湖南省郴州市2024年中考二模考试生物试卷(含答案)

这是一份湖南省郴州市2024年中考二模考试生物试卷(含答案)，共19页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，填空题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．关注央视《中国诗词大会》，在感受中华诗词之美的同时也从中品味到生物与环境的和谐之道。下列诗词名句中主要体现了“生物能对外界刺激作出反应”的是( )
A.稻花香里说丰年，听取蛙声一片
B.咬定青山不放松，立根原在破岩中
C.争渡争渡，惊起一滩鸥鹭
D.落红不是无情物，化作春泥更护花
2．下列有关生物获取营养物质的方式，叙述正确的是( )
A.病毒靠结晶体获得营养物质
B.所有植物都可以通过根吸收水和无机盐
C.小鸡孵化出壳前只从卵黄中获得营养物质
D.人的胎儿阶段是通过胎盘和脐带从母亲获得营养物质的
3．如图表示某农田生态系统中田鼠、蛇、水稻、腐生菌等生物之间的关系，其中代表水稻的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
4．小智跟外公去菜地时，看见一只菜青虫的身上爬满了蚂蚁，几分钟后，菜青虫停止了挣扎，蚂蚁们将菜青虫“抬”走了。对此分析正确的是( )
A.外公家的菜地可以看作是一个生态系统
B.菜地里的一条食物链是菜土→青菜→菜青虫→蚂蚁
C.外公经常维护菜地，所以菜地的自动调节能力较强
D.在菜地施农家肥，有臭味，建议外公施用化肥
5．小亮同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。下列表述正确的是( )
A.制作该临时装片的正确顺序是d→c→b→a
B.镜筒下降时，眼睛应从侧面注视粗准焦螺旋
C.要想观察到细胞数目最多，应选择①④镜头组合
D.如果发现目镜上有污物，要用纱布将其擦拭干净
6．根据生物组织命名规律，请找出动物股骨构成中不具备的一项( )
A.血液组织B.神经组织C.骨组织D.保护组织
7．下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是( )
A.蒸腾作用只在白天进行
B.阴雨天移栽植物，可以提高成活率
C.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官
D.蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降雨量
8．小洋喜欢种植花草，他的几株朱顶红开花了。朱顶红花朵艳丽且芳香四溢。据此分析，正确的是( )
A.朱顶红主要依靠风力传粉
B.朱顶红的雌花都可以结果
C.朱顶红属于绿色开花植物
D.朱顶红的茎不发达，属于蕨类植物
9．某同学将从绿叶中提取的叶绿体滤液等量倒入相同大小的培养皿中，分别置于有光和无光条件下，检测是否有气泡产生。下列描述正确的是( )
A.产生的气泡一定是二氧化碳
B.实验证明叶绿体中产生了淀粉
C.实验证明叶绿体可进行呼吸作用
D.如果收集产生的气体能使带火星的卫生香复燃，则证明光合作用能产生氧气
10．2023年，国家生育政策新调整，允许一对夫妻生育三个子女，多地还开始下发生育补贴。下列关于人的生殖和发育的说法，错误的是( )
A.男性靠睾丸产生精子
B.女性卵巢能分泌雌性激素
C.青春期是生殖系统发育高峰期，其他器官发育很缓慢
D.绝经后的女性可能因失去排卵能力而失去生育能力
11．某患者的尿常规化验单显示有红细胞。这很可能是肾脏的哪个部位发生了病变( )
A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.肾静脉
12．如图表示在适宜条件下，甲、乙两种物质在消化道某处随时间变化的曲线。下列分析错误的是( )
A.在口腔中，甲可能是膳食纤维，乙可能是淀粉
B.在胃中，甲可能是淀粉，乙可能是蛋白质
C.在小肠中，甲可能是膳食纤维，乙可能是脂肪
D.在大肠中，甲可能是葡萄糖，乙可能是氨基酸
13．今年4月，湖南省初中生物教学竞赛在长沙举行，其中5位老师选择了《发生在肺内的气体交换》这一课题。以下关于呼吸的说法，错误的是( )
A.图甲中，bc段可以表示图乙中的d状态
B.图乙中，d表示呼气过程，呼出气体中氧气含量高于二氧化碳含量
C.图丙中，膈肌由f→g时，它处于舒张状态
D.正常人体的肺在平静状态下，一分钟大约呼吸16次
14．某同学注意到他们小区有一位智力正常的成年人，身高约1.0米。这位成年人可能在儿童时期分泌不足的激素是( )
A.胰岛素B.生长激素C.甲状腺激素D.雄性激素
15．CBA篮球季后赛正在如火如荼地进行着，比赛的精彩画面会在图中何处形成清晰的物象( )
A.①B.②C.③D.④
16．如图是某同学被月季花的刺扎后迅速缩手的反射弧模式图，下列分析正确的是( )
A.兴奋传导的途径为①→②→④→③→⑤
B.简单反射不一定需要神经中枢的参与
C.该同学在此过程中，先缩手后感到疼痛
D.若图中④受到损伤，缩手反射同样能完成
17．气排球是一种集休闲和娱乐为一体的新兴群众性运动项目，深受大家喜爱。下列有关运动的叙述，错误的是( )
A.运动系统由骨骼、骨骼肌和关节组成
