黑龙江省哈尔滨市香坊区德强学校初中部2023-—024学年度下学期九年级校一模理化综合试卷-初中物理(原卷版+解析版)
展开1. 如图是我国最早的乐器之一“埙”,吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音,相当于现在的d、re、mi、sl、la。五音是指声音的( )
A. 响度B. 音调C. 音色D. 速度
【答案】B
【解析】
【详解】吹奏“埙”时,通过改变手按压不同的孔,改变发出声音的宫、商、角、徵、羽五音不同,所以是通过改变振动空气中的长短,来改变声音的频率,即改变音调,故B符合题意,ACD不会符合题意。
故选B。
2. 下列物态变化的实例中,属于凝固现象的是( )
A. 滴水成冰B. 气凝结霜C. 冰雪消融D. 浓雾消散
【答案】A
【解析】
【详解】A.滴水成冰,是液态变为固态,是凝固现象,故A符合题意;
B.气凝结霜,是气态变为固态,是凝华现象,故B不符合题意;
C.冰雪消融,是固态变为液态,是熔化现象,故C不符合题意;
D.浓雾消散,是液态变为气态,是汽化现象,故D不符合题意。
故选A。
3. 关于下列图示场景中,说法正确的是( )
A. 我们看到水中的金鱼,是光从空气射入水中时,折射形成的虚像
B. 用放大镜观察物体时,物体需放在凸透镜一、二倍焦距之间
C. 规范读取温度计示数时,所观察到的是液柱正立放大的虚像
D. 观看物体时,望远镜物镜成的是正立缩小的实像
【答案】C
【解析】
【详解】A.我们看到水中的金鱼,鱼反射的光从水中射入空气中时发生折射,折射光线远离法线,人眼逆着射来的光线看去,人看到的是变浅了的鱼的虚像,故A错误;
B.用放大镜观察物体时,物体应放在一倍焦距以内,成正立、放大的虚像,故B错误;
C.生活中的体温计外形设计为三棱柱形,从圆弧形表面看去,此设计相当于凸透镜,当物距小于焦距时,可以成放大、正立的虚像,能起到放大的作用,故C正确;
D.使用望远镜时,物体到物镜的距离大于物镜的2倍焦距,所以望远镜的物镜成倒立、缩小的实像,故D错误。
故选C。
4. 在“探究水沸腾时温度变化的特点”中,用水银温度计测量水温。水温升高时,温度计内有关水银的物理量,减小的是( )
A. 质量B. 体积C. 密度D. 原子数
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】水温升高时,温度计内水银的质量不变,体积会变大,由可知,水银的密度会变小;水银的质量不变,则水银的原子数不会改变;故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C
5. 我们生活在能量的世界,社会的进步和发展离不开能量。对于能量、能源的认识,下列说法正确的是( )
A. 做功过程实质是能量的转化或转移过程B. 能量转化具有方向性,所以能量不守恒
C. 核燃料能量转化效率可达100%,需大力发展D. 煤、石油、天然气提供的能量源自地球本身
【答案】A
【解析】
【详解】A.能量既不会消灭,也不会创生,它只能从一种形式转化为别的形式,或者从一个物体转移到别的物体。因此做功过程实质上是能量的转化和转移的过程,故A正确;
B.根据能量守恒定律可知,在能量转化和转移的过程中,能量的总量保持不变,但能量的转化和转移具有方向性,不能反过来转化,故B错误;
C.由于不可避免的能量损耗,因此核燃料能量转化不可能达到100%,故C错误;
D.煤、石油、天然气等来源于远古时期动植物,而动植物的能量来源于太阳辐射能,故D错误。
故选A。
6. 《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美.如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是
A. 煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大
B. 炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加
C. 蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟
D. 拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动
【答案】C
【解析】
【详解】A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的熔点高,A不符合题意;
B.炒:主要是通过热传递的方式使藜蒿和腊肉的内能增加,B不符合题意;
C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,把内能转移给榆钱,使榆钱饭蒸熟,C符合题意;
D.因为一切物质都是由分子组成的,组成物质的分子在不停的做无规则运动.所以,香葱和豆腐的分子也在做无规则运动,D不符合题意.
