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山西省长治市2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题（原卷版+解析版）
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这是一份山西省长治市2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题（原卷版+解析版），文件包含山西省长治市2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题原卷版docx、山西省长治市2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共23页， 欢迎下载使用。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在试卷和答题卡指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5mm的黑色笔迹签字笔写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 孟德尔曾种植豌豆、山柳菊等多种植物进行杂交实验，但是山柳菊的实验结果并不理想，豌豆的杂交实验却非常成功。豌豆比山柳菊更适合用作遗传实验材料的主要原因不包括（ ）
A. 豌豆是自花传粉，自然状态下一般是纯种
B. 豌豆有时进行有性生殖，有时进行无性生殖
C. 豌豆人工杂交实验结果既可靠，又容易分析
D. 豌豆有多个易于区分且稳定遗传的相对性状
【答案】B
【解析】
【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种。（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察。（3）豌豆的花大，易于操作。（4）豌豆生长期短，易于栽培。
【详解】A、实验材料的选择是实验能否成功的关键，豌豆为严格的自花传粉、闭花授粉植物，自然条件下只能进行自交（有性生殖），一般是纯种，A正确；
B、豌豆只能进行有性生殖，B错误；
C、豌豆人工杂交实验结果既可靠，又容易分析，C正确；
D、豌豆有多个易于区分且稳定遗传的相对性状，D正确。
故选B。
2. 水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉遇碘变蓝黑色，而糯性花粉遇碘变橙红色。现用纯种非糯性水稻和纯种糯性水稻杂交得到F1。下列说法不正确的是（ ）
A. 取F1花粉加碘液，显微镜下观察到两种颜色的花粉且比例为1：1
B. 取F1花粉加碘液，显微镜下观察到两种颜色的花粉且比例为3：1
C. 如果让F1自交，取F2花粉加碘液，显微镜下观察到两种颜色的花粉
D. 以水稻为实验材料可以利用花粉鉴定法验证基因的分离定律
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可知：水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性对糯性为显性性状，分别用基因A、a进行表示。用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交，得到F1，则F1的基因型为Aa，能产生A和a两种基因型的配子，且比例是1:1。
【详解】AB、用纯种的非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交，F1为（Aa），在F1形成配子时，产生两种花粉A、a，并且比例为1:1，A基因控制的非糯性遇碘变蓝黑色，a基因控制的糯性遇碘变橙红色，显微镜下观察到两种颜色的花粉且比例为1:1，A正确，B错误；
C、如果让F1（Aa）自交，其后代为AA：Aa：aa=1:2:1，F2可以产生A、a两种配子，取F2花粉加碘液，显微镜下观察到蓝黑色、橙红色两种颜色的花粉，比例为1:1，C正确；
D、以水稻为实验材料，F1的花粉遇碘对应呈现蓝黑色和橙红色，比例为1:1,说明F1形成花粉的过程中等位基因彼此分离，形成了两种配子，比例为1:1，这验证了基因的分离定律，D正确。
故选B。
3. 豌豆的腋生花（A）对顶生花（a）为显性。杂合的腋生花豌豆自交分析图解如下，对其理解不正确的是（ ）
A. ①②过程表示成对的遗传因子彼此分离
B. 图中的①②可体现基因分离定律的实质
C. ③表示雌雄配子结合形成受精卵的过程
D. ③过程的随机性与子代中aa占比1/4无关
【答案】D
【解析】
【分析】1.基因定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
2.基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合
【详解】AB、Aa植株产生A和a两种类型的配子，且比例为1：1，该过程体现了分离定律的实质（等位基因的分离），AB正确；
C、③过程雌雄配子随机结合，属于受精作用，C正确；
D、过程①②Aa产生了数量相等的两种雌（或雄）配子、③过程中雌雄配子的随机结合、后代中3种基因型的个体存活率相等都是左图中子代aa占1/4的原因，D错误。
故选D。
4. 如图表示性状分离比的模拟实验，有关叙述错误的是（ ）
A. 甲、乙两个小桶可分别代表雌、雄生殖器官
B. 甲、乙两个小桶内的小球可分别代表雌、雄配子
C. 该实验重复4次后就可得到DD：Dd：dd=1：2：1
D. 每只小桶内D小球和d小球的数量必须相等
【答案】C
