25,2024年江苏省盐城市东台市中考化学模拟试题
展开一、选择题:本大题共15小题。每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分。
1 “人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,下列做法中不正确的是
A. 节水节电养好习惯B. 污水未经处理直接排放
C. 植树造林加强绿化D. 垃圾回收处理变废为宝
2. 下列过程中,不涉及化学变化的是
A. 冰变成水B. 植物生长C. 火箭发射D. 粮食酿酒
3. 下列图示实验操作中,正确的是
A. 倾倒液体B. 过滤
C. 点燃酒精灯D. 检查气密性
4. “佩香囊,迎端午”,人们能闻到香囊发出的香味,主要是因为
A. 分子是不断运动的B. 分子之间有间隔
C. 分子是很小的D. 分子是由原子构成的
5. 分类和归纳是化学学习的常用方法。下列说法正班的是
A. 硝酸钠、尿素、硝酸铵都属于氮肥
B. 煤、空气、冰水混合物都属于混合物
C. 金刚石、石墨、C60都是由原子构成
D. 含 NaOH、Al(OH)3、NaHCO3的药物都可治疗胃酸过多
6. a、b、C三种固体物质的溶解度曲线如图,说法不正确的是该试卷源自 每日更新,享更低价下载。
A. a、b、c均为易溶物质
B. 当a中混有少量b时,可用降温结晶的方法提纯a
C. 将20℃的a、b、 c三种物质的饱和溶液升温至t℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为a>b>c
D. t℃时将40 ga物质放入50 g水中充分搅拌,可得到90 g溶液
7. 下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A. 氮气难溶于水,可用作保护气
B. 铝合金能导电,可用于制造门窗
C. 木炭具有还原性,可用于冶炼金属
D. 纯碱具有碱性,可用于治疗胃酸过多
8. 今年央视“3·15”特别节目曝光,某品牌肉制品中含有毒物质瘦肉精。某种瘦肉精的化学式为C12H19Cl3N2O,下列有关该瘦肉精的说法中正确的是
A. 该瘦肉精由12个碳原子,19个氢原子、3个氯原子、2个氮原子和1个氧原子构成
B. 该瘦肉精由碳、氢、氯、氮、氧五种元素组成
C. 该瘦肉精分子中含有氮分子
D. 该瘦肉精分子中含有氧气
9. 锗已被多国列入重要战略资源,如图是储元素在元素周期表中的部分信息和原子结构示意图,下列说法正确的是
A. x=4
B. 锗是非金属元素
C. 锗原子核内有32个中子
D. 锗的相对原子质量是72.64g
10. 化学基本概念的构建是学好化学的基础,下列认知错误的是
A. 结构观:金刚石和石墨物理性质不同是因为碳原子排列方式不同
B. 转化观:氢氧化钙一定条件下能转化为氢氧化钠
C. 守恒观:4gH2和16gO2充分反应后能生成20gH2O
D. 微粒观:氧化汞分解前后原子种类不变
11. 实验室中用质量分数为 98%的浓硫酸(密度为 1.84g/cm3)配制成 245g 质量分数为 10%的稀硫酸,下列说法正确的是
A. 打开盛有浓硫酸的试剂瓶的瓶盖,看到瓶口有白雾
B. 需量取浓硫酸的体积为 13.6mL
C. 把配制好的稀硫酸装入广口瓶中,盖好瓶塞并贴上标签
D. 若其他操作均正确,量取水时俯视读数,所得稀硫酸的质量分数小于 10%
12. 根据下图所示实验和溶解度表,下列说法不正确的是
A. 若a是NaCl,则③中的溶液是饱和溶液
B. 若a是NaCl,则④中溶质的质量分数约为27.2%
C. 若a是,则②到③溶液由饱和转化为不饱和
D. 该实验证明溶液是否饱和与温度、溶质的量和溶剂种类有关
13. 甲、乙是初中化学常见的物质。如图所示,甲发生一步反应转化为乙有①②两种途径;乙经过途径③发生一步反应可转化为甲,下列说法错误的是
A. 若甲是CuO,则乙是Cu
B. 若乙是金属,则单质、氧化物中可能含有同种元素
C. 若甲是氧化物,则反应①和反应③不可能全是化合反应
D. 若甲的相对分子质量比乙小16,则甲、乙可能分别是H2和H2O
14. 只用一种试剂就能把氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清石灰水鉴别开来,这种试剂是
A. 氯化钡溶液B. 碳酸钠溶液C. 酚酞溶液D. 石蕊溶液
15. 碳酸氢钠(NaHCO3)是发酵粉的主要成分,常用于制作糕点、馒头的发泡剂。某同学为探究发酵粉样品中NaHCO3的质量分数,他取样品20.0g,进行如下实验探究:
假设样品中除NaHCO3之外的其他成分加热不发生变化,也不与盐酸反应,直接进入固体B中。下列判断正确的是
A. 加热产生CO2的质量为3.1g
B. 固体A中含有Na2CO3的质量为7.5g
C. 蒸发结晶得到的固体B中含有剩余的HCl
D. 原发酵粉样品中NaHCO3的质量分数为84.0%
二、非选择题:本大题共4小题,共40分。
16. 泡菜是常见的腌制食品,因含亚硝酸盐(如NaNO2)而引发人们的关注。根据要求回答问题:
【查阅资料】①亚硝酸钠是工业用盐, 因有咸味、外观酷似食盐而常被误食。亚硝酸盐能致癌, 因有良好的着色防腐作用, 广泛用于肉类食品添加剂, 但用量严格限制。