7. 家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风.下列电路中最符合电吹风工作要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】根据题意,电吹风既能吹冷风又能吹热风,所以电机与电热丝应并联,且为了使电热丝不会烧坏,在其发热时,电机必须工作.
A图,干路开关S1闭合时,电机工作吹冷风,再闭合S2时,电热丝工作,吹热风,故A符合题意;
B图,S1闭合,S2断开时,电热丝单独工作,会烧坏,故B不符合题意;
C图,S1闭合时,电机与电热丝串联,当S2再闭合时,电热丝被短路,电机单独工作,但在实际电路中,很少会这样设计电路,因为S2闭合到断开两种状态时,电机的工作电压变化大,可能不会正常工作,故C不符合实际;
D图,S1闭合时,电机与电热丝串联,当S2再闭合时,电机被短路,电热丝单独工作,故D不符合题意;
故选A.
点睛:重点是并联电路特征的应用,特别是理解电吹风吹热风时,电动机必须工作,即电热丝不可以单独工作,所以设计电路时,电动机所在支路不用设置开关,电动机由干路开关控制即可.
8. 如图所示,每个钩码的质量为50g,在均匀杠杆的A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,杠杆恰好水平平衡。在A、B两处再各加1个钩码,那么( )
A. 杠杆仍水平平衡B. 杠杆的左边向下倾斜
C. 杠杆的右边向下倾斜D. 将A处的钩码向左移动一格,杠杆仍能水平平衡
【答案】C
【解析】
【详解】ABC.设杠杆一格长为L,每个钩码的质量为50g,重力为
G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N
在A、B两处再各加挂一个50g的钩码后,杠杆左端
3G×2L=3×0.5N×2L=3N×L
右端
2G×4L=2×0.5N×4L=4N×L
3N×L<4N×L
杠杆右边下倾,故C符合题意,AB不符合题意;
D.将A处的钩码向左移动一格,杠杆左端
3G×3L=3×0.5N×3L=4.5N×L
右端
2G×4L=2×05N×4L=4N×L
4.5N×L>4N×L
杠杆的左边向下倾斜,故D不符合题意。
故选C。
9. 下列关于浮力的说法正确的是( )
A. 质量大的物体在液体中所受浮力一定大
B. 码头上正在卸货的轮船所受的浮力逐渐减小
C. 物体密度小于液体密度时物体在液体中处于悬浮状态
D. 潜水艇在水面下从大海潜行进入长江,所受浮力不变
【答案】B
【解析】
【详解】A.液体密度不变时,物体所受的浮力大小与其排开的液体的体积有关,与物体的质量大小无关,故A错误;
B.当停在码头上的轮船正在卸货时,质量减少,船的重力减小,船漂浮在水面上时,船的浮力等于物体重力,所以船所受到的浮力也减小,故B正确;
C.物体密度等于液体密度时物体在液体中处于悬浮状态,故C错误;
D.海水的密度大于江水的密度,潜水艇在水面下,排开液体的体积不变,从大海潜行进入长江,由F浮=ρ液gV排可知浮力变小,故D错误。
故选B。
10. 下图是做电学实验时所用电路的一部分,根据图中两表的示数,一定可以测出灯泡( )
A. 正常发光时的电阻B. 实际电功率
C. 消耗的电能D. 产生的热量
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A.电压表测小灯泡两端实际电压,电流表测流过小灯泡的实际电流。但小灯泡的电阻受温度影响,正常工作时的电阻不能由该电路测出,故A不符合题意;
B.小灯泡的实际功率,由该电路可以测出小灯泡的实际功率,故B符合题意;
C.小灯泡消耗的电能,要测出小灯泡消耗的电能,必须要测量小灯泡的通电的时间,该电路不能测出小灯泡消耗的电能,故C不符合题意;
D.要测小灯泡产生的热量,需要测量通电时间,该电路不能测出小灯泡产生的热量,故D不符合题意。
故选B。
11. 放在水平桌面上的甲、乙两个相同的容器中盛有同种液体,体积相等的a、b两个物体在液体中静止时,两液面相平,如图所示,则( )
A. 物体a的密度小B. 物体b受到的浮力大
C. 甲容器底部受到的压力小D. 两容器对桌面的压强一样大
【答案】ABD
【解析】
