专题14 非谓语动词综合练习100题-备战2024高考英语语法填空专项分类训练（高考真题+名校模拟真题）

这是一份专题14 非谓语动词综合练习100题-备战2024高考英语语法填空专项分类训练（高考真题+名校模拟真题），共24页。

2.（2023新高考I卷）Shanghai may be the 39 (recgnize) hme f the sup dumplings but fd histrians will actually pint yu t the neighbring canal twn f Nanxiang as Xia lng ha’s birthplace.
3.（2023新高考I卷）Nanxiang aside, the best Xia lng ba have a fine skin, allwing them 41 (lift) ut f the steamer basket withut allwing them tearing r spilling any f their cntents.
4.（2023新高考I卷）N matter where I buy them, ne steamer is rarely enugh, yet tw seems greedy, s I am always left 45 (want) mre next time.
5.（2023新高考II卷）They talk t the fld f internatinal turists and t 40 (visit) Chinese zkeepers wh ften cme t check n the pandas, which are n lan frm China.
6.（2023全国甲卷）Fr thusands f years, peple have tld fables (寓言) 61 (teach) a lessn r t pass n wisdm.
7.（2023全国甲卷）“There was nce a twn in the heart f America, where all life seemed t enjy peaceful existence with is surrundings,” her fable begins, (brrw) sme familiar wrds frm many age-ld fables.
8.（2023全国甲卷）Behind the simple style, hwever, is a serius message 66 (intend) fr everyne.
9.（2023全国乙卷）Frm Buddhist temples t museums, narrw hutng t ryal palaces, it is hme t mre than 3,000 years f glrius histry even dwn t its layut, with the city keeping its carefully (build) system f ring rads.
10.（2023全国乙卷） 66 (visit) several times ver the last 10 years, I was amazed by the c-existence f ld and new, and hw a city was able t keep such a rich heritage (遗产) while cnstantly grwing.
11.（2023全国乙卷）As a phtgrapher, I have spent the last tw years 68 (recrd) everything I discvered.
2022年高考真题
1.（2022新高考I卷）__________ (cver)an area abut three times the size f Yellwstne Natinal Park, the GPNP will be ne f the first natinal parks in the cuntry.
2.（2022新高考I卷）The plan will extend prtectin t a significant number f areas that were previusly unprtected, bringing many f the existing prtected areas fr giant pandas under ne authrity ___________ (increase)effectiveness and reduce incnsistencies in management.
3.（2022新高考II卷）When he saw a yung child hanging frm a sixth-flr apartment balcny (阳台), Henry ran ne hundred metres, jumped ver a 1.2-metre fence, and held ut his arms t catch the __________ (fall) child.
4.（2022新高考II卷）He pushed a chair nt the balcny, and climbed up ________ (see) them.
5.（2022全国甲卷）A visually-challenged man frm Beijing recently hiked (徒步) 40 days t Xi’an, as a first step ___________ (jurney) the Belt and Rad rute (路线) by ft.
6.（2022全国甲卷）Inspired by the Belt and Rad Frum fr Internatinal Cperatin ___________ (hld) in Beijing, Ca decided t cver the rute by hiking as a tribute (致敬) t the ancient Silk Rad.
7.（2022全国甲卷）He flew 4, 700 kilmeters frm Xi’an t Kashgar n Sept. 20, __________ (plan) t hike back t Xi’an in five mnths.
8.（2022全国乙卷）__________ (strengthen)the cnnectin with yung peple, the event included a number f public prmtinal activities n scial media, __________ (invite) twenty-nine tea prfessinals frm arund the wrld t have thirty-six hurs f uninterrupted live bradcasts.
2021年高考真题
1.（2021新高考I卷）But that’s hw nature is —always leaving us _____________（astnish）.
2.（2021全国II卷）I was upset t learn that many sea animals eat plastic garbage, ________ (think)it is fd.
3.（2021全国II卷）I decided t d smething ________ (educate) peple abut this prblem.
4.（2021全国II卷）I was s________ (excite) when he wrte back t me.
5.（2021全国甲卷）It is pssible ______ (walk) r bike the entire 14 kilmeters.
6.（2021全国甲卷）After _________ (spend) sme time lking at all the defensive equipment at the wall, we decided it was time fr sme actin.
7.（2021全国乙卷）Minimize the impact f _________(visit)the place.
8.（2021全国乙卷）Accmmdatins aim ___________(have) a lw impact n the natural envirnment.
2023年高考模拟真题
1．He was selected (attend) pilt training.
2．The desire (explre) the universe never died.
3．Yu wuld have t wait a lng time t get (pay).
4．Mr. Smith was the first (leave) n September 10th.
5．The ld man escape (hurt) by the bear finally.
6．Please dn’t frget (turn) ff all the lights in the classrm when yu leave.
7．Anther traditin is t have their phtgraphs (take).
8．He wn’t like such questins (discuss) at the meeting.
9．Yu shuld make yurself (hear) when speaking.
10．She swung the prk in her hand (attract) the lin’s attentin.
11．We fund him (lie) n a bench, with his eyes fixed n a kite in the sky.
12．His prpsal is that a new (track) system be develped.
13．The Olympic Games, first (play) in 776 BC, did nt include wmen players until 1912.
14．He cmes hme late every evening, (make) his wife very angry.
15．When I walked int the ffice, I saw a girl (use) my cmputer.
16．Did yu accept the invitatin (give) by the tur guide?
17．Miss Lin suggested us (adpt) a mre imaginative apprach t essay writing.
18．In ur city library, there are s many great bks n tpics (range) frm physics t scial sciety.
19．She is a smart girl wh has the ability (rganize) the class well.
20．The pht (attach) t my applicatin frm is my favurite.
21．Every individual has a rle (play) in envirnmental prtectin.
22．There was a serius incident (invlve) a grup f yuths.
23．It is said that Benjamin Franklin raised the kite with a piece f string (tie) t it.
24．She is a mdel and perfrmance artist (devte) t prmting cean cnservatin.
25．Children are nt permitted (enter) the stadium unless accmpanied by adults.
26． (face) with what may be his mst impssible missin yet, Hunt gets tgether his team and jins frces with Ilsa Faust, a female frmer British secret agent.
27．With a lt f difficult financial prblems (settle), the tp leaders in the cmpany felt like a cat n ht bricks.
28．What d yu enjy (spend) this weekend?
29．A visit t a health care prfessinal is a great chance (educate) yur child n the ptential risks f e-cigarette use.
30． (build) in 1937, Duane Library tday huses mre than 400,000 bks and bund peridicals.
31．Lk, thse candidates currently (interview)in the ffice are students frm different tp universities.
32．Ten students have been disqualified frm Harvard University after psting imprper facial expressins in a chat grup, a jurnalist (invlve)in this nging case claimed.
33．With the summer vacatin (apprach), children are eager t explre nature.
34． (hear)that she tre all the imprtant dcuments int pieces, the bss was very angry.
