2023-2024学年福建省三明市大田县部编版四年级下册期中考试语文试卷（含解析）

这是一份2023-2024学年福建省三明市大田县部编版四年级下册期中考试语文试卷（含解析），共15页。试卷主要包含了“疙瘩”的意思可能与有关，下列词语搭配不正确的一项是，下列词语构词形式不一样的一项是，下列句子没有语病的一项是，“狗熊还十分贪吃蜂蜜等内容，欢迎下载使用。

（练习时间110分钟）
积累与运用
1．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．窥伺（sì） 侍候（shì）B．杜甫（bǔ） 哺育（fǔ）
C．可恶（è） 应和（hé ）D．徜徉（yán） 繁衍（yǎn）
2．下列每组词语书写完全正确的一项是（ ）
A．详细 膝萝B．疏菜 英俊C．照列 资态D．慰藉 警戒
3．“疙瘩”的意思可能与（ ）有关。
A．乞丐B．乙方C．病块D．答案
4．下列词语搭配不正确的一项是（ ）
A．活泼的小狗B．宽阔的小径C．膨大的脑颅D．飞翔的大雁
5．下列词语构词形式不一样的一项是（ ）
A．哈哈笑B．热辣辣C．毛茸茸D．美滋滋
6．吟诵着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句诗，我就会想起诗人（ ）
A．韩愈B．孟浩然C．屈原D．陶渊明
7．“李静的歌声甜美动听，真是我们班的（ ）啊！”填入括号内最恰当的称谓是（ ）
A．小蜜蜂B．百灵鸟C．领头羊D．铁公鸡
8．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．我十分肯定这道题可能做错了。
B．爸爸非常特别喜欢坐在我身边听我读书。
C．因为小狗很顽皮的原因，所以主人给它的脖子戴上项圈。
D．书柜里摆放着《灰尘的旅行》《看看我们的地球》《十万个为什么》等书籍。
9．下列句子中没有使用修辞手法的一项是（ ）
A．鲜嫩的竹笋，从湿润的土里钻出来。
B．小鸡走过雪地，在上面踩印出一长串竹叶。
C．小蜜蜂展开柔嫩的黄翅膀，在花丛中快乐地歌舞。
D．小狗的叫声简直发了狂，就是聋人也会被它吵得受不了。
10．“狗熊还十分贪吃蜂蜜。”这句话插入段落中最合适的位置是（ ）
①常常因此捅了蜂窝，恼怒的野蜂把它追得老远，把贪馋的狗熊蜇得鼻青脸肿。②狗熊一边跑，一边乱抓脑袋，有时还痛得直叫。③再过几天，被蜇的地方消肿了，这种闹剧还会重演一番。
A．①之前B．①②之间 ②③之间C．③之后
11．把句子抄写在横线上，注意字的大小基本一致，书写规范、端正、整洁。
诗是人类向未来所寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。 ——艾青

12．看拼音写词语。（温馨提示：涂改、出格不得分）
13．仿照例子，给下列的字换件衣服，并找个伴。
例：骏—俊（英俊）—峻（峻峭） 胞— ( )— ( )
14．仿照例句写句子，注意加点的部分。
例句：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

15．根据古诗词填空。
作家冰心十分依恋母亲，她在诗集《繁星》中写到“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里； ， 。”她对大海怀有真挚的情感，“哪一次我的思潮里， ？”
唐代诗人罗隐在《蜂》这首诗中借蜂表达了对辛勤劳作之人的赞美——“采得百花成蜜后， ？”