②亚硝酸钠易溶于水, 其水溶液呈碱性, 暴露于空气中能与氧气反应生成硝酸钠。加热至320 ℃以上或遇强酸则分解出红棕色有毒有刺激性的二氧化氮气体。
③腌制泡菜时,蔬菜中的NaNO3转化为NaNO2。食用泡菜时,NaNO2与胃酸反应生成HNO2,HNO2不稳定,转化为某种氮氧化物(常温下为红棕色气体)进入血液而中毒。
(1)亚硝酸钠的保存方式是______,原因是______。
(2)NaNO2与胃酸(主要成分为盐酸)发生复分解反应,该反应的化学方程式为______。
(3)试设计出两种区别亚硝酸钠和食盐的简单方案:
①方案一:______;
②方案二:______;
17. 某小组利用如图装置制备CO2,并模拟自然界中CO2的循环。回答下列问题。
(1)装置B中仪器①的名称是______。
(2)实验室用稀盐酸和石灰石制取CO2,反应的化学方程式为______,发生装置是______(填字母序号),用该装置制取气体的不足之处是______。
(3)为制得CO2的水溶液,CO2应从装置C的______(填“m”或“n”)端通入。
(4)将CO2的水溶液转移至烧杯,并组装装置如图D所示,置于阳光下一段时间,观察到有气泡产生,检验该气体的方法是______。
(5)若气体M只能选用装置E收集,推测M具有的性质有______。
①能与氢氧化钠反应 ②密度比空气大
③密度比空气小 ④易溶于水或与水反应
18. 中国古代化学科技是中华文明瑰宝。
(1)《天工开物》记载“点铅勾锡”是炼锡的关键一步,即加铅能使锡较易熔化流出,原因是合金的熔点比组成它的纯金属的______(选填“高”或“低”)。
(2)《淮南万毕术》中记载“曾青得铁则化为铜”,先用孔雀石制取硫酸铜,再用“湿法炼铜”获得铜。其流程如下图:
①孔雀石需要粉碎,这样做的目的是______。
②步骤a的反应方程式为。加入的稀硫酸需过量的目的是______。
③溶液A中的阳离子是______(写离子符号),固体B的成分是______(写化学式)。
(3)“卓筒井”是手工制盐的活化石。其工艺流程有:钻井→汲卤→晒卤→滤卤→煎盐。
①“汲卤”获得的卤水中氯化钠的质量分数为7%—10%(20℃时氯化钠的溶解度为36.0g),则该卤水是氯化钠的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
②“晒卤”过程中溶液的溶质质量分数______(填“变大”、“变小”或“不变”)。
③“滤卤”与实验室过滤的原理一样,都是为了除去液体中的______(填“不溶性”或“可溶性”)杂质。
④“煎盐”与实验室______操作相似,当______时停止加热,利用余热使水分蒸干。所得精盐中含有氯化钙、氯化镁和硫酸钠,向其中加水溶解后依次加入稍过量的氯化钡、氢氧化钠和碳酸钠溶液,充分反应后过滤,所得滤液中含有的杂质是______(写化学式)。
19. 氢化钙(CaH2)固体是一种储氢材料,是登山运动员常用的能源提供剂。
实验一:实验室模拟制备氢化钙。
【查阅资料】
①用氢气与钙加热的方法可制得氢化钙;
②钙遇水立即发生反应生成氢氧化钙和氢气;
③氢化钙要密封保存,遇水反应生成氢氧化钙和氢气;
④碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物。
【实验设计】某化学兴趣小组设计的制取装置如图所示(固定装置省略)。
(1)用酒精灯给玻璃管加热前要先向装置中通一会儿氢气,目的是______。
(2)装置C中制取氢化钙的化学方程式为______。
(3)装置D的作用是______。
实验二:取少量上述制得的CaH2样品加入到一定量的碳酸钠溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。经检验滤渣的成分是碳酸钙,小组同学对滤液中的溶质进行探究。
【猜想与假设】猜想一:NaOH;
猜想二:NaOH、Ca(OH)2;
猜想三:NaOH、Na2CO3
猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,理由是______。
【实验验证】
【拓展延伸】登山运动员用氢化钙作能源提供剂,与氢气相比,优点是______。
【定量分析】某化学实验小组同学为了测量氢化钙(CaH2)样品中氢化钙的质量分数。取5g样品于烧杯中,加入100g水,待烧杯中不再有气泡产生,称得烧杯中剩余物质的总质量为104.8g(假设杂质与水不发生反应),请回答下列问题:
(1)反应生成的氢气质量______g。
(2)计算样品中氢化钙的质量分数______。温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
NaCl
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
KNO3
13.3
31.6
63.9
110
169
实验操作
实验现象
实验结论
1、取滤液,向其中滴入少量的Na2CO3溶液
______
猜想二不成立
2、另取滤液,向其中加入足量的稀盐酸
______
猜想三成立
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