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    2024年黑龙江省哈尔滨市双城区中考物理一模试卷附解析

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    这是一份2024年黑龙江省哈尔滨市双城区中考物理一模试卷附解析,共30页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    1.(2分)只要你细心观察,会发现物理就在我们身边。下列选项中,你认为最合理的是( )
    A.中学生正常步行的速度约为1m/s
    B.洗澡水合适的温度约为75℃
    C.教室中课桌的高度约为1.5米
    D.用于涂卡的2B铅笔的质量约为500g
    2.(2分)“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”。“尔滨”四季的美景吸引着南方“小金豆”纷至沓来。下列有关本地美景的描述中,属于液化现象的是( )
    A.初春,冰雪消融B.盛夏,雾绕群峰
    C.深秋,淞满枝头D.严冬,白雪皑皑
    3.(2分)生活中,我们经常可以看到物体的像,下列图中的“像”,属于光沿直线传播形成的是( )
    A.平面镜中的像
    B.小孔成像
    C.投影仪成的像
    D.望远镜中的像
    4.(2分)我们生活在声音的广袤空间里。下图中有关声现象的描述,不正确的是( )
    A.图甲中的现象,说明固体也可以传声
    B.图乙中的噪声强度显示仪,可以降低噪声
    C.图丙中的“倒车雷达”,利用超声波传递信息
    D.图丁中的声呐测距离,利用声音的反射
    5.(2分)苏轼在《江城子•密州出猎》中写到“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,表达了作者强国抗敌的爱国情怀。对词中提到的“弯弓射箭”现象,下列分析正确的是( )
    A.用力将弓拉弯,说明力可以改变物体的运动状态
    B.弓被拉得越弯,弓所具有的弹性势能越大
    C.飞出去的箭速度越大,其惯性越大
    D.离弦的箭在空中受到重力、弓的弹力和空气的阻力作用
    6.(2分)我国年仅22岁的优秀青年科学家曹原研究发现:当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时,再加入一定数量的电子,石墨烯的电阻突然变为0.此现象中石墨烯是( )
    A.超导体B.导体C.半导体D.绝缘体
    7.(2分)关于压强在生活中的应用,下列说法正确的是( )
    A.篆刻刀的刀口做得很锋利,是通过增大压力来增大压强
    B.三峡船闸是大型的人造连通器
    C.用注射器将药液注入肌肉是利用大气压强实现的
    D.海拔越高的地方,那里的大气压强就越大
    8.(2分)发电机的发明对人类生活产生了深远的影响。下列各图中能反映发电机工作原理的是( )
    A.B.
    C.D.
    9.(2分)2023年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。晓双的班主任利用主题班会讲了安全用电的知识。下列晓双所做的笔记中,错误的是( )
    A.一般有金属外壳的用电器需要用三孔插座
    B.控制电灯的开关应装在火线和灯之间
    C.使用测电笔时,手不能接触笔尾的金属体
    D.不能在家庭电路中同时使用多个大功率用电器
    10.(2分)实验时,小芳用如图所示的滑轮组,将重为8N的物体匀速提升0.5m。已知动滑轮的重为2N,不计绳重和摩擦,则( )
    A.拉力F为4N
    B.有用功为5J
    C.绳子自由端移动距离为1.5m
    D.该滑轮组的机械效率为80%
    (多选)11.(2分)下列有关热学的知识,说法正确的是( )
    A.内能是指物体内所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和
    B.双手互搓,手的温度升高,是通过做功的方式改变手的内能
    C.物体的温度不变,内能大小也一定不会改变
    D.汽油机的做功冲程中,燃气对外做功,将内能转化为机械能
    (多选)12.(2分)如图所示电路,甲、乙两灯分别标有“6V 6W”和“6V 3W”字样,电源电压恒为6V。不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是( )
    A.只闭合S1时,甲、乙两灯的实际功率之比为2:1
    B.只闭合S2、S3时,甲、乙两灯的实际功率之比为2:1
    C.只闭合S1、S2时,电路的总功率为3W
    D.只闭合S1、S3时,只有甲灯能够发光
    二、非选择题(36题~51题,共计46分)
    13.(2分)每年春季,哈尔滨大街小巷都能闻到丁香花的香味,这是 现象;能从不同的方向看到丁香花,是因为光照射到丁香花上发生了 (选填“漫”或“镜面”)反射的缘故。
    14.(2分)微信是时下广为流行的一款手机软件,微信信息是手机利用 进行传播的。随着科技的发展,利用太阳能给手机电池充电已成为现实,太阳能属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。
    15.(2分)踢毽子,起源于汉代,至今已有两千多年的历史。如图所示,毽子离脚后竖直向上运动过程中,毽子受到合力方向 ,以正在踢毽子的同学为参照物,此时毽子是 (填“运动”或“静止”)的。
    16.(2分)小丽在日照海滩捡到一块漂亮的鹅卵石,她很喜欢。她用天平和量筒测量它的密度,先用调节好的天平测鹅卵石的质量,天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在标尺上的位置如图甲所示,鹅卵石的质量为 g;最后用量筒测出鹅卵石的体积如图乙所示,则鹅卵石的密度为 g/cm3。
    17.(2分)如图所示是小明家的用电使用情况,该表显示小明家已用电 度;小明家同时使用的用电器总功率不能超过 W。
    18.(2分)丽丽家装修时安装了水地暖,水地暖采用水作为供暖介质是利用了水的 比较大的性质。若每小时有600kg的水流入房间,流出房间的水降低了5℃,则水每小时向房间放出热量 J。[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
    19.(2分)如图是我国首艘10万吨级智慧渔业大型工船“国信1号”,它满载时的排水量为1.3×105t。则其满载时受到的浮力为 N。此时浸入海面下10m处的船体受到海水的压强为 Pa。(g取10N/kg,ρ海水=1.0×103kg/m3)
    20.(2分)甲、乙两灯的I﹣U图像如图所示。当两灯并联在4V电源上时,电路消耗的总功率为 W;当两灯串联在3.5V电源上时,甲的电阻是 Ω。
    21.(2分)从古至今中华民族一直对天空充满憧憬,从“嫦娥奔月”的想象,到今天国产大飞机C919首次商业飞行圆满成功,我们从未停止对天空的探索。请结合如图所示的机翼横截面图,简要回答:几十吨的飞机为什么能够飞起来?
