2023-2024学年广东省江门市台山市部编版五年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）

这是一份2023-2024学年广东省江门市台山市部编版五年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版），文件包含2023-2024学年广东省江门市台山市部编版五年级下册期中考试语文试卷原卷版docx、2023-2024学年广东省江门市台山市部编版五年级下册期中考试语文试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共25页， 欢迎下载使用。

（一）识字写字
1．在教单元字词时，老师这样创设情境整合了多个生字进行教学：
1. 【识字题】请读下面句子，根据拼音，依次把汉字按顺序工整地写在田字格上。
古典文化，是我们汲取营养的源泉。它能连接历史和未来，帮助我们不断自我，新的征程。读古典名著，不但能让我们认识令人的英雄豪杰，而且能让我们随着情节情不自禁地欢笑、落泪。品读书籍，传承文化，愿我们一路乘风破浪，迎接的未来。
2. 下图是金文中的“酌”字。根据金文“酌”的字形特点，联系“酌”的本义，可以分析出这个字的右边表示（ ），左边表示（ ）。
A．酒杯 B．酒坛 C．木棍 D．舀酒用的勺子
3. 【书写题】期中复习时候，老师给同学们复习了本学期一些形近字，请你根据形声字“形旁表义”的特点，观察思考下面带“肖”的字的形旁的不同含义，把括号里应该填上的正确的字依次工整地写在田字格上。
哨 悄 峭 鞘 梢 宵 霄 消
（ ）壁直耸入九（ ），树（ ）不动静（ ）（ ）。
（ ）兵警惕握刀（ ），敌人露头（ ）灭掉。
（二）词句辨析
4. 【单选题】下列词语中每组加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A. 绰号 绰起 影影绰绰B. 提供 供给 供不应求
C. 湖泊 停泊 水泊梁山D. 吓唬 威吓 杀鸡吓猴
5. 我们常常用“（ ）”来形容事情很顺利，很快取得成果；用“（ ）”形容车马或车辆很多，来往不绝；用“（ ）”形容领先或带头。
A．一马当先 B．马到成功 C．车水马龙 D．马不停蹄
6. 【单选题】下列加点词语的意思相同的一项是（ ）
A. 青春作伴好还乡 我的青春我做主B. 初闻涕泪满衣裳 闻所未闻
C. 五千仞岳上摩天 揣摩D. 却看妻子愁何在 他的妻子安慰他别难过
7. 【单选题】下面说法不恰当的一项是（ ）
A. 古代长篇小说多是章回体，看某一回的标题，就能猜出它主要讲的故事。
B. 研究报告一般分为“问题的提出”“研究方法”“资料整理”“研究结论”四个部分。
C. “梅花魂”中的“魂”是中国人坚守爱国初心的写照，更是中国人坚毅不屈的民族精神的象征。
D. 汉字在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，大致经历了：甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书。
8. 下列句型转换有误的是（ ）。
A. 那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？
改为陈述句：那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。
B. 诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”
改为转述句：诸葛亮说，我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
C. 为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
改为双重否定句： 为了避免党组织被破坏，父亲不得不把一些书籍和文件烧掉。
D. 文天祥这种不屈不挠的爱国精神，永远留在我们的心中。
缩句:精神留在心中。
缩句：精神留在心中。
9. 下面是明明分享的一段感悟，请你根据要求完成练习。
①近年来，人工智能产业发展迅速。②科研人员研发了许多智能穿戴设备，如智能手环、智能耳机、智能眼镜和智能汽车等。③有一款“导盲项链”还能用语音提醒盲人避开障碍物。④随着 AI技术的成熟，这些智能穿戴设备功能将越来越完善，价格将越来越便宜。⑤虽然自己的一些穿戴设备远比不上这些智能设备先进，但我还是那么爱不释手，那么难以舍弃……
（1）第②句有语病，请用修改符号在原句上修改。
（2）如果让你来研发一款智能穿戴设备，你将研发什么？它有什么功能？
____________
（3）请照第⑤句的样子，用另外一个事物作衬托，写一个句子，表达对某个事物（或事件）强烈的感情。
__________
10. 积累梳理
（1）【填写题】根据语境填入合适的歇后语。
周末，我和妈妈下棋，约定谁输了谁洗一个星期碗。谁知连下几盘，我都是_________，妈妈同意让爸爸在旁边指导我，却也不见起色，我感到自己真是__________，最后我只好愿赌服输，老老实实地去洗碗了。
（2）唐诗宋词，博大精深，令人回味无穷。《从军行》中，王昌龄诗句“__________，________”以戍边将士的口吻抒发豪情壮志。宋代诗人______在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，以“________，__________”描写了沦陷地区的老百姓对南宋朝廷早日收复失地的企盼，抒发了诗人的__________之情。杨万里用“________，____________”向我们展示了孩子的天真可爱。而《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中，诗人李白借景抒情，用“___________，________”含蓄表达了对友人的依依不舍之情。
二、阅读·思维能力
非连续性文本阅读
【材料一】2018年5月1日起，我国正式施行《中华人民共和国英雄烈士保护法》。某学校开展了“崇尚英雄精忠报国”的综合性实践活动，针对“对英雄人物的了解情况”对全校学生进行了问卷调查，调查结果的数据统计图如下：

