搜索
    上传资料 赚现金
    2024届河南省五市高三下学期二模理综试题-高中生物(原卷版+解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      2024届河南省五市高三下学期二模理综试题-高中生物(原卷版).docx
    • 解析
      2024届河南省五市高三下学期二模理综试题-高中生物(解析版).docx
    2024届河南省五市高三下学期二模理综试题-高中生物(原卷版+解析版)01
    2024届河南省五市高三下学期二模理综试题-高中生物(原卷版+解析版)02
    2024届河南省五市高三下学期二模理综试题-高中生物(原卷版+解析版)03
    2024届河南省五市高三下学期二模理综试题-高中生物(原卷版+解析版)01
    2024届河南省五市高三下学期二模理综试题-高中生物(原卷版+解析版)02
    2024届河南省五市高三下学期二模理综试题-高中生物(原卷版+解析版)03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024届河南省五市高三下学期二模理综试题-高中生物(原卷版+解析版)

    展开
    这是一份2024届河南省五市高三下学期二模理综试题-高中生物(原卷版+解析版),文件包含2024届河南省五市高三下学期二模理综试题-高中生物原卷版docx、2024届河南省五市高三下学期二模理综试题-高中生物解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。

    本试题卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试题卷上答题无效。考试结束后,将答题卡交回。
    注意事项:
    1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写(涂)在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
    2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题上作答,答案无效。
    3.考试结束后,将答题卡交回。
    第I卷(选择题126分)
    一、选择题(本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1. 下列与化合物相关的叙述,错误的是( )
    A. 水分子之间靠氢键结合,使水在常温下能够维持液体状态,具有流动性
    B. 几丁质的基本骨架是若干个相连的碳原子构成的碳链
    C. 植物在细胞膜中增加不饱和脂肪酸的含量,可增加细胞膜的流动性,避免冻害
    D. 作为手术缝合线的胶原蛋白之所以能被人体组织吸收,是因为胶原蛋白具有特殊的空间结构
    2. 植物的蒸腾作用对植物有重要的意义,气孔是植物蒸腾作用的主要通道。双子叶植物表皮上的气孔由两个肾形保卫细胞构成(如下图),保卫细胞贴近气孔部分的细胞壁较厚,伸缩性较小,外侧部分细胞壁较薄,伸缩性较大。与表皮细胞不同的是,保卫细胞中含有叶绿体,只是体积较小,数目也较少,片层结构发育不良,但能进行光合作用合成糖类物质。下列相关叙述正确的是( )
    A. 保卫细胞处于低渗溶液中时,不同部位的伸展程度不同导致气孔导度变小
    B. 保卫细胞失水导致气孔关闭的过程中,细胞液渗透压减小
    C. 蒸腾作用有助于根系产生的激素等运输到地上的器官和组织
    D. 在适宜条件下,保卫细胞产生[H]的场所有细胞质基质、线粒体基质叶绿体类囊体薄膜
    3. 植物生命活动受到多种因素的调节,除了植物激素的调节之外,还受光、温度、重力等环境因素的调节,下列说法正确的有几项( )
    ①在植物生长发育过程中,不同种激素的调节往往表现出一定的无序性
    ②乙烯是一种植物激素,只在植物成熟的果实中产生
    ③光敏色素是一类色素-蛋白质复合体,接受光照射时其结构会发生变化
    ④植物分布的地域性很大程度上是由光照决定的
    ⑤植物的根、茎中感受重力的物质和细胞,可以将重力信号转换成运输生长素的信号
    A. 二项B. 三项C. 四项D. 五项
    4. 某江南水乡,一派小桥、流水、人家怡人景象。几百年来,当地百姓在河流上游淘米洗菜、下游洗澡洗衣,河水水质一直保持良好;后来由于生活污水和工业废水等的排入,导致河水被污染。为解决河水水质污染问题,研究者将构建的生态浮岛放置在模拟河道中,分析生态浮岛的水质净化效能。生态浮岛上部为土壤层,种植香蒲、美人蕉等植物,底部由对污染物具有很强吸附效果的火山岩构成。基于对生态系统稳定性的认识,下列说法正确的是( )
    A. 河水受到轻度污染时,通过物理沉降、化学分解和微生物分解水体中污染物,很快消除污染,这体现了生态系统具有恢复力稳定性
    B. 在河道中构建生态浮岛可用于河水的生态修复,此项修复措施依据的生态工程原理主要是自生
    C. 生态系统的结构处于相对稳定状态时即达到了生态平衡
    D. 除构建生态浮岛外,还可以在河道中大规模养殖各种经济鱼类作为修复措施
    5. 果蝇是进行遗传学研究的模式生物,其有3对常染色体(分别编号为Ⅱ、Ⅲ、IV)和1对性染色体。科研人员培育出果蝇甲品系,其4种突变性状(多翅脉、卷曲翅、短刚毛、钝圆平衡棒)分别由一种显性突变基因控制,位置如图。突变基因纯合时胚胎致死(不考虑同源染色体非姐妹染色单体的互换)。下列说法正确的( )
    A. 果蝇基因组测定的是4条染色体上DNA的碱基序列
    B. 若只考虑Ⅱ号和Ⅲ号染色体,则果蝇甲减数分裂时产生16种配子
    C. 果蝇甲品系的雌、雄个体间相互交配,子代果蝇的胚胎致死率为3/4
    D. 若果蝇甲中的Ⅱ号染色体上的基因分布不变,减数分裂时有10%卵原细胞发生了C、c之间的交叉互换,则卵细胞中Ac:aC:AC:ac=9:9:1:1
    6. 模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下图所示生物学概念模型的理解或分析错误的是( )

