人教部编版四年级上册7 健康看电视精品ppt课件

这是一份人教部编版四年级上册7 健康看电视精品ppt课件，文件包含第七课2课时《健康看电视》课件pptx、第七课2课时《健康看电视》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共39页， 欢迎下载使用。

1.学会辩证地看待电视给自己生活带来的影响；2.正确处理看电视和其他生活的关系，逐步养成健康看电视的好习惯。
小主人亮亮： 我原本是一双水灵灵的大眼睛……
…… 你感觉不舒服了，还不停地用手揉搓我，一揉就是好几分钟，害得我流泪、充血，有时真的痛不欲生。 ……
近视的度数越高，看的物体就越模糊。总是看不清，这怎么生活呀。
我近视了，戴着眼镜。我很喜欢运动，打球的时候特别麻烦，眼镜影响我的发挥。
我特别想自己驾驶着飞机在蓝天翱翔，妈妈告诉我飞行员对视力的要求很高，我要保护好我的眼睛。
我们一起去打篮球吧！
不去，我还要看动画片呢！
小军的同学们来找他出去玩：
他们被电视抢走了什么？
别烦啦！我再看一集就去写！
小华，你都看了一上午电视了，作业还写不写了！
周末在家，奶奶让小华去做作业：
周末，佳佳和弟弟亮亮在家：
不要！让我先看会动画片！
让我先玩会游戏！
和兄弟姐妹之间的谦让和友爱
写一写：电视抢走了……
电视抢走了与父母的交流
电视抢走了与同伴的玩耍
活动规则：（1）想一想电视抢走了什么；（2）把你的想法写下来，拍照上传，跟大家分享。
请你记录自己花盆中的花儿数量吧。
刚刚看的内容太精彩了，还想再看下一集呀……
我们也来学一学动画片中的情节……
电视还抢走了我们什么？
我觉得现实中可没有电视里有意思，这让我有时候很消极。
电视还抢走了我充沛的精神状态，每天晚上看完电视，直到上床睡觉我还很兴奋。
我特别喜欢踢足球，可现在总想着看电视，电视抢走了我拓展兴趣的时间。
电视抢走了很多东西，那我们还要不要看电视？
活动规则：（1）两人一组，分别扮演亮亮和妈妈，互相找理由说服对方；（2）扮演结束，利用投票功能，选出理由最合适的一组。
亮亮的理由1.我一天只看一集不会伤害眼睛。2.看这部动画片能让我放松心情。……
最近，妈妈和亮亮在看电视这个问题上出现了意见分歧，他们各有各的想法和理由：
妈妈的理由1.说是每天只看一集，但一集看完之后总想看第二集。2.出去和小朋友一起玩也可以放松心情。……
写作业不专心，总想着看电视节目，导致成绩下滑。
长时间看电视，易近视。
看电视久了，休息不好，上课容易犯困。
约定了看电视的时间，但是不执行。
低质量的电视节目会影响孩子健康成长。
可以让父母推荐对成长有益的电视节目给我们看。
和父母互相监督，必须严格执行我们的约定。
议一议：你觉得他们的想法怎么样？你有什么想要补充的吗？
二、关掉电视，打开生活
每天看电视时间不超过1小时，每看半小时就必须休息一会儿，这样就不容易近视了。
要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到看电视有约定。
1.要先安排户外活动的时间，再安排看电视的时间。2.家人不应该在孩子读书时间看电视。……
（教师使用“抢答”功能，抢到的学生进行补充）
活动三：读故事，找启发
活动规则：（1）请阅读书本56页的阅读角；（2）思考问题然后和组内同学讨论；（3）小组代表总结发言。
想一想：这场“意外”让豆豆家收获了什么？
感受到家人的温暖和亲情，收获了宝贵的相处时光。
让豆豆和爸爸妈妈更加了解彼此。
这场“意外”让豆豆家收获了什么？
把花在看电视上的时间变成做其他更多有意义事情的时间。
从虚拟的世界中走出来去体会真实世界中的温暖。
说一说：你怎么理解“关掉电视，打开生活”？
从虚拟的世界中走出来感受更多生活中的美好时光。
议一议：关掉电视后，我们能做些什么呢？
我喜欢和小伙伴们一起骑自行车，有时候还一起玩魔尺或者丢沙包，和朋友一起玩耍很开心。
课余时间我最喜欢画画了，我画了很多不同的动物。画画时我就不会想看电视了。
我和奶奶一起做面食，看着面粉在奶奶手里能变成美食，真是太神奇了。
电视机，节目多，日常生活少不了。选节目，有讲究，通过电视长见识，大自然，更精彩，多走多看多思考。运动阅读不可少，合理安排最重要。
1.看电视既有有利的一面，也有不利的一面，我们应该合理观看电视节目。( )2.如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的正常学习和生活，就得不偿失了。（ ）
要求：和爸爸妈妈共同商讨，制订一份看电视的约定，并和家人一起遵守。