    22.(3分)阅读短文,回答问题。
    失重
    失重是指物体对支持物的压力小于物体所受重力的现象。失重有时也泛指零重力和微重力环境,失重现象主要发生在轨道上或太空内等情况下。如图所示的宇航员在太空中处于失重状态。
    经常有人认为失重是不受重力,这是错误的,失重环境中物体的重力仍然存在。研究表明,物体在距离地面100km的高度处所受的重力仅仅比在地球表面所受重力减小约3%。
    我们生活在地球上,一举一动都受到重力的影响,人们也早已习以为常了。一旦失去了重力,我们的生活会变成什么样子呢?这是一个很有趣的问题。
    (1)关于图中处于失重状态下的宇航员,下列说法不正确的是 (只填序号)。
    ①因为宇航员处于失重状态,所以他不受重力
    ②太空中处于失重状态的宇航员,其质量大小与在地面上相同
    ③宇航员周围是黑暗的,是因为外层空间缺少灰尘来反射光
    (2)质量为70kg的航天员在距离地面100km的高度处所受的重力约为 N。(g取10N/kg)
    (3)如果没有重力,我们的生活会变成什么样子呢?请列举一例。 。
    23.(2分)如图,为某同学在进行立定跳远测试过程中的某一瞬间(不计空气阻力),O点为重心,请画出该同学的受力示意图。
    24.(2分)请根据图中通电螺线管的磁极名称,在虚线框内标出电源的极性(“+”或“﹣”)和静止小磁针的磁极名称。
    25.(5分)在复习备考过程中,晓双同学重温了探究“凸透镜成像的规律”的操作过程。
    (1)如图甲所示,晓双让一束平行光射向凸透镜,在光屏上得到了最小最亮的光斑,则该凸透镜的焦距为 cm。
    (2)如图乙所示,把蜡烛放在距该凸透镜16cm处时,在凸透镜另一侧移动光屏,会在光屏上会得到一个倒立、 (填“放大”或“缩小”)的清晰的实像。
    (3)图丙是晓双拍给好友小南的魁星楼照片。清明假期,小南随父母一起来到双城魁星楼参观,通过对比发现:照片与实物相比,显得上窄下宽。这是由于魁星楼的上端离照相机镜头的距离更 (填“远”或“近”)造成的。
    于是晓双和小南决定共同探究“凸透镜成实像大小与物距的关系”,实验时他们需要收集的证据是:同一物体在物距不同,通过相同的凸透镜时,收集 。
    26.(5分)“悟理”实验小组利用如图所示装置,模拟伽利略“推断物体不受力时运动情况”的实验。实验时让同一小车从同一斜面的同一高度由静止下滑,在粗糙程度不同的水平面上运动,小车最终静止在如图所示位置。
    (1)实验时,让小车从同一斜面上同一位置由静止下滑,目的是使小车每次到达水平面时有相同的 ;小车在水平面上运动时,在竖直方向上受到的是 (选填“平衡力”或“非平衡力”);
    (2)根据如图的实验现象可以得出结论:小车受到的阻力越小,在水平面上运动的距离越远,其速度 ;通过推理可得出:如果小车在水平面上运动时,受到的阻力为零,则小车将 。
    (3)实验过程中,小车在水平面上发生的能量转化是 。
    27.(6分)晓双用“伏安法”测未知电阻的阻值,电源电压保持不变。
    (1)该实验原理为 ;
    (2)如图甲所示电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于最右端,这样做的目的是 。
    (3)闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到某处时,电压表的示数为3V,电流表的示数如图乙所示,则被测电阻R的阻值为 Ω;
    (4)掌握测量电阻的方法后,晓双想利用图甲实验装置,进一步探究“电阻大小与什么因素有关”,于是他找来不同规格的电阻丝进行测量,并获得了如表所示的实验数据。
    分析表中的数据能否得到电阻大小与导体长度的定量关系?若能,请写出主要分析过程(可省略计算步骤)及结论;若不能,请说明理由。 。
    28.(5分)随着生活水平的提高,扫地机器人逐步进入普通家庭。如图和表是某款扫地机器人及铭牌上的部分参数,请回答下列有关问题:
    (1)若该机器人在30s内,沿直线匀速清扫地面的距离为6m,求该机器人清扫地面时的速度;
    (2)电池容量“2000mAh”是指在额定电压下,当工作电流为2000mA时,能持续供电1h。求该扫地机器人充满一次电,能提供多少电能?