阅读与鉴赏
阅读非连续性文本
身边的防呆设计
【材料一】
①防呆就是防止错误操作。人都会无意识犯错，特别是工业生产中，一旦工作量增加，就易发生错误。为了避免使用者操作失误，设计者会针对可能发生的情况预防措施，这就是防呆设计。
②对产品进行防呆设计，是为了最大程度地让用户用起来顺手方便，并且尽量不造成伤害。一个步骤或产品防呆的最高境界：不需要注意力，即使出现人为疏忽，也不会造成错误；不需要经验，就算新人也能做好；不需要专业知识和技能，不管是谁去做都不会出问题。
【材料二】
妙处一：采用一系列办法或工具对生产过程和产品进行防呆，减少失误发生，可以争取第一次就把事情做好。
妙处二：进行过防呆设计的生产步骤，不论谁来操作、何时来操作，都不会发生错误。
妙处三：使用了防呆的方法，意味着很少出现质量问题，这就保证了正确率，提高了产品质量。
妙处四：充分应用各种设计，保证操作过程不出现错误，可以进一步保证人员和机器的安全。
【材料三】
防呆设计一：我们乘坐电梯时，如果人太多或者超重了，电梯的门就不会关闭，并会发出报警声，这从根源上避免电梯因超载酿成灾祸。
防呆设计二：我们在手机上或电脑上删除东西时，点击“删除”后会出现“确认删除”的二次提示，这是一种保险。
（节选自《我们爱科学》2024年2月，有改动）
16．文本中的“防呆”指的是（ ）
A．防止老年痴呆B．防止走神发呆C．防止呆在某处D．防止操作失误
17．防呆的最高境界不包括（ ）
A．不需要经验B．不需要注意力C．不需要人操作D．不需要专业知识、技能
18．下列对防呆设计四大妙处概括不准确的一项是（ ）
A．一次成功B．谁操作都出错C．提升质量D．安全性好
19．我们在写作文的时候，难免会写错别字，造成卷面不整洁而被扣分。请你阅读材料三，从中得到启发，设计一款能有效防止写错别字的防呆笔，简要说说你的设想。


阅读说明文文本
荠菜，吃与被吃都凭智慧
①荠菜与人类相伴几千年，很少被栽培，却无所不在。这位身材矮小的家伙，每个细胞里都浓缩着生存的智慧。
②1月份前后的数九寒天，荠菜芽竟然悄然萌发。在向阳的草地上扒拉开厚厚的落叶“被子”，你会惊喜地发现，荠菜嫩绿的叶子贴着地面像莲座般铺开。待立春之后，暖暖的阳光一照，别的植物都在卖力地发芽、长叶时，“错峰上班”的荠菜已从枯叶堆里迅速钻出，欢快地开起了花。在早春“抢得头筹”的荠菜，也是人们春天的第一口鲜。它清香鲜美的口感，从古到今俘获了无数老饕的心。
③荠菜不畏严寒，长出嫩叶，是为了进行光合作用，给开花、结果储备营养。那么，美味的荠菜如何躲过吃货的目光呢？叶形七十二变，让你认不出来！荠菜的嫩叶有全缘的，有带锯齿的；锯齿有深裂的，有浅裂的……有人自信满满地去挖荠菜，挖回家的可能是蒲公英、独行菜、泥胡菜等长相相似的杂草。
④荠菜不光叶形多变，它的茎也非常“卷”：它会因地制宜，在不同的生长环境和时间节点选择不同的分枝方式。生长环境优越时，荠菜的茎会有多条分枝，尽可能地多开花、结果。但条件有限时，它会一钻出地面，就赶紧在主干上开花、结果，不仅是荠菜，在身边认真观察后你会发现，砖缝、墙头、老房屋顶等环境不利的地方，植物大都刚冒出地面就立刻抽出花序、结出果子。
⑤荠菜茎的分枝有讲究，茎上的果实排布更是“完美主义”。荠菜植株娇小，但花开得丝毫不马虎。花序边长边开，下边的花谢了，变成果子，顶端又开出一拨小花，继续结果。小小的荠菜跟松果、向日葵等一样，懂得“黄金分割率”，果实在茎上螺旋排布的规律，完美地契合黄金分割。
（节选自《我们爱科学》2024年1月）
