河南省新乡市辉县市六年级(下)期中语文试卷
参考答案与试题解析
1.【答案】见试题解答内容
【解答】故答案为:
书籍 畏惧 寂寞 元宵 腊八粥 饺子 骆驼 蚂蚁
2.【答案】B
【解答】A.有误。咽:读“yān”时,分三部分;中段与口腔相对称“口咽”。咽是呼吸道和消化道的共同通路(亦称“咽头”),意思为:使嘴里的食物或别的东西通过咽头到食道里去,意思为:阻塞。故“吞咽”的“咽”读作“yàn”。
B.正确。
C.有误。处:读“chǔ”时。②存在。③跟别人一起生活。④决定。⑤对犯错误或有罪的人给予相当的惩戒,隐退,意思为:①地方,部分,或机关、单位里的部门。
D.有误。薄:读“bá”时。②冷淡。③味道淡。读“bó”时,少。②不庄重。③轻视,不坚强。读“bò”时,多年生草本植物,可入药。
故选:B。
3.【答案】C
【解答】A.有误,牲畜:为某种用途所饲养的家畜、奶牛和役畜。
B.有误,天涯海角:指偏僻遥远的地方。
C.正确。
D.有误,一如既往:兴完全像过去一样。
故选:C。
4.【答案】B
【解答】A.归类不当,“糯米”不属于“干果”,删 。
B.正确。
C.缺少主语,去掉“在“和“上“。
D.否定不当,应把“不“去掉。
故选:B。
5.【答案】A
【解答】“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜,只有亲口去品尝梨才知道它酸还是甜。
A.相似,近山识鸟音:临近水边,就会懂得水中鱼的习性,时间长了。这句话用于比喻人只有经常接触某个事物。
B.不同,更有早行人:不要以为自己走得早;多指比喻办事已被别人抢先下手了。
C.不同,一字值千金:想文采出众,就得在读书时下一番苦功夫。
D.不同,脉脉不得语:虽然只隔一条清澈的河流,却无法用语言交谈。
综合以上句意可知,与“亲身下河知深浅,近山识鸟音。
故选A。
6.【答案】C
【解答】A.“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”出自《迢迢牵牛星》,明亮的织女星,与传统节日有关。
B.“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”出自王维《九月九日忆山东兄弟》,也会因为少我一人而生遗憾之情,与传统节日有关。
C.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”出自王安石《泊船瓜洲》,天上的明月呀?与传统节日无关。
D.“但愿人长久,千里共婵娟”出自苏轼《水调歌头》,即便相隔千里。诗句描写的是中秋节。
故选:C。
7.【答案】B
【解答】第一空,根据横线前的“探访历史”可知填③感受风云变迁。第二空,因为自然界有很多美景,根据横线前的“体察亲情”可知填②享受温暖盛宴。第四空,社会是一个百态丛生的地方。
故选:B。
8.【答案】(1)八儿说,让他妈妈抱他起来看看。
(2)心都要碎了。
(3)琴谱上的音符变得扭曲,琴音变成了噪音,指尖像是长满了刺,弹出的琴音就像是锯木头般那样沉闷难听。
【解答】(1)本题考查转述句。去掉双引号,“我”改为“他”。
(2)本题考查句子仿写。突出夸张的手法,是夸张的说法。
(3)本题考查情景写话。写话时结合自己在心情不好的时候弹琴的状态和感受,痛苦绝望等表现,也可用周围的环境。
故答案为:
(1)八儿说,让他妈妈抱他起来看看。
(2)心都要碎了。
(3)琴谱上的音符变得扭曲,琴音变成了噪音,弹出的琴音就像是锯木头般那样沉闷难听。
9.【答案】(1)调皮捣蛋 小人;
(2)听君一席话;
(3)轻烟 吹散 薄雾 蒸融;
(4)不知秋思落谁家;
(5)年年高升 团团圆圆 年年有余 岁岁平安。
【解答】 (1)《骑鹅旅行记》一文中讲述了尼尔斯是个调皮捣蛋的小学生,他不爱学习懒惰任性,爸爸妈妈对他都失去了信心,尼尔斯被妖精施魔法变成了个小人,黑猫的羞辱,让他知道了自己以前犯的错事,他骑在他家的大白鹅背上
(2)书写时注意“君”“席”的正确写法。
(3)书写时注意“散”“薄”“雾”“蒸”“融”的正确写法。
(4)书写时注意“思”“落”的正确写法。
