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    徐州市 2024 年中考第一次模拟测试语文试题

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    这是一份徐州市 2024 年中考第一次模拟测试语文试题,共7页。试卷主要包含了积累与运用等内容,欢迎下载使用。


    徐州市 2024 年中考第一次模拟测试
    语文试题
    一、积累与运用(22 分)
    1.古诗文默写。(10 分,每空 1 分)
    ⑴不要人夸好颜色,▲。(王冕《墨梅》)
    ⑵▲? 其远而无所至极邪 (庄子《北冥有鱼》)
    ⑶以颜色入诗,绘景描人更显细节。李贺《雁门太守行》中的“▲,▲”表 现了敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势;王湾《次北固山下》中的“▲, ▲”描绘了客行在苍翠的山峰外,泛舟于微波荡漾的绿水间;杜甫《春望》 中的“▲,▲”刻画了一位因忧思之深导致发白而稀疏的诗人形象。
    ⑷古诗文常借助表示颜色的词语表现人、 事,物的特点。请你从古诗文中 写出连续两句都具有这样特点的句子“▲,▲。 ”(本试卷中出现的诗句除 外。)
    2.根据语境作答。(9 分)
    梅红、鞠衣、麹尘、缃叶、菡萏、纁黄、伽罗、月白、天缥、青骊、岱 赭、凝夜紫、远山黛……舞为语,曲为韵,优雅演 y ì( )一众中国传 统颜色的东方意趣, 连日来, 亮相兔年央视春晚的创意类节目《满庭芳·国 色》凭借( A )之美霸榜热搜、刷屏网络。“中华颜色一眼万年,惊艳岁 月”“老祖宗的配色,绝了”“属于中国人的浪漫”……大众对于中国传 统色彩的钟爱,从网友们的真情留言中可 kuī( )一二。
    气韵雅致的中国古色,是中华传统文化特有的语汇。它们远不止于色 彩, 更( B )着中国人看待世界的方式,背后蕴藏着中华民族流传千年的 审美基因和经典智慧。也因而,随《满庭芳·国色》 而“ 出圈”的大美中 国色, 点燃的不仅仅是由悠远、 深厚中华传统文化底蕴作为有力支撑的文 化自信,更有时下的“色彩新潮流”。
    ⑴根据拼音写汉字。(2 分)
    演 yì( ) 可 kuī( ) 一二
    ⑵为文中 A、B 处选择恰当的词语。(2 分)
    引人入胜 耐人寻味 承载 承担
    ⑶修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。(2 分)
    ⑷根据提示给下面的颜色取一个三字短语形式的好听称谓。(3 分)
    ①从“欲把西湖比西子”中取得“____”, 像西湖水一样的绿色, 这
    抹天赋的清新,用来修饰过酒色, 也用以修饰服饰色彩。
    ②诗人站在夕阳的山前,因为烟雾笼罩,山透出薄紫色的光,因此他把它 叫作“____ ”。
    ③据说有一回宫女的丝帛还没染完,不小心在外边晾着过了一夜。 第二天 却发现,被露水打湿的丝帛,泛出了一种非常好看的碧绿色。 李煜觉得, 既然是天上的水染的, 就叫“____ ” 。
    3.下列文学和文化常识表述正确的一项是( )(3 分)
    A.古人除姓名之外的称谓还有字、号等,如“子瞻”“子美”“青莲居士”
    “六一居士”分别指苏轼、杜甫、李白、范仲淹。“铭”,是古代文体名, 刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字。
