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精讲51 神经调节的结构基础-【备战一轮】最新高考生物一轮复习名师精讲课件
展开这是一份精讲51 神经调节的结构基础-【备战一轮】最新高考生物一轮复习名师精讲课件,共56页。PPT课件主要包含了高考生物一轮复习策略,教学过程,概念图,课堂练习巩固,典型习题,规律总结,神经调节,人脑的高级功能,神经和神经纤维,传入神经或者感受器等内容,欢迎下载使用。
1、落实考点。一轮复习时要在熟读课本、系统掌握基础知识、基本概念和基本原理后,要找出重点和疑点;通过结合复习资料,筛选出难点和考点,有针对地重点复习。这就需要在掌握重点知识的同时,要善于进行知识迁移和运用,提高分析归纳的能力。2、注重理论联系实际。生物的考试并不仅仅是考概念,学会知识的迁移非常重要,并要灵活运用课本上的知识。不过特别强调了从图表、图形提取信息的能力。历年高考试题,图表题都占有比较大的比例。那些图表题虽不是教材中的原图,但它源于教材而又高于教材,是对教材内容和图表的变换、深化、拓展,使之成了考查学生读图能力、综合分析能力、图文转换能力的有效途径。3、一轮复习基础知识的同时,还要重点“攻坚”,突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容,做题时容易出错的地方。分析近几年的高考生物试题,重点其实就是可拉开距离的重要知识点。 4、学而不思则罔,思而不学则殆。这一点对高三生物一轮复习很重要。尤其是对于错题。错题整理不是把错题抄一遍。也不是所有的错题都需要整理。
【新教材•选择性必修一】2023-51【神经调节的结构基础】
Teaching Prcess
2.课堂教 学内容
一.神经调节的结构基础
1.神经调节的基本结构
自主神经系统:支配内脏、血管和腺体的传出神经,它们的活动不受 支配,称为自主神经系统。
聚集大量神经细胞,形成不同的神经中枢。
A.分布在全身各处,包括脑神经和脊神经,它们都含有传入神经和传出神经B.脑神经和脊神经都有支配内脏器官的神经。
人的脑神经共12对,主要分布在头面部,负责管理头 面部的感觉和运动;
蓝色:传入神经红色:传出神经
②外周神经系统: A.脑神经
脊神经共有31对,分布在躯干、四肢,负责管理躯干、四肢的感觉和运动;
②外周神经系统: B.脊神经
A.从分布上看:分布在全身各处,B.从分类上看:脑神经和脊神经,它们都含有传入神经和传出神经
传入神经(感觉神经):将接受到的信息传递到中枢神经系统。传出神经(运动神经):将中枢神经系统发出的指令信息传输到相应器官,从而使机体对刺激作出反应。
①神经元:神经系统结构和功能的基本单位。
(2)组成神经系统的细胞
运动神经元(传出神经)
神经末梢按其功能,神经末梢可分为两类:即感觉神经末梢和运动神经末梢。
教材隐性知识:源于选择性必修1 P20“练习与应用·拓展应用”:有些神经元轴突很长,这有利于神经元将信息输送到 的支配器官;树突多有利于充分 。
②神经胶质细胞 A.广泛分布于神经元之间,其数量为神经元数量的10~50倍。 B.具有支持、保护、营养和 神经元等多种功能。 C.在外周神经系统中,神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的 。
扩展:1.脊神经的运动神经元胞体位于脊髓,感觉神经元的细胞体位于脊神经的神经节。2.轴突是神经纤维,长的树突也是神经纤维,神经纤维是神经细胞的一部分(长的突起),骨骼肌纤维是骨骼肌细胞。3.神经元轴突末梢是神经末梢,树突末梢(感受器)也是神经末梢。4.神经是许多神经纤维外包结缔组织膜,不是神经纤维,也不是神经元。冲动在郎飞氏结间跳跃性传导。5.可兴奋细胞包括神经细胞、肌细胞和腺细胞,受到刺激后能迅速发生反应
例1.(2022·济南高三期末)植物性神经系统是指调节内脏功能的神经系统,通常是指支配内脏器官的传出神经,分布于人体的平滑肌、心肌和腺体,调节机体的消化、呼吸、分泌、生长和繁殖等多种生理机能。植物性神经系统包括交感神经和副交感神经,它们的作用既相互拮抗又协调统一。交感神经的作用主要是保证人体在紧张、运动状态时的生理需要,而副交感神经的作用主要是维持安静、休息时的生理功能。据此推测,下列有关叙述错误的是( )A.闪身躲过一辆汽车后心跳加快,此时交感神经兴奋、肾上腺髓质分泌肾上腺素增多B.人可以有意识地控制排尿,是因为大脑皮层可以调控脊髓引起交感神经兴奋导致 膀胱缩小C.在恐惧害怕时,瞳孔放大是因为交感神经兴奋支配瞳孔开大肌收缩;安静后,瞳 孔缩小是因为副交感神经支配瞳孔括约肌收缩D.饭后立即进行剧烈运动会影响消化,原因可能是运动时副交感神经活动减弱,使 胃肠蠕动减弱,消化腺分泌功能下降
例2.下列关于神经元的叙述中,错误的是( )A.神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位B.神经元由细胞体、树突和轴突组成,其轴突或长的树突组成神经纤维C.神经元包括神经纤维和神经末梢两部分,它在神经组织中大量存在D.神经元接受刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其他神经元
神经中枢只是中枢神经系统的一部分
二.神经调节的基本方式
植物和单细胞动物无反射活动,但有应激性。
如含羞草受到刺激时叶子合拢以及草履虫受到刺激时的反应属于应激性而不是反射。
手指被刺扎,皮肤中的感受器接受到了刺激,产生的兴奋传导到脊髓中的神经中枢,神经中枢的反应通过传出神经传导到上肢的肌肉,肌肉的协同收缩与舒张,使手缩回,同时,脊髓会将信号送到大脑皮层,产生疼痛的感觉并意识到手被扎。
实例分析:如果你的手指被植株上尖锐的刺扎了一下,你迅速把手缩了回来,然后感觉到了疼痛,紧接着你意识到手被扎了。
①这一过程是如何发生的?
