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    92,2024年贵州省毕节市纳雍县多校学校联考九年级下学期一模物理试题(无答案)

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    92,2024年贵州省毕节市纳雍县多校学校联考九年级下学期一模物理试题(无答案)

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    这是一份92,2024年贵州省毕节市纳雍县多校学校联考九年级下学期一模物理试题(无答案),共7页。试卷主要包含了不能使用科学计算器等内容,欢迎下载使用。
    同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
    1.全卷共6页,六个大题,共22小题,满分90分,考试时间为90分钟,考试形式闭卷。
    2.一律在答题卡相应位置作答,在试卷上答题视为无效。
    3.不能使用科学计算器。
    第Ⅰ卷(选择题,共24分)
    一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求;第7~8题有多项符合题目要求,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
    1.生活中机械运动随处可见,关于机械运动的相关说法正确的是( )
    A.测量物体长度时,可以随意使用刻度尺测量
    B.物体的运动和静止是相对的
    C.使用秒表来测量时间,读数时大表盘读出的单位是分
    D.改进实验方法不可以减小实验误差
    2.如图所示,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,于2023年12月21日实施了出舱活动成功完成了既定任务。下列与声音有关的描述正确的是( )
    A.航天员间的对话声不是由振动产生的B.航天员的声音是通过空气传回地球的
    C.声音在固体中比在空气中传播速度快D.汤洪波与唐胜杰说话的声音没有区别
    3.如图所示,下列四种现象的说法正确的是( )
    A.图甲,雾松是水遇冷放热凝固形成的
    B.图乙,冰雹是水吸热凝固形成的
    C.图丙,秋天小草上的露珠是水蒸气放热液化形成的
    D.图丁,山中云雾缭绕是小水滴吸热汽化形成的
    4.牵手校运,共筑辉煌,用运动诠释青春的力量!冬季运动会上,小明正在投掷铅球,铅球运动轨迹如图所示(空气阻力不计),下列说法正确的是( )该试卷源自 每日更新,享更低价下载。
    A.铅球在上升过程中,运动状态没有发生改变B.从a到b的过程中,铅球受到了推力
    C.铅球到达b点时,惯性消失,铅球下落D.抛出的铅球最终落地,是由于铅球受到重力
    5.劳动创造美好生活,也塑造优秀的人格。小周放学回家做了一份花溪牛肉粉给妈妈吃,如图所示,下列说法正确的是( )
    A.香气扑鼻说明分子是在不停地运动B.内能大的物体可以向内能低的物体传递热量
    C.煮粉是通过做功改变物体内能D.煤气灶里煤气燃烧时,将内能转化为化学能
    6.向两个相同的烧杯中分别装入甲、乙两种液体。液体与烧杯的总质量m与液体的体积V之间关系如图所示。由图象可知( )
    A.甲液体的密度为
    B.甲、乙两种液体的密度之比
    C.烧杯中装满液体时、甲液体的体积比乙液体的体积大
    D.甲、乙两液体质量相同,乙的体积比甲大
    7.物理知识在平时的生产、生活中有广泛应用,下列说法正确的是( )
    A.用塑料梳子梳头发越梳越蓬松,是因为同种电荷相互排斥
    B.电线的芯线外面包一层塑料,主要是为了保护里面的芯线不受腐蚀
    C.汽车的轮胎上有许多凹凸不平的纹理,其目的是为了增大摩擦
    D.水库周围昼夜温差变化不大,主要是因为水的比热容大
    8.如图所示,电源电压保持不变,闭合开头S,滑动变阻器滑片P由图示位置向右滑动时,下列说法正确的是( )
    A.小灯泡L与滑动变阻器R串联B.电压表V示数不变
    C.电流表和示数都变小D.小灯泡L亮度变暗
    第Ⅱ卷(非选择题,共66分)
