福建省厦门市集美区灌口中学2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题(无答案)
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这是一份福建省厦门市集美区灌口中学2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题(无答案),共6页。试卷主要包含了选择题,请根据下列各题要求,回答等内容,欢迎下载使用。
(答卷时间:60分钟卷面总分:100分)
命题教师:初一备课组 审核:初一备课组 考试时间:8:20-9:20
一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,这一时期是我们身体发育的关键时期,对于生理变化,我们要做到( )
A.关注变化,特别是外在形象的变化 B.悦纳一切生理变化,顺其自然
C.正视变化,接受青春期花蕾的绽放 D.只要关注自己内在的精神世界
2.土豆渐渐将自己封闭起来,内心活动不大愿意表露于外,这体现青春期的( )
A.怯懦心理 B.闭锁心理 C.反抗心理 D.依赖心理
3.下列对校园生活“微行为”的“微点评”,正确的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.青春的我们,成长的不仅仅是身体。下列语句适合填写在图中a、b处的是( )
①器官完善 ②独立思考 ③矛盾心理 ④批判精神
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
5.“真正的牛人,就是在人云亦云时能保持一份清醒。”这一说法提醒我们应该( )
A.敢于追求独特 B.表达自己独到的见解 C.学会人云亦云 D.接纳他人合理的意见
6.2023年3月,中共中央、国务院、中央军委决定,给刘洋同志颁发“二级航天功勋奖章”。刘洋是我国首位进入太空的女航天员,2022年6月至12月,再次执行神舟十四号截人飞行任务。在现实生活中,也有很多女生做事干练,丝毫不输给男生,对此现象认识正确的是( )
A.要了解男生女生的不同特点 B.正确认识性别角色,学会塑造自我形象
C.帮助我们学会如何与异性相处 D.我们不能过于受性别刻板印象的影响
7.情绪受多方面因素影响,下列影响因素与情境匹配正确的是( )
①花花感冒了,一整天都难受极了,做什么都没精神——自然环境
②小白早晨上学时看见阳光明媚,她的心情很愉快——个人生理周期
③考试成绩出来了,有些简单的题目反而丢了分,小闽沮丧不已——心理预期
④小凯帮小雪补习功课,同学们纷纷说他俩“恋爱了”,这让他很烦躁——舆论氛围
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
8.古人云:“学贵有疑。小疑则小进,大疑则大进。”这说明,我们在学习中需要有( )
A.独立思维 B.批判精神 C.创造潜力 D.钻研精神
9.厦门高二学生胡子阳,在骑行中发现所戴头盔存在许多安全隐患,于是他发明了“头语智能自行车头盔”:周围有车辆常近时,头盔会发出警报,头盔上的转向灯能提醒后方车辆避让。这项发明获福建省青少年科技创新大赛一等奖。这启示我们( )
①社会实践是创造的源泉 ②发明创造是成才的唯一途径
③敢于对不合理的事情说“不” ④创造要关注他人和社会需要
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.诗人王昌龄的名句“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”体现的情感属于( )
①爱国主义情感 ②负面情感 ③高级情感 ④基础性情感
A.②③ B.①③ C.①④ D.②④
11.对于同学们搜集的下面墨板报内容素材,下列主题最适合的是( )
苏炳添曾一度被腰伤和骨裂困扰,但他最终以顽强意志走出低谷,成为第一个站上奥运会百米决赛跑道的中国运动员。
A.交友投分,切磨箴规 B.行己有耻,止于至善
C.天行健,君子以自强不息 D.“千人同心,则得千人之力”
12.对于个人修养,孔子提出“行己有耻”的主张,即行事做人要知道羞耻,不能违背伦理道德。下列做法与孔子的主张相符合的是( )
①即使答案就在手边,也决不为完成作业而抄答案
②不小心损坏路边绿植,趁周围没人快速离开
③犯了错误后,积极进行反思,并下定决心要改正错误
④在图书馆时大声喧哗,随意放书
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
13.孩子的顽皮可能引起母亲的愤怒,但每一个做母亲的决不会因为孩子引起她的一次生气,而失掉她的亲子之爱。这是因为( )
①情绪会随着情境的改变而变化,情感则相对稳定
②情感会随着情境的改变而变化,情绪则相对稳定
③情绪是短暂的、不稳定的,情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的
④情感是短暂的、不稳定的,情绪是我们在生活中不断强化、逐渐积累的
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
14.不知从何时开始,针对突发事件、公共议题,互联网上会不时地出现一些不和谐现象——“一言不合就抬杠,三句不到就发火”,一些发言者锋芒毕露、理性缺失,彼此间针锋相对、共识难得。对这种现象看法正确的是( )