缩手在前,可以使机体迅速避开有害刺激,避免机体受到伤害,之后产生感觉,有助于机体对刺激的利弊作出判断与识别,可以使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应对,从而更好地适应环境
②你是先缩手,还是先感觉到疼痛呢?这有什么适应意义呢?
该过程描述的是一个缩手反射
神经系统能够及时感知机体内、外环境的变化,并作出反应,以调节各器官、系统的活动,实现机体内环境稳态。
结构:感觉神经元突起末梢的特殊结构
功能:将内外刺激信息转变为神经兴奋
兴奋:是指动物体或人体内的某些细胞或组织感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
功能:将感受器产生的兴奋向神经中枢传导
说明∶神经节是指功能相同的神经元细胞体在神经中枢外的周围部位集合而成的结节状结构。
结构:调节某一生理功能的细胞群
功能:对传入的兴奋进行分析、综合与处理
(如脊髓的某些反射、脑干的呼吸中枢下丘脑的体温调节中枢等)
功能:将兴奋由神经中 枢传至效应器
结构:传出神经末梢和它支配的肌肉或腺体
功能:对内外刺激做出相应的应答
神经调节的基本方式是 。 完成上述调节的结构基础是 。
反射弧:由感受器、传人神经、神经中枢、传出 冲经和效应器(传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等) 组成的。
反射:在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律 性应答反应。
教材隐性知识:源于选择性必修1 P23“思考·讨论”:一个完整的反射弧至少需要 神经元构成,反射活动越复杂,参与的神经元越 。
(1)条件反射和非条件反射的比较
巴甫洛夫是俄国著名的生理学家、心理学家。1904年,巴甫洛夫因在消化系统生理学方面取得的开拓性成就,获得了诺贝尔生理学或医学奖。
(2)条件反射和非条件反射的研究实例
假说-演绎法:①提出问题:动物能通过将新的(此前没有特殊含义的,中性的)刺激与熟悉的刺激联系起来,学会以某种特定方式对这一刺激做出反应吗?②作出解说:狗能被训练成一听到铃声,就会流口水。
D.一段时间后,当铃声单独出现,狗也会分泌唾液。此时,铃声已转化为食物(非条件刺激)的信号,称为条件刺激,条件反射就建立了。
A.给狗喂食,狗会分泌唾液,分泌通液的反射是非条件反射,食物是非条件刺激
B.给狗听铃声而不给它喂食物,狗不会分泌唾液,此时铃声与分泌唾液无关,属于无关刺激。
C.每次给狗喂食前先让狗听到铃声,然后再立即喂食。重复此方式若干次。
④结果结论:狗一听到铃声就会流口水。当铃声(条件性刺激)与食物(非条件性刺激)配对时,动物能学会将它们联系在一起。然后,动物只听到铃声就会垂涎三尺(条件反射)。
条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的,需要大脑皮层的参与。
讨论: ①狗和铃声之间建立起了条件反射,如果多次给予铃声,却不给食物,狗一听到铃声,还会分泌唾液吗?(科学思维) ②上述事例说明了什么?
条件反射需要强化,如果多次给予铃声却不给食物,狗一听到铃声,也不会分泌唾液。
上述事例说明,条件反射是在非条件反射的基础上通过学习和训练而建立的。
讨论: ③条件反射建立之后需要怎样才能维持下去? ④如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激,条件反射会怎样变化?