    B.俄国作家契诃夫的短篇小说往往带有讽刺意味,如他的《变色龙》《我 的叔叔于勒》都是讽刺性小说。散文诗《海燕》是苏联作家高尔基早期的 代表作。高尔基主要作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》。 C. 《儒林外史》刻画了一批典型人物:腐儒的典型——周进、范进,贪官 污吏的典型——汤奉、王惠,八股迷的典型——马静、鲁编修,正面的典 型——王冕、杜少卿。作品旨在揭露和讽刺了科举制度的腐朽和整个封建 道德的虚伪。
    D.鲁迅的作品冷峻犀利,充满批判色彩。比如他在散文《从百草园到三味 书屋》中批判了扼杀儿童天性的封建教育制度及私塾先生,在小说《故乡》 中讽刺了尖酸刻薄、唯利是图的杨二嫂。
    二 阅读(55 分)
    (一)阅读文言文选段,完成 4-7 题。(14 分)
    初,丹阳朱治尝为孙坚校尉,见袁术政德不立,劝孙策归取江东。时 吴景攻樊能、张英等,岁余不克。策说术曰:“家有旧恩在东,愿助舅讨 横江;横江拔① ,因投本土召募,可得三万兵,以佐明使君定天下。”术知 其恨,而以刘繇据曲阿,王朗在会稽,谓策未必能定,乃许之,表②策为折
    冲校尉。将兵千余人、骑数十匹,行收兵,比至历阳,众五六千。时周瑜
    从父尚为丹阳太守瑜将兵迎之仍助以资粮, 策大喜, 曰: “吾得卿,谐也! ” 进攻横江、 当利,皆拔之,樊能、张英败走。
    策渡江转斗,所向皆破,莫敢当其锋者。百姓闻孙郎至, 皆失魂魄, 长吏委城郭,窜伏山草。及策至, 军士奉令,不敢虏略,鸡犬菜茹,一无 所犯,民乃大悦,竞以牛酒劳军。策为人, 美姿颜,能笑语,阔达听受, 善于用人, 是以士民见者莫不尽心,乐为致死。
    繇与策战,兵败,走丹徒。策入曲阿, 劳赐将士,发恩布令,告谕诸 县:“其刘繇、 笮融等故乡部曲③来降首者,一无所问;乐从军者,一身行, 复除门户④ ,不乐者不强。”旬日之间,四面云集,得见兵二万余人, 马千
    余匹, 威震江东。
    (节选自《资治通鉴》) 【注】①拔:攻取。②表: 上表推荐某人。 ③部曲: 部属。④除门户:免 除全家赋税劳役。
    4.用斜线“/ ”给下面句子断句。 (限两处)(2 分)
    时周瑜从父尚为丹阳太守瑜将兵迎之仍助以资粮
    5.下面句中加点词的意义和用法不相同的一项是( )(3 分)
    A.乃许之 遂许先帝以驱驰
    B.长吏委城郭相委而去
    C.竞以牛酒劳军 沉鳞竞跃
    D.四面云集沙鸥翔集
    6.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的解释。(6 分)
    ⑴将兵千余人、 骑数十匹,行收兵,比至历阳,众五六千。
    ⑵策渡江转斗,所向皆破,莫敢当其锋者。
    7.下列分析不正确的一项是( )(3 分)
    A.孙策具有军事才能,在吴景面临困境时,为了报恩,主动帮助其进攻横 江。
    B.孙策富有人格魅力,豁达亲民,能听从别人的意见,善用人才,百姓愿 为他效力。
    C.周瑜为孙策提供了军费和粮草上的援助,孙策得以壮大自己的实力,又 打了胜仗。
    D.刘繇与孙策作战,兵败逃跑,孙策进入了曲阿,号召全城的人都来当兵, 前来应募的人数众多。
    (二)阅读古代诗歌,完成 8~9 题。 (5 分)
    青门柳
    白居易
    青青一树伤心色,曾入几人离恨中。
    为近都门多送别,长条折尽减春风。
    【注释】青门: 古长安东霸城门,俗称青门,青门外有桥名霸桥,汉人送 行至此,折柳赠别。 后因以“青门柳”为赠别送行的典故。
    8.小语对诗中“青青一树伤心色”中的“伤心色”提出了疑问,你能帮他解 释一下吗?
