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四川省遂宁市2023年中考化学真题
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这是一份四川省遂宁市2023年中考化学真题，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
第Ⅰ卷的注释
一、选择题（本题包括7个小题，每小题3分，共21分，每小题只有一个选项符合题意）(共7题；共21分)
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1. 遂宁大英为千年卓筒井采盐遗址保护区，卓筒井井盐汲制技艺成为首批国家级非物质文化遗产。卓筒井是用直立粗大的竹筒汲卤的盐井，这里的“卤”为地下开采的卤水，含有氯化钠、水、泥沙等物质，下列制盐过程涉及化学变化的是（ ）
A . 铁锥钻井 B . 竹筒取卤 C . 滤缸滤卤 D . 制盐烧煤
---------------------------------------------------------------------
2. 化学是一门以实验为基础的学科。下列是氯化钠溶于水的实验过程，正确的是（ ）
A . 取少量氯化钠 B . 将氯化钠加入试管 C . 向试管中倒水 D . 上下振荡试管
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3. 6月5日为世界环境日，2023年中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合该主题的是（ ）
A . 使用可降解塑料 B . 分类处理生活垃圾 C . 工业废水直接排放 D . 提倡乘公交车绿色出行
---------------------------------------------------------------------
4. 化学科学已日益渗透到社会生活的各个方面，下列相关整理有错误的一组是（ ）
A . A B . B C . C D . D
---------------------------------------------------------------------
5. 我国力争在2060年前实现碳中和，二氧化碳的捕获、储存、利用和转化等是实现目标的重要途径。人工光合固碳装置通过电化学手段将二氧化碳转化为甲酸（HCOOH），该反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（ ）
A . 甲酸由甲酸分子构成 B . 甲酸中氢元素的质量分数最大 C . 反应前后氧元素的化合价没有变化 D . 参加反应的与的微粒个数比为2：3
---------------------------------------------------------------------
6. 下列实验方案不能达到实验目的的是（ ）
A . A B . B C . C D . D
---------------------------------------------------------------------
7. 遂宁某中学举办“理科节”主题活动，杨阳同学表演了一个魔术——“多变的气球”。雅菲用所学知识选择下表4组物质设计如图所示的模拟实验，推测气球变化的现象并分析原理（假设过程中，装置气密性良好；忽略固体和液体的体积变化），现象推测和原理分析都正确的个数有（ ）
A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
二、填空题（本大题共3个小题，每空2分，共26分）(共3题；共26分)
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8. 某兴趣小组用硝酸钾进行了图甲所示的实验，硝酸钾溶解度与温度的关系如图乙。
（1） 10℃时，硝酸钾的溶解度是 克；
（2） ②中硝酸钾溶液是 （选填“饱和”或“不饱和”）溶液；
（3） 通过查阅资料知道氯化钠的溶解度受温度影响较小。从硝酸钾溶液（含有少量氯化钠）中提纯硝酸钾的方法是 结晶。
---------------------------------------------------------------------
9. 2023年5月30日9时31分，神舟十六号点火发射成功，数小时后，3名航天员成功进驻中国空间站，再现6名航天员“太空会师“场面，全面实现了神舟飞船在“空间站时代”的再升级，为“神舟”踏上新征程打下坚实基础。请回答下列问题：
（1） 为保证航天员的身体健康，配备的食物有米饭、西红柿和猪排等，以上食物含维生素最丰富的是 ；
（2） 偏二甲肼（C2H8N2）是运载火箭使用的燃料之一，该燃料与四氧化二氮（N2O4）反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O42CO2↑+4X+3N2↑，则X的化学式为 ；
（3） 镁合金、铝合金等材料以其低密度高使用寿命、优异的耐腐蚀及耐高温等综合性能，在飞行器及航天领域被广泛应用。
①图一是镁元素的部分信息，图二是另外三种微粒的结构示意图。
下列说法不正确的是 （填字母）；
A.镁原子在化学反应中容易失去电子
B.A与C对应元素具有相似的化学性质