35． (inspire) by the 100-yen shps in Japan and similar retail cncepts in Western cuntries, Chinese entrepreneur Ye Gufu and Japanese designer Miyake Junya funded MINISO in 2013.
36．In this mdern era, memes (表情包) have built strng cnnectins between strangers n the internet, (enable) them t express their feelings and t spread laughter in an easily accessible way.
37．It is reprted that all 190 cuntries and ecnmies, (participate) in the alliance, will be able t access vaccines during the first half f this year.
38．Thanks t the ease f real-time cmmunicatin in the digital age, many yung and skilled peple start t turn t nline platfrms, (wrk) independently as cntractrs and cnsultants rather than lking fr permanent emplyment.
39．Chinese students, ften (cme) ut first in PISA tests, are expected t have a great ptential t achieve mre scientific breakthrughs in the future.
40．Filet mignn (菲力牛排), widely (refer) t as the best meat f all steak cuts, is cut frm the very tip f the tenderlin.
41．With the latest technlgy (apply) t smartphnes, even thse wh believe themselves t be unattractive can becme easy n the eye with the push f a buttn.
42．In 2020, Suth Krea recrded mre deaths than births fr the first time ever, (prmpt) calls fr actin t revive the cuntry’s falling birth rate.
43．Cstume dramas have always been a cntentius (有争议的) tpic when (cmpare) with ther TV dramas.
44．When (build) his riginal Apple prttype(原型)cmputer, Jbs encuntered a shrtage f funds.
45．The French artist Charles Leval, better (knw) as Levalet, creates the kind f art that brings cities t life.
46．It annys me t think what a “perfect” image f wmanhd the media present, and that s many f us, me (include), want t separate urselves frm wanting thse ideals.
47．D yu see the by (questin)by the plice currently? I cannt believe what has happened t him.
48．There has been a dramatic rise in the number f extreme weather events ver the past 20 years, (cause) largely by rising glbal temperatures, accrding t a new reprt frm the United Natins.
49．Why d humans prefer sme smells ver thers? One thery, increasingly (supprt) by experts, suggests that smell preferences are learned.
50．As well as lking at exhibits, visitrs can play with cmputer simulatins (模拟) and imagine themselves living at a different time in histry r (walk)thrugh a rainfrest.
51．I shwed them I was independent by (wear) strange clthes.
52．What makes the dwellings admirable is their ability t “air cnditin” a huse withut (use) electric equipment.
53．It takes them hundreds f years (break) dwn. Many f these bags end up in the cean where larger nes can trap sea creatures, such as turtles and dlphins.
54．Thrugh tuch, the ne thing gallery signs tell yu nt (d).
55．Linda’s mther sent her daughter a text message, (cngratulate) her n being elected mnitr again.
56．The paper, (write) in German, was s cmplex t understand that many students chse t give up.
57．T tell the truth, (cmpare) with ther cmpsitins in the class, this is ne f the best.
58．After (inject) with the vaccine, yu will be less likely t suffer frm COVID-19.
59．If (give)mre time, I can get a higher maths mark as I can have a secnd check.
60．Fr thse peple, climbing Qmlangma is an experience like n ther, (make) sme feel weak and thers, pwerful.
61．Yu are likely t end in failure if (turn) a deaf ear t the teachers’ practical suggestins.
62． (see) his father was asleep, he walked ut f the rm withut making any nise.
63．Jacksn lks like any ther businessman, (wear) a suit and carrying a briefcase.
64．He als saw hundreds f delighted students wh had turned ut (welcme) him.
65．Animals (raise) in crwded spaces are likely t get sick.
66．He didn’t make the mistake and avided (make) a fl.
67．He spent the whle day (catch) in the traffic jam because f the heavy fg.
68．The highway (jin)the tw cities is expected t be pened t traffic next year.
69．He cannt but (admit) his mistake.
70．Rather than (cause)prblems, he is ging t help us.
71．All the emplyees are waiting (pay), but the cmpany desn’t have enugh mney.
72．The Internet makes infrmatin simple (find).
73．The Internet allws enthusiasts (unite)t share their excitement abut trends, t cmmunicate and share experiences.
74．Many adults (range)in age frm 50 t 70 were tested n their cgnitive abilities and their physical activity.
75．Mechanical pencils are mre cnvenient than yur traditinal nes in the sense that they never need (sharpen).
76．The children are (nt blame) fr what happened yesterday.
77． (equip)with much knwledge and experience, Mr. Wang is ppular with the students.
78．Planning is the key, nt nly t (track) yur prgress, but t ensuring that yu can finish yur tasks n time.
79．Mr Zhang des what he can (help) us imprve ur English.
80． (cmplete)the prject as planned, we were allwed tw days ff t have a rest.
81．The President appeared at the party, (indicate) that he had recvered.
82．As a man with disability, (make) his dream cme true is nt an easy thing.
83．His attitude t (prtect) the wild animals is very firm.
84．Dn’t leave the tap (run) when yu wash yur face and hands.
85．Hearing the news, she burst int tears, (release) all her emtins.
86．All the peple (invlve) in this glbal case must be present.
87． (hear) this news, Mary gt extremely excited.
88． (fund) in the early 20th century, the schl keeps n inspiring children’s lve f art.
89．Wuld it be cnvenient fr yu (leave) tmrrw?
90．When I heard this exciting news, I culdn’t wait (run) t tell my parents.
91．It’s amazing that the by can swim acrss the river (measure) 100 meters wide.
92．Students are prvided with breakfast, dinner and a packed lunch (cnsist) f a sandwich, a drink and a dessert.
93．We must reduce the use f pesticides (杀虫剂) and fertilizer s as t prtect ur rivers, streams and farmlands frm (pllute).
94．It is n use (d) what yu like; yu have gt t like what yu d.
95． (eat) a hard-biled egg r an range as a snack can cntribute t a well-balanced diet.
96．Dn’t let the child wh is nt ld enugh (g) swimming alne.
97．In rder t avid (attract) unnecessary attentin he kept his vice dwn.
98．I had t create a table f cntents (base) n the tpics f its articles.
99．In such dry weather, the flwers will have t be watered if they (survive).
100．He was sitting by the windw with his head (bury) in a bk.
参考答案：
2023年高考真题
1.（2023新高考I卷）T eat ne, yu have t decide whether (bite) a small hle in it first, releasing the stream and risking a spill (溢出), r t put the whle dumpling in yur muth, letting the ht sup explde n yur tngue.
答案: t bite。
解析：考查非谓语动词。句意：吃小笼包的时候，你必须要决定是先咬一个小口流出汤汁，还是把整个小笼包放进嘴里，让热汤在舌头上爆炸。decide t d sth.“决定做某事”，用不定式作宾语，空处与后面t put并列作宾语，故填t bite。
2.（2023新高考I卷）Shanghai may be the 39 (recgnize) hme f the sup dumplings but fd histrians will actually pint yu t the neighbring canal twn f Nanxiang as Xia lng ha’s birthplace.