    (3分)
    9.小语记得在 2022 年冬奥会闭幕式上, “80 名舞者走出一幅‘垂柳图’, 365 位普通人手捧柳枝向场地中央汇聚” 。请结合本诗对柳的含义的诠释, 说说闭幕式上这一设计创意想要表达的是什么情感。(2 分)
    (三)阅读下列材料,完成 10~13 题。(10 分)
    材料一
    “唱好”传统文化的流行色彩
    杨丽
    “青白黄赤黑、东西中南北,五色的经纬,织出山与水。”今年春晚 舞台上,创意节目《满庭芳·国色》从自然万物、天地四时中追寻中国传 统色彩。梅红、鞠衣、松花、丁香、麹尘、缃叶、沧浪……43 种颜色被唱 成歌、舞成画,给观众带来一场视听盛宴。
    颜色本身就是一种语言,有着自己独特的表达方式。《孙子兵法·兵 势篇》里说: “色不过五,五色之变,不可胜观也。”意思是,颜色不过 青、赤、黄、白、黑五种,然而这五种颜色变化组合,就能产生出永远看 不完的色彩。 在历史典籍《红楼梦》中就有大量的描写颜色的词语出现, 据专家统计,在前八十回的叙述中就出现了 700 多次,大约三百多种颜色。 “赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞? ”“等闲识得东风面,万紫千红总 是春。”“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”……中国传统色彩散落 在古籍、诗词中,是中华传统文化的一部分。
    中国传统色彩如今依然流行,以一种全新的方式出现在我们面前。比 如古装影视剧《长安十二时辰》中, 赭红、 窃蓝、豆绿、藤黄等传统色组 合,被称为“大唐配色”。 唐玄宗李隆基统治时期,官员三品以上服色为
    紫,四品深绯,五品浅绯,六品深绿,七品浅绿,八品深青,九品浅青, 庶民服黄。这些五彩斑斓的大唐色彩给影视剧添彩,也是对传统色彩文化 的审美传承。再到春晚舞台上,《满庭芳·国色》以舞为语、以曲为韵, 桃红、凝脂、群青等有着优美名字的中国传统色彩扑面而来,让观众感受 到中华优秀传统文化生生不息的魅力。
    无论是在影视剧中还是春晚舞台上,中国传统色彩的走红带来诸多启 示意义。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,是当前一个重 要的课题。如何实现这一宏大目标,必须守住中华文化的根,从中华传统 文化中寻找源头活水。中华传统文化博大精深, 不妨从小切口小角度入手, 深挖下去,同时利用新技术新表达,在更多平台上展现中华传统文化的生 命力和活力。传统文化永不过时。正如绚丽多彩的颜色一样,美的表达总 会令人赏心悦目, 源远流长的文化总会令人心驰神往。让传统文化流行下 去,还有很多文章可做。
    (2023 年 2 月 17 日新华报业网)
    材料二
    一组会动的甲骨文表情包引起了很多网友的关注。(《扬子晚报》2023
    年 2 月 14 日)
    下图是“鼓”字表情包和它的解释
    材料三
    10.材料一表达的主要观点是:_________(2 分)
    11.根据你对材料二的观察,在下面的横线上填上恰当的内容。(3 分)
    “鼓”字表情包,由_______和_______组成,并伴有 击鼓产生的声音符号,敲鼓可以表示 。
    12. 请你给材料三的漫画起一个名字。(2 分)
    13. 综合三则材料的内容,说说当今时代我们怎样传承传统文化。(3 分) (四)阅读下面的文章,完成 14~18 题。(18 分)
    葵花地
    廖静仁
    我始终记得乡下老家的那一片葵花地。