B.当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，会牵动骨绕关节活动
C.任何一个动作的完成都需要至少两组肌肉相互配合活动
D.运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统的配合
18．如下甲骨文依次是汉字中的“鹿”、“龟”、“鸡”、“鱼”、“虎”。有关这五种动物，理解正确的是( )
A.龟和鱼生活在水中，属于鱼类B.龟和鸡都是卵生，属于爬行动物
C.鹿和虎都是胎生，属于哺乳动物D.鱼和虎都有脊柱，属于脊柱动物
19．小薇去乡下玩，看到一位养鸭人悠闲的走在一群鸭子身后，一大群鸭子跟着头鸭规规矩矩的走在回家的路上。这说明鸭子具有( )
A.繁殖行为B.捕食行为C.竞争行为D.社会行为
20．关于动物在生物圈中的作用，以下理解错误的是( )
A.保护动物，有利于维持生态平衡
B.没有动物，生物圈也能很好地完成物质循环
C.被子植物的果实，常吸引动物来帮助传播种子
D.动物对生物圈中其他生物有时会产生不利影响
21．早在《齐民要术》中就有制作泡菜的记载。制作泡菜主要包括清洗、装坛、压实、密封等步骤。下列选项，理解错误的是( )
A.制作泡菜需要适宜的温度B.坛口加水密封能制造无氧环境
C.制作泡菜主要利用酵母菌D.制作泡菜前清洗菜坛，防止杂菌污染
22．生物的生殖方式多种多样。下列有关叙述，正确的是( )
A.培育试管婴儿属无性生殖技术B.辣椒通过开花传粉受精完成有性生殖
C.培育克隆羊多莉属有性生殖技术D.培育转基因超级鼠与有性生殖无关
23．自古以来，人类就在不断探索生命起源的奥秘。现在被普遍认可的观点或事实是( )
A.与现在的大气成分相比，原始大气中没有水
B.原始生命诞生的场所是原始陆地
C.米勒实验中的火花模拟了原始地球的高温
D.米勒实验证明了无机物可以合成氨基酸等简单有机物
24．李寒同学班上今年三月以来多次出现流感病例，但他发现注射了流感疫苗的同学很少感染。对此分析正确的是( )
A.流感疫苗中的有效成分是抗体
B.接种流感疫苗只能预防流行性感冒
C.注射疫苗后获得的免疫属于非特异性免疫
D.注射疫苗后，人体的三道防线才能发挥作用
25．健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，青少年选择健康的生活方式尤为重要。下列生活方式不健康的是( )
A.合理营养，平衡膳食B.坚持体育锻炼
C.合理安排上网、看电视时间D.经常用耳机听歌的方式助眠
二、读图填空题
26．根据所学知识回答下列问题：
(1)下列选项中，表示细胞核的是________。
A.甲的⑤B.乙的④C.丙的②D.丁的⑥
(2)图中，属单细胞生物的是________；一定营寄生生活的是________；有荚膜的是________。
(3)由丁发育的个体，与乙构成的生物体相比较，多的一个结构层次是________。
27．为探究血液循环，某同学设计了如图装置：A瓶模拟能让物质进入血液的器官，B瓶和注射器模拟心脏，塑料管模拟血管，过滤器则模拟能与血液完成物质交换的器官。向A瓶滴入红墨水，推拉B瓶下的注射器，使红墨水循环流动，红墨水在透明管中流动时，因为逐渐分散而颜色变淡，最终被过滤器吸附。
(1)如果将滴入的红墨水当作葡萄糖，A瓶模拟的是消化系统的________(填器官名称)，能吸收该营养物质。
(2)如果将滴入的红墨水看作氧气，A瓶模拟的是呼吸系统的________(填器官名称)，塑料管2模拟肺动脉，则相应的透明塑料管1模拟的是________(填血管名称)，此时塑料管1内模拟的应该是________血，而图中阀门模拟的是防止血液倒流的________。
28．2022年，研究人员对很多物种的分布、命名、描述等完成了调查更新。观察下列植物，运用所学知识对其分类，然后回答有关问题：
(1)图中属孢子植物的是__________________(填字母)，属种子植物是_______________(填字母)。
(2)图中可作为监测空气污染程度的指示植物是_______________(填字母)。
(3)银杏有“活化石”之称，其与玉米的主要区别是种子外面_______________。
(4)以上五种植物的结构由简单到复杂依次是_______________(填字母)。
29．“软骨发育不全”是一种常染色体遗传病，临床症状主要有头颅畸形、胸廓后凸等。目前没有特别有效的治疗方法，只能在下肢畸形、疼痛时，适当给予牵引治疗。如图是“软骨发育不全”病的某家族遗传系谱图。
(1)从“软骨发育不全”病的家族遗传系谱图可以推测，这种遗传病属于________(填“显性”或“隐性”)遗传病。
(2)如果与该疾病有关的基因用A和a表示，则4号的基因组成是________；8号的基因组成是________。
(3)生物的性状主要受________控制，同时也会受________的影响。
三、填空题
30．植物生长调节剂在农业生产中应用广泛，研究表明，矮壮素是一种季铵盐类植物生长调节剂，使用后抑制作物细胞伸长，但不抑制细胞分裂，能降低株高，使植株变矮。小明同学为了探究矮壮素是否能抑制作物生长，降低株高，现设计如下探究：将生长良好、状况一致的4株番茄幼苗平均分成2组，在合理施肥的基础上，定时给A组叶喷适量的(？)，B组叶喷等量的适当浓度的(？)溶液，注意连续观察A、B两组番茄幼苗株高变化。
