2024年陕西省西安市西咸新区中考第二次化学模拟考试卷

这是一份2024年陕西省西安市西咸新区中考第二次化学模拟考试卷，共8页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分，下列实验方案能达到实验目的的是等内容，欢迎下载使用。

化 学 试 卷
注意事项：
1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。
2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。
3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 S—32 Cu—64
第一部分（选择题 共18分）
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意）
1．实验室中的药品要求分类存放。应存放的实验柜是（ ）
A．B．C．D．
2．物质的性质决定其用途。下列物质的用途只与其化学性质有关的是（ ）
A．用液氨作制冷剂B．用石墨制列车电刷
C．用活性炭除冰箱异味D．用镁粉制作照明灯
3．化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是（ ）
4．化学与生活息息相关。下列说法不正确的是（ ）
A．洗洁精可溶解餐盘上的油污
B．垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源
C．使用煤炉时，打开窗户，保持空气流通
D．图书资料失火可用干冰灭火减少损失
5．我国“四大发明”之一黑火药爆炸时的化学反应为：。
下列说法正确的是（ ）
A．3C：表示3个碳元素B．中阴离子符号：
C．的化学名称：硫酸钾D．中的“2”：表示二氧化碳中含有2个氧原子
6．化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列说法正确的是（ ）
A．分类观念：丝绸、涤纶都属于合成纤维
B．守恒思想：某物质在氧气中燃烧有水生成，则该物质中一定含有氢元素
C．宏微结合：水蒸气冷凝变成液态水后体积减小，原因是温度降低后分子变小
D．证据推理：和的组成元素相同，则它们的化学性质也相同
7．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是（ ）
A．℃时，三种物质的溶解度大小关系：乙甲丙
B．℃时，若三种物质的饱和溶液质量相等，则溶液中水的质量：甲乙丙
C．℃时，饱和甲溶液中溶质与溶剂的质量比为
D．℃时，三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最小的是丙
8．实验小组设计了下图两组实验，已知标准大气压下水的沸点是100℃，下列说法不正确的是（ ）
A．对比实验一①、②中的现象，可证明与发生了反应
B．实验一的①中热水沸腾原因是与发生反应，瓶内压强变小
C．实验二一段时间后可观察到U型管中红墨水液面左低右高
D．实验二证明铁钉生锈与水有关
9．下列实验方案能达到实验目的的是（ ）
第二部分（非选择题 共42分）
二、填空及简答题（共6小题，计24分）
10．（4分）精耕细作，共同推动现代化农业的发展。
（1）智耕护航。用无人机喷洒农药，无人机的动力来源于锂电池，在化学反应中易失去1个电子形成________（填离子符号）。
（2）智能施肥。在温室大棚高处悬挂盛有稀硫酸的塑料桶，每天向其中加入一定量的碳酸氢铵，其反应原理为，这将有助于促进蔬菜的光合作用。常将塑料桶挂在大棚的上方，原因是____________________。桶内剩余物质中的________（填“属于”或“不属于”）复合肥。
（3）水中漂菜。农业园无土栽培生长的“奶油生菜”为人体提供的有机营养素是________。
11．（4分）2024年4月13日，我国首个自主设计实施的超深大位移井——恩平21-4油田A1H井在珠江口盆地海域顺利投产，测试日产原油超700吨。
（1）原油是指未经加工处理的石油，属于________（填“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）钻井平台的主缆采用镀铝钢丝绳。铝具有良好的抗腐蚀性，是因为在空气中其表面生成一层致密的薄膜。
（3）原油在开采后会用浓硫酸除去杂质，最后再用氢氧化钠溶液将残留的硫酸反应掉，该反应的化学方程式是____________________。
12．（4分）以“新”主导，以“质”取胜。我国在大力发展新质生产力。
（1）新能源：氢能源是一种清洁、高效的能源，如图为在阳光驱动下产生氢气的微观示意图：
①参加反应的反应物分子个数比为________。
②的化学式是________。
（2）新材料：是最早发现的无机气敏材料之一，可用于检测特定气体的成分。中元素的化合价为________。
（3）新技术：我国科学家实现了二氧化碳到葡萄糖（）的人工合成，中________元素的质量分数最小。
13．（4分）金属在生活、生产中有着广泛的应用。
（1）下列生活用品利用金属良好导热性的是________（填字母）。
a．镀铬水龙头b．铸铁暖气片c．包糖果的铝箔
（2）为处理工业废水，进行下图实验：
①滤液中的阳离子是________（填离子符号）。
②写出上述过程中发生反应的化学方程式____________________。
14．（4分）下表是和在不同温度时的溶解度，请回答问题。
（1）当中混有少量时，提纯的方法是__________（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。