    那是许多年前的事情了。那时候,祖母的身子骨已经不再硬朗,她的 一头青发,也被岁月的风雨洗刷成根根银丝,而一双被旧时代裹得变了形 的小脚,蹭啊蹭的, 一天中总要去葵花地里跑几个来回。祖母是在侍弄她 的宝贝葵花苗。其时,我还是一个混沌未开的蒙童,常常是屁颠屁颠地尾 随着祖母, 不是帮忙, 而是添乱。A 祖母是从不生气的, 那一张布满沟壑的 脸庞上,总是流淌着笑意。“你看,你看,又把葵花苗给踩翻了。”她这 么说着, 一双爬满青筋的手便很是小心地将葵花苗扶正。
    曾听大人们讲,我祖母出生在富贵人家, 幼年时念过私塾,很在行的 却是裁剪缝制的手艺活儿。B 她年轻时飞针走线绣出的花卉禽类,形同活物, 让人看着看着, 稍一走神,那花儿仿佛就从锦缎上开了出来, 鸟儿仿佛就 扑扇着翅膀飞了起来……然而,祖母的人生却无锦上添花那么美好。她 28
    岁那年,我祖父便撒手人寰,留下娇妻幼子,在人世的凄风苦雨中煎熬。 也是从那以后,我祖母便再无闲情去绣那些精美之至的花卉禽类。拖儿带 子, 养家糊口,她那双纤纤素手不得不开始干起陌生的农活。祖母从不对 我们讲述自己的身世,至于她怎样拉扯着我的父辈走过那一段漫漫人生路, 也不是幼小的我能够猜想得出来的。
    在我的记忆中, 印象最深刻的便是祖母费尽心力侍弄的那一片葵花地。
    葵花地就在老家门前的一片开阔地中间。那是被祖母的心血和汗水浸 润得十分肥沃的土地。 每年开春,祖母都会小心翼翼地从火塘挂钩上的竹 篮里取出备好的葵花种子, 一颗一颗放进盛满清水的木盆里浸泡,又一颗 一颗地插入铺着白色柴灰的土钵中等待它们萌芽。然后,她便佝偻着身子 一锄一锄去翻垦被冬日的雪雨浸淫得紧实的葵花地。 直到把那块葵花地整 理得松松软软、平平展展,她才一边反手捶着背脊,一边溢着满脸的笑容, 望一望当顶的太阳,舒一口长气。 倏忽就想,倘若我那早逝的父母还在人 世,年迈的祖母该不用亲自下地了吧。然而祖母却说:“真正累人的并不 是这些农活哩! ”
    两三场春雨过后,种在土钵里的葵花子终于长出了嫩芽,祖母便在一 个雨后天晴的早上, 用竹签将葵花苗一棵一棵地掀出来,再一棵一棵地栽 进肥黑的葵花地, 继而撒下一层薄薄的火土灰。这以后的每一天,祖母总 要去葵花地跑几个来回, 为葵花苗锄草、松土、浇水和施肥。祖母做这一 切时,总是小心翼翼的, 就如同月子里母亲奶婴儿般不厌其烦。
    几番风雨,几番日月,葵花苗渐渐长成了人那么高,展开了金色的葵 瓣,结出了牙状的籽粒。其时, 佝偻着身子的老祖母同年幼的我, 置身于 茂密的葵花丛中, 阳光从绿叶及金色的花瓣间筛落下来,祖母脸上的沟沟 壑壑也闪烁着金色的喜悦。
    有一回,祖母站在阶沿的麻石条上,指着阳光下耀眼的葵花,意味深 长地说:“这葵花多么可爱啊!它们总是追随着太阳旋动自己的身子,哪 怕在阴天或雨天,也会凭着记忆寻觅太阳的方向,仰头望去。”祖母说这 番话时,哥哥和姐姐也在旁边,我见他们一脸沉思地点着头,眼睛里闪烁 着一种异样的光彩。莫非他们已经领悟到了祖母话语中的含义?葵花的生 命,是激情的,是奔放的,是火一般热烈的;而如同葵花的人生,是积极 的、向上的,即使遭遇凄风苦雨,也永远不会迷失生活的方向。
    我也渐渐地明白,祖母一直精心侍弄着葵花地, 其实是在精心地侍弄 着她对美好生活的向往、对生命意义的追求,侍弄着人生长旅中支撑着她 前行的意志与毅力。举目再望葵花地时,我忽然发现那一张张金色的花盘, 就像是一张张天真无邪的脸庞,在这开阔而热烈的秋季,正昂然拥抱着太 阳的光焰。仿佛觉得,我也变成了阳光下的一棵向日葵。
    我怎么能够轻易忘却乡下老家的那一片葵花地呢!