(5)正月初一那天的早餐,人们通常喜欢吃年糕。因为年糕的“糕”与“高”谐音,日子会越来越好。
吃汤圆寓意“团团圆圆”,因为汤圆是圆形的。在正月初一吃汤圆,亲人团聚。
吃鱼寓意“年年有余”。因为鱼在中文中与“余”谐音,即每年都有多余的粮食和财富。
压岁钱寓意“辟邪驱鬼,保佑平安”,据说可以辟邪驱鬼,健康成长。
故答案为:
(1)调皮捣蛋 小人;
(2)听君一席话;
(3)轻烟 吹散 蒸融;
(4)不知秋思落谁家;
(5)年年高升 团团圆圆 岁岁平安。
10.【答案】见试题解答内容
【解答】故答案为:
燃放烟花爆竹虽然能营造喜庆的气氛,但会造成严重的空气污染。同时燃放烟花爆竹还具有很大的危险性,买一些有用的书籍。
11.【答案】(1)gēng xià;
(2)齐国难道没有人了吗?竟然派你这样的人来当使臣。
(3)张袂成阴 挥汗如雨 比肩继踵 夸张;
(4)聪明机智、能言善辩。
【解答】(1)考查了汉字读音。“更”[gēng]改变;[gèng]愈加,再。故选:gēng。
“肖”[xià]相似,像;[xiā]衰微。
(2)考查了句子翻译。结合译文可知答案。
(3)考查了成语的积累。张袂成阴:张开袖子能遮掩天日。形容人多。
挥汗如雨:形容天热出汗多。
比肩继踵:肩挨着肩,脚跟着脚,很拥挤。
(4)考查了人物形象的分析。结合对文段内容的理解可知,晏子是一个聪明机智。
故答案为:
(1)gēng xià;
(2)齐国难道没有人了吗?竟然派你这样的人来当使臣。
(3)张袂成阴 挥汗如雨 夸张;
(4)聪明机智、能言善辩。
12.【答案】(1)匆匆 朱自清;
(2)排比 拟人 易逝,一去不复返 散步的时候,日子从身边溜过去;生气的时候,日子从愤怒中躲过;喝水的时候,日子从水杯里过去;游泳的时候,日子从水池里过去。
(3)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
(4)作者之所以叹息,是因为时间过得太快了,作者因无法挽留住时间而感到无奈。
【解答】(1)本题考查作家作品。选文出自课文《匆匆》。《匆匆》紧扣“匆匆”二字,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
(2)本题考查赏析句子和仿写句子。文中划线句子运用了多个句式相同;“伶伶俐俐”“跨”赋予时间以人的动作。作者把自己的感情融入到洗手、睡觉等寻常小事中。
仿写句子时结合生活中的小事,表现时间飞快而逝即可,日子……”的句式,日子从路上过去,日子从嘴边过去,日子从手里过去,日子从眼泪中过去。
(3)本题考查名言警句的积累。通读语段可知,我们要珍惜分分秒秒。根据积累写出珍惜时间的名言或诗句即可,一日难再晨。
(4)本题考查内容理解。从“等我睁开眼和太阳再见;我掩面叹息”可知,无法挽留时间而叹息。
故答案为:
(1)匆匆 朱自清;
(2)排比 拟人 ,一去不复返 ,日子从身边溜过去,日子从愤怒中躲过,日子从水杯里过去,日子从水池里过去。
(3)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
(4)作者之所以叹息,是因为时间过得太快了。
13.【答案】(1)比喻父母对子女的感情。感到心慌意乱、迷惑不安,以至于不知道如何是好。
(2)A;
(3)C;
(4)D;
(5)母亲找螃蟹 母亲发现螃蟹 母亲放走螃蟹;
(6)这只母蟹和她的孩子们也是生命,它们也有生存的权利。我不能为了满足孩子的一时口腹之欲而剥夺它们的生命。
【解答】(1)本题考查词语解释。结合句子“或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧”可知,她为了满足“我”的愿望,即使面临重重困难也不放弃,也让人想到或许上天也会怜惜这样的深情厚爱,这个成语源自于母牛舔小牛的行为。“可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹!”这个句子中“惶惑无措”指的是那只被母亲捉住的母蟹感到惊恐和不知所措,同时也暗示了母亲在面对这个情景时的内心感受、迷惑不安。