【解析】
【分析】在性状分离比的模拟实验中，两个小桶可分别代表雌、雄生殖器，桶内的小球可分别代表雌、雄配子，每只小桶内D小球和d小球的数量必须相等
【详解】A、在性状分离比的模拟实验中，两个小桶可分别代表雌、雄生殖器，A正确；
B、桶内的小球可分别代表雌、雄配子，B正确；
C、实验需要重复多次，实验操作的次数太少，不一定是DD:Dd:dd=1:2:1，C错误；
D、在每一个小桶内，D小球和d小球相等。则Dd产生配子时等位基因分离，产生的D和d的数量比才为1：1，D正确。
故选C。
5. 番茄的紫茎（E）对绿茎（e）为显性，缺刻叶（F）对马铃薯叶（f）为显性，两对基因独立遗传。不同基因型的番茄进行杂交（不考虑环境等因素的影响）。下列说法正确的是（ ）
A. 紫茎缺刻叶自交后代一定是紫茎缺刻叶
B. 绿茎马铃薯叶自交后代一定是绿茎马铃薯叶
C. 紫茎缺刻叶和绿茎马铃薯叶杂交后代一定是紫茎缺刻叶
D. 绿茎马铃薯叶和绿茎缺刻叶杂交后代一定是绿茎缺刻叶
【答案】B
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【详解】AC、紫茎缺刻叶（E_F_）的基因型不为显性纯合子，则自交后代不全是紫茎缺刻叶（E_F_），紫茎缺刻叶（E_F_）和绿茎马铃薯叶（eeff）的后代也不一定是紫茎缺刻叶（E_F_），AC错误；
B、隐性纯合子的自交后代均为隐性纯合子，即绿茎马铃薯叶（eeff）自交后代一定是绿茎马铃薯叶（eeff），B正确；
D、绿茎马铃薯叶（eeff）和绿茎缺刻叶（eeF_）杂交，若绿茎缺刻叶（eeFf）是杂合子，后代也会出现绿茎马铃薯叶（eeff），D错误。
故选B。
6. 现有两个小麦品种：一种是抗倒伏感病（DDTT），另一种是易倒伏抗病（ddtt）。控制两对相对性状的基因独立遗传。现利用这两种小麦进行杂交得到F₁，F₁自交得到F₂，F₂中既抗倒伏又抗病纯合新品种的比例为（ ）
A. 1/9B. 1/16C. 1/4D. 3/16
【答案】B
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
【详解】DDTT和ddtt杂交得到F1的基因DdTt，F1自交得到的F2中，既抗倒伏又抗病的纯合子的基因型为DDtt，据基因的自由组合定律，所占比例约1/4×1/4=1/16，B正确。
故选B。
7. 下图所示细胞正在进行细胞分裂，据图分析下列说法错误的是（ ）
A. 细胞中有4条染色体，2对同源染色体
B. 细胞中同源染色体联会形成2个四分体
C. 细胞中a和a'互为姐妹染色单体
D. b和b'之间经常发生缠绕，并交换相应片段
【答案】D
【解析】
【分析】同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体。
【详解】AB、根据图中同源染色体联会的行为，判断该细胞所处的时期是减数分裂I前期。图中有4个着丝粒，所以有4条染色体，有2对同源染色体，形成2个四分体，AB正确；
C、a和a'是由一个着丝粒连接的相同染色体，经复制而来，属于姐妹染色单体，C正确；
D、互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，而不是b和b'姐妹染色单体之间，D错误。
故选D。
8. 模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。运用模型可以解释复杂的研究对象，简化生物学问题。下列关于制作减数分裂模型和DNA双螺旋结构模型的叙述，错误的是（ ）
A. 制作DNA双螺旋结构模型过程中，每个核糖连接1个磷酸基团和1个碱基
B. 用一根铁丝将颜色和长短一样的橡皮泥扎起可代表已复制好的一条染色体
C. 两组同学选用相同数目和种类卡片所制作的DNA结构模型碱基序列可能不同
D. 可用2种不同颜色的橡皮泥制作果蝇4对同源染色体的减数分裂模型
【答案】A
【解析】
【分析】减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；
（2）减数第一次分裂：
①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；
②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；
③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；
④末期：细胞质分裂；
（3）减数第二次分裂过程：
①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
②中期：染色体形态固定、数目清晰；
③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、减数分裂模型和DNA双螺旋结构模型都属于物理模型，每一个链状DNA分子中，大多数脱氧核糖会连接2个磷酸基团和1个碱基，末端脱氧核糖只连接1个磷酸基团和1个减基，A错误；
B、颜色和长短一样的橡皮泥可以表示复制后的姐妹染色单体，用铁丝扎起来表示连接姐妹染色单体的着丝粒，B正确；
C、DNA分子中脱氧核糖核苷酸数目和种类相同时，排列顺序也可能不同，C正确；
D、果蝇有2个染色体组，染色体的颜色表示的是来源不同，所以用2种颜色就可以表示果蝇减数分裂的模型，D正确。
故选A。
9. 下图是某生物的一种卵细胞，甲乙丙表示极体。下列分析错误的是（ ）
A. 该卵细胞与甲乙丙至少来自两个初级卵母细胞
B. 该卵细胞形成过程出现两次细胞质不均等分裂
C. 该卵细胞还需要经过变形才能进行受精作用
D. 该卵细胞可与乙来自同一个次级卵母细胞
【答案】C