C.镁的相对原子质量为24.31g
D.A与B对应微粒属于同种元素
②铝合金、铁合金属于 （选填“金属”或“无机非金属”）材料，铝比铁耐锈蚀的原因是铝很容易与氧气反应，生成一层致密而坚固的 （填化学式）薄膜；铁是我国年产量最高的金属，工业上可用一氧化碳与赤铁矿为原料炼铁，该反应的化学方程式为 ；
（4） 航天员在核心舱内的饮用水来自“水处理”系统，“尿液处理组件”采用蒸汽压缩蒸馏技术，蒸馏得到的水是 （选填“纯净物”或“混合物”）。
---------------------------------------------------------------------
10. 小贤向154.9gCuSO4和H2SO4的混合溶液中加入50g16%的NaOH溶液，充分反应后，产生蓝色沉淀，过滤，得到固体4.9g和无色滤液，向无色滤液中滴加酚酞试液，无明显现象。
（1） 蓝色沉淀的物质名称为 ；
（2） 发生中和反应的化学方程式为 ；
（3） 无色滤液中溶质的质量分数为 。
三、实验探究题（本大题共2个小题，每空2分，共16分）(共2题；共16分)
---------------------------------------------------------------------
11. 根据如图实验装置，回答问题：
【查阅资料】1.稀盐酸会挥发少量HCl气体
2.NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O
（1） 图中标有②的仪器名称为 ；
（2） 实验室用C装置收集氧气，当水槽内导管口有气泡 产生时，才开始收集；
（3） 实验室用石灰石和稀盐酸制取纯净、干燥的二氧化碳。请从图中选择所需装置，所选装置接口小写字母连接顺序为 （连接顺序全对才得分）；
（4） 下面是某品牌的“便携式制氧机”的反应原理：用A剂、B剂产生氧气，其中A剂为白色颗粒（2Na2CO3•3H2O2），B剂为MnO2。
第一步：2Na2CO3•3H2O2═2Na2CO3+3H2O2
第二步：产生氧气的化学方程式为 。
---------------------------------------------------------------------
12. 学习了金属与盐反应的知识，思雨同学在“实验开放日”，将一定量的锌粉加入硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，她对滤液中溶质成分产生了兴趣并作进一步探究（温馨提示：本题中番号①～④为答题卡上的序号）。
【提出问题】滤液中溶质是什么？
（1） 【猜想与假设】猜想一：AgNO3；猜想二：Zn（NO3）2；猜想三：AgNO3、Zn（NO3）2；
经分析猜想一错误，其理由是①。
（2） 【设计并进行实验】
（3） 【反思与拓展】
反应物的量不同，可能导致得到的物质种类不同。
滤渣中含有④。
四、计算题（本大题共1个小题，共7分）(共1题；共7分)
---------------------------------------------------------------------
13. 化学兴趣小组为测定实验室制取二氧化碳后的废液中氯化钙的质量。向废液（含溶质HCl和CaCl2）中，逐滴滴加10.6%Na2CO3溶液至过量，用pH传感器测得溶液pH与加入Na2CO3溶液的关系如图所示。
完成下列问题：
（1） 稀盐酸和氯化钙混合溶液的pH 7（选填“＞”“＝”或“＜”）；
（2） A处溶液中含有的阳离子为 （写离子符号）；
（3） 计算废液中氯化钙的质量（写出计算过程）。
难度系数：0.58
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题（本题包括7个小题，每小题3分，共21分，每小题只有一个选项符合题意）
1 2 3 4 5 6 7
第Ⅱ卷 主观题
二、填空题（本大题共3个小题，每空2分，共26分）
8 9 10
三、实验探究题（本大题共2个小题，每空2分，共16分）
11 12
四、计算题（本大题共1个小题，共7分）
13
A.化学与健康
①不能用甲醛溶液浸泡海产品保鲜
②吸烟有害健康
B.化学与农业
①大量使用农药，提高产量
②农作物枝叶发黄，施用草木灰（含K2CO3）
C.化学与安全
①实验时，不慎打翻燃着的酒精灯，立即用湿抹布盖灭
②点燃氢气、一氧化碳等可燃性气体前，一定要检验它们的纯度
D.化学与食品
①老年人喝高钙牛奶可以预防骨质疏松症
②食品包装袋中充入N2 ， 延长食品保质期
选项
实验目的
实验方案
A
除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3
加入适量Ca（OH）2溶液，充分反应后过滤
B
检验NaCl溶液中是否含有Na2SO4
取少量样品，加入MgCl2溶液，观察现象
C
探究燃烧的条件之一：可燃物与充足的氧气接触
点燃两支相同的蜡烛，其中一支罩上烧杯，观察现象
D
区别O2和CO2
将燃着的木条分别伸入集气瓶内，观察现象
物质m
物质n
现象推测
原理分析
①
稀硫酸
锌粉
逐渐鼓起并保持
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
反应产生气体，内压保持不变
②
水
硝酸铵固体
逐渐变瘪并保持
硝酸铵溶于水，温度降低，内压减小并保持
③
氢氧化钠溶液
二氧化碳
逐渐变瘪并保持