(2)本题考查获取有用信息的能力。从文章第④段“春天的溪水冰凉彻骨。”这句子可知:母亲为“我”找螃蟹的故事发生在春天。
(3)本题考查短文内容的理解。细读文章第①~③段可知:母亲找螃蟹的原因一是“我”久病初愈。二是母亲想满足儿子的愿望。但当时是春天。因此可知。故选C。
(4)本题考查分析字词句的含义及作用。第⑦段“母亲思忖了很久,可是刚放下,赶紧再一次捞起了螃蟹。”句子中“思忖”“放回”“想起”“捞起”这一系列动作描写不仅生动地表现了母亲内心的矛盾和挣扎。她在面临选择时,但最终仍然以善良和慈悲为导向。同时,引导我们在面对类似的选择时,尊重生命。故选D。
(5)本题考查提取信息及概括的能力。“我想吃螃蟹”在文章的开头部分。“母亲捞起螃蟹”在第⑥自然段,最后一个空在⑥段后寻找,注意语段中的关键词、捞”,我们不难概括出“母亲翻找螃蟹。
(6)本题考查对人物心理活动的揣摩。结合句子“母亲思忖了很久。”可知,决定把螃蟹轻轻地放回了水里。母亲肯定非常清楚“我”想吃螃蟹的愿望。在发现这只母蟹时,因为这意味着她可以满足“我”的愿望了,当母亲看到母蟹肚子底下的无数只小蟹时。作为一位母亲。她可能想到,那么这些小蟹将失去母亲的庇护。在反复权衡之后。这一决定不仅体现了她对“我”的爱。因此,她可能在心里想:“这只母蟹和她的孩子们也是生命。我不能为了满足孩子的一时口腹之欲而剥夺它们的生命。”
故答案为:
(1)比喻父母对子女的感情。感到心慌意乱,以至于不知道如何是好。
(2)A;
(3)C;
(4)D;
(5)母亲找螃蟹 母亲发现螃蟹 ;
(6)这只母蟹和她的孩子们也是生命,它们也有生存的权利。
14.【答案】
那次我成功了
在我的生活中,有许许多多的成功,也有一些失败。但是,在我的印象里有一件事是最快乐的——学骑车。
一个星期六,闲着没事,我一时兴起想学自行车,便找妈妈:“妈妈,你教我学习自行车,好吗?”妈妈听了我的话,说:“可以,这要看你怕不怕苦噢!”我听了之后,有点满不在乎地说:“骑自行车有什么难的,不就是双手握把,脚放在脚踏处吗?只要您愿意教我,保证一小时学会!”妈妈看到我那么有信心,就向我投来了鼓励的眼光。
妈妈先教我学骑自行车的要领,我听后,就照着妈妈教的去做。可是,我刚想坐上车座,车子就向右倒了过去,吓得我赶紧停了下来。我看到这种情景,心里就想:我一定要学会骑自行车,我已经说过了,就要在一小时内学会骑自行车。这时,妈妈走到我的跟前,安慰我说:“孩子,失败是成功之母。只要你愿意学,你就一定会成功的。”
听到这里,我的自信心又来了。在以后的日子里每天吃过饭或者是做完老师布置的家庭作业之后,我就去练习骑自行车。妈妈的话像一盏明灯,照亮了我心中的黑暗。我重新振作起来,继续练习。我不再急于求成,而是按照妈妈的指导,一步步地练习,一次次地摔倒,一次次地爬起。真是功夫不负有心人,一直到学习的第三天,我就可以在下坡的路上骑车了。
通过这件事,我知道:人只要有自信心,不论做什么事一定会成功的。在未来的日子里,我会带着这份成功的经验和自信去面对更多的挑战和困难。我相信,只要我坚持不懈、勇往直前,我一定能够取得更多的成功。
【解答】范文:
那次我成功了
在我的生活中,也有一些失败,在我的印象里有一件事是最快乐的——学骑车。
一个星期六,我一时兴起想学自行车,你教我学习自行车?”妈妈听了我的话,这要看你怕不怕苦噢,有点满不在乎地说:“骑自行车有什么难的,脚放在脚踏处吗,保证一小时学会,就向我投来了鼓励的眼光。
妈妈先教我学骑自行车的要领,就照着妈妈教的去做,我刚想坐上车座,吓得我赶紧停了下来,心里就想:我一定要学会骑自行车,就要在一小时内学会骑自行车,妈妈走到我的跟前,失败是成功之母,你就一定会成功的。”
听到这里。在以后的日子里每天吃过饭或者是做完老师布置的家庭作业之后。妈妈的话像一盏明灯。我重新振作起来。我不再急于求成,一步步地练习,一次次地爬起,一直到学习的第三天。
通过这件事,不论做什么事一定会成功的,我会带着这份成功的经验和自信去面对更多的挑战和困难,只要我坚持不懈,我一定能够取得更多的成功。
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