A.情绪需调节,网络沟通需要尊重 B.保持负面情绪能够在争论时占上风
C.转移注意、宣泄愤怒有利于回避矛盾 D.人生路漫漫,该喜则喜,该怒则怒
15.小间参加学校的“党史宣讲”活动,由于赛前焦虑,因而在场上惊慌失措,导致成绩不理想,他在沮丧的同时决心要加强心态建设,学习演讲技巧。上述事例说明( )
①体验负面情感,生鱼必然笔饱满丰盈 ②正确面对挫折需要积极的心态和方法
③焦虑情绪容易影响我们的观念和行动 ④学会接纳自己的不足,就能迈向成功
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.要帮助图片中的人调节负面情绪,你可以给他的建议是( )
①转移注意,放松心情 ②逃避现实,放飞自我
③应该认识到持续负面情绪的危害 ④发脾气是正常的,不需管理情绪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“风声鹤唳,草木皆兵”、“哀民生之多艰”分别体现了( )情绪。
A.喜、怒、哀、惧 B.惧、怒、喜、哀 C.喜、哀、怒、惧 D.喜、怒、惧、哀
18.人生路漫漫,有喜也有悲,学会情绪调节,有助于我们成为情绪的主人。下列是小丽调节情绪的方法,你认为对应正确的是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2024年4月8日,《感动中国2024年度人物颁奖盛典》在央视综合频道CCTV-1播出,俞鸿儒、刘玲琍、孟二梅、张雨霏等人被评为感动中国2024年度人物。据此回答小题:
19.小闽通过《时事》杂志了解到这些感动中国人物的事迹,感到特别自豪。小闽获得美好情感的方式是( )
A.阅读优秀读物 B.促进精神发展 C.积极与人交往 D.参与社会活动
20.了解到这些感动中国人物的事迹后,小闻深受感动。他在日记中写道“追星就要追这样的星”这样的“星”对我们人生的作用有( )
①激发我们对人生价值的思考 ②能帮助我们战胜一切困难
③使社会、国家变得更加美好 ④给予我们自我完善的力量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.“我们不要忘记,每一位妈妈都曾是花一样的少女。”电影《你好,李焕英》寄托了贾玲对母亲的怀念,很多观众看完电影后泪流满面。这表明( )
①情绪会受到周围舆论氛围影响 ②孝亲敬长是短暂的情绪表现
③负面情绪会危害身心健康 ④人与人之间的情绪会互相感染
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
22.英语单词“Me”意思是“我”,要想融入集体,健康成长,需要把“M”翻过来则变成“We”(Me=我,We=我们)。这给我们的启示是( )
①集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地 ②个人的生活、学习、工作都离不开集体
③集体的力量就是个人力量的简单相加 ④在集体中要正确处理合作和竞争的关系
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
23.如图,《各千各的》启示小南要( )
A.单打独斗,唯我独尊 B.不问成败,埋头苦干 C.戒备对手,全力竞争 D.相互支持,密切合作
24.“塞翁失马,焉知非福。”这句话蕴含的调节情绪的方法是( )
A.放松训练 B.合理宣泄 C.转移注意 D.改变认知评价
25.雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体业融合在一起的时候,才最有力量。”这说明( )
A.个人利益与集体利益都是一致的
B.成员众多是形成强大合力的关键因素
C.集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作
D.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚就会变得强大
26.飞机空气动力学家顾诵芬,童年曾目睹日军轰炸家园。他恐惧、仇恨,同时心里也埋下了一颗种子,将来要搞飞机,让祖国更强大。上大学的时候,他报考了航空相关专业。他的童年经历和感受影响了后来的人生选择,这表明( )
①负面情感的体验对于个人的成长利大于弊 ②负面感受有时可以转变为成长助力
③情感影响人的判断和选择,驱使做出行动 ④情感与情绪既存在联系又存在区别
A.②③ B.①③ C.①④ D.②④
27.古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这主要告诉我们( )
A.要继承中华民族的传统美德 B.应从点滴小事做起,积善成德
C.做事要注意细节,细节决定成败 D.要多做小事情,不做大事情
28.青春有格,要求我们学会自省,学会慎独。下列行为属于慎独的有( )
A.南南在公众场合重视个人礼仪 B.乐乐独自外出旅行,将垃圾扔进垃圾桶
C.两名男生躲在校园的角落里偷偷地吸烟 D.西西巧妙化解了同桌之间的矛盾冲突
29.下列属于向他人传递情感正能量的事例的是( )
①小妍积极参加义务献血活动 ②小涛帮助好朋友做作业
③小辉用心制作母亲节的贺卡 ④小昱号召大家抵制洋货
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
30.下列是某学习小组用不同方法对知识进行的总结,其中正确的是( )