(1)本探究提出的问题是________？
(2)定时给A组叶喷适量的________(作空白对照组)，B组叶喷等量的适当浓度的________溶液。
(3)本探究的预期结果是________。
(4)为完善探究方案，应将番茄改为40株，意义是________。
参考答案
1．答案：C
解析：A.在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对。因此，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中的“蛙声”是青蛙在求偶，属于动物的繁殖行为，体现了生物能够繁殖，A不符合题意。
B.“咬定青山不放松，立根原在破岩中”体现了生物适应环境，说明了生物能够生长的特征，B不符合题意。
C.应激性是指一切生物对外界各种刺激(如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等)所发生的反应。所以，“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”说明生物能对外界刺激做出反应，C符合题意。
D.“落红不是无情物，化作春泥更护花”，说的是生态系统成分中的分解者能将花瓣中的有机物转变成简单的物质并供植物体重新利用，D不符合题意。
故选C。
2．答案：D
解析：A.病毒离开活细胞通常会变成结晶体，因此病毒靠不能靠结晶体获得营养物质，A错误。
B.藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，B错误。
C.卵白为胚胎的发育提供营养和水分，卵黄是胚胎发育的主要营养来源；因此小鸡孵化出壳前从卵黄和卵白中获得营养物质，C错误。
D.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的，D正确。
故选D。
3．答案：B
解析：在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链。动植物之间就是通过食物链相互联系起来的，动植物之间是吃与被吃的关系，食物链可表示为：生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者等等。根据图中的箭头走向可以判断，甲为腐生菌；乙为水稻；丙为田鼠；丁为蛇，B正确，ACD错误。
故选B。
4．答案：A
解析：A.生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，外公家的菜地即包含了生物和环境，因此可以看作是一个生态系统，A正确。
B.食物链不含非生物部分和分解者，菜土是非生物成分，因此不能该食物链不正确，B错误。
C.一般情况下，生物种类越多、营养结构越复杂，生态系统的自动调节能力越强，菜地植物种类和数量少，生物多样性不丰富，营养结构简单，自我调节能力弱，C错误。
D.农家肥肥效持久，化肥易造成土壤板结，应合理使用化肥，D错误。
故选A。
5．答案：C
解析：A.制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸；因此图中正确顺序是：c→d→b→a，A错误。
B.下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图中的物镜，防止镜头压碎玻片标本，B错误。
C.微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。目镜越短放大倍数越大，越长放大倍数越小；物镜越短放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大。放大倍数越小，视野范围越大，看到的细胞数目越多。要使观察到的细胞数目最多，选择长目镜①，短物镜④，C正确。
D.清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上影响观察效果，D错误。
故选C。
6．答案：D
解析：骨是组成脊椎动物内骨骼的坚硬器官，功能是运动、支持和保护身体。骨的成分之一是矿物质化的骨组织，其内部是坚硬的蜂巢状立体结构；其他组织还包括了血液(结缔组织)、骨髓(结缔组织)、骨膜(结缔组织)、神经(神经组织)、软骨(结缔组织)。因此，骨是多种组织组成的一种器官。结合分析可知，选项中“保护组织”是植物的组织类型，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
7．答案：A
解析：蒸腾作用在白天和夜晚都能进行蒸腾作用，A错误。阴雨天光照不强，不利于气孔的开启，影响水蒸气的外出，降低了蒸腾作用，可以提高成活率，B正确。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要器官，C正确。蒸腾作用散失水分。
8．答案：C
解析：A.风媒花一般都比较小，没有艳丽的色彩和香味，花粉很多而轻盈；虫媒花的花朵大而有颜色鲜艳的花冠，具芳香的气味及甜美的花蜜；因此朱顶红主要依靠昆虫传粉，A错误。
B.雌花传粉受精后，子房才能结出果实，B错误。
C.朱顶红能够开花，属于绿色开花植物，C正确。