答案:recgnized。
解析：考查非谓语动词。句意：上海可能是公认的小笼包之乡，但美食历史学家会告诉你，邻近的运河小镇南翔才是小笼包的发源地。空格在名词hme前面作定语，recgnize与hme是逻辑上动宾关系，需填过去分词recgnized作定语，recgnized“被公认的”也可以看作是形容词作定语。故填recgnized。
3.（2023新高考I卷）Nanxiang aside, the best Xia lng ba have a fine skin, allwing them 41 (lift) ut f the steamer basket withut allwing them tearing r spilling any f their cntents.
答案：t be lifted。
解析：考查非谓语动词。句意：除了南翔，最好的小笼包有一个精致的，可以让它们从蒸笼篮中拿出来，而不会撕裂或溢出里面的东西。根据搭配allw sb. t d sth.“允许某人做某事”可知，空格需用动词不定式作宾语补足语，补足语lift ut与宾语them（指代小笼包）是逻辑上的动宾关系，空格需填动词不定式的被动式t be lifted。故填t be lifted。
4.（2023新高考I卷）N matter where I buy them, ne steamer is rarely enugh, yet tw seems greedy, s I am always left 45 (want) mre next time.
答案：wanting。
解析：考查非谓语动词。句意：无论我在哪里买，一蒸笼都不够，而两蒸笼又显得太贪心了，所以我总是想下次再买。分析句子可知，此处考查“leave sb+宾语补足语”，本句是被动语态，want是主语补足语，根据句意，I与want之间是主动的逻辑关系，用现在分词wanting。故填wanting。
5.（2023新高考II卷）They talk t the fld f internatinal turists and t 40 (visit) Chinese zkeepers wh ften cme t check n the pandas, which are n lan frm China.
答案：visiting。
解析：考查形容词。句意：他们与蜂拥而至的国际游客和来访的中国动物园管理员交谈，这些管理员经常来检查从中国租借来的大熊猫。分析句子结构可知，空后是名词，所以空处应填形容词作定语；visit对应的形容词为visiting“来访的”。故填visiting。
6.（2023全国甲卷）Fr thusands f years, peple have tld fables (寓言) 61 (teach) a lessn r t pass n wisdm.
答案：t teach。
解析：考查非谓语动词。句意：几千年来，人们通过讲寓言来传授知识或传授智慧。根据句意可知，此处表达“来传授知识和智慧”，所以用不定式作目的状语。故填t teach。
7.（2023全国甲卷）“There was nce a twn in the heart f America, where all life seemed t enjy peaceful existence with is surrundings,” her fable begins, (brrw) sme familiar wrds frm many age-ld fables.
答案：brrwing。
解析：考查非谓语动词。句意：“从前，在美国的中心地带有一个小镇，那里所有的生命似乎都和周围的环境一起享受着和平的生活，”她的寓言是这样开头的，借用了许多古老寓言中的一些熟悉的词。句中已有谓语动词，所以用非谓语动词形式。逻辑主语her fable与brrw之间为主动关系，所以用现在分词作状语。故填brrwing。
8.（2023全国甲卷）Behind the simple style, hwever, is a serius message 66 (intend) fr everyne.
答案：intended。
解析：考查非谓语动词。句意：然而，在简洁的风格背后，是每个人都想要传达的重要信息。be intended fr打算为……所用，在句中作定语，所以用过去分词形式。故填intended。
9.（2023全国乙卷）Frm Buddhist temples t museums, narrw hutng t ryal palaces, it is hme t mre than 3,000 years f glrius histry even dwn t its layut, with the city keeping its carefully (build) system f ring rads.
答案：built。
解析：考查非谓语动词。句意：从佛教寺庙到博物馆，狭窄的胡同和皇家宫殿，它是3000多年辉煌历史的家园，即使是在它的布局上，这座城市也保持着精心建造的环城公路系统。这里为非谓语动词担当定语，表示“精心建造的……”，和被修饰词“system f ring rads”之间为被动关系，用过去分词。故填built。
10.（2023全国乙卷） 66 (visit) several times ver the last 10 years, I was amazed by the c-existence f ld and new, and hw a city was able t keep such a rich heritage (遗产) while cnstantly grwing.
答案：Having visited。
解析：考查非谓语动词。句意：在过去的10年里，我多次访问北京，我惊讶于这里的新旧共存，惊讶于一个城市如何在不断发展的同时保持如此丰富的文化遗产。这里为非谓语动词担当状语，和主句主语“I”之间为主动关系；根据时间状语“ver the last 10 years”可知，用完成时态，由此推断，空处用现在分词的完成时态。置于句首，首字母大写。故填Having visited。
11.（2023全国乙卷）As a phtgrapher, I have spent the last tw years 68 (recrd) everything I discvered.
答案：recrding。
解析：考查非谓语动词。句意：作为一名摄影师，我花了两年时间记录我发现的一切。spend time (in) ding sth.花费时间做某事。这里为非谓语动词担当宾语，用动名词形式。故填recrding。
2022年高考真题
1.（2022新高考I卷）__________ (cver)an area abut three times the size f Yellwstne Natinal Park, the GPNP will be ne f the first natinal parks in the cuntry.
答案：Cvering
解析：考查非谓语动词。句意：该公园占地面积约为黄石国家公园的三倍，将成为中国首批国家公园之一。设空处在句中作非谓语，cver和句子的逻辑主语the GPNP为逻辑的主动关系，应用现在分词的形式作状语，首字母大写。故填Cvering。
2.（2022新高考I卷）The plan will extend prtectin t a significant number f areas that were previusly unprtected, bringing many f the existing prtected areas fr giant pandas under ne authrity ___________ (increase)effectiveness and reduce incnsistencies in management.
答案：t increase
解析：考查非谓语动词。句意：该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区，将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构，以提高效率，减少管理上的不一致性。设空处在句中作非谓语，做目的状语，应用动词的不定式的形式。故填t increase。
3.（2022新高考II卷）When he saw a yung child hanging frm a sixth-flr apartment balcny (阳台), Henry ran ne hundred metres, jumped ver a 1.2-metre fence, and held ut his arms t catch the __________ (fall) child.
答案：t falling
解析：考查非谓语动词。句意：当亨利看到一个小男孩挂在六楼公寓的阳台上时，他跑了100米，跳过了1.2米高的栅栏，伸出双臂去接要掉下来的孩子。句中的hld ut为谓语动词，设空处应该使用非谓语动词。根据句意，fall为动词，意为“掉落”， child和fall之间是主动关系，同时表示正在进行的含义。故应该使用现在分词作定语。故填falling。
4.（2022新高考II卷）He pushed a chair nt the balcny, and climbed up ________ (see) them.
