统部编版语文五年级上册第八单元达标测试卷（含答案解析）

这是一份统部编版语文五年级上册第八单元达标测试卷（含答案解析），共13页。

五年级语文上册第八单元达标测试卷姓名：___________班级：___________学号：___________一、积累与运用1．下列加点字读音与其他词语不同的一项是（）A．奔驰 B．投奔 C．奔波 D．东奔西跑2．下列词语书写完全正确的一项是（）A．教悔凯旋 B．缺少朴素 C．盛哀繁锁 D．书刊背颂3．对下列加点字词的解释不正确的一项是（）A．敏而好学（勤勉） B．有志则断不甘为下流（下等，劣等）C．余尝谓（说） D．却只漫浪诵读（浪漫）4．“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”是（）中的内容。A．《水浒传》 B．《三国演义》 C．《西游记》 D．《红楼梦》5．欧阳询是唐初著名的书法家，他的楷书特点是（）A．端庄雄伟，气势开张 B．用笔方整，笔力刚劲C．清健遒劲，笔力挺拔 D．圆润清秀，端正严谨6．下列句子使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是（）A．听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。B．秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸。C．无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。D．白鹭是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。7．根据课文内容，下列说法有误的一项是（）A．《忆读书》一文的作者是冰心。B．“话说天下大势，分久必合，合久必分……”这句话出自名著《水浒传》。C．《我的“长生果”》中“长生果”指的是书。D．“默而识之”中的“识”应该读zhì。8．把下列句子排成一段意思连贯话，正确的一组是（　　　）①一部好书不但给人以知识，而且能帮助养成优秀的品德和情操，引导人们健康成长。②书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。③因此读书必须有选择。④然而，一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废，受到损害。A．①②④③ B．④②①③ C．②④①③ D．②①④③9．下列句子中的关联词使用恰当的一项是（）A．做笔记因为锻炼了我的记忆力，所以增强了我的理解力。B．很多同学在实践中体会到，只有多读多写，作文才会有进步。C．既然听到什么声响，它们就立即四散游开。D．圆明园虽然建筑宏伟，但是收藏着最珍贵的历史文物。10．下列句式转换后意思不相同的一项是（）A．评委裁定，我们都尊重。评委的裁定，我们没有一个人不尊重。B．这件事难道不是你做？这件事是你做的。C．难道你就不觉得惭愧吗？你应该觉得惭愧。D．没有谁不为这个故事而感动。有谁为这个故事而感动？11．根据课文内容填空。（1）敏而好学，______________。（2）朱熹说读书有三到，谓_________ 、__________、________。曾国藩告诉我们，读书第一要有志，第二___________，第三___________。（3）南宋思想家朱熹认为人要多读书，才会才思泉涌，所以他在《观书有感》中写下了“____________________？___________________”的名句。他劝告人们别做岸上推船的蠢事的诗句是：“____________________，___________________。”二、阅读与欣赏。（一）阅读理解。受人青睐的绿色食品①当你去超市采购时，你会发现有些奶粉、茶叶、咖啡、果脯、饮料等的包装上都印有同样的图案——阳底下两个叶片，拖着一枚蓓蕾，这就是绿色食品标志，这些食品就是受人青睐的绿色食品。②随着生活水平的提高，人们对食品的要求也越来越高，“入口”的东西既要美味，有营养，又要卫生、安全、无任何污染。因此，绿色食品便成为人们喜爱和选择的食物，绿色食品的开发和生产也因此成为农业生产和食品加工的必然趋势。③绿色食品的涵盖面十分广泛，它包括地面种的、水中养的等多种多样的食品，如：餐桌上的粮食、蔬菜、鱼肉、鸡蛋以及油、茶、调味品等。