20．“1月份前后的数九寒天，荠菜芽竟然悄然萌发。”中的“数九寒天”的意思是（ ）
A．寒冷的冬天B．冬天刚冷的时候
C．冬天很冷的时候D．冬天最寒冷的日子
21．文中划线的句子运用了（ ）说明方法。
A．举例子B．打比方C．列数字D．作比较
22．文本向我们介绍了关于荠菜的( )—叶—( )—( )等方面的内容。
23．“不仅是荠菜，在身边认真观察后你会发现，砖缝、墙头、老房屋顶等环境不利的地方，植物大都刚冒出地面就立刻抽出花序、结出果子。”这个语句中的“大都”一词表达很准确，说说你的理解。



阅读文学类文本
门缝外的父亲
叶倾城
①今年立秋早。才8月，就凉意渐生。我坐大姐的车，一路聊天，说到现在人到中年，不开空调嫌天热，开了空调，关节又隐隐作痛。大姐抱怨，现在在空调房里得穿羽绒护膝。我俩不免怀怀旧：当年那些全城40摄氏度的日子，都是干挨过去的，有个吊扇都念感谢上天——还老停电。后来，终于装上空调，心情跟龙须沟人民得解放似的。就一间房有空调，全家人都聚在里面，每晚关门关窗，冷空气清得似有清静安定的心境。我们三姐妹，吵吵闹闹，如挤在一个窝里的小鼹（yǎn）鼠。
②大姐说：“那时，爸每晚都睡门外。”我吃一惊：“为什么?”大姐说：“睡不下呀。我们三个，加上妈，四个女的，两个睡床，两个睡地上，哪里还有位置?”“那爸睡哪里?”大姐没什么特别的表情：“就睡门口呀。他说门缝下面还能漏一点点冷气，而且旁边是厕所，开门开窗晚上也有凉气。他总是说：‘很凉快，很凉快。’”
③这确实是我爸的口气。他总是那么兴致勃勃，万事皆好。骑车为住校的我送被褥（rù），一头大汗，却告诉我：“好久没锻炼，骑车好舒服的。”
④把所有不舍得扔的剩饭剩菜都混在一起，热一热吃掉，笑眯眯跟我们说：“以前这在农村，要红白喜事才吃得到，多少种菜多少种滋味呀，真的特别好吃。”
⑤但爸睡在门外，我真的完全记不起来了。
⑥我记得那台唯一的空调，装在主卧室里。为怕跳闸（zhá），电脑、电视绝对不开，日光灯只留一盏。
⑦此刻，我关闭了脑海中的灯，任它幽暗一片。我轻轻走进记忆，一个一个寻找我的家人。
⑧我看到我自己，坐在小马扎上，笔记本摊在方凳上，奋笔疾书，写着写着，要停下来甩甩手腕。在写什么？实在看不清。夜很深了，他们都睡了，大灯关了，台灯发出微微的晕黄。
⑨看到二姐，那时还是住院医生，又忙又累，连轴转，忽然间，最难应付的生死成为家常便饭。她要上长白班、大夜班、24小时班，一回家总在补觉，仿佛睡到地老天荒也补不回来。
⑩看到大姐，她也才进银行没多久，从柜员开始，练的全是手工活：打算盘、点钞……她还教过我。我手笨，总一失手，模拟钞票满天乱飞。后来她恋爱了，又开始孜（zī）孜不倦地织毛衣，一件玫瑰红色棒针的，给自己；一件深蓝细毛衣的，给了后来的姐夫。
⑪看到我妈。她永远是最辛苦的人，白天太劳累，晚上总早睡，发出均匀的小小鼾声。
⑫我静静站在这横七竖八一屋子人中，看了好几遍：确实，没有看到父亲。
⑬现在，家里买了大房子，也装了中央空调。我们三姐妹都已长大。但父亲，却不在场。他已去世快10年了。
24．作者在文中要回忆的人是（ ）
A．二姐B．大姐C．父亲D．母亲
25．下列的话不是父亲生前说的一项是（ ）
A．很凉快，很凉快B．很好吃，很好吃
C．真的特别好吃D．好久没锻炼，骑车好舒服的
26．“我们三姐妹，吵吵闹闹，如挤在一个窝里的小鼹鼠。”这句话是说（ ）
A．三姐妹经常吵架B．三姐妹非常可爱
C．三姐妹喜欢热闹D．三姐妹十分友好
27．“把所有不舍得扔的剩饭剩菜都混在一起，热一热吃掉”，从这句话可以体会到（ ）