    (《光明日报》2023 年 2 月 10 日) 14.请根据文章内容填写下面的表格。(4 分)
    祖母的表现、做法
    垦地,满脸笑容

    置身花丛,喜悦
    时间
    开春

    几番风雨日月后
    葵花的生长

    发芽生长

    15.小语认为第三段可以删去,你觉得呢?(3 分)
    16.揣摩文中 AB 两处画线句表情达意的效果。(6 分)
    17.文中说“莫非他们已经领悟到了祖母话语中的含义”,你知道祖母话语 中的含义吗?(2 分)
    18.老师组织开展“编单元•学写作”活动,小语觉得这篇文章可以和宗璞 的《紫藤萝瀑布》编入一个单元。你认为这样可以吗?请简要写出你的理 由。(3 分)
    (五)名著阅读。(8 分)
    小语所在的班级对“名著中的色彩 ”举行了专题探究实践活动。
    【任务一】19.读《红星照耀中国》 时, 同学们就“红 ”字的内涵展开了讨 论,请根据原著内容将下面的讨论补充完整。(3 分)
    小语:我认为,“红 ”不再是颜色,而是一种精神象征,象征着革命热情, 不畏艰难,不怕牺牲,奋力拼搏。在第五篇《长征》 中,我不但看到红军 战士们冒着枪林弹雨, 赴汤蹈火飞夺泸定桥,还看到他们 。
    小文:我理解为“红”是一种 的精神。你看,书中“红小鬼” 们不管行军多疲乏,也不觉得苦,一碰到人们问他们好不好就回答“好”。 “约”是一种蓬勃向上的新生力量,让人看到希望。 书中的“红小鬼”,
    比如 。 (请概括相应的事例)
    【任务二】京剧脸谱通过人物面部的色彩直接反映人物的性格。 戏剧 家翁偶虹曾这样总结京剧脸谱颜色的内涵:
    红忠紫孝,黑正粉老。水白奸邪,油白狂傲。
    黄狠灰贪,蓝勇绿暴。神佛精灵,金银普照。
    20.请你仿照示例,从给孙悟空设计一个脸谱。(3 分)
    示例: 《简·爱》中的简·爱应当是蓝色脸谱,她勇敢独立。简·爱在年
    少时敢于反抗欺压她的舅妈;做家庭教师时爱上了男主人罗切斯特,但她 并没有因为自己的身份而自卑,她认为人与人是平等的,勇敢追爱,当得 知罗切斯特有妻子时毅然离开拒绝做情妇。简·爱是一个自尊自爱、勇敢 独立的女性,值得我们敬佩和学习。
    【任务三】小语发现在外貌上有着浓重黑色特质的形象在《水浒传》中不 少,如宋江、李逵、刘唐等。小语摘录了几处:
    庄客在被拷打过程中, 招供刘唐时如 是说:“又有一个黑大汉,姓刘。”
    为他面黑身矮,人都唤他做黑宋江; 又且驰名大孝,为人仗义疏财,人皆 称他做孝义黑三郎。
    “不多时, 引着一个黑凛凛大汉上楼 来。宋江看见,吃了一惊,看那人生 得如何? 但见:黑熊般一身粗肉,铁 牛似遍体顽皮。”
    第十八回
    第十八回
    第三十八回
    小贴士:古代小说崇尚“白美黑丑”。
    21.你知道《水浒传》用“外貌的黑色表达”来写这三个人物有什么深意吗?
    (2 分) 三 写作(63 分)
    22.写作(63 分,含书写 3 分)
    同学们,你有没有注意过节日的色彩,你心目中节日的色彩是怎样的?请 你以《节日的色彩》为题写一篇作文。
    要求:①文体不限(诗歌、戏剧除外);②不得泄露个人信息;③不少于 600 字;④书写正确、规范,力求美观。
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