2025届高考历史一轮总复习知识必备训练题专题一先秦至秦汉时期第二课春秋战国时期的社会大变革

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一、春秋战国时期的政治、经济的变化
1．列国纷争与华夏认同
(1)列国纷争
①表现：春秋五霸、三家分晋、田氏代齐以及战国七雄。
②影响：周朝传统的__________完全被破坏。
[小练1] 春秋后期到战国前期出现了“三家分晋”和“田氏代齐”的历史现象。说明这一现象反映的本质问题。
试答：


[提示] 是诸侯国士大夫专政夺权运动的高潮，是一场社会转型运动。
(2)华夏认同
①表现：春秋时期，戎狄蛮夷产生了华夏认同观念；进入战国后，戎狄蛮夷逐渐融入____________。
②影响：使华夏族成为更加稳定和分布更为广泛的族群。
2．春秋战国的经济发展
(1)农业：铁制农具开始使用，____________得到推广；兴建水利工程。
(2)工商业：手工业分工细密；货币流通广泛，涌现出一批中心城市，大商人出现。
3．变法图强运动
(1)变法运动
(2)商鞅变法
[小练2] 商鞅提出了“治世不一道，便国不法古”的思想。谈谈你对商鞅变法思想的认识。
试答：

[提示] 表达了商鞅敢于挑战陈旧观念的创新精神，体现了商鞅变法顺应时代潮流的进步性。
二、春秋战国的诸子百家
1．孔子和老子
[小练3] 孔子是我国伟大的教育家，被誉为“万世师表”，指出孔子在教育领域的主要贡献。
试答：

[提示] 以“有教无类”的思想办学，打破了贵族阶层垄断文化教育的局面，推动了私学的发展与教育的普及。
2．百家争鸣
(1)历史背景
①经济：社会经济的发展。
②阶级关系：旧的__________________开始瓦解，新兴的__________阶层崛起。
③统治者重视：各国统治者礼贤下士，争相招揽人才。
[小练4] 百家争鸣是社会大变革在意识形态上的反映。这里的所谓“大变革”主要体现在哪些方面？
试答：


[提示] 生产工具(铁制农具)和生产技术(牛耕)的改进；新阶级出现(地主阶级和农民阶级)；文化出现繁荣局面(百家争鸣)；社会性质开始发生变化(由奴隶社会向封建社会过渡)。
(2)重要派别
(3)影响
①是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映，是中国历史上第一次____________运动。
②为新兴的____________登上历史舞台奠定了思想理论基础，成为后世中华思想文化的源头活水，影响深远。
[答案自填]
一、1.政治秩序 华夏族 2.牛耕 3.富国强兵 君主专制 重农抑商 县制 个体小家庭
二、1.为政以德 有教无类 道 无为而治 老子 2.贵族等级体系 士 隆礼重法 相生相胜 兼爱 中央集权 思想解放 地主阶级背景
春秋战国时期的经济有重大发展；战国时期兼并战争日益剧烈
目的
____________
成效
推动了社会转型，逐步建立起____________的政治制度
内容
经济
____________，奖励耕织；“废井田，开阡陌”
军事
奖励军功，剥夺和限制贵族特权
行政管理
推行____________
基层治理
强制大家庭拆散为________________；在民间实行什伍连坐，互相纠察告发
评价
顺应了历史潮流，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法；使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础
孔子
思想
①核心观念是“仁”，主张“____________”。
②主张恢复西周等级森严的礼乐制度。
③承认制度随着时代变化应当有所改良
教育
①“____________”，打破了贵族阶层垄断文化教育的局面，推动了私学的发展。
②整理文献，对夏、商、西周的文化传承作出了重要贡献
老子
思想
①朴素的唯物论：“________”是天地万物的本源，追求天人合一。
②朴素的辩证法：事物存在着相互依存、相互转化、对立统一的矛盾。
③政治主张：主张顺其自然，__________
著作
《____________》
儒家
①孟子认为人性善，提倡“仁政”。
②荀子认为人性恶，主张____________
道家
代表是庄子，崇尚逍遥自由
阴阳家
邹衍提出“____________”理论，代表了中国古代对自然界朴素的科学认识
墨家
代表下层平民利益，提倡节俭，主张“____________”“非攻”，提出“尚贤”
法家
代表新兴地主阶级利益，主张以法为工具管理国家，控制臣民，体现了____________的政治思想