【解析】
【分析】精子和卵细胞形成过程的相同点是：减Ⅰ都是同源染色体分离，染色体数目减半；减Ⅱ都是染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体分开。精子和卵细胞形成过程的不同点是：①精子形成过程中，细胞质均等分裂；而卵细胞形成过程中，细胞质不均等分裂；②一个精原细胞经过分裂形成四个精子；一个卵原细胞经过分裂形成一个卵细胞和三个极体，三个极体退化消失，最终只形成一个卵细胞；③精子形成过程中，精细胞经过变形形成成熟的雄性生殖细胞——精子；卵细胞形成过程中不经过变形，直接形成成熟的雌性生殖细胞——卵细胞。
【详解】A、甲染色体组成和卵细胞不互补，所以卵细胞和甲乙最少来自两个初级卵母细胞，A正确；
B、卵细胞产生过程中，减数分裂1后期和减数分裂II后期进行的均是不均等的分裂，B正确；
C、卵细胞在受精作用前不需要经过变形，C错误；
D、卵细胞和乙极体的染色体组成情况相同，是姐妹染色单体分离所致，卵细胞和乙可以来自同一个次级卵母细胞，D正确。
故选C。
10. 基因和染色体的行为存在平行关系。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在的
B. 同源染色体分离时，同源染色体上的等位基因也随之分离
C. 非同源染色体自由组合，使所有非等位基因也自由组合
D. 非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多
【答案】C
【解析】
【分析】基因和染色体存在着明显的平行关系：1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性．染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构；2、体细胞中基因、染色体成对存在，配子中只有成对的基因中的一个，同样，也只有成对的染色体中的一条；3、体细胞中成对的基因，一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此；4、非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂Ⅰ的后期也自由组合。
【详解】A、本题以萨顿提出的染色体平行关系为背景，染色体和基因都是成对存在的，A正确；
B、减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离，同源染色体上的等位基因也随之分离，B正确；
C、非同源染色体的自由组合，只能使非同源染色体上的非等位基因自由组合，而位于同源染色体上的非等位基因不会自由组合，C错误；
D、非同源染色体的数量越多，那么自由组合能够产生的组合种类也就越多，D正确。
故选C。
11. 不同生物所含核酸种类有所不同，例如烟草花叶病毒所含的核酸为RNA，T2噬菌体所含的核酸为DNA，大肠杆菌含有的核酸为DNA和RNA，酵母菌含有的核酸为DNA和RNA。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 有细胞结构的生物，其遗传物质是DNA
B. 无细胞结构的生物，其遗传物质是RNA
C. 真核生物的遗传物质是DNA和RNA
D. 原核生物的遗传物质是DNA或RNA
【答案】A
【解析】
【分析】有细胞结构的生物及DNA病毒的遗传物是DNA，RNA病毒的遗传物质是RNA。绝大多数生物的遗传物质是DNA，DNA是主要的遗传物质。
【详解】A、有细胞结构的生物，不管是真核生物还是原核生物，其遗传物质都是DNA，A正确；
B、无细胞结构生物，即病毒，其遗传物质是DNA或RNA，B错误；
C、有细胞结构的生物，不管是真核生物还是原核生物，其遗传物质都是DNA，C错误；
D、有细胞结构的生物，不管是真核生物还是原核生物，其遗传物质都是DNA，D错误。
故选A。
12. 艾弗里和他的同事将加热致死的S型细菌破碎后，设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质，制成细胞提取物，然后开展了五组实验，培养基中长菌情况如下表所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 在上述实验中，自变量控制采用了“减法原理”
B. 实验表明，DNA可促使R型活细菌转化为S型活细菌
C. 实验表明，DNA具有完整结构是其发挥转化作用的基础
D. 对实验进一步分析，S型细菌的遗传物质主要是DNA
【答案】D
【解析】
【分析】肺炎链球菌转化实验。肺炎链球菌转化实验分为活体转化和离体转化，活体转化得到S型菌中存在某种转化因子，使得R型转成S型；离体转化实验分别将S中的物质转入到R型中，得到DNA是S型菌的遗传物质的结论。
【详解】A、在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中，自变量的控制采用了“减法原理”，A正确；
B、从实验中可以看出DNA可促使R型活细菌转化为S型活细菌，而蛋白质、脂质、RNA不能、B正确；
C、从第5组实验可以看出DNA具有完整结构是其发挥转化作用的基础，C正确；
D、对实验进一步分析，S型活细菌的遗传物质就是DNA，D错误。
故选D。
13. 在严查偷猎野生动物的行动中，执法部门发现某餐馆出售的“山羊肉”比较可疑，经实验室检验，执法部门确定这种“山羊肉”来自国家二级保护动物中华斑羚。执法部门最可能采取哪种检测办法（ ）
A. 检测“山羊肉”与中华斑羚细胞中DNA的空间结构
B. 检测“山羊肉”与中华斑羚细胞中DNA所含有的碱基种类
C. 检测“山羊肉”与中华斑羚细胞中DNA所含有的碱基排列顺序