D.蕨类植物只具有根、茎、叶，没有花，因此朱顶红不属于蕨类植物，D错误。
故选C。
9．答案：D
解析：AC.叶绿体是光合作用的场所，光合作用只在有光的条件下才能进行，因此有光条件下的培养皿中产生的气泡是氧气，AC错误。
B.绿叶通过叶绿体制造淀粉，但是该实验并不能证明叶绿体中产生了淀粉，C错误。
D.氧气具有复燃作用，因此如果收集产生的气体能使带火星的卫生香复燃，则证明光合作用能产生氧气，D正确。
故选D。
10．答案：C
解析：A.睾丸是男性的主要生殖器官，其功能是产生精子和分泌雄性激素，A正确。
B.卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞和分泌雄性激素，B正确。
C.生殖系统发育的高峰期是从青春期开始的，青春期神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，C错误。
D.绝经后的女性不能产生卵细胞，失去生育能力，D正确。
故选C。
11．答案：A
解析：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿。正常情况下肾小球不能滤过血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现红细胞和大分子蛋白质。所以如果某患者的尿常规化验单显示有红细胞，估计病变的部位可能是肾小球，A正确，BCD错误。
故选A。
12．答案：D
解析：A.在口腔中有唾液腺分泌的唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，只能初步分解淀粉为麦芽糖，A正确。
B.在胃中含有胃腺分泌的胃液，胃液中的胃蛋白酶只能初步分解蛋白质为多肽，B正确。
C.小肠是消化的主要场所，能消化多种物质，膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，不能被消化吸收，C正确。
D.大肠只有吸收功能，没有消化功能，D错误。
故选D。
13．答案：C
解析：A.图甲中bc段肺内气压大于外界气压，表示呼气过程；图乙中的d膈顶上升，表示呼气状态，A正确。
B.图二中甲肺回缩代表呼气，呼出的气体中氧气占16%，二氧化碳占4%，所以氧气含量高于二氧化碳的含量，B正确。
C.图三中的f代表膈顶上升，膈肌舒张，表示呼气，g代表膈顶下降，膈肌收缩，代表吸气，因此从f→g代表的是吸气，此时膈肌处于收缩状态，C错误。
D.成年人在平静状态下的呼吸频率大约是16—18次/分，D正确。
故选C。
14．答案：B
解析：A.胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，人体促胰岛素分泌不足时，人会患糖尿病，A不符合题意。
B.生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，智力一般是正常的，这叫侏儒症，B符合题意。
C.甲状腺激素是由甲状腺分泌的，幼年时甲状腺激素分泌不足，就会患呆小症，患者长大后表现出身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全等症状，C不符合题意。
D.男性的睾丸分泌雄性激素，雄性激素能促进第二性征的出现，出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等，D不符合题意。
故选B。
15．答案：C
解析：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。因此形成物像的部位是③视网膜，形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢，C正确，ABD错误。
故选C。
16．答案：C
解析：A.神经冲动在反射弧上的传导是单向的，只能是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。结合题图可知，兴奋传导的途径为⑤→④→③→②→①，A错误。
B.神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧。简单反射(也称非条件反射)是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，简单反射也需要神经中枢(脊髓)的参与，B错误。
C.该同学被月季花的刺扎后，迅速缩手，然后感觉到疼痛。这一过程中，手指头上的感受器感受了月季花的刺的刺激产生的神经冲动沿着→传入神经→神经中枢(脊髓)→传出神经→效应器引起缩手反射，同时神经冲动传到脊髓时，有一部分沿着脊髓里的白质上行传导大脑里的躯体感觉中枢产生痛觉。痛觉是在大脑产生的，传导路线比缩手反射的长，所以在此过程中，人会出现先缩手、后感到痛的现象，C正确。
D.反射活动需要经过完整的反射弧来实现，若反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成。可见，若图中④传入神经受到损伤，缩手反射则不能完成，D错误。
故选C。
17．答案：A
解析：A.运动系统由骨骼和骨骼肌组成，骨骼是由多块骨连接而成。骨和骨之间的连结叫骨连结，A错误。