    (3)机器人在某次扫地过程中连续正常工作半小时,若此过程中机器人做的有用功,相当于力的大小恒为100N,沿力的方向运动360m所做的功,求此过程中该机器人扫地时的效率。
    2024年黑龙江省哈尔滨市双城区中考物理一模试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(其中1~10题为单选题,11~12题为多选题。每小题2分,共计24分)
    1.(2分)只要你细心观察,会发现物理就在我们身边。下列选项中,你认为最合理的是( )
    A.中学生正常步行的速度约为1m/s
    B.洗澡水合适的温度约为75℃
    C.教室中课桌的高度约为1.5米
    D.用于涂卡的2B铅笔的质量约为500g
    【答案】A
    【分析】新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如:长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。解答估测选择题的方法:利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据,进行单位换算,有时要利用基本公式求未知物理量。
    【解答】解:A、中学生正常步行的速度约为1m/s,故A正确;
    B、洗澡水合适的温度约为40℃,故B错误;
    C、教室中课桌的高度约为0.75m,故C错误;
    D、用于涂卡的2B铅笔的质量约为6g,故D错误。
    故选:A。
    【点评】本题考查了对速度、温度、长度、质量的估测,注重理论与实际差异的应变能力的培养,体现新课程的基本理念。
    2.(2分)“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”。“尔滨”四季的美景吸引着南方“小金豆”纷至沓来。下列有关本地美景的描述中,属于液化现象的是( )
    A.初春,冰雪消融B.盛夏,雾绕群峰
    C.深秋,淞满枝头D.严冬,白雪皑皑
    【答案】B
    【分析】物质由固态变为液态的现象叫熔化,由气态变为液态的现象叫液化,由气态直接变为固态的现象叫凝华。
    【解答】解:A、冰雪消融是由固态的冰雪变为液态水,属于熔化现象,故A错误;
    B、雾是由水蒸气遇冷变为的小水滴,雾的形成属于液化现象,故B正确;
    CD、雾凇和雪都是由水蒸气直接变为的小冰晶,它们的形成属于凝华现象,故CD错误。
    故选:B。
    【点评】本题考查对物态变化的判断,属于基础题,也是常考题,要学会利用六种物态变化的定义进行判断生活中的物态变化现象。
    3.(2分)生活中,我们经常可以看到物体的像,下列图中的“像”,属于光沿直线传播形成的是( )
    A.平面镜中的像
    B.小孔成像
    C.投影仪成的像
    D.望远镜中的像
    【答案】B
    【分析】(1)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的;
    (2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
    (3)光在同一均匀介质中沿直线传播,光沿直线传播的例子有:小孔成像、影子的形成、日食和月食现象等。
    【解答】解:A、平面镜成像是由光的反射形成的,故A不符合题意;
    B、小孔成像的原理是光的直线传播,故B符合题意;
    C、投影仪属于凸透镜成像,是由光的折射形成的,故C不符合题意;
    D、望远镜中的像是由光的折射形成的,故D不符合题意。
    故选:B。
    【点评】本题考查了光的直线传播、光的反射和折射,属于基础知识。
    4.(2分)我们生活在声音的广袤空间里。下图中有关声现象的描述,不正确的是( )
    A.图甲中的现象,说明固体也可以传声
    B.图乙中的噪声强度显示仪,可以降低噪声
    C.图丙中的“倒车雷达”,利用超声波传递信息
    D.图丁中的声呐测距离,利用声音的反射
    【答案】B
    【分析】(1)声音的传播需要介质,固体、液体、气态都能传声;
    (2)噪声强度显示仪是来显示噪声大小的,不能改变噪声大小;
    (3)声音能够传递信息和能量;
    (4)声呐是利用超声波进行工作的,它可以发射超声波,利用超声波可以对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用最广泛、最重要的一种装置。
    【解答】解:A、图甲中的现象,说明声音可以在固体中传播,故A正确;
    B、噪声强度显示仪能监测噪声大小,不能改变噪声大小,故B错误;
    C、“倒车雷达”,利用超声波传递信息,故C正确;
    D、声呐是利用超声波进行工作的,利用声音的反射,故D正确。
    故答案为:B。
    【点评】本题考查了声音的传播、声与信息,属于基础题目。
    5.(2分)苏轼在《江城子•密州出猎》中写到“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,表达了作者强国抗敌的爱国情怀。对词中提到的“弯弓射箭”现象,下列分析正确的是( )
    A.用力将弓拉弯,说明力可以改变物体的运动状态
    B.弓被拉得越弯,弓所具有的弹性势能越大
    C.飞出去的箭速度越大,其惯性越大
    D.离弦的箭在空中受到重力、弓的弹力和空气的阻力作用
    【答案】B
    【分析】(1)力可以改变物体的运动状态和形状;
    (2)弹性势能的大小与物体弹性形变的程度有关;
    (3)惯性的大小只与物体的质量有关;
    (4)箭飞出后不再受到弹力的作用。
    【解答】解:A、用力将弓拉弯,说明力可以改变物体的形状,故A错误;
    B、弓被拉得越弯,弓所具有的弹性势能越大,故B正确;
    C、惯性的大小只与物体的质量有关,飞出去的箭速度大,但惯性不变,故C错误;
    D、离弦的箭在空中受到重力和空气的阻力作用,不再受到弓的弹力,故D错误。
    故选:B。
    【点评】本题以古诗词为背景,考查了对力的作用效果、弹性势能、惯性、受力分析等的掌握,有一定综合性。
    6.(2分)我国年仅22岁的优秀青年科学家曹原研究发现:当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时,再加入一定数量的电子,石墨烯的电阻突然变为0.此现象中石墨烯是( )
    A.超导体B.导体C.半导体D.绝缘体
    【答案】A