【详解】A.物体a漂浮,浮力等于重力,物体a密度小于液体的密度;物体b悬浮,浮力等于重力,物体b密度等于液体的密度。相同的容器中盛有同种液体,所以物体a的密度较小,故A符合题意;
B.液体相同,则液体密度相同,a、b两个物体体积相等,由图可知,b排开液体的体积较大,根据可知,物体b受到的浮力大,故B符合题意;
C.两液面相平,液体密度相同,根据可知容器底部受到的压强相同,容器底面积相同,根据可知,容器底部受到的压力相同,故C不符合题意;
D.由于b悬浮,则b所受的浮力
F浮b=Gb=Gb排
即b的重力等于排开液体的重力;a漂浮,则a所受的浮力
F浮a=Ga=Ga排
即a的重力等于排开液体的重力;因为两液面相平,且是同种液体,则两容器中液体与物体的总重力相同,两个容器相同,则装置的总重力相同,两容器对桌面的压力大小相等,由得,甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强,故D符合题意。
故选ABD。
12. 在图所示的电路中,电阻的阻值为10Ω,滑动变阻器滑片位于中点。用一阻值为20Ω的电阻替换,可能使电压表示数与替换前相等的方法是( )
A. 电源电压不变,不移动滑片PB. 电源电压不变,向右移动滑片P
C. 减小电源电压,不移动滑片PD. 增大电源电压,向左移动滑片P
【答案】BC
【解析】
【详解】在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器滑片位于中点。用一阻值为20Ω的电阻替换R1,根据串联分压可知,电阻变大,R1分得的电压变大,为了使电压表示数与替换R1前相等的方法有,可以减小电源电压,不移动滑片;或者电源电压不变,向右移动滑片P,故BC符合题意,AD不符合题意。
故选BC。
二、非选择题(共计46分)
13. 如图所示停表读数为______s。温度计的读数为______℃。
【答案】 ①. 81 ②. -6
【解析】
【详解】[1]在秒表的中间表盘上,一个小格代表1min,分针指示的时间为1min;在秒表的大表盘上,5s之间有10个小格,所以一个小格代表0.5s,指针在21s处,所以秒针指示的时间为21s,即秒表的读数为
1min21s=81s
[2]图中温度计的分度值为1℃,且液柱在零刻度线的下方,因此该温度计的示数是-6℃。
14. 如图,同学们送小明乘列车回家,几个同学看到火车徐徐开动,小明却感觉不到列车开动,则小明选的参照物是______,造成这中不同感受的原因是______。
【答案】 ①. 座位 ②. 运动和静止具有相对性
【解析】
【详解】[1][2] 当这些同学以地面为参照物时,列车与地面之间的位置不断发生变化,所以列车是运动的;小明以座位为参照物,列车与座位之间的相对位置不变,所以认为列车是静止的,这体现了运动和静止具有相对性。
15. 小娜同学在探究平面镜成像特点时,利用如图甲所示器材进行了以下操作:实验中小娜同学从点燃的蜡烛一侧透过玻璃板看到像有重影,改善重影问题的方法是______,实验中选取同样大小的蜡烛A、B是为了比较像与物的______关系;
【答案】 ①. 使用较薄玻璃板 ②. 大小
【解析】
【详解】[1][2]玻璃板有两个面,两个面都能反射成像,导致玻璃板后面出现两个像,出现重影,实验中一般选择薄玻璃板,减小两个像之间的距离,避免出现重影;实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B,在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A,再拿一支没点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直至与蜡像A的像重合,是为了便于比较像和物的大小关系。
16. 2020年12月17日凌晨,嫦娥五号月球探测器带着“月球土特产”安全着陆。着陆器降落至月球表面后完成月球采样,并将携带的国旗在月面展开,最终携带1731g月球样品再重新进入大气层安全返回地面(如图)
(1)国旗上的五角星呈现黄色是因为五角星只______(选填“反射”或“吸收”)黄光;
(2)返回器加速下降的过程中,动能______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