D. 检测“山羊肉”与中华斑羚细胞中DNA所含的磷酸、五碳糖
【答案】C
【解析】
【分析】DNA分子的结构特性（l）稳定性：DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接的方式不变；两条链间碱基互补配对的方式不变。（2）多样性：DNA分子中碱基时排列顺序多种多样。（3）特异性：每种DNA有别于其他DNA的特定的碱基排列顺序。
【详解】A、“山羊肉”与中华斑羚细胞中DNA的空间结构相同，均为双螺旋结构，A错误；
B、“山羊肉”与中华斑羚细胞中DNA所含有的碱基种类相同，均为A、T、C、G，B错误；
C、每种DNA有别于其他DNA的特定的碱基排列顺序，C正确；
D、“山羊肉”与中华斑羚细胞中DNA所含的磷酸、五碳糖相同，均为脱氧核糖，D错误。
故选C。
14. 家蚕的性别决定为ZW型。“皖蚕6号”品系的幼虫体表斑纹深普斑对浅普斑为显性，受一对位于Z染色体上的等位基因控制。欲从幼蚕体表斑纹鉴别雌雄，需选用的亲本组合为（ ）
A. 深普斑♀×浅普斑♂B. 浅普斑♀×深普斑♂
C. 浅普斑♀×浅普斑♂D. 深普斑♀×深普斑♂
【答案】A
【解析】
【分析】鸟类、鳞翅目昆虫、部分两栖类和爬行类的性别决定方式属于ZW型，此类性别决定的特点是雌性个体细胞内有两条异型的性染色体ZW，雄性个体细胞内有两条同型的性染色体ZZ。
【详解】A、深普斑♀浅普斑♂，后代雌蚕全为深普斑，雄蚕全为浅普斑，A正确；
B、浅普斑♀深普斑♂，后代雌蚕全为深普斑，雄蚕全为深普斑，B错误；
C、浅普斑♀浅普斑♂，后代全为浅普斑，C错误；
D、深普斑♀深普斑♂，后代全为深普斑，D错误。
故选A。
15. 下图为某雄果蝇（2n=8）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系图。下列有关分析正确的是（ ）
A. 图中a和c分别表示细胞内染色体和核DNA含量
B. 图中乙对应的细胞名称可为次级卵母细胞或极体
C. 丙对应的细胞可能进行减数分裂或者有丝分裂
D. 丁所示细胞中含有1条X染色体和1条Y染色体
【答案】A
【解析】
【分析】减数分裂过程：
（1）减数分裂前间期：染色体的复制；
（2）减数第一次分裂：
①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂；
（3）减数第二次分裂：
①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、题图甲、乙、丙、丁中，b柱状图时有时无，属于分裂过程中染色单体的特征，分裂过程中染色体数量与核DNA数量关系有两种情况，一种是相等，一种是染色体数量等于核DNA数量的一半，所以题中a、c柱状图分别表示染色体数量、核DNA数量，A正确；
B、果蝇细胞中含有8条染色体。乙图中染色体数量为4条，又含有染色单体，所以乙图对应的时期应为减数分裂Ⅱ的前期和中期，又因为是雄果蝇，所以乙对应的细胞名称为次级精母细胞，B错误；
C、正常情况下，果蝇细胞仅有丝分裂后期、末期含有16条染色体，所以丙图对应的细胞只可能进行有丝分裂，C错误；
D、丁图中含有4条染色体，4个核DNA分子，没有染色单体，对应的细胞是精细胞，而精细胞中只能含有1条性染色体，即1条X或者1条Y染色体，不能同时含有2条，D错误。
故选A。
二、非选择题：本大题共6小题，共55分。
16. 下图为染色体、染色质和DNA的示意图。请据图回答问题。
（1）从图中可以看出DNA分子具有________结构（空间结构），并由两条平行且走向________的长链组成。在真核细胞中，DNA分子的主要载体是________。
（2）图中①、②代表的分别是________（填中文名称），⑦代表的是________。
（3）若在一条单链中，（A+T）/（G+C）=n时，在另一互补链中上述比例为________，在整个DNA分子中上述比例为________。
【答案】（1） ①. 双螺旋 ②. 相反 ③. 染色体
（2） ①. 胞嘧啶、腺嘌呤 ②. 胸腺嘧啶脱氧核苷酸
（3） ①. n ②. n
【解析】
【分析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，由氢键连接形成碱基对，两条链上的碱基遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。
【小问1详解】
DNA由两条方向相反的单链通过氢键结合在一起后，呈现出双螺旋空间结构。真核细胞中DNA主要分布在染色体（质）上。
【小问2详解】
按照碱基互补配对原则G—C（胞嘧啶），T—A（腺嘌呤）可知，①是胞嘧啶、②是腺嘌呤。①是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。
【小问3详解】
一条单链上（A1+T1）/（G1+C1）=n，根据碱基互补配对原则，与该链互补的另一条链上（A2+T2）/（G2+C2）=n，整个DNA分子中（A+T）/（G+C）=n。
17. 玉米是我国重要的粮食作物，通常是雌雄同株异花传粉植物，常作为遗传学研究实验材料。已知玉米籽粒的甜和非甜是一对相对性状，受一对等位基因控制。请回答下列问题：
（1）玉米籽粒的甜与非甜这对相对性状，杂合子通常表现为________（填“显性性状”或“隐性性状”），其遗传遵循基因的________定律。
（2）为确定玉米籽粒的甜与非甜这对相对性状的显隐性，研究人员用纯种的甜玉米与纯种的非甜玉米实行间行种植，收获时发现，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒，则控制非甜玉米性状的是________（填“显性基因”或“隐性基因”），在甜玉米的果穗上结出的非甜玉米籽粒是________（填“纯合子”或“杂合子”）。