答案：t see
解析：考查非谓语动词。句意：过了一会儿，艾瑞克听到孩子们在外面玩耍的声音，醒了过来。他把一把椅子推到阳台上，爬上去看他们。句中的climb up为谓语动词，设空处应该使用谓语动词。根据句意，他要爬到阳台去看他们（外面玩闹的孩子们。），故应该使用t d不定式作目的状语。故填t see。
5.（2022全国甲卷）A visually-challenged man frm Beijing recently hiked (徒步) 40 days t Xi’an, as a first step ___________ (jurney) the Belt and Rad rute (路线) by ft.
答案：t jurney
解析：考查非谓语动词。句意：近日，一名来自北京的盲人徒步40天来到西安，作为“一带一路”徒步旅行的第一步。分析句子结合句意可知，jurney为动词，表示“旅行”，step前面有序数词，应用不定式，作后置定语。故填t jurney。
6.（2022全国甲卷）Inspired by the Belt and Rad Frum fr Internatinal Cperatin ___________ (hld) in Beijing, Ca decided t cver the rute by hiking as a tribute (致敬) t the ancient Silk Rad.
答案：held
解析：考查非谓语动词。句意：受到在北京举行的“一带一路”国际合作高峰论坛的启发，曹决定徒步穿越这条路线，以向古代丝绸之路致敬。分析句子可知，本句已有谓语动词decided，所以hld应用非谓语动词形式，hld与cperatin之间为逻辑动宾关系，应用过去分词，作后置定语，表被动。故填held。
7.（2022全国甲卷）He flew 4, 700 kilmeters frm Xi’an t Kashgar n Sept. 20, __________ (plan) t hike back t Xi’an in five mnths.
答案：planning
解析：考查非谓语动词。句意：9月20日，他从4700公里外的西安飞到了喀什，计划在五个月内徒步回到西安。分析句子可知，已有谓语动词flew，所以动词plan(计划)应用非谓语动词形式，plan与主语He之间为逻辑主谓关系，应用现在分词，表主动。故填planning。
8.（2022全国乙卷）__________ (strengthen)the cnnectin with yung peple, the event included a number f public prmtinal activities n scial media, __________ (invite) twenty-nine tea prfessinals frm arund the wrld t have thirty-six hurs f uninterrupted live bradcasts.
答案：t strengthen; inviting
解析：考查非谓语动词。第一空：句意：为了加强与年轻人的联系，活动包括在社交媒体上的一系列公共宣传活动，邀请了来自世界各地的29名茶叶专业人士进行36小时不间断的直播。根据句意可知，此处表达“为了加强与年轻人的联系”，需要用不定式作目的状语。故填T strengthen。第二空：句意：为了加强与年轻人的联系，活动包括在社交媒体上的一系列公共宣传活动，邀请了来自世界各地的29名茶叶专业人士进行36小时不间断的直播。此处为非谓语动词，逻辑主语the event与invite之间为主动关系，所以用现在分词作状语。故填inviting。
2021年高考真题
1.（2021新高考I卷）But that’s hw nature is —always leaving us _____________（astnish）.
答案：astnished
解析：考查非谓语动词。句意为：但大自然就是这样——总是让我们惊讶。作宾补,所以用形容词,表示人"吃惊的",故填astnished.
2.（2021全国II卷）I was upset t learn that many sea animals eat plastic garbage, ________ (think)it is fd.
答案：thinking
解析：考查非谓语动词。句意：当我得知许多海洋动物吃塑料垃圾，以为那是食物时，我很难过。分析句子结构，____2____ (think)it is fd.用作状语，think与其逻辑主语many sea animals之间是主动关系，用现在分词，所以填thinking。
3.（2021全国II卷）I decided t d smething ________ (educate) peple abut this prblem.
答案：t educate
解析：考查非谓语动词。句意：我决定做一些事情来教育人们这个问题。分析句子结构，________ (educate) peple abut this prblem.用作目的状语，用不定式，所以填t educate。
4.（2021全国II卷）I was s________ (excite) when he wrte back t me.
答案：excited
解析：考查形容词。句意：当他给我回信时，我很兴奋。该空作was之后的表语，用形容词，修饰人，用v+ed形式的形容词，所以填excited。
5.（2021全国甲卷）It is pssible ______ (walk) r bike the entire 14 kilmeters.
答案：t walk
解析：考查动词不定式。句意：在观察了城墙上所有的防御设备后，我们决定是时候采取行动了，还有什么比骑在历史上更好的呢。分析句子可知，此处为句型“it +be+adj+t d sth.”，it为形式主语，动词walk的不定式短语作真正主语。故填t walk。
6.（2021全国甲卷）After _________ (spend) sme time lking at all the defensive equipment at the wall, we decided it was time fr sme actin.
答案：spending
解析：考查动名词。句意：在花了一些时间查看了城墙上所有的防御设备之后，我们决定是时候采取一些行动了，还有什么比骑在历史上更好的呢。分析句子可知，此处After为介词，故spend应用其动名词形式作介词宾语。故填spending。
7.（2021全国乙卷）Minimize the impact f _________(visit)the place.
答案：visiting
解析：考查动名词。句意：最大限度地减少拜访这个地方的影响。根据空格前介词f可知，空格处应填动名词形式来作介词f的宾语。故填visiting。
8.（2021全国乙卷）Accmmdatins aim ___________(have) a lw impact n the natural envirnment.