绿色食品的生产有严格的操作规程，比如，作物要在没有污染的地方进行栽培，以保护作物不受污染；禽畜的饲料中不准含有对人体有害的激素、添加剂；制罐头、饮料的工厂，使用的工艺设备必须无铅、锌等污染。④绿色食品带来的“绿色事业”是利国利民、造福子孙后代的事业。12．文章是怎样对绿色食品进行介绍的？（）A．从开发方面介绍 B．从生产方面介绍C．从不同的方面介绍 D．从人们需求方面介绍13．第一自然段中的“绿色食品标志”指的是什么？请用“_______”画出14．从全文来看，绿色食品受人青睐的主要原因是什么？______________________________________________________________________________________（二）阅读。奇妙的书随着电子和激光技术的广泛应用，近年来，出现了许多奇妙的书，像会说话的书，“电视唱片”书以及缩微型的书等等。会说话的书，是在书里装有微型唱片或者录音带，有的在文字下面印上发音代号，通过电子仪器可以还原成人的声音。一些儿童读物，在封底上镶有微型唱片和唱针。唱针接触唱片以后，随着唱片的转动，就可以听到书中人物的声音。更有趣的是一种叫作“电视唱片”的书，也叫作“视盘”，它的外形像普通的唱片。它是通过一种特殊的激光方法，把图像和声音录到视盘上，收看的时候，把放像机接到电视机上，就可以把图像和声音还原。根据学习和研究的需要，还可以使画面随时停下来。出版某种重要的学术著作或者论文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况，录在视盘上，跟书籍一起出售。视盘既可以显示物体运动情况，也可以显示许多微妙的现象。比如，植物的光合作用，物质的分子运动，甚至原子核的破裂等情形，都可以用动画的办法显示。现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小，“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。15．短文介绍了（）种奇妙的书。A．1 B．2 C．3 D．416．“电视唱片”的书，也叫作（）A．“视盘” B．“唱片” C．“唱针” D．“微缩胶卷”17．“缩微胶卷”一般缩到原书大小的（）A．1/45 B．1/46 C．1/48 D．1/4718．文中写普法战争中法国谍报人员送情报的事，是为了（）A．说明缩微技术早在普法战争前由法国人发明 B．说明法国谍报人员的机智C．说明缩微胶卷小而轻，便于携带的特点 D．说明缩微胶卷保存的时间19．缩微图书的优点是（）A．电子和激光技术的广泛应用 B．保存和使用都很方便C．保存的时间长 D．色彩鲜艳吸引读者20．“它总重量大约有5吨”中的“大约”一词能去掉吗？为什么？______________________________________________________________________________________（三）阅读。生命的一部分书，是我生命的一部分。我每天都离不开书，每天必看书。有时忙得团团转，似乎不可能看书，但再忙总得如厕。如厕时我总要读一点东西，（）不是书，那（）一定是报纸杂志。所以，最忙的时候我也仍然在看书。有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜，但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，同在家一样，躺到床上后也要读书。我不能想象，自己可以上床后不读书便安然入眠。那一晚真够狼狈，临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。忽然，我眼光扫到了桌上的台历。啊！那不也可当作一本书读吗？于是，我兴奋地跳下床，抓过台历。那是一本有关中外历史知识的台历，真棒！于是我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞，像往常一样读了书。在旅行途中□在火车上□飞机上□我自然更要读书□人不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来，马背上何等颠簸，古人却仍要抽空读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一页书呢？自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶性情的书，赏心悦目的书。