（3）若用玉米进行杂交育种，需进行人工异花传粉，要对母本雌花进行套袋，原因是________。
【答案】（1） ①. 显性性状 ②. 分离
（2） ①. 显性基因 ②. 杂合子
（3）防止外来花粉干扰
【解析】
【分析】玉米是单性花，且雌雄同株，纯种甜玉米和非甜玉米间行种植，既有同株间的异花传粉，也有不同株间的异花传粉；甜玉米上的非甜玉米，是非甜玉米授粉的结果，而非甜玉米上的没有甜玉米，说明甜是隐性性状，非甜是显性性状。
【小问1详解】
玉米籽粒的甜和非甜是一对相对性状，受一对等位基因控制。杂合子通常表现为显性性状，其遗传遵循基因的分离定律。
【小问2详解】
纯种的甜玉米与纯种的非甜玉米实行间行种植，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒，说明非甜为显性，控制非甜玉米性状的是显性基因，此亲本为纯种的甜玉米（aa）与纯种的非甜玉米（AA）。甜玉米接受非甜玉米的花粉时，后代为杂合子（Aa），表现为显性性状，即非甜玉米的性状。
【小问3详解】
玉米杂交时需要进行人工异花传粉，在母本雌花成熟之前和授粉之后，进行套袋保护，避免雌蕊接受其他花粉的干扰。
18. 短指症是受一对等位基因（用G、g表示）控制的常染色体显性遗传病；白化病是受另一对等位基因（用H、h表示）控制的常染色体隐性遗传病。这两种遗传病的遗传符合自由组合定律。在一个家庭中，父亲是短指症患者，母亲的表型正常，婚后生过一个手指正常但患白化病的孩子。请回答下列问题：
（1）父亲的基因型是________，母亲的基因型是________。
（2）这对夫妇再生一个孩子，基因型可能有________种，表型可能有________种，其中正常个体所占比例为________。
【答案】（1） ①. GgHh ②. ggHh
（2） ①. 6 ②. 4 ③. 3/8
【解析】
【分析】短指症是由一对等位基因控制的常染色体显性遗传病，白化病是由一对等位基因控制的常染色体隐性遗传病。这两种遗传病的遗传符合自由组合定律。
【小问1详解】
一个家庭中父亲是短指症患者且未得白化病，基因型为G_H_，母亲表型正常，基因型为ggH_，婚后生过一个手指正常但患白化病的孩子，基因型为gghh，因此父亲的基因型为GgHh，母亲的基因型为ggHh。
【小问2详解】
这对夫妇再生一个孩子（GgHh×ggHh），Gg ×gg后代有2种基因型（Gg：gg=1：1），2种表型（短指症：正常＝1：1）；Hh× Hh后代有3种基因型（HH：Hh：hh=1：2：1），2种表型（正常：白化病＝3：1）。因此这对夫妇再生一个孩子，基因型可能有2×3=6种，表型可能有2×2=4种，其中正常个体所占比例为1/2×3/4=3/8。
19. 图1和图2分别表示某动物（2n=4）体内细胞不同分裂时期每条染色体上DNA的含量及细胞分裂图。请回答下列问题：
（1）图1中曲线AB段形成的原因是________；图2中丙细胞可对应图1中________段。
（2）图2中不含同源染色体的细胞为________，乙表示细胞分裂的方式是________，处于________期，根据图示可知该动物性别为________（填“雌性”或“雄性”）。
（3）图2甲、乙、丙细胞中染色体数目之比为________，DNA分子数之比为________。
（4）细胞分裂过程中姐妹染色单体分开对应图1中的________段和图2中的________。
【答案】（1） ①. DNA复制 ②. BC
（2） ①. 丙 ②. 减数分裂 ③. 减数第一次分裂后期（减数分裂I后期，或MI后期） ④. 雌性
（3） ①. 4： 2： 1 （8： 4： 2） ②. 2： 2： 1 （8： 8： 4）
（4） ①. CD ②. 甲
【解析】
【分析】通过减数分裂相关图像分析，结合染色体与核DNA关系图对比，考查学生对减数分裂的深入理解，比较精子和卵细胞形成过程的不同特点，图1中AB段表示每条染色体上有两条姐妹染色单体，CD段表示着丝粒分裂、姐妹染色单体分离。图2中甲是有丝分裂后期、乙是减数分裂I后期、丙是减数分裂II中期。
【小问1详解】
图1中AB段每条染色体上的DNA含量由1变为2，原因是完成了DNA的复制；图2中丙细胞每条染色体上有两条姐妹染色单体，对应图1中的BC段。
【小问2详解】
形状和大小一般都相同，一条来自父方、一条来自母方的两条染色体即同源染色体；丙是减数分裂II中期，同源染色体已经分离进入不同的细胞，因此不含同源染色体。乙细胞出现了细胞质不均等分裂，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，表示的细胞分裂方式为减数分裂，处于减数分裂I后期，由此可判断是卵细胞形成过程中的图示，此动物性别为雌性。
【小问3详解】
图2中甲有8条染色体，8个DNA；乙有4条染色体，8个DNA；丙有2条染色体，4个DNA；因此甲、乙、丙细胞中染色体数目之比为4：2：1（8：4：2），DNA分子数之比为2：2：1（8：8：4）。
【小问4详解】
图1中CD段每条染色体上的DNA含量由2变为1，表示着丝粒分裂、姐妹染色单体分离，对应图2中的甲。
20. 某种遗传病受一对等位基因（用B、b表示）的控制，某生物兴趣小组调查了某家系患该病的情况，其家系图谱如下。已知该家系成员不患其他遗传病，且不考虑突变。请回答下列问题：
（1）据图分析，该病是由________（填“显性”或“隐性”）基因控制的，判断的依据是________。
（2）若Ⅲ—6的一个致病基因来自I—2，控制该病的基因位于________（填“常”或“X”）染色体上。Ⅱ—4和Ⅱ—5的基因型分别是________。