答案：t have
解析：考查非谓语动词。句意：那里的活动从观鲸到徒步旅行并且住宿宗旨是对自然环境影响达到很小。固定短语aim t d译为“旨在，目的是”。故填t have。
2023年高考模拟真题
1．t attend
【详解】考查不定式。句意：他被选去参加飞行员训练。分析句子可知，此处为动词短语be selected t d sth.“被选中做某事”，该空用不定式形式。故填t attend。
2．t explre
【详解】考查非谓语动词。句意：探索宇宙的愿望从未停止。分析句子结构可知，句子已有谓语动词。空处需要动词不定式作后置定语，修饰前面的抽象名词the desire。故填t explre。
3．paid
【详解】考查非谓语动词。句意：你要等很长时间才能拿到工资。分析句子结构，空处和前面的t get一起构成不定式结构，pay和逻辑主语Yu之间是动宾关系，且空前的get为系动词，所以空处应用过去分词，表示被动。故填paid。
4．t leave
【详解】考查不定式。句意：史密斯先生是9月10日第一个离开的。first是序数词，其后跟不定式作后置定语，由此空格处是t leave。故填t leave。
5．being hurt
【详解】考查动名词的被动语态。句意：老人终于逃脱了熊的伤害。escape ding sth“逃脱做某事”是固定短语，且逻辑主语The ld man与hurt为被动关系，所以用动名词的被动语态。故填being hurt。
6．t turn
【详解】考查动词不定式。句意：当你离开时，请不要忘记关掉教室里所有的灯。结合句意可知，此处指“不要忘记关灯”，用frget t d sth，指事情还没做，故填t turn。
7．taken
【详解】考查过去分词。句意：另一个传统是给他们拍照。分析句子可知，空格处应填入非谓语动词作宾语补足语。宾语phtgraphs与动词take是逻辑上的动宾关系，故用过去分词。故填taken。
8．discussed
【详解】考查非谓语动词。句意：他不喜欢这样的问题在会议上被讨论。非谓语动词discuss与名词questins是被动关系，空处应用过去分词作宾补。故填discussed。
9．heard
【详解】考查非谓语动词。句意：你说话的时候应该让别人听到你的声音。make后接复合宾语，动词hear和宾语之间是被动关系，故用其过去分词作宾语补足语。故填heard。
10．t attract
【详解】考查非谓语动词。句意：她挥动手中的猪肉以引起狮子的注意。结合句意可知，空处表示目的，需填动词不定式作目的状语。故填t attract。
11．lying
【详解】考查非谓语动词。句意：我们发现他躺在长椅上，眼睛盯着天上的风筝。分析句子可知，这里使用了find+宾语+宾补，非谓语动词lie与宾语him之间是主动关系，应使用现在分词形式作宾补。故填lying。
12．tracking
【详解】考查非谓语动词。句意：他的建议是开发一种新的跟踪系统。分析句式结构可知，此处用非谓语动词作定语，再分析句意可知，track和system之间是主动关系，所以用现在分词作定语。故填tracking。
13．played
【详解】考查非谓语动词。句意：奥林匹克运动会，首次于公元前776年举办，直到1912年才有女运动员参加。句中有谓语did nt include，前后无连词，此处应用非谓语动词作后置定语，修饰The Olympic Games，且动词play和The Olympic Games是被动关系，应用过去分词作后置定语，故填played。
14．making
【详解】考查现在分词。句意：他每天晚上回家都很晚，这使他的妻子很生气。分析句子结构，本句是一个简单句，句子的谓语动词是cmes，所以空处应用非谓语动词。根据句意可知，他回家晚使得妻子很生气，这里表示自然而然的结果，应用现在分词的一般式作结果状语。故填making。
15．using
【详解】考查非谓语动词。句意：当我走进办公室时，我看到一个女孩在用我的电脑。根据前文“When I walked int the ffice(当我走进办公室时)”语境分析可知，应是“see sb. ding”，意为“看见某人在做某事”，现在分词作宾语补足语。故填using。
16．given
【详解】考查非谓语动词。句意：你接受导游的邀请了吗?分析句式结构可知，此处用非谓语动词作后置定语，又因为give和invitatin之间是被动关系，所以用非谓语动词中的过去分词作后置定语。故填given。
17．adpting
【详解】考查非谓语动词。句意：林老师建议我们用一种更有想象力的方法来写论文。短语suggest sb. ding sth.，为动名词的复合结构，作宾语，故填adpting。
18．ranging
【详解】考查非谓语动词。句意：在我们城市的图书馆里，有许多关于物理学和社会学的伟大著作。句中有谓语，前后无连词，此处应用非谓语动词作后置定语，修饰名词tpics，动词range和tpics是主动关系，应用现在分词作后置定语，故填ranging。
19．t rganize
【详解】考查非谓语动词。句意：她是一个聪明的女孩，有能力组织好班级。have the ability t d sth.固定搭配，意为“有能力做某事”，不定式作后置定语。故填t rganize。
20．attached
【详解】考查非谓语动词。句意：附在申请表上的照片是我最喜欢的。句中有谓语is，前后无连词，此处应用非谓语动词作后置定语，修饰名词pht，且动词attach和名词pht是被动关系，应用过去分词作后置定语，故填attached。
21．t play
【详解】考查不定式。句意：在环境保护方面，每个人都可以发挥作用。分析句子结构，空处应用非谓语动词，作后置定语。play和a rle之间是动宾关系，但其逻辑主语为句子的主语Every individual，所以这里应用不定式的一般式，作后置定语。故填t play。
22．invlving
【详解】考查现在分词。句意：发生了一起涉及一群年轻人的严重事件。设空处为非谓语动词，修饰名词incident作定语，invlve和逻辑主语incident之间是主动关系，应用现在分词，故填invlving。
23．tied
【详解】考查非谓语动词。句意：据说本杰明·富兰克林用一根绑在风筝上的绳子放飞了风筝。with+宾语+宾补结构，a piece f string“一根绳子”和非谓语动词tie“系”之间为被动关系，故此处过去分词短语tied t it作名词string的补语，表被动。故填tied。
24．devted
【详解】考查非谓语动词。句意：她是一名致力于海洋保护的模特和表演艺术家。分析句子结构可知，此处是固定搭配：be devted t意为“致力于”，因为本句已有谓语动词，故“致力于”用过去分词作后置定语。故填devted。
25．t enter
【详解】考查动词短语。句意：除非有大人陪同，儿童不得进入体育场。分析句子可知，此处为动词短语be permitted t d“被允许做某事”的否定形式，所以此处为动词不定式形式。故填t enter。
26．Faced
【详解】考查非谓语动词。句意：面对可能是他最不可能完成的任务，亨特召集了他的团队，并与前英国女特工伊尔莎·浮士德联手。分析句子结构可知，本句已有谓语动词gets，所以face用非谓语形式，此处是固定搭配be faced with意为“面对”所以，此处去掉be，用过去分词作状语。故填Faced.