A. B. C. D.
二、请根据下列各题要求,回答。(共4题,共40分)
31.判断说理(每题4分,共8分)
请你判断下列做法或说法是否正确,正确的在题后括号内打“√”,错误的在题后括号内打“×”,并说明理由。
(1)只要我们有知耻之心,就能做到“行己有耻”。( )
理由:__________________________________________________________________________
(2)谢花花因输了足球赛,情绪低落,因此,便到超市通过捏碎方便面、给可乐放气进行解压。( )
理由:__________________________________________________________________________
32.青春成长(12分)
某校七年级拟开展“迈入青春门,走好人生路”主题活动,请你积极参与并回答问题。
【青春邀约 请你回答】
(1)根据范例提示,将上述表格补充完整。(6分)
【青春榜样 带你飞翔】
桂海潮从小生活在一个积贫闭塞的小山村,为了自己的航天梦,他敢于吃苦,每天最早到教室,最晚回宿舍,坚持学习。为了走进星辰大海,不怕困难,挑战自我,经历了离心机、转椅,72小时睡眠剥夺实验等残酷考验,最终从2500人中脱颖而出,成为中国首位飞天载荷专家。曾经在重重大山之中仰望星空的少年,现在终于能够上天去摘自己的星星了。
(2)挂海潮的事迹对我们的青春成长有何启示?(6分)
33.我与集体共成长(10分)
学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。以下是小厦在集体生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:下课了,小厦又一次独自坐在班级角落,转学半年多以来,她一直感到很孤独,但却不知道怎么融入新集体,结交新朋友。
(1)下列选项中,与小厦表现出的矛盾心理相符的是____________________。
(请将正确选项的序号填写在横线上。)①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦(2分)
(2)小厦想改变这种困境,她应该:______________________________(2分)
情境二:班干部留意到小厦的情况后,发动同学积极关心、帮助小厦,在班级举办的各项活动中,主动邀请小厦一起参加,并向班主任推荐其担任班级的宣传委员。在同学们的热情影响下,小厦变得活泼开朗、认真负责,并带领班级多次取得黑板报比赛一等奖。
(3)根据小厦的变化,谈谈集体生活对我们的影响。(6分)
34.我的情绪我做主(10分)
(1)这幅漫画反映了情绪的什么特性。(2分)
(2)漫画中的这种情绪会带来哪些影响?(6分)
(3)帮助人们摆脱漫画中的负面情绪,请你介绍两种排解愤怒情绪的方法?(2分)序号
微行为
微点评
①
与好朋友一起参加班委竞选
友谊不能没有原则
②
小组交流时,对不合理的观点提出质疑
具有批判性思维
③
经常与老师探讨学习和生活中的问题
能够与老师和谐相处
④
建议班级调整值日规则,得到大家赞同
正确面对交往中的冲突
序号
生活情境
调节方法
①
考试时,心情总会紧张,我闭上眼睛、深呼吸,就不那么紧张了
放松训练
②
车轮胎燥了,心情好郁闷,但一想到要进行的篮球友谊赛,心情马上好起来
改变认知评价
③
考试失利,心情烦躁,约朋友打篮球,感觉轻松多了
合理宣泄
④
粗心做错数学题,被老师批评,心情低落,但想到老师的谆谆教导,就不那么难过了
转移注意
情境
解读
我有许多好点子,喜欢研究新事物。
例:勇于创造,开发创造潜力。
进入初中之后,我一直长痘,感到非常焦虑。
①
研学活动中,班级男生主动为女生背包,女生主动承担做饭任务。
②
学校组织“爱心汇”志愿活动,我积极参加。
③
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