但世上的书多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙。怎么办呢？我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要重点读；时下热门的书，可以拿出来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若觉得虚有其名，粗读可矣；有一些偶然遭逢的书，不妨翻翻，发现某本书是“瞎糊弄”“骗钱货”，也不失为一种收获，因为可以悟出一些关于社会人生的道理。当书构成我们生命中一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终身伴侣。（节选自刘心武《生命的一部分》）21．给文章第4自然段加上标点，正确的一项是（）A．，，，。 B．，、，。C．。，，。 D．。、，。22．阅读全文，以下对文章分析有误的一项是（）A．书是作者生命的一部分。 B．作者最忙的时候也在看书。C．出差的作者没书看就看台历。 D．作者认为所有的书都要细读。23．读第6自然段，下列哪一项不是读书的益处（）A．灵魂必将变得充实而丰富 B．眼睛必将变得明亮而深邃C．行为也必将变得理智而富于创造性 D．悟出一些人生哲理24．文中起到首尾照应作用的两句话是（）（多选）A．我每天都离不开书。 B．书，是我生命的一部分。 C．不可一日无书。D．爱书吧，从你认识字以后，书应是你不可离异的终生伴侣！25．认真读第3自然段，你觉得这个自然段的内容能删掉吗？为什么？______________________________________________________________________________________26．世上有很多书，作者是如何有选择地阅读书籍的？______________________________________________________________________________________三、表达与交流。27．习作我们生活的这个世界，因为有“爱”而美丽，因为有“爱”而精彩。你是一个有爱心的孩子，一定能听到或发现自己身边许许多多关于爱的故事。要求：（1）请选择一个最令你感动的故事，写下来，要表达出真情实感；（2）题目自拟字数不少于500字。参考答案1、B【解析】【详解】此题考查汉字字音。奔是多音字。 bēn 1.奔走；急跑：狂～。～驰。2.紧赶；赶忙或赶急事：～命。～丧。3.逃跑：～逃。东～西窜。4.姓。bèn 1.直向目的地走去：投～。直～工地。他顺着小道直～那山头。～向小康。2.朝；向：～这边看。渔轮～渔场开去。3.年纪接近（四十岁、五十岁等）：他是～六十的人了。4.为某事奔走：～球票。你们生产上还缺什么材料，我去～。奔驰——bēn chí投奔——tóu bèn奔波——bēn bō东奔西跑——dōng bēn xī pǎo2、B【解析】【详解】本题考查的是字形易错字的辨析和积累，注意平时对字形易错字的识记。本题中书写正确的是B项。A项：教悔——教诲C项：繁锁——繁琐D项：背颂——背诵3、D【解析】【详解】本题考查的是字词解释，结合选项的内容进行辨析和理解。本题中词语解释不正确的是D项。“却只漫浪诵读”的意思是却只是随随便便地读，出自宋代朱熹《读书要三到》。“漫浪”的意思是放纵而不受世俗拘束。4、B【解析】【详解】本题考查名著阅读。出自《三国演义》第一回宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功意思是：三个豪杰（刘备、关羽、张飞）在桃园结拜为兄弟，斩杀黄巾军诗三人在乱世中第一次立下的功劳。“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”是《三国演义》的第一回，主要内容：刘备、关羽和张飞三位仁人志士，为了共同干一番大事业的目标，意气相投，言行相依，选在一个桃花盛开的季节、选在一个桃花绚烂的园林，举酒结义，对天盟誓，有苦同受，有难同当，有福同享，共同实现自己人生的美好理想。从此三人开始行走天下。接着兄弟三人来到铁匠铺各自打了兵器：刘备使双股剑，关羽使青龙偃月刀，张飞使丈八蛇矛。黄巾起义被镇压，刘备立了不少战功，却只当了中山府安喜县县尉。5、B【解析】【详解】本题考查文学常识积累。欧阳询（557一641年），汉族，潭州临湘（今长沙）人，字信本，楷书四大家（欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫）之一。