    【分析】超导现象是指电阻为零的现象。
    【解答】解:由题意知,当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时,再加入一定数量的电子,石墨烯的电阻突然变为0,这种现象叫做超导现象,故A正确。
    故选:A。
    【点评】本题以石墨烯材料为例,考查了超导体的特点,体现了物理与高科技领域的联系,值得我们关注。
    7.(2分)关于压强在生活中的应用,下列说法正确的是( )
    A.篆刻刀的刀口做得很锋利,是通过增大压力来增大压强
    B.三峡船闸是大型的人造连通器
    C.用注射器将药液注入肌肉是利用大气压强实现的
    D.海拔越高的地方,那里的大气压强就越大
    【答案】B
    【分析】(1)增大压强的方法:压力一定时减小受力面积,受力面积一定时增大压力;
    (2)上端开口底部连通的容器叫做连通器。
    (3)大气压应用时要使得某侧压强减小。
    (4)大气压随着高度的升高而减小。
    【解答】解:A.篆刻刀的刀口做得很锋利,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故A错误;
    B.三峡船闸是大型的人造连通器,利用了连通器原理使得最终液面相平,让船只安全通过,故B正确;
    C.用注射器将药液注入肌肉是推力产生的压强,不是依靠大气压,故C错误;
    D.大气压随着高度的升高而减小,海拔越高的地方,那里的大气压强就越小,故D错误。
    故选:B。
    【点评】本题考查压强、大气压的应用、连通器的原理等,属于中档题。
    8.(2分)发电机的发明对人类生活产生了深远的影响。下列各图中能反映发电机工作原理的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】A
    【分析】(1)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,这种现象叫电磁感应现象,发电机和动圈式话筒就是利用该原理制成的。
    (2)通电导体在磁场中要受到力的作用,电动机、扬声器就是利用该原理制成的。
    (3)奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场,电磁铁就是利用该原理制成的。
    (4)通电导体的周围存在磁场,磁场方向的判定用安培定则。
    【解答】解:发电机是利用电磁感应原理来工作的。
    A、闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,这种现象叫电磁感应现象,故A符合题意;
    B、通电导体在磁场中要受到力的作用,电动机是利用该原理来工作的,故B不符合题意;
    C、奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场,故C不符合题意;
    D、该图表示安培定则,说明通电导线周围有磁场,故D不符合题意。
    故选:A。
    【点评】本题主要考查的是发电机的工作原理;会分辨出电流的效应、电磁感应、通电导体在磁场中受到力的作用以及它们对应的实例是解决本题的关键。
    9.(2分)2023年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。晓双的班主任利用主题班会讲了安全用电的知识。下列晓双所做的笔记中,错误的是( )
    A.一般有金属外壳的用电器需要用三孔插座
    B.控制电灯的开关应装在火线和灯之间
    C.使用测电笔时,手不能接触笔尾的金属体
    D.不能在家庭电路中同时使用多个大功率用电器
    【答案】C
    【分析】(1)带金属外壳的用电器有漏电的风险,使用三孔插座时,把金属外壳接地,即使金属外壳的用电器漏电,人体被接地的导线短路,不会对人体造成伤害;
    (2)控制电灯的开关装在火线和灯之间,这样更换电灯或检查电灯线路时,在开关断开状态下确保电灯不带电,可以防止触电;
    (3)测电笔使用时,手要接触笔尾金属体,电流通过人体与大地流通,手绝不能接触笔尖金属体;
    (4)根据P=UI可知,在家庭电路中同时使用大功率用电器,会使电路中的电流过大,根据=I2Rt可知,电流通过导线产生的热量过多,容易烧坏绝缘皮引起火灾。
    【解答】解:A、一般有金属外壳的用电器要接地线,三脚插头的中间脚接用电器金属外壳,能防止人触电,故A正确;
    B、控制电灯的开关装在火线和灯之间可以防止触电事故,故B正确;
    C、测电笔使用时,手要接触笔尾金属体,才能导通测电笔使其正常工作,故C错误;
    D、在家庭电路中同时使用大功率用电器,会使电路中的电流过大,根据=I2Rt可知,电流过大通过导线产生的热量就越多,容易烧坏绝缘皮引起火灾,所以不能在家庭电路中同时使用大功率用电器,故D正确。
    故选:C。
    【点评】本题考查了一些安全用电的知识,平时学习时多了解、积累,加强安全意识。
    10.(2分)实验时,小芳用如图所示的滑轮组,将重为8N的物体匀速提升0.5m。已知动滑轮的重为2N,不计绳重和摩擦,则( )
    A.拉力F为4N
    B.有用功为5J
    C.绳子自由端移动距离为1.5m
    D.该滑轮组的机械效率为80%
    【答案】D
    【分析】(1)图中使用的滑轮组承担物重的绳子股数n=2,不计绳重和摩擦,利用F=(G物+G动)求拉力大小;
    (2)根据W有用=Gh求拉力做的有用功;
    (3)由图知,n=2,则绳子自由端移动距离s=2h;
    (4)利用W总=Fs求拉力做的总功,利用机械效率的公式求滑轮组的机械效率。
    【解答】解:A、由图可知,n=2;不计绳重和摩擦时,拉力F=(G物+G动)=×(8N+2N)=5N,故A错误;
    B、拉力做的有用功:W有用=Gh=8N×0.5m=4J,故B错误;
    C、绳子自由端移动距离s=2h=2×0.5m=1m,故C错误;
    D、拉力做的总功:W总=Fs=5N×1m=5J,
    滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%=80%,故D正确。
    故选:D。
    【点评】本题考查了学生对有用功、总功、机械效率公式、滑轮组s=nh的理解和运用,本题关键是利用好不计绳重和摩擦时拉力F=(G物+G动)。
    (多选)11.(2分)下列有关热学的知识,说法正确的是( )
    A.内能是指物体内所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和