B.骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作，B正确。
C.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，C正确。
D.运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，D正确。
故选A。
18．答案：C
解析：A.龟虽然生活在水中，但是用肺呼吸，属于爬行动物；鱼终生生活在水中，用鳃呼吸，属于鱼类，A错误。
B.鸡是卵生，属于鸟类；龟是卵生，属于爬行动物，B错误。
C.胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式。鹿和虎都是胎生，属于哺乳动物，C正确。
D.鱼和虎都有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，D错误。
故选C。
19．答案：D
解析：A.繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，A不符合题意。
B.捕食行为是一种生物以另一种生物为食，B不符合题意。
C.竞争行为是两种或两种以上生物相互争夺资源和空间的行为，C不符合题意。
D.社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，有的群体中还会形成等级。因此一大群鸭子跟着头鸭规规矩矩的走在回家的路上，这说明鸭子具有社会行为，D符合题意。
故选D。
20．答案：B
解析：A.食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，A正确。
B.动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，B错误。
C.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，C正确。
D.某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等，D正确。
故选B。
21．答案：C
解析：A.适宜的温度是细菌真菌等微生物生存、生长和繁殖的必要条件。因此，制作泡菜需要适宜的温度，A正确。
B.制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸，乳酸菌属于厌氧菌，生长和繁殖不需要氧气，必须创造无氧的条件。因此泡菜坛的结构既要加盖还要用一圈水来封口，其中的目的是不让空气进入坛内而保持坛内无氧的环境，利于乳酸菌发酵，B正确。
C.制作泡菜主要利用乳酸菌，不是酵母菌，C错误。
D.清洗泡菜坛可以去除坛内的污垢和细菌，减少杂菌污染的可能性，D正确。
故选C。
22．答案：B
解析：A.试管婴儿是精子和卵细胞在试管中结合成为受精卵，属于有性生殖，A错误。
B.辣椒经过开花、传粉、由受精卵发育成为新的个体的生殖方式属于有性生殖，B正确。
C.克隆羊多莉的诞生没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C错误。
D.转基因超级鼠是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因，再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合，这样才能使其中携带着转入的基因。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快两到三倍，体积大一倍。转基因超级鼠与普通鼠对照，表明基因决定性状，是转基因技术，此过程与有性生殖有关，D错误。
故选B。
23．答案：D
解析：A.原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等，但没有游离态的氧气，A错误。
B.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过极其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命可能起源于原始海洋，B错误。
C.米勒实验中，两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，主要为该实验提供能量，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应，C错误。
D.米勒实验的模拟装置共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，D正确。
故选D。
24．答案：B
解析：A.注射的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，因此给人体接种的疫苗相当于抗原，A错误。
BC.接种流感疫苗的目的是产生抗体，其产生的抗体只对流感病毒有免疫作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，因此给人体接种的疫苗在体内发生的免疫反应属于特异性免疫，B正确，C错误。