A．父亲爱吃混在一起的剩饭剩菜B．父亲很小气，舍不得倒剩饭菜
C．父亲爱要面子，怕被邻居笑话D．父亲爱家人，宁可自己吃点苦
28．读着文章，文中父亲为“我们”所做的三件小事就像画一样呈现在眼前，请你试着给每幅画取个名字，写在方框内。
29．父亲已去世快10年了，作者在这篇回忆录的后半段却写一家人现在的生活，这不是画蛇添足吗？他这样写的目的是什么？

表达与交流
30．习作
学完第三单元，诗歌在我们眼前展开了一个奇异美丽的世界。各班还开展了合作编小诗集、诗歌朗诵会等综合性学习活动，请你用手中的笔把印象最深的一个活动写下来，与家长分享吧。
要求： （1）自拟题目；
（2）写清楚活动的经过和你的感受、收获等；
（3）语句通顺、书写工整、标点符号占格。错误的地方不涂改，使用修改符号。
参考答案与解析
1．A
【解答】本题考查字音的辨析。
B．杜甫（bǔ）——fǔ，哺育（fǔ）——bǔ；
C．可恶（è）——wù，应和（hé ）——hè；
D．徜徉（yán）——yáng。
故选A。
2．D
【解答】本题考查字形易错字。
A．膝萝——藤萝；
B．疏菜——蔬菜；
C．照列——照例，资态——姿态。
故选D。
3．C
【解答】本题考查汉字演变。
“疙”和“瘩”的偏旁部首都是“疒”旁，含有这个偏旁的字多和疾病有关。指皮肤上突起或肌肉上结成的小硬块，故“疙瘩”的意思最有可能和病块有关。
故选C。
4．B
【解答】本题考查词语搭配。
B．“小径”通常指的是狭窄的道路，与“宽阔”并不搭配。
故选B。
5．A
【解答】本题考查词语构成形式。
在汉语中，词语的构词形式多种多样，有的词语是由两个或更多的词根结合而成，有的则是由词根加上词缀构成。在这四个选项中，我们需要找出构词形式与其他三项不同的一项。
A．哈哈笑：是AAB式的结构。
B、C、D中的“热辣辣、毛茸茸、美滋滋”都是ABB式的结构。
故选A。
6．C
【解答】本题考查作家作品。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自屈原的《离骚》，句意：在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索。
故选C。
7．B
【解答】本题主要考查选词填空。
A．小蜜蜂：一般用来形容辛勤劳动且无私的人。
B．百灵鸟：指声音好听，嗓子清脆，唱歌好听，性格活泼可爱，声音甜美的人。
C．领头羊：指带领大家前进的领头领头人或单位。
D．铁公鸡：比喻一毛不拔非常吝啬的人。
结合语境，李静的歌声甜美动听，真是我们班的声音甜美的人，用“百灵鸟”形容。
故选B。
8．D
【解答】本题主要考查修改病句。
A．前后矛盾，“可能”和“我十分肯定”矛盾，去掉其中的一个；
B．语义重复，“非常”和“特别”意思重复，去掉其中的一个；
C．成分赘余，“因为…的原因”是冗余的，“因为”已经表示了原因，而“的原因”是多余的。
故选D。
9．A
【解答】本题考查修辞手法。
A．句子是直接的陈述，没有使用任何修辞手法。
B．句子中的“在上面踩印出一长串竹叶”运用了比喻的修辞手法，将小鸡的脚印比作竹叶。
C．句子中的“在花丛中快乐地歌舞”运用了拟人的修辞手法，把小蜜蜂比作人，在花丛中歌舞。
D．句子中的“就是聋人也会被它吵得受不了”运用了夸张手法，突出小狗的叫声非常响。
故选A。
10．A
【解答】本题考查句子排序。