    B.双手互搓,手的温度升高,是通过做功的方式改变手的内能
    C.物体的温度不变,内能大小也一定不会改变
    D.汽油机的做功冲程中,燃气对外做功,将内能转化为机械能
    【答案】ABD
    【分析】(1)内能是物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和,内能的大小与分子的个数、分子的热运动和分子间的相互作用情况有关;
    (2)做功和热传递都可以改变物体的内能;
    (3)晶体在熔化过程中吸收热量,内能增加,温度不变;
    (4)汽油机的做功冲程中,高温高压的燃气对外做功,将内能转化为机械能。
    【解答】解:
    A、内能是物体内所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和,故A正确;
    B、冬天双手互搓,手的温度升高,是通过做功的方式改变手的内能,故B正确;
    C、物体的温度不变,其内能可能不变,也可能改变,例如晶体在熔化时,温度不变,但内能增大,故C错误;
    D、在汽油机的做功冲程中,高温高压的燃气对外做功,将内能转化为机械能,故D正确。
    故选:ABD。
    【点评】本题综合考查了内燃机、晶体熔化的特点、物体内能的改变方法等有关知识,是一道综合题。
    (多选)12.(2分)如图所示电路,甲、乙两灯分别标有“6V 6W”和“6V 3W”字样,电源电压恒为6V。不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是( )
    A.只闭合S1时,甲、乙两灯的实际功率之比为2:1
    B.只闭合S2、S3时,甲、乙两灯的实际功率之比为2:1
    C.只闭合S1、S2时,电路的总功率为3W
    D.只闭合S1、S3时,只有甲灯能够发光
    【答案】BC
    【分析】先根据P=分别计算出甲、乙的电阻,
    (1)只闭合S1时,甲、乙两灯串联,电流相等,根据P=I2R计算两功率之比;
    (2)只闭合S2、S3时,甲、乙两灯并联,电压相等,都等于电源电压,根据P=计算两功率之比;
    (3)只闭合S1、S2时,只有乙灯正常发光;
    (4)只闭合S1、S3时,电源被短路。
    【解答】解:甲灯电阻为:R甲==6Ω,
    乙灯电阻为:R乙==12Ω,
    A、只闭合S1时,甲、乙两灯串联,电流相等,根据P=I2R知,电功率之比等于电阻之比,P1:P2=R甲:R乙=6Ω:12Ω=1:2;故A错误;
    B、只闭合S2、S3时,甲、乙两灯并联,电压相等,都等于电源电压,根据知,
    实际功率之比为等于电阻倒数的比,即P'1:P'2=R:乙R甲=12Ω:6Ω=2:1;故B正确;
    C、只闭合S1、S2时,只有乙灯正常发光,电路的总功率为3W,故C正确,
    D、只闭合S1、S3时,电源被短路,没有灯泡能发光,故D错误。
    故选:BC。
    【点评】本题考查了电功率、欧姆定律公式的应用,要求学生能够根据开关的状态判断电路的连接方式,能够灵活运用公式进行计算。
    二、非选择题(36题~51题,共计46分)
    13.(2分)每年春季,哈尔滨大街小巷都能闻到丁香花的香味,这是 扩散 现象;能从不同的方向看到丁香花,是因为光照射到丁香花上发生了 漫 (选填“漫”或“镜面”)反射的缘故。
    【答案】扩散;漫。
    【分析】(1)不同的物质在相互接触时,物质的分子互相进入对方的现象就叫扩散现象;
    (2)漫反射时,我们可以从不同的方向观察到物体。
    【解答】解:每年春季,哈尔滨大街小巷都能闻到丁香花的香味,这是花香分子扩散到空气中的结果,属于扩散现象;
    能从不同的方向看到丁香花,是因为光照射到丁香花上发生了漫反射。
    故答案为:扩散;漫。
    【点评】本题主要考查学生对扩散现象、漫反射的了解和掌握,是一道基础题。
    14.(2分)微信是时下广为流行的一款手机软件,微信信息是手机利用 电磁波 进行传播的。随着科技的发展,利用太阳能给手机电池充电已成为现实,太阳能属于 可再生 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。
    【答案】见试题解答内容
    【分析】(1)手机是利用电磁波进行信息传递的;
    (2)能源源不断从自然界获得的能源是可再生能源,不能源源不断从自然界获得的能源是不可再生能源。
    【解答】解:
    微信信息是利用手机通过一定频率的电磁波进行传播的;
    太阳能能源源不断获得,是可再生能源。
    故答案为:电磁波;可再生。
    【点评】本题考查电磁波的应用以及能源的分类,注重物理和科技的联系,属于基础知识的考查。
    15.(2分)踢毽子,起源于汉代,至今已有两千多年的历史。如图所示,毽子离脚后竖直向上运动过程中,毽子受到合力方向 竖直向下 ,以正在踢毽子的同学为参照物,此时毽子是 运动 (填“运动”或“静止”)的。
    【答案】竖直向下;运动。
    【分析】对毽子进行受力分析,相同方向的二力合力等于两者之和,根据物体相当于参照物位置是否改变判断。
    【解答】解:毽子离脚后竖直向上运动过程中,毽子受到的重力和阻力都是竖直向下的,则合力方向竖直向下,以正在踢毽子的同学为参照物,此时毽子与同学之间的位置改变,因而是运动的。
    故答案为:竖直向下;运动。
    【点评】本题考查力的合成与运动与静止的判断,属于基础题。
    16.(2分)小丽在日照海滩捡到一块漂亮的鹅卵石,她很喜欢。她用天平和量筒测量它的密度,先用调节好的天平测鹅卵石的质量,天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在标尺上的位置如图甲所示,鹅卵石的质量为 52.4 g;最后用量筒测出鹅卵石的体积如图乙所示,则鹅卵石的密度为 2.62 g/cm3。
    【答案】52.4;2.62。
    【分析】(1)物体的质量=砝码质量+游码对应的刻度值;
    (2)读出鹅卵石浸没水后的液面到达的示数,计算鹅卵石的体积。然后根据密度公式,求出鹅卵石的密度。
    【解答】解:鹅卵石的质量:m=50g+2.4g=52.4g;
    鹅卵石的体积:V=40mL﹣20mL=20mL=20cm3;
    鹅卵石的密度:ρ===2.62g/cm3。
    故答案为:52.4;2.62。
    【点评】本题考查了天平的称量、量筒的读数、密度的方法等。测固体密度,在初中物理中是重要内容,学习中必须掌握!
