河南中职语文-拓展模块-（高教版）期中测试卷（含答案）

这是一份河南中职语文-拓展模块-（高教版）期中测试卷（含答案），共5页。

河南中职语文拓展模块期中测试卷 一、选择题（每小题2分，共20分）1．下列词语中加点字的注音全部正确的一组是 （ ）A．不可估量（liàng）给予（gěi） 嫉恨（jí） 豁然开朗（huó）B．妲己（dá） 攒射（zǎn)苑囿（yóu） 夔门（kuí）C．绯红（fěi）诅咒（zǔ)洗涤（tāo） 啃噬（shì）D．桀骜（jié）浸渍（zì)菲薄（fěi） 长歌当哭（dàng）2.下列各组词语中，书写有错误的一项是 （ ）A．讨嫌 犯罪嫌疑 廉正 物美价廉B．璧还 壁立千仞 影壁 珠联壁合 C．洪亮 声如洪钟 宏富 宏图大略D．蒙昧 素昧平生 体味 其中三昧3．下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是 （ ）A．洋洋洒洒地走进高等学府的神圣殿堂，是我梦寐以求的事情。B．他的作品并非如有人所说的那样简单得一目了然，说这种话的人归根到底是没有读懂原著。C．他干这场壮举时还只是一个十几岁的英雄少年，正血气方刚，欲为朝廷通杀贼寇，收复失地。D．革命先烈前仆后继，摸索救国救民的道理，是可歌可泣的。4．下面各句中，没有语病、句意明确的一句是 （ ）A．大豆含有大量蛋白质、脂肪和碳水化合物，特别是蛋白质的含量达到近40%以上，比所有粮食都高。B．为了防止疫情的蔓延，外出时最好戴上口罩。C．说不清经过多少天的冥思苦想，我才弄明白他为什么要带我回来的原因。D．五个学校的校长和老师参加了这次会议。5．依次填入下列句子横线处的成语，最恰当的一项是 （ ）①这蒙受了奇耻大辱的废墟，只管悠闲地、 地停泊着。②那时的我们，是何等 ，是何等的满怀热忱！③我不怪他们，怎能怪他们呢！我嗫嚅着，很不 。A．①安分守己②气势磅礴③理直气壮B．①漫不经心②踌躇满志③理直气壮C．①若无其事②慷慨激昂③理直气壮D．①熟视无睹②慷慨激昂③理直气壮6.下列句子与其他句式不同的一项是 （ ）A．此天子气也 B．吾属今为之虏矣C．楚左尹项伯者，项羽季父也 D．沛公之参乘樊哙者也7．下列各句中没有通假字的一项是 （ ）A．趣舍万殊，静躁不同B．后之视今，亦尤今之视昔C．天下云集响应，赢粮而景从D．因寄所托，放浪形骸之外8．下列各句标点符号使用正确的一项是 （ ）A．你是萍，凭，凭什么打我的儿子！B．水生笑了一下，女人看出他笑得不像平常。“怎么了你？”C．这一片天地好像是我的，我也像超出了平常的自己，到了另一个世界。D．北京胡同文化的精义是“忍”。安分守己，逆来顺受。9．下列各句与修辞手法对应错误的一项是 （ ）A．我怕，怕，怕家信中带来不好的消息。——排比B．屋里静极了，就是掉地上一枚针，也会听得清清楚楚。——夸张C．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。——互文D．谈笑间，樯橹灰飞烟灭。——借代10．下列作家、作品、体裁对应有误的一项是 （ ）A．贾平凹---《西安这座城》---散文 B．司马迁---《鸿门宴》---散文C．刘征---《废墟的召唤》---小说 D．汪曾祺---《胡同文化》---小品文二、文言文阅读（16分）始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，甿隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足于行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合之家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。11.以上文段出自（朝代）文学家（作者）的(作品)。指出秦朝迅速灭亡的原因是。（每空1分，共4分）12.文段中的两个通假字分别是和。(2分)13．解释文中加点的词语。（每空1分，共4分）牖： 铦： 絜： 朝：14．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（每句3分，共6分）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。三、阅读下面的文字，完成15--22题。（24分）能使用工具的人类的出现，据说距今已有两三百万年。不要小看第一个使用石器的人，第一个燧木取火的人，第一个弯弓射箭的人，第一个跨上马背的人，他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡”——不，他们的步履更为艰难，他们的业绩更为伟大。