阅读题干中的“常常因此捅了蜂窝，恼怒的野蜂把它追得老远，把贪馋的狗熊蜇得鼻青脸肿”“狗熊一边跑，一边乱抓脑袋，有时还痛得直叫”“再过几天，被蜇的地方消肿了，这种闹剧还会重演一番。”可知，句子①②③讲的都是狗熊因为贪吃捅了蜂窝遭到野蜂攻击而导致鼻青脸肿的事情，并且这种闹剧每隔几天就会重复上演，说明狗熊的贪吃，是“狗熊还十分贪吃蜂蜜。”的具体解释与说明，由此可知，句子“狗熊还十分贪吃蜂蜜。”是总起的作用，应放到①句之前。
故选A。
11．诗是人类向未来所寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。 ——艾青
【解答】本题考查汉字书写。
汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“类”“寄”“以”“朝”“勇”“艾”等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在格子的中间，做到规范、正确和美观。
12．
【解答】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“练”“朦”“胧”“末”的笔画较复杂，易写错，需注意。
13． 跑 跑步 抱 抱住
【解答】本题考查汉字换偏旁组词。
通过观察例子“骏”将“马”字旁换成了“亻”就变成了“俊”，换成“山”字旁就变成了“峻”。
“胞”字将“月”字旁换成“氵”变成“泡”，组词：泡沫、水泡。
“胞”字将“月”字旁换成“衤”变成“袍”，组词：睡袍、长袍。
“胞”字将“月”字旁换成“饣”变成“饱”，组词：吃饱、饱满。
“胞”字将“月”字旁换成“口”变成“咆”，组词：咆哮、咆怒。
14．有一种名为“超导材料”的神秘物质，比铜质的导电性强千倍。
【解答】本题考查仿写句子。
例句“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍。”是采用了作比较的说明方法，将“碳纳米管”与钢铁作比较，突出“碳纳米管”结实的特点。
作比较是用一种物体的特点突出另一种物体的特点。
如：鲸是生活在海洋里的哺乳动物，比大象还要重上几十倍。
15． 心中的风雨来了 我只躲到你的怀里 没有你波涛的清响 为谁辛苦为谁甜
【解答】本题考查名篇名句的默写。
书写时注意“躲”“涛”“甜”的正确写法。
16．D 17．C 18．B 19．写作文时，根据写的内容，若出现错别字，防呆笔前端会发出红光，提示书写错误，这就能避免写错别字。
【解析】16．本题考查提取关键信息。
结合材料一第①自然段的句子“防呆就是防止错误操作。人都会无意识犯错，特别是工业生产中，一旦工作量增加，就易发生错误。为了避免使用者操作失误，设计者会针对可能发生的情况预防措施，这就是防呆设计。”可知文本中的“防呆”指的是防止操作失误。
故选D。
17．本题考查提取关键信息。
结合材料一第②自然段的句子“一个步骤或产品防呆的最高境界：不需要注意力，即使出现人为疏忽，也不会造成错误；不需要经验，就算新人也能做好；不需要专业知识和技能，不管是谁去做都不会出问题。”可知防呆的最高境界有不需要注意力、不需要经验、不需要专业知识和技能。不包括不需要人操作。
故选C。
18．本题考查材料内容理解。
B．结合材料二中的妙处二“进行过防呆设计的生产步骤，不论谁来操作、何时来操作，都不会发生错误。”可知妙处为不论谁来操作都不会发生错误。
故选B。
19．本题考查开放性作答。