欧阳询楷书法度之严谨，笔力之险峻，世无所匹，被后人称之为“唐人楷书第一”。他书法风格的主要特点是严谨工整、平正峭劲。具体表现形式为字形虽稍长，但分间布白，整齐严谨，中宫紧密，主笔伸长，显得气势奔放，有疏有密，四面具备，八面玲珑，气韵生动，恰到好处。其楷书用笔方整，笔力刚劲，点画的起收及转折处一丝不苟。《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。6、B【解析】【详解】考查修辞手法的判断。常见修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、反复、设问、反问、对偶等A将“他”比作“热锅上的蚂蚁”可知使用了比喻的修辞。B“果子露出了笑脸”可知将果子拟人化，使用了拟人的修辞。C将“一座小岛”比作“天边的云”可知使用了比喻的修辞。D将“白鹭”比作“韵在骨子里的散文诗”可知使用了比喻的修辞。7、B【解析】【详解】考查文章内容的理解与判断。《忆读书》这篇课文主要讲冰心在年少时代读了许多书，如《三国演义》、《聊斋志异》、《水浒传》、《荡寇志》、《精忠岳飞》、《满江红》、《声声慢》、《红楼梦》等。作者从书中还得到了做人处事的“独立思考”的大道理。作者说自己永远感到读书是她生命中最大的快乐，说明她热爱读书，并从中体会到了读书的好处，告诉我们“读书好，多读书，读好书”。《三国演义》第一回：“话说天下大势，分久必合，合久必分。天下的大形势，分裂久了一定会统一，统一久了也一定会分裂。出自罗贯中的《三国演义》故说法错误。《我的“长生果”》是著名作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响，全篇情感真挚，层次分明。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活，他的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画，到文艺书籍和中外名著，阅读的范围与深度在不断增加。在醉心的阅读中，由囫囵吞枣、不求甚解到养成做读书笔记的习惯，不仅扩展了想象力，增强了理解力，更重要的是提高了写作能力。作者在读写的实践中，逐渐悟出了读写间的关系和写作方法：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有些“鲜味”才好；作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。重点回忆了两次作文的构思与写作的经历。默而识之，拼音是mò ér zhì zhī ，意思是把所见所闻默默记在心里。出自《论语·述而》。8、D【解析】【详解】考查了句子排序。要求学生根据隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。语段主要写了书的好处，以比喻句开头把书比作人类知识的结晶和人类进步的阶梯，紧接着写了书的好处，即一部好书不但给人以知识，而且能帮助养成优秀的品德和情操，引导人们健康成长，又以转折词语“然而”开头将不健康的书带给人的坏处列举出来，最后告诉我们看书要有选择。9、B【解析】【详解】本题考查关联词的掌握情况。首先要阅读题干，分析两个分句间的逻辑关系，再判断关联词选用是否合适。“锻炼了我的记忆力”与“增强了我的理解力。”是递进关系，应使用“不但……而且……”“多读多写”与“作文会有进步”是条件关系，关联词使用正确。“听到什么声响”与“立即四散游开”是假设关系。应使用“如果……就……”“圆明园建筑宏伟”与“收藏着最珍贵的历史文物”属于递进关系，应使用“不但……还……”10、D【解析】【详解】考查句子意思理解。A“没有……不……”使用了双重否定词表示肯定，都表示评委的裁定，我们都尊重。前后句子意思一致。B将反问句改为了陈述句，都表示这件事是你做的。前后句子意思一致。C将反问句改为了陈述句，都表示你应该觉得惭愧。前后句子意思一致。D双重否定表肯定。大家都为这个故事感动。“有谁为这个故事而感动？”意思是没有谁为这个故事感动。前后句子意思不一致。有谁为这个故事而感动？11、①．不耻下问②．心到③．眼到④．口到⑤．要有识⑥．要有恒⑦．问渠那得清如许⑧．为有源头活水来⑨．向来枉费推移力⑩．此日中流自在行【解析】【详解】本题考查课内背诵与默写。1敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。摘自《论语·公冶长篇》解释:聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以给他谥号叫“文”。2出自宋代朱熹的《读书要三到》，部分原文：余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？我曾经说过：读书有三到，谓心到、眼到、口到。心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看，心和眼既然不专心致志，却只是随随便便地读，就一定不能记住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到最重要。心既然已经到了，眼和口难道会不到吗？曾国藩说:“盖士人读书，第一要有志，第二要有识,第三要有恒。”意思是说:文人读书，要有志气(或志向)，第二要有知识(或见识)，第三要有恒心(或毅力)。3出自南宋朱熹《观书有感》半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。诗意：半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。诗借景喻理，借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步；出自南宋朱熹《活水亭观书有感》昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。诗意：昨天夜晚江边的春水大涨，那艘庞大的战船就像一根羽毛一样轻。以往花费许多力量也不能推动它，今天在水中间却能自在地移动。12．C13．太阳底下，两个叶片托着一枚蓓蕾。14．绿色食品既美味、有营养，又卫生、安全、无任何污染，能满足人们对食品越来越高的要求。【解析】【12题详解】本题考查的是对文段内容的分析和概括。结合原文的内容来分析，文章第一自然段从绿色食品的标志，第二自然段从绿色食品的开发和生产，第三自然段从绿色食品的涵盖面，第四自然段从绿色食品的好处来对绿色食品进行介绍。所以文章是从不同方面来介绍绿色食品的。【13题详解】本题考查的是对原文内容的分析和概括。在文章第一段中，“绿色食品标志”指的是“太阳底下，两个叶片托着一枚蓓蕾。”【14题详解】本题考查的是对原文内容的分析和理解。结合原文的内容“随着生活水平的提高，人们对食品的要求也越来越高，‘入口’的东西既要美味，有营养，又要卫生、安全、无任何污染。因此，绿色食品便成为人们喜爱和选择的食物，绿色食品的开发和生产也因此成为农业生产和食品加工的必然趋势。”和“绿色食品的生产有严格的操作规程，比如，作物要在没有污染的地方进行栽培，以保护作物不受污染；禽畜的饲料中不准含有对人体有害的激素、添加剂；制罐头、饮料的工厂，使用的工艺设备必须无铅、锌等污染。”可以得出绿色食品受人青睐的主要原因是绿色食品既美味、有营养，又卫生、安全、无任何污染，能满足人们对食品越来越高的要求。15．C 16．A 17．C 18．C 19．B 20．不能。“大约”表示“大概、估计”，说明“它的总重量大概有5吨”，只是一种猜测。如果删去，就变成确数了，不符合实际，“大约”体现了说明文语言的准确性。【解析】【15题详解】本题考查内容理解。仔细阅读文段，可知文章介绍了三种书。即会说话的书，“电视唱片”书以及缩微型的书。16题详解】本题考查信息提取。根据第三段相关句子：更有趣的是一种叫作“电视唱片”的书，也叫作“视盘”可知。【17题详解】本题考查信息提取。根据第四段的内容可知，介绍的是微缩胶卷。根据相关语句“它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。”可知。【18题详解】考查说明方法判断及作用。先判断说明方法，再谈作用。写普法战争中法国谍报人员送情报的事例，是通过举例子的说明方法，是为了说明缩微胶卷小而轻，便于携带的特点。【19题详解】考查信息提取。找到相关语句再进行判断。文章第五段“缩微图书保存和使用都很方便”提到了微缩图书的好处。【20题详解】考查说明文的语言特点。先表态，解释该词，阐述该词的作用，体现了说明文语言的准确性。不能。“大约”表示“大概、估计”，说明“它的总重量大概有5吨”，如果删去，就变成了它的总重量大概有5吨，不符合实际，“大约”体现了说明文语言的准确性。21．B 22．D 23．D 24．