    17.(2分)如图所示是小明家的用电使用情况,该表显示小明家已用电 931.6 度;小明家同时使用的用电器总功率不能超过 2200 W。
    【答案】931.6;2200
    【分析】(1)电能表读数时,注意:电能表的最后一位数是小数,单位是kW•h;
    (2)知道电能表的工作电压和电能表平时工作允许通过的最大电流,利用P=UI求小明家同时使用的用电器最大总功率。
    【解答】解:(1)小电能表的最后一位数是小数,单位是kW•h,该表显示小明家已用电:931.6kW•h=931.6度;
    (2)由图知,电能表的工作电压是220V,电能表平时工作允许通过的最大电流为10A,
    小明家同时使用的用电器最大总功率:
    P最大=UI最大=220V×10A=2200W。
    故答案为:931.6;2200。
    【点评】本题考查电能表的读数、消耗电能和电功率的计算,明确电能表相关参数的含义是关键。
    18.(2分)丽丽家装修时安装了水地暖,水地暖采用水作为供暖介质是利用了水的 比热容 比较大的性质。若每小时有600kg的水流入房间,流出房间的水降低了5℃,则水每小时向房间放出热量 1.26×107 J。[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
    【答案】比热容;1.26×107。
    【分析】(1)水的比热容大,相同质量的水和其它物质相比,降低相同的温度,水放热多;
    (2)知道水的质量、比热容和降低的温度,利用Q放=cmΔt计算出水放出的热量。
    【解答】解:
    (1)水地暖是利用水的比热容大的性质,相同质量的水和其它物质相比,降低相同的温度可以放出更多的热;
    (2)水放出的热量:Q放=c水mΔt=4.2×103J/(kg•℃)×600kg×5℃=1.26×107J。
    故答案为:比热容;1.26×107。
    【点评】本题考查对比热容概念的理解、水放出热量的计算,是一道热学基础题。
    19.(2分)如图是我国首艘10万吨级智慧渔业大型工船“国信1号”,它满载时的排水量为1.3×105t。则其满载时受到的浮力为 1.3×109 N。此时浸入海面下10m处的船体受到海水的压强为 1.0×105 Pa。(g取10N/kg,ρ海水=1.0×103kg/m3)
    【答案】1.3×109;1.0×105。
    【分析】(1)根据F浮=G排=m排g可求出满载时工船所受的浮力;
    (2)根据p=ρgh可求出海面下10m深处海水的压强。
    【解答】解:(1)根据阿基米德原理,满载时工船所受的浮力为:
    F浮=G排=m排g=1.3×105×103kg×10N/kg=1.3×109N;
    (2)海面下10m深处海水的压强为:
    p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10m=1.0×105Pa。
    故答案为:1.3×109;1.0×105。
    【点评】本题主要考查阿基米德原理以及液体压强公式的应用,灵活运用公式是解题的关键。
    20.(2分)甲、乙两灯的I﹣U图像如图所示。当两灯并联在4V电源上时,电路消耗的总功率为 5.2 W;当两灯串联在3.5V电源上时,甲的电阻是 2.5 Ω。
    【答案】5.2;2.5。
    【分析】(1)两灯并联在4V电源上时它们两端的电压相等,根据图像读出通过两灯泡的电流,根据并联电路的电流特点求出干路电流,由P=UI算出电路消耗的总功率;
    (2)当把两灯串联在9V电源上时,通过两灯的电流为0.4A,根据图像读出甲灯泡两端的电压,利用欧姆定律算出甲的电阻。
    【解答】解:当两灯并联在4V电源上时,两灯两端电压均为4V,由图像可知,通过甲灯的电流为0.8A,通过乙灯的电流为0.5A,则干路电流为I=I甲+I乙=0.8A+0.5A=1.3A,
    电路消耗的总功率为P=UI=4V×1.3A=5.2W;
    当两灯串联在3.5V 电源上时,通过两灯的电流相等,两灯两端电压之和为3.5V,由图像可知,通过两灯的电流为0.4A,甲灯两端电压为1V,乙灯两端电压为2.5V,甲的电阻是。
    故答案为:5.2;2.5。
    【点评】本题考查了串并联电路的特点和电功率公式的应用,从图像中获取有用的信息是关键。
    21.(2分)从古至今中华民族一直对天空充满憧憬,从“嫦娥奔月”的想象,到今天国产大飞机C919首次商业飞行圆满成功,我们从未停止对天空的探索。请结合如图所示的机翼横截面图,简要回答:几十吨的飞机为什么能够飞起来?
    【答案】飞机的机翼为上凸下平的形状,当飞机在机场跑道上滑行时,流过机翼上方的空气速度大、压强小,流过机翼下方的空气速度小、压强大。机翼上、下方所受的压力差形成向上的升力。当机翼所受的升力超过飞机自重时,飞机就飞起来了。
    【分析】在流体中,流速越大的位置压强越小,据此解答。
    【解答】答:飞机的机翼为上凸下平的形状,当飞机在机场跑道上滑行时,流过机翼上方的空气速度大、压强小,流过机翼下方的空气速度小、压强大。机翼上、下方所受的压力差形成向上的升力。当机翼所受的升力超过飞机自重时,飞机就飞起来了。
    【点评】本题考查了对飞机升力产生原因的分析,重点是掌握流体压强与流速的关系。
    22.(3分)阅读短文,回答问题。
    失重
    失重是指物体对支持物的压力小于物体所受重力的现象。失重有时也泛指零重力和微重力环境,失重现象主要发生在轨道上或太空内等情况下。如图所示的宇航员在太空中处于失重状态。
    经常有人认为失重是不受重力,这是错误的,失重环境中物体的重力仍然存在。研究表明,物体在距离地面100km的高度处所受的重力仅仅比在地球表面所受重力减小约3%。
    我们生活在地球上,一举一动都受到重力的影响,人们也早已习以为常了。一旦失去了重力,我们的生活会变成什么样子呢?这是一个很有趣的问题。
    (1)关于图中处于失重状态下的宇航员,下列说法不正确的是 ① (只填序号)。
    ①因为宇航员处于失重状态,所以他不受重力
    ②太空中处于失重状态的宇航员,其质量大小与在地面上相同
    ③宇航员周围是黑暗的,是因为外层空间缺少灰尘来反射光
    (2)质量为70kg的航天员在距离地面100km的高度处所受的重力约为 679 N。(g取10N/kg)
    (3)如果没有重力,我们的生活会变成什么样子呢?请列举一例。 杯中的水倒不进嘴里 。
    【答案】(1)①;(2)679;(3)杯中的水倒不进嘴里。
    【分析】(1)①认真阅读短文,从短文中获取相关信息;
    ②物体的质量不随物体的形状、状态、位置和温度的变化而改变;
    ③人眼能够看到不发光的物体,是因为物体反射的光进入了人的眼睛;
