初中语文人教部编版八年级下册庆祝奥林匹克运动复兴25周年精品课后测评

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A.分崩(bēng) 指摘(zhāi) 浩劫(qiè)
B.拙劣(zhuó) 襁褓(qiǎng) 诞生(dàn)
C.枷锁(jiā) 挚爱(zhì) 嵌入(qiàn)
D.仆从(bú) 目睹(dǔ) 奠定(diàn)
【答案】 C.
【解析】 A 项,“劫”应读“jié”。B项,“拙”应读“zhuō”。D项,“仆”应读“pú”。
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.祈祷 野蛮 伽锁 相辅相成
B.目睹 赋予 岐途 无所畏惧
C.萦绕 厚待 严峻 自园其说
D.湛蓝 挚爱 秩序 分崩离析
【答案】D
【解析】A项,“伽”应为“枷”。B项,“岐”应为“歧”C项，“园”应为“圆”。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是（ ）
①奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所 。
②奥林匹克主义曾在许多个世纪里，一直着 古希腊社会。
下举③本次庆典是在欢乐祥和的 下举行的。
A.推崇 主导 气氛
B.崇拜 主宰 氛围
C.推崇 主宰 气氛
D.崇拜 主导 气氛
【答案】A
【解析】“推崇”是“十分推重”的意思。“崇拜”是“尊敬钦佩”的意思。根据句意可知,①处应选“推崇”,由此可排除 B、D两项。“主导”的意思是“决定并且引导事物向某方面发展”。“主宰”的意思是“支配;统治;掌握”根据句意可知,②处应选“主导”,由此可排除C项。
4.下列句子中加点的词语运用有误的一项是（ ）
A.5年过去了,在这期间,整个世界分崩离析。
B.学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。
C.我市自然资源丰富,投资环境宽松,许多客商针锋相对前来投资兴业。
D.乍一听,他的解释似乎可以自圆其说,但仔细推敲,漏洞还是很多。
【答案】C
【解析】针锋相对”的意思是针尖对针尖,比喻双方策略、论点等尖锐地对立。与语境不符
5.下列各句中有语病的一项是（ ）
A.在他们的想象中,勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。
B.勇气是战争中的美德,它能够在时势中造就英雄。
C.古代奥林匹克主义的绚丽梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。
D.当恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他行将就木时,给他致命一击使其崩溃。
【答案】D
[阅读拓展]
阅读下面的文章,回答后面问题。
永恒的坐标
余秋 雨
终于来到了奥林匹亚，
没想到这个全人类的体育圣地会有这么好的风景，在快要到达之时就已经是密树森森、清溪浅浅,道路、房舍也变得越来越齐整,空气中洋溢着一种不知来自何处的自然的清香。一脚踏入圣地，你一定会猛然停步，因为被一种阵势吓着了:无数苍老的巨石,不管是当年的楼础、殿基还是雕塑,全都从千年的颓废或掩埋中踉跄走出，整整齐齐地排列在大道两旁。就像无数古代老将军烟尘满面地站立
着,接受现代人的检阅。
这条大街看不到尽头，只知道它通向一个最简单的终点:为了人类的健康。
见到了宙斯神殿和希拉神殿，搞清了古代每次运动会前点燃圣火的路线,抬头仰望昂首云天的无数石柱，不能不承认,健康是他们的宗教。
走进一个连环拱廊，便到了人类黎明前最重要的竞技场。跑道四周的观众看台是一个绿草茵茵的环行斜坡，能坐四万人。中间有几个石座，那是主裁判和贵宾的席位。
实在忍不住，我在这条神圣的起点性跑道上跑了整整一圈。许姓朋友在一旁起哄:“余老师跑得不对，古代奥运选手比赛时全都一丝不挂!”
我说:“这要怪你们，当年这里没有女观众。”
确实，当年有很长一段时间是不准女性进入赛场的,要看，只能在很远的地方。据说，进门左侧背后的大山坡上，可让已婚女子观看而进门正前方一公里远的山头上，才让未婚女子远眺。许姓朋友说:“原以为运动场是少女挑选如意郎君的好地方呢!”
听这里的人介绍,当年有一个母亲化装成男子进入赛场观看儿子比赛，儿子获得冠军她一声惊呼露出女声,上前拥抱又露出女形。照理应该惩罚,但人们说这是运动冠军的母亲我们怎么能惩罚她呢?此端一开，渐渐女性可以入场观看比赛了。
漫步在奥林匹亚，我很少说话，领受着不轻的文明冲撞。我们也有灿烂的文化，但把健康的概念如此强烈地纳入文明，并被全人类接受,实在是希腊文明值得我们永远仰望的地方。古代希腊追求人的双重健康:智力的健康和肢体的健康。智力的健康毋须多言，正如一些西方学者所说,在哲学、伦理学、逻辑学、数学、美学、医学、法学等领域,我们至今仍在”希腊的基础话语在思考;肢体的健康更有一系列强大的证明,例如今天全世界还在以奥林匹克和马拉松的名义进行体育竞赛,希腊的人体雕塑至今仍是人类形体美无可企及的标本。
把智力健康和肢体健康发挥到极致然后再集合在一起，才是他们有关人的完整理想。我不止一次看到出土的古希腊哲学家和贤者的全身雕像,大多须发茂密,肌肉发达,身上只披一幅布,以别针和腰带固定,上身有一半袒露,赤着脚,偶尔有鞋,除了忧郁深思的眼神其他与运动员没有太大的差别。
别的文明多多少少也有这两方面的提倡，但做起来常常顾此失彼，或流于愚勇,或流于酸腐,或追慕骑士,或仿效寒士,很少构想两相熔铸、两相提升的健全状态。因此，奥林匹亚是永恒的世界坐标。
(有删改)
6.哪些东西引起作者联想到崇尚“健康”的奥林匹克精神?为什么它们能够引起作者这种联想?


【答案】楼础、殿基、雕塑、石柱。一方面它们显示了希腊悠久的历史,另一方面它们矫健的造型和崇尚“健康”的奥林匹克精神相联系,从而引起作者相关的联想。
7.“走进一个连环拱廊,便到了人类黎明前最重要的竞技场”一句中的“最”能不能删去?为什么?

【答案】 仅凭兴趣做事最终成功的概率很低。不能删去。“最”字起限制作用,表明“竞技场”的重要程度,如果删去,就不能体现语言的准确性。
8.联系上下文,具体分析“母亲化装看比赛”的故事在文中的作用。


【答案】①交代了女性可以入场看比赛这一变化的由来。②说明“古代奥运选手比赛时全都一丝不挂”,表现出古希腊人对肢体美的追求。③人们对母亲的宽恕,表现出古希腊人对智力的健康的尊崇。
9.对“出土的古希腊哲学家和贤者的全身雕像”的描写表现了作者怎样的思想感情?



【答案】赞美古希腊文明达到“智力健康和肢体健康”两相熔铸、两相提升的健全状态。
10读完此文,你对我国积极申办、筹办奥运会融人奥林匹克大家庭有什么新的认识?



【答案】示例:我国积极申办、办奥运会,融入奥林匹克大家庭,是为了更好地接受并普及文中作者提到的希腊文明中的双重健康概念,进而更好地提升自己。