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
反应消耗气体，内压减小并保持
④
水
生石灰
逐渐鼓起，慢慢恢复
CaO+H2O═Ca（OH）2反应放热，温度升高，反应结束一段时间后恢复常温，内压先增大后恢复
操作
现象
结论
用化学方程式解释
取少量滤液于试管中，加入氯化钠溶液
②
猜想三正确
③
第Ⅰ卷的注释
一、选择题（本题包括7个小题，每小题3分，共21分，每小题只有一个选项符合题意）(共7题；共21分)
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1. 遂宁大英为千年卓筒井采盐遗址保护区，卓筒井井盐汲制技艺成为首批国家级非物质文化遗产。卓筒井是用直立粗大的竹筒汲卤的盐井，这里的“卤”为地下开采的卤水，含有氯化钠、水、泥沙等物质，下列制盐过程涉及化学变化的是（ ）
A . 铁锥钻井 B . 竹筒取卤 C . 滤缸滤卤 D . 制盐烧煤
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2. 化学是一门以实验为基础的学科。下列是氯化钠溶于水的实验过程，正确的是（ ）
A . 取少量氯化钠 B . 将氯化钠加入试管 C . 向试管中倒水 D . 上下振荡试管
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3. 6月5日为世界环境日，2023年中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合该主题的是（ ）
A . 使用可降解塑料 B . 分类处理生活垃圾 C . 工业废水直接排放 D . 提倡乘公交车绿色出行
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4. 化学科学已日益渗透到社会生活的各个方面，下列相关整理有错误的一组是（ ）
A . A B . B C . C D . D
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5. 我国力争在2060年前实现碳中和，二氧化碳的捕获、储存、利用和转化等是实现目标的重要途径。人工光合固碳装置通过电化学手段将二氧化碳转化为甲酸（HCOOH），该反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（ ）
A . 甲酸由甲酸分子构成 B . 甲酸中氢元素的质量分数最大 C . 反应前后氧元素的化合价没有变化 D . 参加反应的与的微粒个数比为2：3
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6. 下列实验方案不能达到实验目的的是（ ）
A . A B . B C . C D . D
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7. 遂宁某中学举办“理科节”主题活动，杨阳同学表演了一个魔术——“多变的气球”。雅菲用所学知识选择下表4组物质设计如图所示的模拟实验，推测气球变化的现象并分析原理（假设过程中，装置气密性良好；忽略固体和液体的体积变化），现象推测和原理分析都正确的个数有（ ）
A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
二、填空题（本大题共3个小题，每空2分，共26分）(共3题；共26分)
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8. 某兴趣小组用硝酸钾进行了图甲所示的实验，硝酸钾溶解度与温度的关系如图乙。
（1） 10℃时，硝酸钾的溶解度是 克；
（2） ②中硝酸钾溶液是 （选填“饱和”或“不饱和”）溶液；
（3） 通过查阅资料知道氯化钠的溶解度受温度影响较小。从硝酸钾溶液（含有少量氯化钠）中提纯硝酸钾的方法是 结晶。
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9. 2023年5月30日9时31分，神舟十六号点火发射成功，数小时后，3名航天员成功进驻中国空间站，再现6名航天员“太空会师“场面，全面实现了神舟飞船在“空间站时代”的再升级，为“神舟”踏上新征程打下坚实基础。请回答下列问题：
（1） 为保证航天员的身体健康，配备的食物有米饭、西红柿和猪排等，以上食物含维生素最丰富的是 ；
（2） 偏二甲肼（C2H8N2）是运载火箭使用的燃料之一，该燃料与四氧化二氮（N2O4）反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O42CO2↑+4X+3N2↑，则X的化学式为 ；
（3） 镁合金、铝合金等材料以其低密度高使用寿命、优异的耐腐蚀及耐高温等综合性能，在飞行器及航天领域被广泛应用。
①图一是镁元素的部分信息，图二是另外三种微粒的结构示意图。
下列说法不正确的是 （填字母）；
A.镁原子在化学反应中容易失去电子
B.A与C对应元素具有相似的化学性质
C.镁的相对原子质量为24.31g
D.A与B对应微粒属于同种元素
②铝合金、铁合金属于 （选填“金属”或“无机非金属”）材料，铝比铁耐锈蚀的原因是铝很容易与氧气反应，生成一层致密而坚固的 （填化学式）薄膜；铁是我国年产量最高的金属，工业上可用一氧化碳与赤铁矿为原料炼铁，该反应的化学方程式为 ；