27．t settle
【详解】考查非谓语动词。句意：由于有许多困难的财务问题需要解决，公司的高层领导感到如坐针毡。分析句式结构可知，这里为with的复合结构，表示“有许多困难的财务问题待需解决”，所以用动词不定式形式作宾语补足语表示将来动作。故填t settle。
28．t spend
【详解】考查非谓语动词。句意：你喜欢做什么来度过这个周末？spend意为“度过”，为动词。分析句子结构可知，谓语enjy的宾语为what，故本空填t spend，作目的状语。故答案为t spend。
29．t educate
【详解】考查动词不定式。句意：去看专业医生是一个很好的机会，让你的孩子了解使用电子烟的潜在风险。分析句式结构可知，此处用动词不定式作后置定语修饰名词chance。故填t educate。
30．Built
【详解】考查非谓语动词。句意：Duane图书馆建于1937年，如今拥有超过40万册图书和装订期刊。句子分析可知，设空处为非谓语动词作状语，动词build与逻辑主语Duane Library之间为动宾关系，设空处应填build的过去分词built表被动，设空处置于句首，首字母大写。故填Built。
31．being interviewed
【详解】考查非谓语。句意：看，正在办公室里被面试的候选人，都是来自不同顶尖大学的学生。分析可知，“ (interview)in the ffice”在句中为后置定语，及物动词interview与其逻辑主语candidates为被动关系，根据句中“currently”可知，此处用现在分词的被动语态being dne。故填being interviewed。
32．invlved
【详解】考查非谓语动词。句意：一名与此案件关联的记者声称, 10名学生因在聊天群中发布不当的表情而被取消哈佛大学的录取资格。分析句子可知，“ (invlve)in this nging case”在句中作后置定语，修饰名词jurnalist，动词invlve与名词jurnalist为动宾关系，可以解释为“记者被牵连其中”所以此处用过去分词invlved，故填invlved。
33．appraching
【详解】考查非谓语动词。句意：随着暑假临近，孩子们渴望探索大自然。根据“With the summer vacatin”可知，此处用with复合结构，空处作宾语补足语，是非谓语动词，apprach“临近”和the summer vacatin逻辑上是主动关系，空处应用apprach的现在分词形式appraching。故填appraching。
34．Hearing/Having heard
【详解】考查非谓语动词。句意：听说她把所有的重要文件都撕成了碎片，老板非常生气。句子主干部分的谓语动词was，横线处应填入非谓语动词作状语。根据句“听说她把所有的重要文件都撕成碎片，老板非常生气”可知，动词hear和句子的主语the bss之间是主动关系，故填写现在分词Hearing作状语。此外，本题前半句句意也可以理解为“听说……之后”，填写完成式Having heard也可成立。故填Hearing/ Having heard。
35．Inspired
【详解】考查非谓语动词。句意：受到日本100日元店和西方类似零售理念的启发，中国企业家叶国富和日本设计师三宅顺也于2013年创立了名创优品。分析句子可知，句子主干成分完整，空处作句子的原因状语，inspire“启发”和Chinese entrepreneur Ye Gufu and Japanese designer Miyake Junya逻辑上是被动关系，应用inspire的过去分词形式inspired，且空处位于句首，首字母需大写。故填Inspired。
36．enabling
【详解】考查非谓语动词。句意：在这个现代时代，表情包在互联网上建立了陌生人之间的牢固联系，使他们能够以一种容易接近的方式表达自己的感受，传播笑声。分析句子可知，句子主干成分完整，空处作句子的结果状语，结合句意可推知，此处表示自然发生的结果，应用enable的现在分词形式enabling。故填enabling。
37．participating
【详解】考查非谓语动词。句意：据报道，参与该联盟的所有190个国家和经济体将能够在今年上半年获得疫苗。分析句子可知，句子主干成分完整，空处作all 190 cuntries and ecnmies的后置定语，participate in“参与”和all 190 cuntries and ecnmies逻辑上是主动关系，且结合句意可知，该动作当时在进行中，应用participate的现在分词形式participating，表示参与该联盟的所有190个国家和经济体。故填participating。
38．wrking
【详解】考查非谓语动词。句意：由于数字时代实时通信的便利性，许多年轻有技能的人开始转向在线平台，作为承包商和顾问独立工作，而不是寻找长期工作。句子主干部分的谓语动词是start，横线处应填入非谓语动词。逻辑主语peple和wrk是主动关，本题应用现在分词作状语，故填wrking。
39．cming
【详解】考查非谓语动词。句意：中国学生通常在PISA考试中名列前茅，他们有望在未来取得更多科学突破。分析句子可知，句中有谓语动词“are expected t”，故空格处应用非谓语动词，“cme ut”意为“出现，显露”，“Chinese students”和“cme”为逻辑上的主谓关系，故应用“cme”的现在分词“cming”，作后置定语。故填cming。
40．referred
【详解】考查非谓语动词。句意：菲力牛排，被广泛认为是所有牛排中最好的肉，是从里脊的最尖端切下来的。分析句子可知，句子主干成分完整，空处作Filet mignn的后置定语，refer t和Filet mignn逻辑上是被动关系，且结合句意可知，该动作当时已完成，应用refer的过去分词形式referred，表示被广泛称为是所有牛排中最好的肉。故填referred。
41．applied
【详解】考查非谓语动词。句意：随着最新科技应用于智能手机，即使是那些认为自己不好看的人也可以通过按一下按钮变得很养眼。根据“With the latest technlgy”可知，此处用with复合结构，apply和the latest technlgy逻辑上是被动关系，空处应用apply的过去分词形式applied，作宾语补足语。故填applied。
42．prmpting
【详解】考查非谓语动词。句意：2020年，韩国的死亡人数首次超过了出生人数，这促使人们呼吁采取行动，重振该国不断下降的出生率。分析句子可知，句子主干成分完整，空处作句子的结果状语，结合句意可推知，此处表示随着主句行为自然发生的结果，应用prmpt“促使”的现在分词形式prmpting。故填prmpting。
43．cmpared
【详解】考查状语从句的省略。句意：与其他电视剧相比，古装剧一直是一个有争议的话题。本句为状语从句的省略，还原后为：when cstume dramas are cmpared。省略了主语和are。故填cmpared。
44．building
【详解】考查状语从句的省略和非谓语动词。句意：当乔布斯制造他最初的苹果原型电脑时，他遇到了资金短缺的问题。“when+非谓语动词”结构是状语从句的省略，即当状语从句和主句是同一主语时，且从句含有be动词，从句可以省略主语和be动词。所填动词的逻辑主语是Jbs，和build是主动关系，完整从句为When he was building his riginal Apple prttype(原型)cmputer，省略主语和be动词，用现在分词形式，故填building。
45．knwn
【详解】考查非谓语动词。句意：法国艺术家Charles Leval，更广为人知的名字是Levalet，他创造的艺术为城市带来了生机。分析句子可知，句子主干成分完整，空处作Charles Leval的后置定语，knw和Charles Leval逻辑上是被动关系，应用knw的过去分词形式knwn。故填knwn。
46．included
【详解】考查过去分词。句意：想到媒体呈现出一个多么“完美”的女性形象, 我很恼火。我们中的许多人, 包括我在内, 都想把自己从想要的这些理想形象中分离出来。分析句子可知，空格处应填入非谓语动词。此处为独立主格结构，主语me与动词include是逻辑上的动宾关系，故用过去分词。故填included。