    (2)物体在距离地面100km的高度处所受的重力仅仅比在地球表面所受重力减小约3%,据此计算质量为70kg的航天员在距离地面100km的高度处所受的重力;
    (3)由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,地面附近的物体都受到重力的作用,重力使跳起的人、扔出的石块、水最终落向地面。
    【解答】解:(1)①失重是指物体对支持物的压力小于物体所受重力的现象;经常有人认为失重是不受重力,这是错误的,失重环境中物体的重力仍然存在,故①错误;
    ②物体的质量不随位置的变化而改变,因此太空中处于失重状态的宇航员,其质量大小与在地面上相同,故②正确;
    ③外层空间缺少灰尘,进入人眼的反射光很少,因此宇航员周围是黑暗的,故③正确。
    故选:①。
    (2)质量为70kg的航天员在地面所受的重力为G=mg=70kg×10N/kg=700N;
    质量为70kg的航天员在距离地面100km的高度处所受的重力约为G′=(1﹣3%)×700N=679N。
    (3)杯子里的水由于受到竖直向下的重力,会倒入口中,如果地球上的物体没有重力作用,则杯子里的水将无法倒入人口中。
    故答案为:(1)①;(2)679;(3)杯中的水倒不进嘴里。
    【点评】此题考查了质量和重力的特性、光的反射、重力的计算,难度不大,但题型较新颖。
    23.(2分)如图,为某同学在进行立定跳远测试过程中的某一瞬间(不计空气阻力),O点为重心,请画出该同学的受力示意图。
    【答案】见解答
    【分析】不计空气阻力,在空中前进的跳远运动员只受到竖直向下的重力作用,据此根据力的示意图的画法作图。
    【解答】解:不计空气阻力,在空中前进的跳远运动员只受到竖直向下的重力作用;从重心O点竖直向下画一条带箭头的线段表示重力,如下图所示:
    【点评】本题考查了力的示意图的画法,属于基础题。
    24.(2分)请根据图中通电螺线管的磁极名称,在虚线框内标出电源的极性(“+”或“﹣”)和静止小磁针的磁极名称。
    【答案】
    【分析】根据图中电磁铁的磁极,用安培定则判断电流方向;根据磁极间的相互作用判断小磁针的磁极。
    【解答】解:由题图知,电磁体的右端为N极,根据安培定则知线圈中电流是右进左出,则电源的左端为负极;根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的左端为S极,右端为N极。如下图所示:
    【点评】本题考查了对螺线管磁场的认识和安培定则的应用,利用安培定则既可由电流的方向判定磁极磁性,也能由磁极极性判断电流的方向。
    25.(5分)在复习备考过程中,晓双同学重温了探究“凸透镜成像的规律”的操作过程。
    (1)如图甲所示,晓双让一束平行光射向凸透镜,在光屏上得到了最小最亮的光斑,则该凸透镜的焦距为 10.0 cm。
    (2)如图乙所示,把蜡烛放在距该凸透镜16cm处时,在凸透镜另一侧移动光屏,会在光屏上会得到一个倒立、 放大 (填“放大”或“缩小”)的清晰的实像。
    (3)图丙是晓双拍给好友小南的魁星楼照片。清明假期,小南随父母一起来到双城魁星楼参观,通过对比发现:照片与实物相比,显得上窄下宽。这是由于魁星楼的上端离照相机镜头的距离更 远 (填“远”或“近”)造成的。
    于是晓双和小南决定共同探究“凸透镜成实像大小与物距的关系”,实验时他们需要收集的证据是:同一物体在物距不同,通过相同的凸透镜时,收集 像的大小 。
    【答案】(1)10.0;(2)放大;(3)远;(4)像的大小。
    【分析】(1)平行于主光轴的光会聚于主光轴上一点,这一点叫焦点,焦点到光心的距离叫焦距,读数时估读到分度值的下一位;
    (2)根据2f>u>f,成倒立、放大的实像;
    (3)根据凸透镜成实像时,物远像近像变小分析回答;根据控制变量法结合实验目的分析回答。
    【解答】解:(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距是:f=40.0cm﹣30.0cm=10.0cm;
    (2)如图乙所示,把蜡烛放在距该凸透镜16cm处,此时2f>u=16cm>f,成倒立、放大的实像;
    (3)照片与实物相比,显得上窄下宽,根据凸透镜成实像时,物远像近像变小可知,这是由于魁星楼的上端离照相机镜头的距离更远造成的;
    要探究“凸透镜成实像大小与物距的关系”,根据控制变量法可知,应保持凸透镜和物体相同,改变物体到凸透镜的距离,分别记录像的大小,然后进行比较。
    故答案为:(1)10.0;(2)放大;(3)远;(4)像的大小。
    【点评】此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用,关键是熟记成像规律的内容,并做到灵活运用。
    26.(5分)“悟理”实验小组利用如图所示装置,模拟伽利略“推断物体不受力时运动情况”的实验。实验时让同一小车从同一斜面的同一高度由静止下滑,在粗糙程度不同的水平面上运动,小车最终静止在如图所示位置。
    (1)实验时,让小车从同一斜面上同一位置由静止下滑,目的是使小车每次到达水平面时有相同的 速度 ;小车在水平面上运动时,在竖直方向上受到的是 平衡力 (选填“平衡力”或“非平衡力”);
    (2)根据如图的实验现象可以得出结论:小车受到的阻力越小,在水平面上运动的距离越远,其速度 减小得越慢 ;通过推理可得出:如果小车在水平面上运动时,受到的阻力为零,则小车将 做匀速直线运动 。
    (3)实验过程中,小车在水平面上发生的能量转化是 动能转化为内能 。
    【答案】(1)速度;平衡力;(2)减小得越慢;做匀速直线运动;(3)动能转化为内能。
    【分析】(1)小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下时小车滑到斜面底端时具有相同的速度;根据小车受力情况分析答题;
    (2)接触面越光滑,滑动摩擦力越小,速度减小得越慢,移动的距离越远;根据实验事实进行合理的推理,然后得出结论;
    (3)运动的小车具有动能,在克服摩擦做功的过程中,动能转化为内能。
    【解答】解:(1)实验时,让小车从同一斜面上同一位置由静止下滑,目的是使小车每次到达水平面时有相同的速度;小车在水平面上运动时,在竖直方向上受到重力和支持力的作用,二者是一对平衡力;
    (2)由实验现象可知,小车受到的阻力越小,在水平面上运动的距离越远,其速度减小得越慢;通过推理可得出:如果小车在水平面上运动时,受到的阻力为零,则小车将做匀速直线运动;
    (3)实验过程中,小车在水平面上发生的能量转化是动能转化为内能。
    故答案为:(1)速度;平衡力;(2)减小得越慢;做匀速直线运动;(3)动能转化为内能。
    【点评】本题考查了模拟伽利略“推断物体不受力时运动情况”的实验,对小车正确受力分析、分析图示实验情景即可正确解题;解题时要注意控制变量法和科学推理法的应用。