    二、填空题。(本大题共4小题,每空2分,共10分)
    9.如图所示的静电消除器中有LED灯,LED灯是发光二极管,则LED灯具有______性质。
    10.如图所示是人的手臂骨骼与肌肉的生理结构示意图,实质上可将手臂看成一个杠杆。当手中托的物体静止时,重物对手的压力可看成对杠杆的阻力,肱二头肌收缩产生的力可看成对杠杆的动力,从图中可看出人的手臂实质上是一个______杠杆。
    11.在科技活动中,小刚连接了如图所示的电路,当用外力使左侧的U形磁体沿箭头方向转动时,右侧的轻质金属棒ab先向左运动,随后又向右运动,金属棒ab由静止开始运动的原因是____________。
    12.如图甲所示,在检查照明电路故障时,先断开所有开关,然后将一个普通的白炽灯L(校验灯)与熔断的熔丝并联,当闭合开关S、时,校验灯L正常发光,而灯不发光,说明灯______(选填“断路”“短路”或“正常”);如图乙所示,将此电能表接入家庭电路中,当关闭其它用电器,让一空调单独工作1h时,观察到电能表的铝盘正好转动了600圈,则该段时间空调消耗的电能是______J。
    三、作图题。(本大题共3小题,每小题2分,共6分)
    13.(2分)如图所示,根据平面镜成像特点,画出S发出的经镜面反射且过眼睛A点的光线。
    14.(2分)如图所示,小磁针静止在通电螺线管右侧。请分别在括号中标出通电螺线管和小磁针的N、S极,并在虚线上的A点用箭头标出磁感线方向。
    15.(2分)用细线悬挂的小球从图甲中最高位置A由静止释放(忽略空气阻力及挂钩处的摩擦力)后会不停摆动,已知小球在最高点的势能为,请在图乙中画出小球从最高点A处下降到最低点B处的机械能的变化图象。
    四、简答题。(本大题共2小题,每小题3分,共6分)
    16.(3分)图甲为一款迷你家用手摇式爆米花机,燃料为安全环保矿物油,某同学认真阅读说明书后,经过安全操作,将玉米粒放入其中密封加热,哺出了一锅香喷喷的爆米花。请你用所学的物理知识解释:
    (1)使用的环保矿物油燃料属于一次能源还是二次能源?
    (2)如图乙所示,打开阀门,将爆米花嗡出的瞬间,为何水蒸气会液化形成“白气”?
    17.(3分)小明在课前展示了一个小实验:把矿泉水瓶从中间剪开,只留上半部分。如图甲所示,将瓶口向上放置,吹风机出风口紧贴瓶口,将乒乓球放到瓶内瓶口处,打开吹风机快速向下吹风,发现乒乓球不掉落。再将瓶口向下放置,吹风机出风口朝上,将是乒乓球放到瓶内,如图乙所示,打开吹风机快速向上吹风。
    (1)请分析解释图甲实验的现象。
    (2)猜想一下图乙实验会出现什么现象并解释说明原因。
    五、实验与科学探究题。(本大题共3小题,共28分)
    18.(8分)小明在“探究电流通过导体产生的热量与电流的关系”实验中,瓶内安装一根阻值为的电阻丝,装入适量的煤油,从瓶盖中间打孔插入温度计,设计了如图甲所示的电路。
    (1)用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整。要求滑片向左移动,电流表示数变小。
    (2)实验中通过观察______来比较相同时间内不同电流产生热量的多少。调节滑动变阻器改变电流的大小,经过多次实验发现:电阻丝阻值和通电时间一定时,电流越大,通电导体产生的热量Q越多。小明猜想:当电阻和通电时间一定时,Q可能与I成正比,随后小明测出了多组Q与I的数据。请提出一种判断小明猜想是否正确的方法:____________。
    (3)若要探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系,可选择图乙______(选填“A”或“B”)瓶中的电阻丝与图甲中的电阻丝连接进行实验。
    19.(10分)在实验操作大赛上,小明与小华分别展示了下面实验:
    (1)小明在探究“光的反射定律”时,设计了如图甲所示实验,平面镜放在水平桌面上,A、B是粘在一起的两块硬白纸板,纸板B可绕接缝ON转动。实验时,将纸板垂直立在平面镜上;将一束光贴着纸板A沿EO射到平镜面上O点,纸板B上会显示出反射光线OF,接着将纸板B绕ON向后翻折,如图乙所示,在纸板B上______(选填“能”或“不能”)观察到反射光线。