47．being questined
【详解】考查非谓语动词。句意：你看见那个正在被警察询问的男孩了吗? 我不敢相信这样的事发生在他身上。根据所给句子分析可知，此处需要使用非谓语动词作定语，修饰名词by，by与questin是被动关系，且根据时间副词currently可知，此处非谓语动词与see同时发生，因此需要使用现在分词的被动形式，即being questined。故填being questined。
48．caused
【详解】考查非谓语动词。句意：根据联合国的一份新报告，过去20年极端天气事件的数量急剧上升，这主要是由全球气温上升引起的。a dramatic rise in the number f extreme weather events与cause是逻辑动宾关系，应用过去分词，表被动。故填caused。
49．supprted
【详解】考查非谓语动词。句意：被专家越来越多地支持的一个理论表明气味的偏好是可习得的。分析句子结构可知，空格处的动词为非谓语，结合空格后的by experts可判断出该处意为“被专家们支持”，所以空格处应用过去分词表被动。故填supprted。
50．walking
【详解】考查非谓语动词。句意：除了观赏展品，游客还可以玩电脑模拟游戏，想象自己生活在一个不同的历史时期，或者漫步在热带雨林中。短语：imagine sb. ding sth. “想象某人做某事”。sb. ding此处为动名词的复合结构，作动词imagine的宾语。分析句子可知，此处与living是并列成分，共同作imagine的宾语，故填walking。
51．wearing
【详解】考查非谓语动词。句意：我穿奇装异服，向他们表明我很独立。介词后接名词、动名词作宾语。空前by为介词，所以此处填动名词，故填wearing。
52．using
【详解】考查非谓语动词。句意：让这些住宅令人钦佩的是，它们能够在不使用电气设备的情况下为房子“调节空气”。介词后接名词、动名词或代词作宾语。空前有介词withut，空处应用动名词。故填using。
53．t break
【详解】考查非谓语动词。句意：它们用几百年的时间才分解。其中许多袋子最终落入海洋，较大的袋子可以困住海龟和海豚等海洋生物。此处为固定句型It takes sb./sth. +一段时间+ t d sth.（花某人/物多长时间做某事），动词不定式（t d ）作真正的主语，it形式主语。故填t break。
54．t d
【详解】考查非谓语动词。句意：通过触摸，这是画廊招牌告诉你不要做的一件事。tell sb nt t d sth“告诉某人不要做某事”为固定短语，不定式作宾补。故填t d。
55．cngratulating
【详解】考查非谓语动词。句意：琳达的母亲给她的女儿发了一条短信，祝贺她再次当选班长。句子主干部分的谓语动词是sent，横线处应填入非谓语动词作状语，主语Linda’s mther和动词cngratulate是主动关系，应用现在分词形式。故填cngratulating。
56．written
【详解】考查非谓语动词。句意：这篇用德语写的论文太复杂了，以至于许多学生选择放弃。句子谓语动词为was，设空处应用非谓语动词，write与逻辑主语The paper之间为动宾关系，应用过去分词，作后置定语，故填written。
57．cmpared
【详解】考查非谓语动词。句意：说实话，与班上其他作文相比，这是最好的作文之一。句子主干部分的谓语动词是is，横线处应填入非谓语动词作状语，主语this和动词cmpare是被动关系，应用过去分词作状语，即be cmpared with(与……相比)，故填cmpared。
58．being injected
【详解】考查动名词和被动语态。句意：注射疫苗后，你患COVID-19的可能性就会降低。After是介词，其后跟动名词作宾语，yu和inject之间是逻辑动宾关系，因此空格处用动名词的被动语态，即being injected，故填being injected。
59．given
【详解】考查省略和非谓语动词。句意：如果给我更多的时间，我可以得到一个更高的数学分数，因为我可以再检查一次。分析句子可知，此处是if条件状语从句的省略，逻辑主语I与动词give之间为被动关系，应用过去分词；其完整结构为If I am given mre time，当主从句主语一致时，可将从句主语和be动词省略。故填given。
60．making
【详解】考查非谓语动词。句意：对这些人来说，攀登珠穆朗玛峰是一次独一无二的经历，让一些人感到脆弱的同时让另一些人则感到强大。分析句子结构可知，句中已含有一个谓语动词且没有连接词此处使用非谓语动词。主语climbing Qmlangma与make之间为主动关系，此处使用现在分词作状语，故填making。
61．turning
【详解】考查状语从句的省略。句意：如果对老师提出的实用的建议充耳不闻，你很可能以失败告终。当条件状语从句的主语与主句主语一致，且有be动词时，可以省略从句的主语及be动词。本句完整句子为Yu are likely t end in failure if yu are turning a deaf ear t the teachers’ practical suggestins.省略主语yu are，保留现在分词。故填turning。
62．Seeing
【详解】考查非谓语动词。句意：看到他父亲睡着了，他没有发出任何声音就走出了房间。句中有谓语walked ut f，前后无连词，此处应用非谓语动词作状语，主语he和动词see是主动关系，应用现在分词作状语，单词位于句首，首字母大写，故填Seeing。
63．wearing
【详解】考查非谓语动词。句意：杰克逊看起来和其他商人一样，穿着西装，拿着公文包。句子主干部分的谓语动词是lks，横线处应填入非谓语动词作状语，主语Jacksn和动词wear是主动关系，应用现在分词作状语，故填wearing。
64．t welcme
【详解】考查非谓语动词。句意：他还看到数百名兴高采烈的学生前来欢迎他。分析句子结构可知，句中已含有一个谓语动词且没有连接词，此处需要使用非谓语动词，结合句意可知，此处使用不定式作目的状语，故填t welcme。
65．raised
【详解】考查非谓语动词。句意：在拥挤的地方饲养的动物很可能生病。此处为非谓语，动词raise和名词Animals之间是被动关系，故用其过去分词作后置定语。故填raised。
66．being made
【详解】考查非谓语动词。句意：他没有犯错，避免了被当成傻瓜。avid ding sth是固定用法，动名词作宾语；动词make和主语之间是被动关系，故用其动名词的被动式。故填being made。
67．caught
【详解】考查非谓语动词。句意：由于大雾，他一整天都被困在交通堵塞中。此处为非谓语，动词catch和主语之间是被动关系，故用其过去分词作状语，表示伴随。故填caught。
68．jining
【详解】考查非谓语动词。句意：连接这两个城市的高速公路预计明年通车。分析句子结构，空白处在句子中做后置定语，使用非谓语动词，因与其逻辑主语The highway之间为逻辑上的主谓关系，使用现在分词，故填jining。
69．admit
【详解】考查省略t的不定式。句意：他不得不承认自己的错误。cannt but d意为“不得不做某事”，此处使用省略t的不定式。动词admit意为“承认”。故填admit。
70．cause
【详解】考查非谓语动词。句意：他不是要给我们制造麻烦，而是要帮助我们。连词rather than意为“而不是”，其后接动不定式，不定式可带t，也可不带t，但rather than位于句首时，只能接不带t的不定式，所以空处应填cause。故填cause。
71．t be paid
【详解】考查非谓语动词。句意：所有的员工都在等着发工资，但是公司没有足够的钱。该空所给动词pay在句中作wait的宾语，应使用不定式形式，wait t d；主语emplyee与pay为被动关系，应该是公司给工人发工资，所以应填动词不定式的被动式。故填t be paid。
72．t find
【详解】考查非谓语动词。句意：互联网使信息更容易找到。此处是固定搭配make sth.+形容词+t d，意为“使得做某事是怎么样的”。故填t find。