（3）若Ⅲ—6的致病基因仅来自Ⅱ—5，控制该病的基因位于________（填“常”或“X”）染色体上。Ⅱ—4和Ⅱ—5的基因型分别是________。
【答案】（1） ①. 隐性 ②. I—1和I—2正常，II—4患病
（2） ①. 常 ②. bb、Bb
（3） ①. X ②. XbY、XBXb
【解析】
【分析】分析系谱图，Ⅰ-1和Ⅰ-2正常，Ⅱ-4患病，属于 “无中生有”，所以为隐性遗传病，又因为该系谱中没有女患者，所以无法判断是常染色体遗传还是伴X遗传，有可能是常染色体隐性遗传或伴X隐性遗传。
【小问1详解】
分析系谱图，I-1和I-2正常，II-4患病，属于 “无中生有”，所以为隐性遗传病。所以为隐性遗传病，
【小问2详解】
分析系谱图，该病为隐性遗传病。若Ⅲ-6的一个致病基因来自I-2，说明基因B/b位于常染色体上，属于常染色体隐性遗传病。II-4和II-5的基因型分别是bb、Bb。
【小问3详解】
分析系谱图，该病为隐性遗传病。III-6的致病基因仅来自II-5，一个致病基因就导致III-6患病，说明基因B/b位于X染色体上，属于伴X染色体隐性遗传病，II-4和II-5的基因型分别是 XbY、XBXb。
21. 某研究小组分离出一种导致番茄叶片出现斑点并且发生萎蔫的病毒，这种病毒也可导致许多其他重要经济作物严重减产。为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，该小组做了如下实验。请回答下列问题：
（1）实验步骤：
①取长势相同的健康番茄植株若干，随机均分成四组，编号分别为A、B、C、D。
②各组的处理分别是：
A组加入该病毒核酸提取物和RNA酶。
B组加入该病毒核酸提取物和________。
C组加入该病毒核酸提取物和________。
D组加入蒸馏水。
③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组番茄的发病情况。
（2）结果预测及结论：
①________，说明DNA是该病毒的遗传物质；
②若B、C组发病， A、D组不发病，说明________。
（3）若该病毒的遗物物质为DNA，则其遗传物质彻底水解产物有________种。
【答案】（1） ①. DNA酶 ②. 等量蒸馏水
（2） ①. A、C组发病，B、D组未发病 ②. RNA是该病毒的遗传物质
（3）6
【解析】
【分析】为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，实验利用了减法原理。RNA酶可以催化RNA的水解，DNA酶可以催化DNA水解。DNA彻底水解产物为磷酸、脱氧核糖和4种含氮碱基，共6种产物。
【小问1详解】
根据酶的专一性，即一种酶只能催化一种或一类化学反应，DNA酶可以催化DNA水解，最终产物中没有DNA；RNA酶可以催化RNA的水解，最终产物中没有RNA，因此B组加入的是DNA酶；探究实验要遵循对照原则和单一变量原则，因此还需要设置对照组，即C组加入的是蒸馏水。
【小问2详解】
结果预测及结论：①若DNA是该病毒的遗传物质，则B组DNA被水解，而A、C组完好，B、D组未发病；②若RNA是该病毒的遗传物质，则A组RNA被水解，而B、C组RNA完好，因此B、C组发病，A、D组未发病。
【小问3详解】
DNA彻底水解产物为磷酸、脱氧核糖和4种含氮碱基，共6种产物。组别
实验过程
实验结果
1
（S）细胞提取物+有R型活细菌的培养基
S型细菌，R型细菌
2
（S）细胞提取物+有R型活细菌的培养基+蛋白酶
S型细菌，R型细菌
3
（S）细胞提取物+有R型活细菌的培养基+脂酶
S型细菌，R型细菌
4
（S）细胞提取物+有R型活细菌的培养基+RNA酶
S型细菌，R型细菌
5
（S）细胞提取物+有R型活细菌的培养基+DNA酶
只长R型细菌
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在试卷和答题卡指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5mm的黑色笔迹签字笔写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 孟德尔曾种植豌豆、山柳菊等多种植物进行杂交实验，但是山柳菊的实验结果并不理想，豌豆的杂交实验却非常成功。豌豆比山柳菊更适合用作遗传实验材料的主要原因不包括（ ）
A. 豌豆是自花传粉，自然状态下一般是纯种
B. 豌豆有时进行有性生殖，有时进行无性生殖
C. 豌豆人工杂交实验结果既可靠，又容易分析
D. 豌豆有多个易于区分且稳定遗传的相对性状
【答案】B
【解析】
【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种。（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察。（3）豌豆的花大，易于操作。（4）豌豆生长期短，易于栽培。
【详解】A、实验材料的选择是实验能否成功的关键，豌豆为严格的自花传粉、闭花授粉植物，自然条件下只能进行自交（有性生殖），一般是纯种，A正确；
B、豌豆只能进行有性生殖，B错误；
C、豌豆人工杂交实验结果既可靠，又容易分析，C正确；
D、豌豆有多个易于区分且稳定遗传的相对性状，D正确。
故选B。
2. 水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉遇碘变蓝黑色，而糯性花粉遇碘变橙红色。现用纯种非糯性水稻和纯种糯性水稻杂交得到F1。下列说法不正确的是（ ）
A. 取F1花粉加碘液，显微镜下观察到两种颜色的花粉且比例为1：1