    A. 若此图表示植物体细胞杂交过程,则从A、B到C的过程可以用电融合法诱导,完成融合的标志是再生出新B的细胞壁
    B. 如果此图表示动物细胞融合过程,用灭活病毒来促进细胞A和细胞B的融合,且并未破坏病毒的抗原结构
    C. 若此图表示动物体细胞核移植过程,用胚胎分割技术可获得多个性别不同的克隆动物
    D. 若此图表示良种母牛的胚胎移植,形成C的过程中通常要用促性腺激素对良种母牛进行超数排卵处理
    7. 玉米是主要的粮食作物,增加种植密度是实现其增产的主要途径之一,但密度过大会导致植株产生避阴反应(植物感受周围光变化,引起茎向上伸长速度加快),从而导致减产。请回答下列问题:
    (1)光合色素主要吸收自然光中的___________,自然光被植物滤过后,其中红光(R)/远红光(FR)的比例将__________,玉米植株能感受到这种变化,且将该变化传导到细胞核内,影响了特定__________,从而引起植物的避阴反应。
    (2)从有机物的分配角度分析,玉米产生避阴反应导致减产的原因是__________。
    (3)玉米避阴反应还受其他因素调控。科研人员采用不同透光率的遮阳网对中密度种植的玉米进行了处理,结果如下表所示。据表可知,玉米植株发生明显避阴反应的组别的透光率是__________。推测另一组没有发生明显避阴反应的原因是__________。
    8. 血糖、血脂、血压是体检常规检查项目,是人体内环境稳态的重要指标。
    (1)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于__________调节,与神经调节相比,体液调节的特点有__________(至少答出两点)。
    (2)研究者研制了一种“智能”胰岛素(IA),并对其展开了一系列实验,以期用于糖尿病的治疗。为评估IA调节血糖水平的效果,研究人员给糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注射适量的胰岛素和IA,测定血糖浓度的变化,结果如图1所示。
    分析实验结果可知,与胰岛素相比,IA对血糖水平的调节更具优势。得出该结论的依据为:__________;__________。
    (3)研究证实:血液中LDL(一种脂蛋白:由富含胆固醇脂、甘油三酯的疏水性内核和由蛋白质、磷脂、胆固醇等组成的外壳构成的球状微粒)水平与心血管疾病的发生率和致死率呈正相关。目前,临床上首选他汀类药物降血脂,他汀类药物可同时促进LDL受体(LDLR)和PCSK9蛋白的合成,而PCSK9蛋白升高则有阻碍他汀类药物进一步降低患者体内LDL含量的作用。请根据题意及图2分析,他汀类药物降血脂作用有一定局限性的原因是__________。
    9. 青藏高原东部牧区属于高山草甸生态系统,主要植被是多年生草本植物。广泛分布于此的植食性小型哺乳动物高原鼠兔,主要利用植被高度较低、视野开阔的草地生境。因啃食植物、数量庞大且打洞会使地表形成裸斑,高原鼠兔曾被看作是引起高山草甸退化的有害动物而被大量灭杀。调查高原鼠兔种群密度、被捕食风险、植被特征之间的关系如下表,请回答下列问题:
    注:植被盖度:植物地上部分的垂直投影面积与样本面积的比值,反映植被的茂密程度;
    警戒时间比:高原鼠兔在每次观测时限内用于警戒时间的累计值与总观察时间的比值;
    警戒距离:当高原鼠兔有警戒行为时与捕食者之间的距离,与个体被捕食风险呈负相关。
    (1)高原鼠兔在生态系统中的主要作用是:___________。高原鼠兔发现天敌时,会后腿站立、仰头发出连续的短促尖叫声提醒同伴躲避,此过程涉及到的信息类型有___________。
    (2)适量的鼠兔对维持植物的多样性是有利的,所以要用标记重捕法适时监测鼠兔的数量。在1公顷范围内第一次捕获并标记39只鼠兔,第二次捕获34只,其中有标记的15只。若探测到第一次标记的鼠兔在重捕前有5只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但因该段时间内有鼠兔出生而种群总数量稳定,则该区域鼠兔的种群密度大约为_____________只/公顷。(答案取整数)
    (3)植被高度越高、植被盖度越大,高原鼠兔被捕食风险越____________,据此推测放牧强度大的地区高原鼠兔数量通常会急剧增加的原因可能是________________。
    (4)高原鼠兔的数量较少时,不会对草原造成明显的危害,说明生态系统具有抵抗力稳定性。抵抗力稳定性是指___________。
    10. 植物M为二倍体,两性花,以自花传粉为主,由于植物M不是闭花传粉,在花未受精的情况下即可开放,因此有一定概率进行异花传粉,自然状态下可实现不同植株间的杂交。其花小、花期短,人工杂交较困难。请回答下列问题:
    (1)在杂交实验过程中,为避免植物M自交,应在母本花粉未成熟时采取的措施是___________。
    (2)植物M有紫色、红色和白色三种花色,受A/a和B/b两对等位基因的共同控制,其花色的调控方式如下图所示。已知某白花植株和紫花植株杂交,F1全为紫花植株,且F1自交后代的表型及比例为紫花:红花:白花=9:3:4,根据以上信息,A/a和B/b两对等位基因的遗传遵循_____________定律,F2出现白花的原因属于可遗传变异来源之____________。