【答案】 ①. 反射 ②. 增大
【解析】
【详解】(1)[1]不透明物体的颜色是由它反射的色光所决定的,黄色物体只反射黄光,其它色光被吸收掉了,所以国旗上的五角星呈现黄色。
(2)[2]返回器加速下降的过程中,质量不变,速度增大,动能增大。
17. 如图是常用的一个插线板。小德在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供电压。根据上述现象可知指示灯、插孔上的用电器以及开关的连接方式是______,使用三脚插头和三孔插座,目的是将用电器的金属外壳与______相连,防触电。
【答案】 ①. 见解析 ②. 大地
【解析】
【详解】[1]插线板上的开关断开时指示灯不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏了,开关闭合时插孔也能提供工作电压,说明开关同时控制指示灯和插孔,指示灯和插孔互不影响,指示灯和插孔是并联的,然后整体和开关串联。
[2]使用三脚插头和三孔插座,多出的那个孔是用来接地线的,当用电器的三脚插头插入时,用电器的金属外壳通过地线与大地相连,能防止人体触电。
18. 随着社会的发展,内燃机在我们的生活中起着越来越重要的作用,如图为四冲程内燃机的______冲程,四冲程内燃机通过______冲程向外提供动力。
【答案】 ①. 压缩 ②. 做功
【解析】
【详解】[1][2]图中两个气门关闭,活塞向上运动,是压缩冲程;四冲程内燃机做功冲程中,将内能转化为机械能,带动曲轴转动,对外做功。
19. 如图所示的电路中,电源电压为13.5V,调节滑动变阻器滑片P从最右端b移动到最左端a,电流表示数由0.18A变为0.54A,则定值电阻R0=______Ω,滑片位于b点时电压表示数为______V。
【答案】 ①. 25 ②. 9
【解析】
【详解】由电路图可知,电阻R0与滑动变阻器R串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流;
[1]滑动变阻器滑片P在最左端a时,只有R0连入电路,R0的阻值
R0==25Ω
[2]滑动变阻器滑片P在最右端b时,电阻R0与滑动变阻器R的全部电阻串联,R0两端的电压
U0=IbR0=0.18A×25Ω=4.5V
因串联电路中的总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的电压(即电压表示数)
U滑=U﹣U0=13.5V﹣4.5V=9V
20. 某体积为200cm3、重为1.6N的物体,把它浸没在水中后放手,它将______ “上浮”,“悬浮”或“下沉” ,当该物体静止时排开水的体积______ cm3(g=10N/kg)。
【答案】 ①. 上浮 ②. 160
【解析】
【详解】[1]由于当物体完全浸没时,,所以,浸没在水中时受到的浮力
即,所以,把它浸没在水中后放手,物体上浮,最终处于漂浮状态。
[2]当物体静止后,漂浮在水面上,则,由知道
21. 由于热胀冷缩,户外的导线在夏天会变得松弛,冬天又拉得很紧。某些地方用如图所示的滑轮组来控制导线的松紧程度。某次导线对滑轮N的拉力为F,配重水泥块(重为G)被匀速拉升的高度为h(不考虑滑轮自重,绳重和绳与滑轮之间的摩擦)则拉力______;拉力F做的功为______。(用题中字母表示)
【答案】 ①. 2G ②. Gh
【解析】
【详解】[1]由图可知滑轮组的动滑轮绕绳子的段数n=2,不考虑滑轮自重,绳重和绳与滑轮之间的摩擦,则拉力
F=nG=2G
[2]由图可知,拉力F移动的距离
拉力F做的功
22. 如图在水平面上,小宇用力将箱子推走,而小汐用力拉箱子,但箱子没动,对箱子做功是______,没有做功的同学的原因是______。
【答案】 ①. 小宇 ②. 小汐的拉力方向上没有通过距离
【解析】
【详解】[1][2]小宇用力将箱子推走,在力的方向上通过了距离,因此小宇对箱子做了功;小汐用力拉箱子,但箱子没动,只有力的作用,没有在力的方向上通过距离,所以小汐对箱子没有做功。
23. 如图在“复兴号”高铁车厢内,同一排座位上正在使用“超级快充”充电的两部手机之间是______(选填“串”或“并”)联的。此时快速充电器的功率一定比使用普通充电器的大,原因是______。