B. 取F1花粉加碘液，显微镜下观察到两种颜色的花粉且比例为3：1
C. 如果让F1自交，取F2花粉加碘液，显微镜下观察到两种颜色的花粉
D. 以水稻为实验材料可以利用花粉鉴定法验证基因的分离定律
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可知：水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性对糯性为显性性状，分别用基因A、a进行表示。用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交，得到F1，则F1的基因型为Aa，能产生A和a两种基因型的配子，且比例是1:1。
【详解】AB、用纯种的非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交，F1为（Aa），在F1形成配子时，产生两种花粉A、a，并且比例为1:1，A基因控制的非糯性遇碘变蓝黑色，a基因控制的糯性遇碘变橙红色，显微镜下观察到两种颜色的花粉且比例为1:1，A正确，B错误；
C、如果让F1（Aa）自交，其后代为AA：Aa：aa=1:2:1，F2可以产生A、a两种配子，取F2花粉加碘液，显微镜下观察到蓝黑色、橙红色两种颜色的花粉，比例为1:1，C正确；
D、以水稻为实验材料，F1的花粉遇碘对应呈现蓝黑色和橙红色，比例为1:1,说明F1形成花粉的过程中等位基因彼此分离，形成了两种配子，比例为1:1，这验证了基因的分离定律，D正确。
故选B。
3. 豌豆的腋生花（A）对顶生花（a）为显性。杂合的腋生花豌豆自交分析图解如下，对其理解不正确的是（ ）
A. ①②过程表示成对的遗传因子彼此分离
B. 图中的①②可体现基因分离定律的实质
C. ③表示雌雄配子结合形成受精卵的过程
D. ③过程的随机性与子代中aa占比1/4无关
【答案】D
【解析】
【分析】1.基因定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
2.基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合
【详解】AB、Aa植株产生A和a两种类型的配子，且比例为1：1，该过程体现了分离定律的实质（等位基因的分离），AB正确；
C、③过程雌雄配子随机结合，属于受精作用，C正确；
D、过程①②Aa产生了数量相等的两种雌（或雄）配子、③过程中雌雄配子的随机结合、后代中3种基因型的个体存活率相等都是左图中子代aa占1/4的原因，D错误。
故选D。
4. 如图表示性状分离比的模拟实验，有关叙述错误的是（ ）
A. 甲、乙两个小桶可分别代表雌、雄生殖器官
B. 甲、乙两个小桶内的小球可分别代表雌、雄配子
C. 该实验重复4次后就可得到DD：Dd：dd=1：2：1
D. 每只小桶内D小球和d小球的数量必须相等
【答案】C
【解析】
【分析】在性状分离比的模拟实验中，两个小桶可分别代表雌、雄生殖器，桶内的小球可分别代表雌、雄配子，每只小桶内D小球和d小球的数量必须相等
【详解】A、在性状分离比的模拟实验中，两个小桶可分别代表雌、雄生殖器，A正确；
B、桶内的小球可分别代表雌、雄配子，B正确；
C、实验需要重复多次，实验操作的次数太少，不一定是DD:Dd:dd=1:2:1，C错误；
D、在每一个小桶内，D小球和d小球相等。则Dd产生配子时等位基因分离，产生的D和d的数量比才为1：1，D正确。
故选C。
5. 番茄的紫茎（E）对绿茎（e）为显性，缺刻叶（F）对马铃薯叶（f）为显性，两对基因独立遗传。不同基因型的番茄进行杂交（不考虑环境等因素的影响）。下列说法正确的是（ ）
A. 紫茎缺刻叶自交后代一定是紫茎缺刻叶
B. 绿茎马铃薯叶自交后代一定是绿茎马铃薯叶
C. 紫茎缺刻叶和绿茎马铃薯叶杂交后代一定是紫茎缺刻叶
D. 绿茎马铃薯叶和绿茎缺刻叶杂交后代一定是绿茎缺刻叶
【答案】B
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【详解】AC、紫茎缺刻叶（E_F_）的基因型不为显性纯合子，则自交后代不全是紫茎缺刻叶（E_F_），紫茎缺刻叶（E_F_）和绿茎马铃薯叶（eeff）的后代也不一定是紫茎缺刻叶（E_F_），AC错误；
B、隐性纯合子的自交后代均为隐性纯合子，即绿茎马铃薯叶（eeff）自交后代一定是绿茎马铃薯叶（eeff），B正确；
D、绿茎马铃薯叶（eeff）和绿茎缺刻叶（eeF_）杂交，若绿茎缺刻叶（eeFf）是杂合子，后代也会出现绿茎马铃薯叶（eeff），D错误。
故选B。
6. 现有两个小麦品种：一种是抗倒伏感病（DDTT），另一种是易倒伏抗病（ddtt）。控制两对相对性状的基因独立遗传。现利用这两种小麦进行杂交得到F₁，F₁自交得到F₂，F₂中既抗倒伏又抗病纯合新品种的比例为（ ）
A. 1/9B. 1/16C. 1/4D. 3/16
【答案】B
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
【详解】DDTT和ddtt杂交得到F1的基因DdTt，F1自交得到的F2中，既抗倒伏又抗病的纯合子的基因型为DDtt，据基因的自由组合定律，所占比例约1/4×1/4=1/16，B正确。
故选B。
7. 下图所示细胞正在进行细胞分裂，据图分析下列说法错误的是（ ）
A. 细胞中有4条染色体，2对同源染色体
B. 细胞中同源染色体联会形成2个四分体
C. 细胞中a和a'互为姐妹染色单体
D. b和b'之间经常发生缠绕，并交换相应片段
【答案】D
【解析】
【分析】同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体。