人类在漫漫的行程中，每一分钟都在向着难以计数的未知的领域进军，都有难以计数的第一个穿过“三峡”的人开拓道路。于是，历史昂然前进。行程是艰难的。历史在前进中，不免有挫折，有迂回，有后退，有失败。自然也就不免有清谈者，有酣睡者，有摇头者，有叹气者，有彷徨者，有哭泣者。但是他们不是历史的脊梁，他们像蛛丝一般无力，绊不住历史的脚步。千百年后，假如三峡无恙，也还会有人从此穿过。从千百年后看今天，也如同今天看第一个穿过三峡的人一样。在那时的人看来，完成我们今天从事的业绩，会跟玩积木一样轻而易举了。但是，他们不会嘲笑我们，他们会崇敬我们的精神。至于我这篇平凡的文字那时是早已泯灭的了。然而，如果他们从考古的废墟上发现了它，我敢断定，他们会说：“这个人，没有说谎。”······船已经穿过三峡，我感到了第一个穿过三峡的人曾经感到和未曾感到的喜悦。15.以上文段选自 ，作者是 。本文是一篇 （文体）。(3分）16.结合文意解释第一段中画横线的词语的含义。(2分) 17.本文作者认为“历史昂然前进”的根本原因是什么？(2分) 18.对第二段中词语的理解，不正确的一项是（） (2分)“清谈者”指那些对世事不闻不问、从不谈论关心的人。“酣睡者”指那些安于现状，不求开拓探险的人。“摇头者”“叹气者”都是指那些失败过的人。“彷徨者”指那些对探险开拓观望的人，而“哭泣者”指那些害怕变革的人。19.用一句话概括第二段中所说的“清谈者、酣睡者、摇头者、叹气者、彷徨者、哭者”的共同点。(2分) 20.从内容上看，第三段与前两段有什么联系？(3分) 21.“船已经穿过了三峡，我感到了第一个穿过三峡的人曾经感到和未曾感到的喜悦中“曾经感到的”和“未曾感到的”喜悦分别指什么？(6分) 22.“从千百年后看今天，也如同今天看第一个穿过三峡的人一样。在那时的人看来，完成我们今天从事的业绩，会跟玩积木一样轻而易举了。但是，他们不会嘲笑我们，他们会崇敬我们的精神。”既然“我们今天从事的业绩”千百年后的人们“会跟玩积木一样轻而易举”，为什么千百年后的人们“不会嘲笑我们”，而会“崇敬我们的精神”？ (4分) 四、作文（40分）23．阅读下面的材料，按要求作文。泰戈尔说：“如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。”毕淑敏说：“有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得；当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。”要求：请根据以上材料，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，立意自定，文体自选。不要套作，不得抄袭。题目：中职语文拓展模块期中测试题参考答案一、1.D 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B 7.D 8.D 9.A 10.C二、11. 西汉 贾谊 《过秦论》 仁义不施 （4分)景 有 (2分）窗子 锋利 度量物体的粗细 使......朝见 （4分）砍下树木作为武器，举起竹竿当旗帜，天下人如同云一样聚集起来，回声似的应和他，都带着粮食如影随形的跟着他。(3分） 假使拿山东诸国和陈涉比一比长短大小，量一量权势力量，就不能够相提并论。(3分）三、15. 《过万重山漫想》 刘征 散文16. 人类儿童时代，指早期的人类社会，当时人类处在蒙昧时期。 “三峡”，代指艰险的自然环境和自然灾害。任何时期都有许多具有献身精神的先行者敢于向人类未知领域进军，他们不怕挫折和失败，带领人民征服自然，改造自然，推动了历史的前进。 A 他们都没有真正参与推动人类社会进步的实践活动。20. 前两段是回顾人类社会的发展，第三段则是展望未来世界，两部分文字都是在阐释历史的前进的原因，并借此颂扬人类不畏艰难、不断进取的伟大精神。21. “曾经感到的”喜悦是指经历艰险，扩大了生活世界所获得的喜悦；“未曾感到的”喜悦指新时代的人们发扬首创精神赢得千百年后人们的崇敬的喜悦。22. 因为我们现在所创造的业绩，在千百年后的人们看来同样如同“第一个穿过三峡的人”一样，是首创。他们也会同我们崇敬“第一个穿过三峡的人”的首创精神一样，崇敬我们的首创精神。四、作文 （略）教材名称（完整）中职语文《拓展模块》（第四版）教材ISBN号ISBN 978-7-04-052291-4主编陆迎真出版社高等教育出版社命题范围第一单元至第二单元