73．t unite
【详解】考查不定式作补语。句意：互联网让狂热者团结起来，分享他们对潮流的兴奋，交流和分享经验。固定短语：allw sb./sth. t d sth.“允许……做某事”，不定式作补语，结合句中英语提示，故填t unite。
74．ranging
【详解】考查非谓语动词。句意：许多年龄在50到70岁之间的成年人接受了认知能力和身体活动的测试。分析句子可知，此处为非谓语动词作后置定语修饰adults，adults和range为主动关系，所以为现在分词形式。故填ranging。
75．sharpening/t be sharpened
【详解】考查动名词，不定式和被动语态。句意：机械铅笔比传统铅笔更方便，因为它们永远不需要削尖。机械铅笔不需要被削尖，sth. need ding/t be dne意为“某物需要被做”，因此空格处用sharpening/t be sharpened。故填sharpening/t be sharpened。
76．nt t blame
【详解】考查固定结构。句意：昨天发生的事不怪孩子们。固定短语：be t blame“……要受到责备；把……归咎于”，其否定式是在不定式t前加nt，结合句中英语提示，故填nt t blame。
77．Equipped
【详解】考查非谓语动词。句意：王先生有丰富的知识和经验，很受学生的欢迎。be equipped with装备着，在句中作状语，所以用过去分词作状语。根据句意，故填Equipped。
78．tracking
【详解】考查动名词。句意：计划不仅是跟踪你的进度的关键，也是确保你能按时完成任务的关键。固定搭配the key t ding sth意为“……的关键”，设空处应填动词track的动名词tracking，作介词t的宾语。故填tracking。
79．t help
【详解】考查动词不定式。句意：张老师尽他所能帮助我们提高英语水平。分析句子可知，what he can是宾语从句，作动词des的宾语，空处表示目的，应用动词不定式作目的状语，故填t help。
80．Having cmpleted
【详解】考查非谓语动词。句意：在按计划完成项目后，我们被允许休息两天。分析句子结构可知cmplete在句中应用非谓语动词形式，与we构成主动关系，且动作已经完成，应用having dne形式，句首单词首字母大写。故填Having cmpleted。
81．indicating
【详解】考查现在分词。句意：总统出现在晚会上，表明他已经康复了。设空处为非谓语动词，该空下文是前半句产生的意料之中、自然而然的结果，应用现在分词作结果状语，故填indicating。
82．making
【详解】考查非谓语动词。句意：作为一个残疾人，他实现梦想不是一件容易的事。分析句子成分可知，本句谓语动词为“is”，所以动名词作主语。故填making。
83．prtecting
【详解】考查动名词。句意：他保护野生动物的态度非常坚决。attitude t ding sth.意为“做某事的态度”，动名词作介词的宾语。故填prtecting。
84．running
【详解】考查非谓语动词。句意：洗脸和洗手时，不要让水龙头一直开着。Dn’t leave为谓语动词，空格处作宾语补足语，宾语 the tap和run之间是逻辑上的主谓关系，应用现在分词形式。故填running。
85．releasing
【详解】考查非谓语动词。句意：听到这个消息，她放声大哭，释放了所有的情绪。空处在句中是非谓语动词作状语，逻辑主语she和动词release是主动关系，应用现在分成作状语，故填releasing。
86．invlved
【详解】考查过去分词。句意：这一全球性案件的所有相关人员都必须出席。此处为非谓语，动词invlve“使参与”和所修饰的名词peple之间是被动关系，故用其过去分词作后置定语，invlved已转化为形容词。故填invlved。
87．Hearing
【详解】考查非谓语动词。句意：听到这个消息，玛丽非常兴奋。分析句子可知，空处作句子的时间状语，是非谓语动词，hear和Mary逻辑上是主动关系，应用hear的现在分词形式hearing，且空处位于句首，hearing首字母应大写。故填Hearing。
88．Funded
【详解】考查非谓语动词。句意：学校成立于20世纪初，一直致力于激发孩子们对艺术的热爱。分析句子结构可知，已有谓语动词keeps，空处需填非谓语动词作状语，the schl和fund为逻辑动宾关系，需填过去分词形式，表示被动，位于句首，首字母需大写。故填Funded。
89．t leave
【详解】考查非谓语。句意：你明天离开方便吗？分析句子可知，这里考查It's+形容词+(fr sb.)+t d sth.表“（对于某人来说）做某事是……”，其中it是形式主语，真正主语是后面的不定式。故填t leave。
90．t run
【详解】考查非谓语动词。句意：当我听到这个激动人心的消息时，我迫不及待地跑去告诉我的父母。分析句子结构，空白处在句子中作宾语，使用非谓语动词，因空白处表示的是一个指向将来的不确定的动作，使用动词不定式。故填t run。
91．measuring
【详解】考查非谓语动词。句意：这男孩能游过那条宽100米的河，真是令人惊奇。“(measure) 100 meters wide.”作后置定语，修饰名词river，动词measure“（指尺寸、长短、数量等）量度为”应用非谓语动词，与其逻辑主语the river之间是主动关系，用现在分词表主动。故填measuring。
92．cnsisting
【详解】考查非谓语动词。句意：学校为学生提供早餐、晚餐和包括三明治、饮料和甜点的盒装午餐。分析句子结构可知，cnsist f为非谓语动词短语，无被动形式，主动表被动，故用现在分词作后置定语。故填cnsisting。
93．pllutin/being plluted
【详解】考查名词或非谓语动词。句意：我们必须减少农药和化肥的使用，以保护我们的河流、溪流和农田免受污染。分析句子可知，空处作介词frm的宾语，可用pllute的名词形式pllutin，意为“污染”，是抽象名词，或用非谓语动词，且pllute和ur rivers, streams and farmlands逻辑上是被动关系，应用pllute的动名词的被动式being plluted。故填pllutin/being plluted。
94．ding
【详解】考查非谓语动词。句意：不能爱哪行才干哪行，要干哪行爱哪行。句中it is n use ding sth.为固定句型，意为“做某事没有价值”，此处使用动名词作主语，此处it为形式主语，ding为真正的主语。故填ding。
95．Eating
【详解】考查非谓语动词。句意：吃一个煮熟的鸡蛋或一个橙子作为零食有助于均衡饮食。分析句子结构可知，此处为非谓语动词作主语，结合句意可知，此处表示的是普遍的、一般的行为，所以应使用动名词形式作主语，且表示主动意义，因位于句首，首字母需大写。故填Eating。
96．g
【详解】考查非谓语动词。句意：不要让年龄不够大的孩子单独去游泳。分析句子可知，wh is nt ld enugh是wh引导的限制性定语从句，修饰先行词the child，主句使用了固定短语let sb. d sth.，意为“让某人做某事”，省略了t的不定式作宾语补足语，空处应用g的原形。故填g。
97．attracting
【详解】考查动名词。句意：为避免引起不必要的注意，他把声音压低了。动词avid后接动名词作宾语，avid ding sth.意为“避免做某事”。故填attracting。
98．based
【详解】考查非谓语动词。句意：我必须根据文章的标题来创建目录。句中谓语是had，空格处用非谓语动词，be based n意为“根据”，因此空格处用过去分词表被动，故填based。
99．are t survive
【详解】考查不定式短语。句意：在这样干燥的天气里，这些花如果要存活就必须浇水。此处用不定式短语be t d表示将来，表示“注定，必须要做的事情”，主句为一般将来时，主语为they，所以if引导的条件状语从句be动词用are。故填are t survive。
100．buried
【详解】考查非谓语动词。句意：他坐在窗户旁边，头埋在书里。此处为with的复合结构，其中his head与bury为被动关系，用过去分词做宾语补足语，故填buried。