【材料二】天地英雄气，千秋尚凛然。战争年代，八路军“狼牙山五壮士”，东北抗日联军八位投江的女战士等英雄的事迹感天动地，这些为国家和人民抛头颅，洒热血的人，用生命换来了今天祖国的繁荣昌盛、岁月静好；和平时期，守岛三十二载的王继才夫妇、“你退后，让我来”的排雷英雄杜富国，都是一心为了祖国和人民的利益，以“无我”的心态成就“大我”的英雄……他们用奉献和牺牲，诠释了军人的底色。正因为有这些爱国、勇于担当的英雄，才有了今天的中国。
【材料三】2019年3月30日18时许，四川凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。消防员、地方扑火队队员等扑向火海，与火魔展开殊死搏斗。3月31日下午，扑火人员在转场途中，受瞬间风力风向突变影响，突遇火山爆燃，扑火人员失去联系。截至2019年4月4日15时15分，这次森林火灾确认遇难31人。这些救火英雄们，用生命诠释了使命、责任和担当！
11. 根据材料一，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）该校大部分学生对古代英雄，革命英雄，动漫、电影英雄较为熟悉。（ ）
（2）在调查结果中，只有极少数的同学对当代英雄的情况不了解。 （ ）
12. 读材料三，用一句话概括其事迹。
___________
13. 读完材料，同学们对“英雄”展开了讨论。请你结合所给材料，针对这些同学的发言提出自己的见解。
小辉：历史上的民族英雄如戚继光、邓世昌等，勇武过人，实在令人钦佩。
小丹：那些动漫电影里的超人、钢铁侠等才叫厉害，每次都能拯救地球。
小薇：我觉得为了民族独立和人民自由、幸福而流血牺牲的英雄，才是真英雄。
小波：现在是和平时期，基本不打仗，已经不需要英雄啦。
我：____________
（二）阅读课内短文，按要求答题。
草船借箭（节选）
①这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”
②曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
14. 《草船借箭》选自我国著名长篇历史小说《_____》，这部小说写的是___时期，___、___、___三国之间的故事。作者是_____________。
15. 仔细阅读选文，根据提示将情节补充完整。
靠近水寨，将船一字摆开→_________→___________
16. 下面是《三国演义》中的原著片段，读一读，用“ ”在选文中画出与之相对应的句子，从中你能感受到曹操的 。
17. 【单选题】下列对“诸葛亮笑着说”中的“笑”理解正确的一项是（ ）
A. 诸葛亮嘲笑鲁肃因为不明白自己的用意而惊慌失措的样子。
B. 诸葛亮断定曹操不会贸然出兵。
C. 诸葛亮故作镇定，既是安慰自己，也是安慰鲁肃不要怕。
18. 选段表现了诸葛亮________、______的特点。（用两个成语概括）
19. 请想象一下，当曹操发现上当后，他会有什么样的心理活动？
_____________
文学类文本阅读请用心阅读课外短文，回答文后问题：
闲谈“读书法”
①古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的。
②鲁迅先生喜欢“跳读法”，因为他认为：“若是碰到疑问而只看到这个地方，那么无论到多久都不懂的。所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法，特点同样十分明显。所谓总，就是对全文形成总体印象。所谓分，就是在总体了解基础上，再逐字略读一下全文的内容。而在略读中，则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合，就是在略读全书之后，着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合起来。英国作家毛姆的“乐趣”读书法，是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张，他说：“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同时读五六本书反而更合理。因为我们无法每天都保持不变的心情，而且，即使在一天之内，也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”，使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中，其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。
③当然，无论哪种读书方法，对求学者而言，它都只是一种工具而已。所以，万不可为某种方法所左右，尤其忌讳读死书、死读书的恶习，对所捧之书，既能钻进去，又能跳出来。这样才能把书读活，使他人的知识为自己所用，正如孟子所言：“尽信书则不如无书。”
20. 根据描述在短文中选择恰当的词语填在括号里。
（1）形容文献、资料等非常丰富。（ ）
（2）根据人的个体差异，而采取不同的态度或方式对待。（ ）
21. 请用文段③中加点的关联词语写一句话。
_________
22. 短文写了鲁迅、爱因斯坦、毛姆三位名人的读书方法，他们的读书法分别是_____、_________、__________。
23. 【多选题】短文告诉我们怎样的道理？下列说法不正确的是（ ）
A. 读书方法因人而异，我们要灵活读书。
B. 书中所讲的内容都是正确的，我们不能持有怀疑的态度。
C. 圣贤先哲留下的读书方法都是好的，我们生搬硬套就行。
D. 名人大家的读书方法也不一定适合我们，我们要学会择优选择。
24. 你认为哪种读书法好？请简单说说理由。
_______
25. 读了这篇短文，你得到什么启发？请结合自己的读书经历说一说。
____________
26 习作，审美创造
题目：请以“我真 ”为题，写一篇习作，可以是：我真开心、我真难过、我真惊讶……围绕题目选取典型事例，可以运用多种描写方法，使人物特点更加鲜明。
要求：语言表达通顺、流畅，意思清楚明白，感情真挚、自然，不少于500字。
国学读书·文化自信
27. 【单选题】熟读春秋，深明大义，不仅忠义，而且勇武，有“古往今来名将中第一奇人”之称的是（ ）
A. 关羽B. 张飞C. 赵云D. 吕布
28. 【单选题】《西游记》师徒四人共经历了 难，最后一难是 。下面选项正确的一项是（ ）
A. 49 三打白骨精B. 64 偷吃人参果
C. 81 归途师徒落水D. 83 真假美猴王
29. 【单选题】下列四大名著中的人物与情节搭配不当的一项是（ ）
A. 鲁提辖——三拳打死镇关西B. 孙悟空——三调芭蕉扇
C. 诸葛亮——桃园三结义D. 刘姥姥——三进荣国府
30. 【单选题】《水浒传》中打虎英雄有（ ）
A. 武松和李逵
B. 鲁智深和武松
C. 李逵和林冲
D. 林冲和鲁智深
31. 《中庸》指出，只要能达到“中和”的境界，就能达到“_______，万物育焉”的理想，社会秩序井然，天下也就太平了。操传令曰：“重雾迷江，彼军忽至，必有埋伏，切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之。”