    (2)在图甲所示实验中,若让另一束光沿FO方向射向平面镜,反射光线将沿OE方向射出,该现象说明在光的反射中,光路是______的。
    (3)图丙是小华展示的“探究凸透镜成像规律”的实验。当各元件位于图中的位置时,光屏上承接到清晰的像,此时像的特征是倒立、______(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像;利用该成像规律的特点可以制成______(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)。
    (4)如图丙所示,若保持蜡烛、透镜位置不变,将光屏向靠近透镜方向移动,发现光屏上的像变模糊了,这样的成像特点与______(选填“近视”或“远视”)眼的成像特点一样;在保证光屏、透镜、蜡烛的位置不动,可以在蜡烛和透镜之间放置一块焦距合适的______(选填“凹”或“凸”)透镜就能使蜡烛的像成在光屏上。
    20.(10分)在“探究影响浮力大小的因素”实验中,同学们根据生活经验,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想:
    ①与物体浸入液体中的深度有关;②与物体排开液体的体积有关;
    ③与液体的密度有关;④可能与物体的形状有关。
    (1)请你写出能够支持猜想③的一个生活现象:____________。
    (2)实验步骤和弹簧测力计的示数如图18所示;图乙中物体P所受浮力大小为______N。
    (3)分析甲、丙、丁三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度______(选填“有关”或“无关”);分析______三次实验,可知浮力大小与物体排开液体的体积有关;分析甲、丁、戊三次实验,可知在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力______(选填“越大”或“越小”)。
    (4)为了研究猜想④,晓丽同学用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行图己、庚的实验,由此得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,小珍认为该结论不可靠,主要原因是____________。
    六、综合应用题。(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
    要求:(1)语言表述要简练、准确;(2)写出必要的运算和推理过程;(3)带单位计算;(4)计算结果若有近似,均保留两位小数。
    21.(8分)为促进青少年健康成长,科技创新小组设计了一台由电压表改装而成的简易体重计来动态监测学生的体重情况,其电路如图甲所示。已知电源电压恒定不变,定值电阻,R为压敏电阻,其阻值与所受到的压力关系如图乙所示,电压表量程为0~3V,踏板重力不计,。求:
    (1)闭合开关S,当体重计空载时,电压表的示数为多少?
    (2)当体重计示数为600N时,R消耗的电功率为多少?
    (3)此体重计所能测量的最大体重为多少?
    22.(8分)大国重器“昆仑号”可为高铁、道路桥梁的建设高效铺设箱梁,“昆仑号”总重约800吨,车轮与地面的总接触面积约为。某次架桥时要将一段重为的箱梁运到铺设位置,工作时“昆仑号”将箱梁自桥面竖直向上提升0.6m,固定好后,载着箱梁水平向前运动了30m,将箱梁运到桥墩A、B之间的正上方时水平静止,如图所示,此时“昆仑号”相当于杠杆,其左端与轮车A的接触点O为支点,表示“昆仑号”与箱梁受到的总重力(不包括轮车A受到的重力)作用在M点,桥墩B上的支腿对“昆仑号”支持力F作用在N点,表示ON的水平距离为50m,表示MN的水平距离为20m。()
    (1)“昆仑号”空载静止时对地面的压强约为多大?
    (2)此过程中克服箱梁所受重力做的功为多少?
    (3)“昆仑号”将箱梁自桥面竖直向上提升0.6m过程中做的功为,则“昆仑号”提升重物的效率为多少?
    (4)静止时,桥墩B上的支腿对“昆仑号”的支持力F是“昆仑号”与箱梁受到的总重的几倍?

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