【答案】 ①. 并 ②. 见解析
【解析】
【详解】[1]手机充电过程中,同一排座位上的两部手机互不影响,所以同一排座位上正在充电的两部手机之间是并联的。
[2]使用快速充电器给手机充电时,即充电时间短,电能不变,根据可知,其充电功率一定比使用普通充电器时大。
24. 一束激光从空气中以图示角度射入水中,其反射光线与折射光线刚好垂直。请在图中画出准确的折射光线位置。
【答案】
【解析】
【详解】图中已经过入射点O的垂直于界面作出了法线,根据反射角等于入射角,画出反射光线;光从空气斜射向某透明介质,折射角小于入射角画出折射光线,折射光线与反射光线垂直,如图所示:
25. 同学们探究“水沸腾时温度变化的规律”。
(1)装置情况如甲,实验中用到的测量工具是温度计和______,甲图中烧杯口的纸板的作用是:减少热量损失,缩短______时间;
(2)根据表的证据,在图乙中绘出水温随时间变化图像;____
(3)根据数据分析可知:水的沸腾过程中温度______,你认为对应的证据是:____________。
【答案】 ①. 停表 ②. 沸腾前的 ③. ④. 保持不变 ⑤. 见解析
【解析】
【详解】(1)[1]水沸腾的实验需要测量随着时间的温度变化,所以还需要停表。
[2]在烧杯口盖一个纸板可以减少热量的损失,缩短沸腾前所需的时间。
(2)[3]根据表中的数据描点、连线,如下图所示:
(3)[4][5]由表中数据可知,在5~7min时,水温度均为100℃,故水的沸腾过程中温度保持不变。
26. 同学们用如图所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”,已知玻璃瓶中电阻丝阻值。
(1)为完成实验目的,图中现有器材应选______,并______连接;
(2)探究时,可通过观察______来比较电流通过电热丝产生热量多少;与加热液体相比,用该装置研究电流通过导体产生的热量的好处是______;
(3)同学们想利用此装置探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系,请写出他们需要收集的证据;____
(4)同学们从理性探究的角度,也可以证明电流通过导体产生的热量与电阻有关。你认为探究过程中依据的物理知识是什么?____
【答案】 ①. 和 ②. 串联 ③. 玻璃管中液柱上升的高度 ④. 见解析 ⑤. 见解析 ⑥. 见解析
【解析】
【详解】(1)[1][2]探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系,应选择阻值不同的电热丝串联,其目的是控制导体中的电流、通电时间相同,选择R1和R3。
(2)[3][4]通电后电流通过电阻丝做功,产生热量通过玻璃管中液柱上升的高度来反映,这种方法是转换法。与加热液体相比,空气热胀冷缩比液体的热胀冷缩明显。
(3)[5]探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系,同一(电阻相同的)电热丝在相同时间内,通过大小不同的电流时,记录玻璃管内液柱上升的高度及对应电流的大小。
(4)[6]当电流通过导体时,电能全部转化为内能,那么,电流产生的热量Q等于电流所做的功W,即
Q=W=UIt
所以结合欧姆定律,由U=IR可知
Q=I2Rt
故可以得出:在相同时间内,通过导体的电流相同时,导体上产生的热量与电阻成正比。
27. 如图所示在研究滑轮组的机械效率,部分实验数据如下表。
(1)实验过程中,应______拉动弹簧测力计,使钩码竖直向上做匀速运动。第1次实验时,弹簧测力计示数如图所示,为______N;
(2)第2次实验时所做的有用功为______J,滑轮组的机械效率是______;
(3)分析1、2、3次实验的数据可得结论为______;
(4)结合生产生活实际,用滑轮组提升重物时,下列选项中也可提高机械效率的是______。
A.增大绳重 B.减轻动滑轮重 C.加快物体提升的速度
【答案】 ①. 匀速竖直向上 ②. 0.6 ③. 0.075 ④. 62.5% ⑤. 见解析 ⑥. B
【解析】