    现向F1某紫花植株中导入1个隐性基因s,该基因纯合时致死,再让该紫花植株自交,F2的表型及比例为紫花:红花:白花=6:3:3。由导入基因s后F2的表型及比例可知,基因s导入到了_____________基因所在的染色体上,导致F2中基因型为________________的植株出现致死现象。
    (3)植物M茎的高度有两种,高茎(C)对矮茎(c)为完全显性,由一对等位基因控制。现有高茎甲和矮茎乙两个纯系品种,由于甲、乙两品系各有一些不同的优良性状,研究者欲以高茎、矮茎为观察指标培育优良杂种。请你设计一个简便易行的方法实现甲、乙间的杂交以获得杂种植株。请简述你的操作方案:_____________。
    11. 糖化酶是将淀粉转化为葡萄糖的酶,大部分野生酵母菌因缺乏糖化酶基因而不能直接利用淀粉。研究人员将经诱变处理后获取的黑曲霉菌高产糖化酶基因导入毕赤酵母GS115(对氨苄青霉素不敏感)中,构建能直接利用淀粉的工程菌,该过程所用质粒(仅示部分结构)如图1所示。三种限制酶的识别序列及切割位点见表,请回答下列问题。
    (1)为获得糖化酶高产菌株,研究人员将经诱变处理后的黑曲霉菌接种到_______含量高的培养基上,恒温培养适宜时间后滴加碘液,挑选出透明圈(不产生蓝色)直径________(填“较大”或“较小”)的菌株。再进行复筛以及稳定性遗传实验。
    (2)构建高产糖化酶基因表达载体时,用限制酶切割质粒pPIC9K,图2是高产糖化酶基因示意图(仅示部分碱基),为使其能定向插入表达载体并成功表达,应在引物的__________(5'或3')端添加__________酶识别序列,则PCR扩增时引物的碱基序列应为下列①-⑥中的_________。若扩增4次,不同时含两种引物的DNA分子有_______个。
    (3)将筛选出的菌株接种至发酵罐内进行扩增,在接种环节要对培养基和发酵设备进行严格灭菌以防止杂菌污染的原因是_________(答出一点即可)。培养过程中可定期取样并常用_______(仪器名称)对菌体进行直接计数,以评估增殖情况。如发酵产品是微生物细胞本身,可在发酵结束后采用_______(答出1项即可)等方法获得所需的发酵产品。组别
    处理
    千粒重/g
    株高/cm
    组1
    不遮光
    355
    265
    组2
    透光率83%
    337
    290
    组3
    透光率50%
    319
    250
    有效洞口数/hm2
    植被高度/cm
    植被盖度/%
    警戒时间比/%
    警戒距离/m
    低密度区
    36
    24.8
    90.7
    34
    11
    中密度区
    69
    21.0
    87.0
    28
    12
    高密度区
    132
    136
    80.4
    24
    14
    限制酶
    BamHI
    PstI
    XbaI
    识别序列和切割位点(5’→3’)
    G↓GATCC
    C↓TGCAG
    T↓CTAGA
    相关试卷

    2024届四川省泸州市高三下学期三模理综试题-高中生物(原卷版+解析版): 这是一份2024届四川省泸州市高三下学期三模理综试题-高中生物(原卷版+解析版),文件包含2024届四川省泸州市高三下学期三模理综试题-高中生物原卷版docx、2024届四川省泸州市高三下学期三模理综试题-高中生物解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。

    2024届山西省运城市高三下学期二模理综试题-高中生物(原卷版+解析版): 这是一份2024届山西省运城市高三下学期二模理综试题-高中生物(原卷版+解析版),文件包含2024届山西省运城市高三下学期二模理综试题-高中生物原卷版docx、2024届山西省运城市高三下学期二模理综试题-高中生物解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。

    2024届河南省新高考联盟高三下学期模拟预测理综试题-高中生物(原卷版+解析版): 这是一份2024届河南省新高考联盟高三下学期模拟预测理综试题-高中生物(原卷版+解析版),文件包含2024届河南省新高考联盟高三下学期模拟预测理综试题-高中生物原卷版docx、2024届河南省新高考联盟高三下学期模拟预测理综试题-高中生物解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map