条件反射建立之后要维持下去,还需要非条件刺激的强化。
如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激,条件反射就会逐渐减弱,以至最终完全不出现,这是条件反射的消退。
⑤条件反射的消退是条件反射的简单丧失吗? 分析原因。
不是。条件反射的消退不是条件反射的简单丧失,而是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号,铃声的出现不再预示着食物的到来。因此,条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系,是一个新的学习过程,需要大脑皮层的参与。
3.反射弧中相应结构的判断方法
(1)依据一:是否具有神经节。有神经节的是 神经。
(3)依据三:脊髓灰质结构。与前角(膨大部分)相连的为 神经,与后角(狭窄部分)相连的为 神经。
(2)依据二:脊髓灰质内突触结构。图示中与“ ”相连的为 神经,与“ ”相连的为 神经。
(4)切断实验法:若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为传入神经,反之,则为传出神经。
产生反应≠反射:反射必须有完整的反射弧参与,刺激传出神经或效应器,都能使效应器产生反应,但却不属于反射。
例3.下列有关反射与反射弧的叙述,正确的是( )A. 所有生物均能进行反射B. 膝跳反射属于非条件反射,望梅止渴属于条件反射C. 反射弧是反射活动完成的结构基础,反射弧完整,反射就一定能进行D. 反射弧是由感受器、传入神经、中枢神经、传出神经、效应器五部分结构组成E. 反射和反射弧在性质上是完全相同的F. 感受器是指感觉神经末梢,效应器是指运动神经末梢G. 反射弧不完整就不能完成反射,但受刺激后可能产生反应H. 刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应
I. 反射弧的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官J. 神经中枢的兴奋可以使感受器敏感性减弱K. 食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射。L. 脊髓缩手反射中枢受损时,刺激传出神经处仍可产生正常的反射活动。M. 寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射N. 铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
4.与生活•社会的联系
(1)足球运动员受伤后,队医在其腿部喷洒一些药物后就感觉不到疼痛,然后继续参加比赛.麻醉的可能是反射弧的哪些结构?(科学思维)
(2)感觉的形成属于反射吗 ?有感觉不能动和能动无感觉是什么原因 ?
【答案】感觉是感受器接受刺激,将信息沿着传入神经等,传导到大脑皮层。内脏和躯体上的刺激信息,许多时候需要经过脊髓白质中的上行传导束。感觉形成的过程,信息没有经过完整的反射弧,故感觉的形成不属于反射。其他部位正常,传出神经或效应器病变,会导致有感觉但不能动。如果是高位截瘫,四肢受到刺激会发生饭射时,但没有感觉形成,因为信息不能沿着脊髓的白质传到大脑皮层。如是感受器或传入神经被麻醉,刺激后既没有感觉形成,也无运动发生。
(3)(非条件)反射发生的条件 ?
答案: 适宜种类和强度的刺激; 反射弧结构的完整; 高级中枢对低级中枢没有控制。
小儿麻痹又称为脊髓灰质炎,脊髓分为前角和后角,前角主管运动,后角主管感觉,造成小儿麻痹的病毒对脊髓前角有非常大的亲和力,对脊髓灰质造成一定的破坏,然后造成患儿的瘫痪,但是感觉一般是正常的,临床表现主要是下肢软瘫、没有力量、肌肉肌力减退、肌张力减退、浅反射减退,长时间后就会出现关节变形,如足内翻。
顾方舟从事“脊灰”减毒活疫苗研究,建立了“脊灰”病毒的分离与定型方法,制定了“脊灰”活疫苗的试制与安全性标准。主持制定了中国第一部“脊灰活疫苗制造及检定规程”,指导了中国后来20多年数十亿份疫苗的生产与鉴定。
①某"脊灰"患者体检无膝跳反射,其膝跳反射反射弧的哪一个环节可能受到了损伤?②若针刺"脊灰"患者下肢,患者是否还能产生感觉 ?
填空默写:1.(选择性必修1 P18)自主神经系统:________________________________ 。2.(选择性必修1 P19)交感神经和副交感神经共同调节同一器官,且作用__ 。3.(选择性必修1 P20)神经元:______________________________________ 。4.(选择性必修1 P22)反射:________________________________________ 。
支配内脏、血管和腺体的传出神经,
它们的活动不受意识支配,称为自主神经系统
神经系统结构与功能的基本单位,它由细胞
体、树突、轴突等部分构成
在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所
5.(选择性必修1 P22) 是神经调节的基本方式, 是完成反射的结构基础。6.(选择性必修1 P23)反射活动需要经过 来实现。7.(选择性必修1 P23)兴奋:________________________________________ 。8.(选择性必修1 P24)非条件反射与条件反射:________________________ ,叫作非条件反射;__________________________________________ ,叫作条件反射。9.(选择性必修1 P25)条件反射的消退是一个 ,需要________的参与。
动物体或人体内的某些细胞或组织(如神经组
织)感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程
出生后无须训练就具有的反
出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反
例4.(2021·山东,7)氨基酸脱氨基产生的氨经肝脏代谢转变为尿素,此过程发生障碍时,大量进入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺,谷氨酰胺含量增加可引起脑组织水肿、代谢障碍,患者会出现昏迷、膝跳反射明显增强等现象。下列说法错误的是( )A.兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短B.患者膝跳反射增强的原因是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱C.静脉输入抗利尿激素类药物,可有效减轻脑组织水肿D.患者能进食后,应减少蛋白类食品摄入
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