【详解】(1)[1][2]实验过程中,应缓慢拉动弹簧测力计,使钩码竖直向上做匀速运动。测力计分度值为0.1N,第1次实验时,弹簧测力计示数如图所示,为0.6N。
(2)[3][4]第2次实验时所做的有用功为
W有2=G2h2=1.5N×0.05m=0.075J
第2次做的总功
W总2=F2s2=0.8N×0.15m=0.12J
滑轮组的机械效率
(3)[5]分析1、2、3次实验的数据可知,滑轮组不变,钩码的重力越大,滑轮组的机械效率越大,可以得到使用同一滑轮组提升重物时,重物重力越大,滑轮组的机械效率越高。
(4)[6]A.增大绳重,增大了额外功,有用功与总功的比值变小,机械效率变小,故A不符合题意;
B.减轻动滑轮重,减小了额外功,有用功与总功的比值变大,机械效率大,故B符合题意;
C.分析3、4次实验的数据可知,滑轮组的机械效率与钩码上升的高度无关,由可知,机械效率与物体提升的速度无关,故C不符合题意。
故选B。
28. 如表是常见的一种电动自行车的主要参数如下表。
(1)若质量是70kg的人骑电动自行车在水平路面上以6m/s的速度匀速行驶时,受到的阻力是人与总重的0.02倍,求:行驶20min,电动机对自行车做的功和通过电动机线圈的电流?
(2)若摩托车每行驶10km耗油0.25L,油价约5.1元/L,照明用电的电费约0.5元/kW·h,请过计算说明使用电动自行车与摩托车哪种更经济?
【答案】(1),4.58A(2)电动自行车,见解析
【解析】
【详解】解:(1)人骑电动自行车在水平路面上匀速行驶,牵引力和阻力是平衡力,根据二力平衡条件可知牵引力:
电动车行驶行驶20min的路程
电动机对自行车做的功
电动自行车行驶20min耗电
通过电动机线圈的电流
(2)电动自行车行驶50km的花费
摩托车行驶50km的花费
行驶50km花费
0.3元<6.375元
所以电动自行车比摩托车省钱。
答:(1)行驶20min,电动机对自行车做的功是,通过电动机线圈的电流是4.58A;
(2)使用电动自行车更经济。时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
92
94
96
98
100
100
100
水中现象
少量气泡,上升,变小,消失
大量气泡,上升,变大,到水面破裂
实验次数
钩码重力G/N
钩码上升高度h/cm
拉力F/N
绳端移动距离s/cm
机械效率
1
1.0
5
15
55.6%
2
1.5
5
0.8
15
3
2.0
5
1.0
15
66.7%
4
2.0
10
1.0
30
66.7%
最高车速
一次充电连续行驶里程
50km
蓄电池
36V/10Ah铅酸蓄电池
充电时间
8h
一次充电耗电量
0.6kW·h
电动机效率
80%
整车质量
40kg
最大骑行噪声
黑龙江省哈尔滨市虹桥初级中学校2023-2024学年九年级下学期(二模)物理试卷(原卷版+解析版): 这是一份黑龙江省哈尔滨市虹桥初级中学校2023-2024学年九年级下学期(二模)物理试卷(原卷版+解析版),文件包含黑龙江省哈尔滨市虹桥初级中学校2023-2024学年九年级下学期二模物理试卷原卷版docx、黑龙江省哈尔滨市虹桥初级中学校2023-2024学年九年级下学期二模物理试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。
黑龙江省哈尔滨市十七中学2023—2024学年下学期3月月考八年级理化综合试题 -初中物理(原卷版+解析版): 这是一份黑龙江省哈尔滨市十七中学2023—2024学年下学期3月月考八年级理化综合试题 -初中物理(原卷版+解析版),文件包含黑龙江省哈尔滨市十七中学20232024学年下学期3月月考八年级理化综合试题-初中物理原卷版docx、黑龙江省哈尔滨市十七中学20232024学年下学期3月月考八年级理化综合试题-初中物理解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。
黑龙江省哈尔滨市香坊区德强学校初中部2022-2023学年八年级下学期开学考试物理试题: 这是一份黑龙江省哈尔滨市香坊区德强学校初中部2022-2023学年八年级下学期开学考试物理试题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。