通过读材料三中的防呆设计，一是超重就会发出警报，已保证安全；二为怕误删电脑和手机会二次提醒的方法。从中得到启发，我们在写作文的时候，为了难免会写错别字，造成卷面不整洁而被扣分，设计一款能有效防止写错别字的防呆笔，如：当检测到错别字时，笔会通过振动、灯光闪烁或发出声音等方式提醒使用者，从而避免错别字的产生。
20．D 21．B 22． 芽 茎 果实 23．“大都”是大部分的意思，在这个句子中是说大部分的植物情况是这样的，如果少了“大都”这个词，就是说所有的植物情况都是这样的，与事实不符。这样的表达体现了语言的准确性、科学性、严谨性。
【解析】20．本题主要考查对词语的理解。
从第②自然段“1月份前后的数九寒天，荠菜芽竟然悄然萌发。”可知，文中指的是1月份冬天最寒冷的日子，通常是在“三九、四九”时段最冷。
故选B。
21．本题主要考查对说明方法的掌握。
从“在向阳的草地上扒拉开厚厚的落叶‘被子’，你会惊喜地发现，荠菜嫩绿的叶子贴着地面像莲座般铺开。”可知，句子将荠菜嫩绿的叶子比作“莲座”，运用打比方的说明方法。
故选B。
22．本题主要考查对内容的理解。
从第②自然段“1月份前后的数九寒天，荠菜芽竟然悄然萌发。在向阳的草地上扒拉开厚厚的落叶‘被子’，你会惊喜地发现，荠菜嫩绿的叶子贴着地面像莲座般铺开。待立春之后，暖暖的阳光一照，别的植物都在卖力地发芽、长叶时，‘错峰上班’的荠菜已从枯叶堆里迅速钻出，欢快地开起了花。”可知，本段主要介绍芹菜的芽；
从第④自然段“荠菜不光叶形多变，它的茎也非常‘卷’：它会因地制宜，在不同的生长环境和时间节点选择不同的分枝方式。”可知，本段主要介绍芹菜的茎；
从第⑤自然段“荠菜茎的分枝有讲究，茎上的果实排布更是‘完美主义’。荠菜植株娇小，但花开得丝毫不马虎。花序边长边开，下边的花谢了，变成果子，顶端又开出一拨小花，继续结果。”可知，本段主要介绍芹菜的果实。
23．本题主要考查对说明语言的理解。
先说明词语的意思，再说说词语在句子中的作用，其次点出说明文的说明语言的特点，如：“大都”是大部分的意思，一词表达很准确，因为它说明了这种情况在环境不利的地方是普遍存在的，但并非所有植物都会如此，这符合实际情况，体现了说明文语言的准确性。
24．C 25．B 26．D 27．D 28．睡门外 骑车送被褥 吃剩饭剩菜 29．不是画蛇添足。这样写的目的是借眼前的美好生活，感恩父亲，表达对父亲的怀念之情。
【解析】24．本题考查课文内容理解。
通读文章，从第⑤段“爸睡在门外，我真的完全记不起来了。”第⑫段“我静静站在这横七竖八一屋子人中，看了好几遍：确实，没有看到父亲。”以及最后第⑬段“但父亲，却不在场。他已去世快10年了。”可知，作者回忆往事，多次提到父亲，实际上是对父亲的一种思念。
故选C。
25．本题考查查找关键词句。
第②段，读最后一句“他总是说：‘很凉快，很凉快。’”可知，父亲的话是：很凉快，很凉快。
第④段“以前这在农村，要红白喜事才吃得到，多少种菜多少种滋味呀，真的特别好吃。”可知，父亲的话是：真的特别好吃。
第③段，读句子“告诉我：‘好久没锻炼，骑车好舒服的。’”可知，父亲的话是：好久没锻炼，骑车好舒服的。
父亲没有说过“很好吃，很好吃”。
故选B。
26．本题考查对句子的分析与理解。
通过阅读第①段“后来，终于装上空调，心情跟龙须沟人民得解放似的。就一间房有空调，全家人都聚在里面，每晚关门关窗，冷空气清得似有清静安定的心境。我们三姐妹，吵吵闹闹，如挤在一个窝里的小鼹鼠。”可知，安上空调之后，心情非常好，三姐妹挤在一起睡觉，玩耍吵闹，十分友好。
并不是说三姐妹经常吵架、可爱和喜欢热闹。
故选D。