（2）现有含和的样品，进行如图1实验：
图1
①a溶液是在该温度下的________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
②样品中的质量为________。
（3）40℃时，将一定溶质质量分数的溶液恒温蒸发溶剂，溶液的质量随蒸发水的质量变化关系如图2所示，则a点溶液中溶质质量为________。
图2
15．（4分）如图是初中化学几种常见物质之间的反应关系图。已知B和C的物质类别相同。A和D的反应可用于制取烧碱。的反应会放出热量。图中“—”表示相连的两种物质能反应，“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。
（1）A物质的化学式是________。
（2）B→C的化学方程式为____________________。
（3）图中共涉及________种基本反应类型。
16．（6分）根据下列实验装置图回答问题。
（1）写出仪器①的名称：________。
（2）实验室用装置B制取二氧化碳的化学方程式为____________________。
（3）若用装置C收集氧气，验满的方法是____________________。
（4）用装置D测定空气中氧气含量。将锥形瓶放入热水中片刻引燃白磷，待白磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，注射器中的水进入锥形瓶，最终注射器活塞停留在约________mL刻度处。锥形瓶中剩余气体________（填“支持”或“不支持”）燃烧。
17．（7分）某化学兴趣小组在一次探究活动中，欲鉴别失去标签的稀盐酸、氢氧化钡溶液和氯化钠溶液，现将以上三种溶液任意标记为A、B、C。
【进行实验】
（1）小明选用紫色石蕊溶液完成了鉴别，使紫色石蕊溶液变蓝的是________溶液。
（2）小燕选用碳酸钠溶液进行鉴别，实验如下图：
则甲中观察到的现象是____________________。
【继续探究】实验结束后，小燕将乙中溶液和丙中上层清液倒入同一洁净的烧杯中，立即产生白色沉淀，发生反应的化学方程式为____________________。
【提出问题】将烧杯中充分反应后的混合物进行过滤，滤液中含有哪些溶质呢？
【做出猜想】
猜想Ⅰ：、
猜想Ⅱ：、、
猜想Ⅲ：、、
【实验探究】
【反思评价】通过讨论，同学们发现只需要加入一种试剂就可验证全部猜想，该试剂为________（填化学式）。
【拓展延伸】“垃圾是放错位置的资源”，对下列物质的利用正确的是________（填序号）。
①丙实验后的上层清液，可用于检验甲中是否过量
②乙实验后的溶液，可用于除去溶液中的杂质
③丙中生成的固体，可作食品干燥剂
四、计算与分析题（5分）
18．（5分）实验小组取用铜和氧化铜的固体混合物，向其中逐滴加入稀硫酸，测得固体的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示。
请分析并计算：
（1）混合物中氧化铜的质量是________。
（2）计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。
试卷类型：A
西咸新区2024年初中学业水平考试模拟试题（二）
化学试卷参考答案及评分标准
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意）
1．C 2．D 3．D 4．A 5．B 6．B 7．B 8．C 9．A
二、填空及简答题（共6小题，化学方程式2分，其余每空1分，计24分）
10．（4分）（1）
（2）的密度比空气大 不属于
（3）维生素
11．（4分）（1）不可再生
（2）或氧化铝
（3）（未配平扣1分，化学式错误扣2分）
12．（4分）（1）①或 ②
（2）
（3）或氢
13．（4分）（1）b
（2）①、
②（未配平扣1分，化学式错误扣2分）
14．（4分）（1）降温结晶 （2）①不饱和 ② （3）
15．（4分）（1）
（2）（无“”扣1分，化学式错误扣2分）
（3）2或两
三、实验及探究题（共2小题，化学方程式2分，其余每空1分，计13分）
16．（6分）（1）铁架台
（2）（无“”未配平扣1分，化学式错误扣2分）
（3）将带火星的木条放在b口，若木条复燃，则已集满
（4）5 不支持
17．（7分）【进行实验】（1）氢氧化钡或
（2）有气泡冒出
【继续探究】（无“”未配平扣1分，化学式错误扣2分）
【实验探究】Ⅰ
【反思评价】
【拓展延伸】①
四、计算与分析题（5分）
18．（5分）（1）8 ………………（1分）
（2）解：设反应生成的质量为。
………………（1分）

………………………………（1分）
或
解得： ……………………（1分）
恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为 ………………（1分）
答：略。
A．闻药品气味
B．取用少量溶液
C．加热
D．稀释浓硫酸
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别固体和固体
取样，加水溶解，测量溶液温度变化
B
除去木炭粉中的氧化铜
在空气中充分燃烧
C
检验是否变质
取样加水溶解后，滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色是否变红
D
验证质量守恒定律
将锌粒与稀硫酸混合，比较混合前后溶液的质量
温度/℃
溶解度/g
实验操作
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中，加入过量稀盐酸
无明显现象
猜想______正确
另取少量滤液于试管中，加入过量溶液