    27.(6分)晓双用“伏安法”测未知电阻的阻值,电源电压保持不变。
    (1)该实验原理为 R= ;
    (2)如图甲所示电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于最右端,这样做的目的是 保护电路 。
    (3)闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到某处时,电压表的示数为3V,电流表的示数如图乙所示,则被测电阻R的阻值为 10 Ω;
    (4)掌握测量电阻的方法后,晓双想利用图甲实验装置,进一步探究“电阻大小与什么因素有关”,于是他找来不同规格的电阻丝进行测量,并获得了如表所示的实验数据。
    分析表中的数据能否得到电阻大小与导体长度的定量关系?若能,请写出主要分析过程(可省略计算步骤)及结论;若不能,请说明理由。 能;分析过程及结论见解答内容 。
    【答案】(1)R=;(2)保护电路;(3)10;(4)能;分析过程及结论见解答内容。
    【分析】(1)该实验原理为R=;
    (2)为了保护电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于阻值最大处;
    (3)根据电流表选用量程确定分度值读数,利用R=求出被测电阻R的阻值;
    (4)根据表中数据结合控制变量法分析回答。
    【解答】解:(1)用“伏安法”测未知电阻的阻值实验中,用电压表测电阻两端电压,用电流测通过电阻的电流,根据R=求出未知电阻的阻值,故该实验原理为R=;
    (2)为了保护电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于阻值最大处,即最右端;
    (3)闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到某处时,电压表的示数为3V,电流表的示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值0.02A,其示数为0.3A,则被测电阻R的阻值为:
    R===10Ω;
    (4)由表中1、2、3次实验数据可知,当导体材料、长度相同时,导体横截面积增大为原来的几倍,导体的电阻就减小为原来的几分之一,即当导体材料、长度相同时,导体横截面积与导体的电阻成反比;
    若第3次实验导体横截面积为0.25mm2,材料和长度不变,根据当导体材料、长度相同时,导体横截面积与导体的电阻成反比可知,此时电阻阻值为4Ω,与第4次实验相比,此时材料和横截面积相同,长度为第4次实验的一半,电阻为第4次实验的一半;
    若第3次实验导体横截面积为0.40mm2,材料和长度不变,根据当导体材料、长度相同时,导体横截面积与导体的电阻成反比可知,此时电阻阻值为2.5Ω,与第5次实验相比,此时材料和横截面积相同,长度为第5次实验的,电阻为第5次实验的;
    故可得出结论:当导体材料、横截面积相同时,导体长度与导体的电阻成正比。
    故答案为:(1)R=;(2)保护电路;(3)10;(4)能;分析过程及结论见解答内容。
    【点评】本题用“伏安法”测未知电阻的阻值实验,考查了实验原理、注意事项、电阻的计算和数据分析能力等知识,难度较大。
    28.(5分)随着生活水平的提高,扫地机器人逐步进入普通家庭。如图和表是某款扫地机器人及铭牌上的部分参数,请回答下列有关问题:
    (1)若该机器人在30s内,沿直线匀速清扫地面的距离为6m,求该机器人清扫地面时的速度;
    (2)电池容量“2000mAh”是指在额定电压下,当工作电流为2000mA时,能持续供电1h。求该扫地机器人充满一次电,能提供多少电能?
    (3)机器人在某次扫地过程中连续正常工作半小时,若此过程中机器人做的有用功,相当于力的大小恒为100N,沿力的方向运动360m所做的功,求此过程中该机器人扫地时的效率。
    【答案】(1)该机器人清扫地面时的速度是0.2m/s;
    (2)该扫地机器人充满一次电,能提供1.08×105J电能;
    (3)此过程中该机器人扫地时的效率80%。
    【分析】(1)知道机器人通过的路程和所用的时间,利用速度公式求出机器人的速度;
    (2)根据W=UIt计算电能;
    (3)根据W=Pt计算消耗的电能,根据W=Fs计算有用功,根据η=计算效率。
    【解答】解:(1)若该机器人在30s内,沿直线匀速清扫地面的距离为6m,
    该机器人清扫地面时的速度v==0.2m/s;
    (2)充满一次电,能提供电能W=UIt=15V×2000×10﹣3A×3600s=1.08×105J;
    (3)正常工作半小时,消耗电能W=Pt=25W×0.5×3600s=45000J;
    有用功W=Fs=100N×360m=36000J;
    效率 η==×100%=80%。
    答:(1)该机器人清扫地面时的速度是0.2m/s;
    (2)该扫地机器人充满一次电,能提供1.08×105J电能;
    (3)此过程中该机器人扫地时的效率80%。
    【点评】本题考查速度、电能与效率的计算,属于中档题。
    声明:试题解析著作实验序号
    材料
    横截面积S/mm2
    长度L/m
    电阻R/Ω
    1
    镍铬合金
    0.05
    1.0
    20.0
    2
    镍铬合金
    0.10
    1.0
    10.0
    3
    镍铬合金
    0.20
    1.0
    5.0
    4
    镍铬合金
    0.25
    2.0
    8.0
    5
    镍铬合金
    0.40
    3.0
    7.5
    项目
    指标参数
    额定电压
    15V
    额定功率
    25W
    电池容量
    2000mAh
    实验序号
    材料
    横截面积S/mm2
    长度L/m
    电阻R/Ω
    1
    镍铬合金
    0.05
    1.0
    20.0
    2
    镍铬合金
    0.10
    1.0
    10.0
    3
    镍铬合金
    0.20
    1.0
    5.0
    4
    镍铬合金
    0.25
    2.0
    8.0
    5
    镍铬合金
    0.40
    3.0
    7.5
    项目
    指标参数
    额定电压
    15V
    额定功率
    25W
    电池容量
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