BD 25．不能删掉。因为这个段落写了“我”出差时把心爱的书弄丢了，晚上辗转难眠，最后“我”读了一本台历。说明“我”离不开书，每天必看书，表现出了我对书的热爱。26．重点读历经时间考验的经典名著；对于热门的书，要独立思考，区别对待；对偶然看到的书，要能去其糟粕，悟出道理。【解析】【21题详解】本题考查标点符号使用。仔细阅读句子，注意停顿。“在旅行途中”后为句中停顿，使用逗号，“火车上飞机上”属于同类事物列举，中间使用顿号，其后为句中停顿，使用逗号，“我自然更要读书”句末停顿用句号。【22题详解】考查文章内容理解。根据第一段“书，是我生命一部分。”可知A说法正确。根据第二段中“所以，最忙时候我也仍然在看书。”可知B说法正确。根据第三段出差时手提包丢了，于是便读起了台历。可知C说法正确。根据第五段“如果觉得确实好，则细读，倘若觉得虚有其名，粗读可矣”可知D说法错误。【23题详解】考查信息提取。仔细阅读第六段，找到关于读书的益处相关句子。“我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。”故D说法错误。【24题详解】考查寻找关键段落。首位呼应应是开头段与结尾段。“书，是我生命的一部分。”与“爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终身伴侣。”形成首尾呼应。【25题详解】考查段落作用。先表态，再说明段落作用（内容上，结构上）。第三段主要讲了出差时手提包丢了，于是便读起了台历。表现了“我”不读书就辗转难眠，体现了“我”对读书的热衷。【26题详解】考查文章内容理解。文章第五段，讲述了作者如何有选择地阅读书籍。简单概括我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要重点读；时下热门的书，可以拿出来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若觉得虚有其名，粗读可矣；有一些偶然遭逢的书，不妨翻翻，发现某本书是“瞎糊弄”“骗钱货”，也不失为一种收获，因为可以悟出一些关于社会人生的道理。可知要读名著、经典；时下热门的书，要有独立思考的精神，好的书细读，虚有其名的书粗读；偶然遭逢的书，可以翻看，也许可以悟出一些道理。27、范文：爱的味道有人说：爱的味道是甜的，因为母亲爱她的时候，她感觉很甜蜜；有人说：爱的味道是苦的，因为爸爸教训他的时候他觉得很难受；也有人说：爱的味道是酸酸的，因为他吃奶奶亲手酿的老陈醋时感觉酸酸的……爱的味道多种多样，它都是一枝康乃馨的香味。那年，我刚从离家四五十分钟车程的初中读书，从同学们的谈论中，我得知母亲节最好的礼物是康乃馨，为此，我提前一个月就开始节衣缩食了。母亲节那天，阳光特别灿烂，公交车在路上摇摇晃晃，好像有意与我作对，我小心翼翼地把花捧在胸前，生怕把它挤坏。闻着康乃馨淡淡的清香，我多么想让这清香立即飘向母亲的身边！就在离家不远的地方，我远远地看见母亲，背着背篓，手里拿着很沉重的东西，蹒跚地向家中走来。看到母亲疲惫的身影，想到节日里她仍旧还是如此忙碌，我不禁鼻子一酸，连忙跑过去，接过母亲手里的东西。母亲刚一见到我，紧张地问：“儿子，是不是没钱花了？”我连忙摇了摇头说：“不是，我是专程后来看您的！”母亲这才舒展眉头。“看什么看，我不是好好的吗！”看到母亲汗迹斑斑的脸庞，我心中充满了愧疚，今天是母亲节，在我看来，就是把花店搬到家里，母亲也是受之无愧的。晚饭后，我们一家人聚在客厅看电视，我正准备拿康乃馨送母亲，母亲却摸着我的头说：“儿呀，妈看你头发长了，妈妈给你剪一下咋样？”我无奈笑笑，默许了。我刚坐下，母亲便跟我又开始捞到一些理财观念呀什么的，可说着，话题就绕到我花钱不懂的节约上来了，我越听越委屈，泪水充满了眼眶。“妈，今天是母亲节，我真的是专门后来看您的。”母亲没有反驳，语重心长地说：“儿子呀，只要你孝顺，天天都是妈的节日”。那天晚上，我把那只康乃馨夹进了日记本，在旁边附了一句：“献给我深爱的母亲！”以后，每一年母亲节，我都会闻一闻这支康乃馨的味道，因为那是爱的味道。【解析】【详解】本题考查的是话题作文，根据题干的要求进行描写。首先明确自己要描写的爱的故事是什么，结合题干的要求进行描写。注意语言完整流畅，不要写错别字即可。开头：运用好词好句，或者排比、比喻等修辞手法进行描写。过程：具体写出故事的经过，加入语言描写、动作描写、心理描写等。写明故事的起因经过和结果。结尾：点明故事的主旨，升华文章的主题。