D.人体有三道防线，病原体一旦侵入人体，三道防线就能发挥作用，并不是注射疫苗后才能发生作用，D错误。
故选B。
25．答案：D
解析：合理营养，平衡膳食；坚持体育锻炼；合理安排上网、看电视时间，都利于身体健康，属于健康的生活方式。保护我们的听力，首先要远离噪声声源，不在声音嘈杂的环境久留，经常用耳机听音乐会影响听力，属于不健康的生活方式。所以ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
26．答案：(1)B
(2)甲；丙；甲
(3)系统
解析：(1)结合分析和题图可知，甲的⑤是拟核(DNA集中区域)，乙的④是细胞核，丙的②内部遗传物质，丁的⑥卵黄，故B正确，ACD错误。
故选B。
(2)除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。图中，属单细胞生物的是甲(细菌)。病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖(自我复制)。可见，一定营寄生生活的是丙(病毒)。结合题图和分析可知，有荚膜的是甲(细菌)。
(3)绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，由丁发育的个体是鸟类，属于动物，与乙构成的生物体(植物)相比较，多的一个结构层次是系统。
27．答案：(1)小肠
(2)肺；肺静脉；动脉；瓣膜
解析：(1)淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。如果将滴入的红墨水当作葡萄糖，A瓶模拟的是消化系统的小肠，能吸收葡萄糖。
(2)肺是气体交换的主要场所，因此如果将滴入的红墨水看作氧气，A瓶模拟的是呼吸系统的肺。当血液流过肺部的毛细血管后，肺泡中的氧气会扩散到血液，血液中的二氧化碳会扩散到肺泡，血液变为含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。塑料管2模拟肺动脉，则相应的透明塑料管1模拟的是肺静脉，肺动脉内流静脉血，肺静脉内流动脉血。防止血液倒流的结构是瓣膜。
28．答案：(1)A、B、D；C、E
(2)D
(3)无果皮包被
(4)A、D、B、E、C
解析：(1)植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。可见，图中属孢子植物的是A、B、D，属种子植物是C、E。
(2)苔藓植物大多生活在潮湿的环境中，有茎和叶的分化，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，根是假根。苔藓植物的叶只由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把D葫芦藓等苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。
(3)根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。可见，银杏有“活化石”之称，属于裸子植物，其与玉米的主要区别是种子外面无果皮包被。
(4)一般认为最早出现的是原始海洋中的原始单细胞藻类，之后进化出原始的苔藓植物和原始蕨类植物，一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物。因此，植物的进化进程可总结为：藻类植物→苔藓植物；藻类植物→蕨类植物→种子植物(裸子植物和被子植物)。可见，以上五种植物的结构由简单到复杂依次是A、D、B、E、C。
29．答案：(1)显性
(2)Aa；aa
(3)基因/遗传物质；环境
解析：(1)在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。因此，根据题图的遗传规律(亲代：4号患病×5号患病→8号子代出现正常)，可推知患病是显性性状，正常是隐性性状，故从“软骨发育不全”病的家族遗传系谱图可以判断，“软骨发育不全”病是显性遗传病。
(2)亲代4号患病，5号患病，子代8号正常，说明亲代的基因组成是杂合的。如果与该疾病有关的基因用A和a表示，则4号的基因组成是Aa。患病是显性性状，正常是隐性性状，因此8号的基因组成是aa。
(3)基因决定性状。生物的性状主要受基因控制，同时也受环境的影响。
30．答案：(1)矮壮素能抑制作物生长，降低株高吗
(2)清水；矮壮素
(3)A组番茄幼苗植株生长正常，B组番茄幼苗株高生长缓慢
(4)避免偶然性，实验结果更具有科学性和说服力
解析：(1)该兴趣小组进行本探究实验时，可以提出的问题是矮壮素能抑制作物生长，降低株高吗？
(2)一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。该实验的变量是矮壮素，因此定时给A组叶喷适量的清水(作空白对照组)，B组叶喷等量的适当浓度的矮壮素溶液。
(3)由题干可知，矮壮素是一种季铵盐类植物生长调节剂，使用后抑制作物细胞伸长，但不抑制细胞分裂，能降低株高，使植株变矮。因此本探究的预期结果是A组番茄幼苗植株生长正常，B组番茄幼苗株高生长缓慢。
(4)实验中将番茄改为40株，可以避免偶然性，得出的实验结果更具有科学性和说服力。