小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级上册5 我们的校园获奖ppt课件

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级上册5 我们的校园获奖ppt课件，文件包含52我们的校园第二课时课件pptx、核心素养目标52我们的校园第二课时教案设计docx、打扫教师mp4、media2mp3、media3mp3、media4mp3、media1mp4、图书馆里学问多mp4等8份课件配套教学资源，其中PPT共29页， 欢迎下载使用。

政治认同：通过交流“我最喜欢的地方”，发掘校园各项设施带来的新鲜有趣的体验，逐步喜欢新环境，适应新生活，增强作为小学生的自豪感。道德修养:喜欢校园生活中的趣事，初步掌握通过交流获取知识的方法。法治观念:知道各种校园设施都有相应的使用规则，并能尝试自觉遵守，并体验安全文明地开展活动所带来的快乐。健全人格：通过对校园的实地参观，熟悉校园环境，尝试了解校园设施与自己的学习生活的关系。责任意识：尝试用各种方法探索校园环境。能够根据不同需要合理、规范地使用不同的校园设施。
我发现学校的小果园……
我发现新学期的教室……
百灵鸟，枝头叫，红领巾，胸前飘。书声琅琅满校园，团结友爱成一家。青青的草，鲜艳的花，美丽的校园我的家。
我们的学校就是个美丽的大花园，更是我们的乐园！
说说你最喜欢的地方是哪里，并说明理由。
我喜欢去舞蹈室，在那里我可以听着音乐，学跳舞。
我最喜欢的地方是种植园，因为小小种植园是我们的乐园。
我最喜欢的地方是体育器材室，因为那里有很多体育器材。
我最喜欢的地方是图书馆，因为那里有好多好多我喜欢看的图书。
我最喜欢音乐教室，我喜欢音乐。
我最喜欢的地方是艺术文化长廊，因为那里有我热爱的大自然。
我最喜欢的地方是美术室，因为那里是我们美术小组活动的场所。
学校是我们共同的家，这里的各种设施设备、一花一草，为大家在校的学习生活提供了便利的条件和舒适的环境。希望每位同学都能在校园里茁壮成长，并成为学校真正的小主人，一起用心爱护这里的每个地方。
画展：《我眼中美丽的校园》
观看《图书馆里学问多》，了解如何使用图书馆
教室是我们共同生活的乐园，快来看看哪些地方是你最喜欢的？
说一说它们的特点、使用规则及要求吧。
（观看视频《打扫教室》）
视频中小朋友的做法好吗？应该怎么做呢？
校园是我家，我们要爱护它。我们是班集体的小主人，在我们享受班级生活的时候，也应该懂得去爱护它！