（4） 航天员在核心舱内的饮用水来自“水处理”系统，“尿液处理组件”采用蒸汽压缩蒸馏技术，蒸馏得到的水是 （选填“纯净物”或“混合物”）。
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10. 小贤向154.9gCuSO4和H2SO4的混合溶液中加入50g16%的NaOH溶液，充分反应后，产生蓝色沉淀，过滤，得到固体4.9g和无色滤液，向无色滤液中滴加酚酞试液，无明显现象。
（1） 蓝色沉淀的物质名称为 ；
（2） 发生中和反应的化学方程式为 ；
（3） 无色滤液中溶质的质量分数为 。
三、实验探究题（本大题共2个小题，每空2分，共16分）(共2题；共16分)
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11. 根据如图实验装置，回答问题：
【查阅资料】1.稀盐酸会挥发少量HCl气体
2.NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O
（1） 图中标有②的仪器名称为 ；
（2） 实验室用C装置收集氧气，当水槽内导管口有气泡 产生时，才开始收集；
（3） 实验室用石灰石和稀盐酸制取纯净、干燥的二氧化碳。请从图中选择所需装置，所选装置接口小写字母连接顺序为 （连接顺序全对才得分）；
（4） 下面是某品牌的“便携式制氧机”的反应原理：用A剂、B剂产生氧气，其中A剂为白色颗粒（2Na2CO3•3H2O2），B剂为MnO2。
第一步：2Na2CO3•3H2O2═2Na2CO3+3H2O2
第二步：产生氧气的化学方程式为 。
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12. 学习了金属与盐反应的知识，思雨同学在“实验开放日”，将一定量的锌粉加入硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，她对滤液中溶质成分产生了兴趣并作进一步探究（温馨提示：本题中番号①～④为答题卡上的序号）。
【提出问题】滤液中溶质是什么？
（1） 【猜想与假设】猜想一：AgNO3；猜想二：Zn（NO3）2；猜想三：AgNO3、Zn（NO3）2；
经分析猜想一错误，其理由是①。
（2） 【设计并进行实验】
（3） 【反思与拓展】
反应物的量不同，可能导致得到的物质种类不同。
滤渣中含有④。
四、计算题（本大题共1个小题，共7分）(共1题；共7分)
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13. 化学兴趣小组为测定实验室制取二氧化碳后的废液中氯化钙的质量。向废液（含溶质HCl和CaCl2）中，逐滴滴加10.6%Na2CO3溶液至过量，用pH传感器测得溶液pH与加入Na2CO3溶液的关系如图所示。
完成下列问题：
（1） 稀盐酸和氯化钙混合溶液的pH 7（选填“＞”“＝”或“＜”）；
（2） A处溶液中含有的阳离子为 （写离子符号）；
（3） 计算废液中氯化钙的质量（写出计算过程）。
难度系数：0.58
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题（本题包括7个小题，每小题3分，共21分，每小题只有一个选项符合题意）
1 2 3 4 5 6 7
第Ⅱ卷 主观题
二、填空题（本大题共3个小题，每空2分，共26分）
8 9 10
三、实验探究题（本大题共2个小题，每空2分，共16分）
11 12
四、计算题（本大题共1个小题，共7分）
13
A.化学与健康
①不能用甲醛溶液浸泡海产品保鲜
②吸烟有害健康
B.化学与农业
①大量使用农药，提高产量
②农作物枝叶发黄，施用草木灰（含K2CO3）
C.化学与安全
①实验时，不慎打翻燃着的酒精灯，立即用湿抹布盖灭
②点燃氢气、一氧化碳等可燃性气体前，一定要检验它们的纯度
D.化学与食品
①老年人喝高钙牛奶可以预防骨质疏松症
②食品包装袋中充入N2 ， 延长食品保质期
选项
实验目的
实验方案
A
除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3
加入适量Ca（OH）2溶液，充分反应后过滤
B
检验NaCl溶液中是否含有Na2SO4
取少量样品，加入MgCl2溶液，观察现象
C
探究燃烧的条件之一：可燃物与充足的氧气接触
点燃两支相同的蜡烛，其中一支罩上烧杯，观察现象
D
区别O2和CO2
将燃着的木条分别伸入集气瓶内，观察现象
物质m
物质n
现象推测
原理分析
①
稀硫酸
锌粉
逐渐鼓起并保持
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
反应产生气体，内压保持不变
②
水
硝酸铵固体
逐渐变瘪并保持
硝酸铵溶于水，温度降低，内压减小并保持
③
氢氧化钠溶液
二氧化碳
逐渐变瘪并保持
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
反应消耗气体，内压减小并保持
④
水
生石灰
逐渐鼓起，慢慢恢复
CaO+H2O═Ca（OH）2反应放热，温度升高，反应结束一段时间后恢复常温，内压先增大后恢复
操作
现象
结论
用化学方程式解释
取少量滤液于试管中，加入氯化钠溶液
②
猜想三正确
③
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