27．本题考查对句子的分析与理解。
通过阅读第④段“把所有不舍得扔的剩饭剩菜都混在一起，热一热吃掉”中的“不舍得”可知，父亲很节俭，因为要操劳养活家人，宁愿自己吃点苦，就想让家人过得好一点，从中体现出父亲对家人的关爱。
故选D。
28．本题考查拟定小标题。
父亲为“我们”所做的第一件事：第②段通过大姐的话“就睡门口呀。他说门缝下面还能漏一点点冷气，而且旁边是厕所，开门开窗晚上也有凉气。他总是说：‘很凉快，很凉快。’”可知，父亲为了让我们凉快，自己睡门口。
父亲为“我们”所做的第二件事：第③段“骑车为住校的我送被褥，一头大汗，却告诉我：‘好久没锻炼，骑车好舒服的。’”可知，父亲为我送被褥。
父亲为“我们”所做的第三件事：第④段“把所有不舍得扔的剩饭剩菜都混在一起，热一热吃掉”可知，父亲为勤俭持家，自己吃剩饭。
由此可知，可依次填入：睡门口、送被褥、吃剩饭。
29．本题考查对文章内容的理解。
结合文章内容和主旨分析即可。答案不唯一。如：
作者后半段写一家人现在的生活不是画蛇添足。本篇文章体现的是作者怀念父亲，之所以写现在的生活，是想要通过对比之前的生活突出生活更美好了，但是父亲却不在了，从侧面突出对父亲的思念，同时也是对父亲的一种诉说和感恩。
30．例文：
记一次诗歌朗诵会
记一次诗歌朗诵会 昨天，老师向我们布置了一项作业，让我们准备材料，打算开一次关于母亲河的诗歌朗诵会，大家听了，都十分高兴。
回到家后，我在网上找了许多关于母亲河的诗歌，最后，和两名同学一起讨论，决定朗读《黄河颂》这首诗，我们排练后，就信心十足的等待明天的朗诵。
第二天终于到了，大家早就等不急了。我们第一个上场，既紧张又兴奋。“我站在高山之巅……” 我饱含感情地读着，这时，我的眼前仿佛出现了汹涌澎湃的黄河，如一头雄狮怒吼着，如一条豪气万丈的巨龙从巴颜喀拉山脉狂奔向黄海，浪涛拍击着岸边，水珠四处飞溅。读完后，台下响起一片热烈的掌声。
接下来，又有同学朗诵了《母亲河》《来生一起走》《长江之歌》等诗歌，一个比一个 出色，一个比一个精彩。 朗诵会之后，我想，母亲河孕育了古老而伟大的中华文明，哺育了一代又一代中华儿女，作为一个炎黄子孙我们应该保护我们的母亲河，让母亲河拥有最纯洁的清流，最磅礴的力量。
【解答】本题考查话题作文。
一、审题
把印象最深的一个活动（作编小诗集、诗歌朗诵会等综合性学习活动）写下来。要求：（1）自拟题目；（2）写清楚活动的经过和你的感受、收获等；（3）语句通顺、书写工整、标点符号占格。错误的地方不涂改，使用修改符号。
二、立意
写出事情的起因、经过、结果，写清楚事情的经过，把事情写具体。抓住人物语言、动作、心理描写，适当运用环境描写，巧用对比，把文章写得生动形象。
三、构思
写事的文章要抓住“六要素”：时间、地点、人物、起因、经过、结果。要把事情经过写具体，并做到重点突出。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。记叙的条理要清晰，可以点面结合，动静结合，突出人物的情感体验。
开头：开门见山或者修辞式点题。可以由名言名句引入主题,也可以交代事情起因。
中间：在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情发展带给人的“感受”写具体，给人留下完整而深刻的印象。记叙的条理要清晰，抓住人物语言、动作、心理描写，适当运用环境描写，动静结合，丰富人物形象，突出情感体验，引起读者共鸣。
结尾：表达自己的情感，也可以首尾呼应，升华主题。