【详解】AB、根据图中同源染色体联会的行为，判断该细胞所处的时期是减数分裂I前期。图中有4个着丝粒，所以有4条染色体，有2对同源染色体，形成2个四分体，AB正确；
C、a和a'是由一个着丝粒连接的相同染色体，经复制而来，属于姐妹染色单体，C正确；
D、互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，而不是b和b'姐妹染色单体之间，D错误。
故选D。
8. 模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。运用模型可以解释复杂的研究对象，简化生物学问题。下列关于制作减数分裂模型和DNA双螺旋结构模型的叙述，错误的是（ ）
A. 制作DNA双螺旋结构模型过程中，每个核糖连接1个磷酸基团和1个碱基
B. 用一根铁丝将颜色和长短一样的橡皮泥扎起可代表已复制好的一条染色体
C. 两组同学选用相同数目和种类卡片所制作的DNA结构模型碱基序列可能不同
D. 可用2种不同颜色的橡皮泥制作果蝇4对同源染色体的减数分裂模型
【答案】A
【解析】
【分析】减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；
（2）减数第一次分裂：
①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；
②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；
③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；
④末期：细胞质分裂；
（3）减数第二次分裂过程：
①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
②中期：染色体形态固定、数目清晰；
③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、减数分裂模型和DNA双螺旋结构模型都属于物理模型，每一个链状DNA分子中，大多数脱氧核糖会连接2个磷酸基团和1个碱基，末端脱氧核糖只连接1个磷酸基团和1个减基，A错误；
B、颜色和长短一样的橡皮泥可以表示复制后的姐妹染色单体，用铁丝扎起来表示连接姐妹染色单体的着丝粒，B正确；
C、DNA分子中脱氧核糖核苷酸数目和种类相同时，排列顺序也可能不同，C正确；
D、果蝇有2个染色体组，染色体的颜色表示的是来源不同，所以用2种颜色就可以表示果蝇减数分裂的模型，D正确。
故选A。
9. 下图是某生物的一种卵细胞，甲乙丙表示极体。下列分析错误的是（ ）
A. 该卵细胞与甲乙丙至少来自两个初级卵母细胞
B. 该卵细胞形成过程出现两次细胞质不均等分裂
C. 该卵细胞还需要经过变形才能进行受精作用
D. 该卵细胞可与乙来自同一个次级卵母细胞
【答案】C
【解析】
【分析】精子和卵细胞形成过程的相同点是：减Ⅰ都是同源染色体分离，染色体数目减半；减Ⅱ都是染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体分开。精子和卵细胞形成过程的不同点是：①精子形成过程中，细胞质均等分裂；而卵细胞形成过程中，细胞质不均等分裂；②一个精原细胞经过分裂形成四个精子；一个卵原细胞经过分裂形成一个卵细胞和三个极体，三个极体退化消失，最终只形成一个卵细胞；③精子形成过程中，精细胞经过变形形成成熟的雄性生殖细胞——精子；卵细胞形成过程中不经过变形，直接形成成熟的雌性生殖细胞——卵细胞。
【详解】A、甲染色体组成和卵细胞不互补，所以卵细胞和甲乙最少来自两个初级卵母细胞，A正确；
B、卵细胞产生过程中，减数分裂1后期和减数分裂II后期进行的均是不均等的分裂，B正确；
C、卵细胞在受精作用前不需要经过变形，C错误；
D、卵细胞和乙极体的染色体组成情况相同，是姐妹染色单体分离所致，卵细胞和乙可以来自同一个次级卵母细胞，D正确。
故选C。
10. 基因和染色体的行为存在平行关系。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在的
B. 同源染色体分离时，同源染色体上的等位基因也随之分离
C. 非同源染色体自由组合，使所有非等位基因也自由组合
D. 非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多
【答案】C
【解析】
【分析】基因和染色体存在着明显的平行关系：1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性．染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构；2、体细胞中基因、染色体成对存在，配子中只有成对的基因中的一个，同样，也只有成对的染色体中的一条；3、体细胞中成对的基因，一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此；4、非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂Ⅰ的后期也自由组合。
【详解】A、本题以萨顿提出的染色体平行关系为背景，染色体和基因都是成对存在的，A正确；
B、减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离，同源染色体上的等位基因也随之分离，B正确；
C、非同源染色体的自由组合，只能使非同源染色体上的非等位基因自由组合，而位于同源染色体上的非等位基因不会自由组合，C错误；
D、非同源染色体的数量越多，那么自由组合能够产生的组合种类也就越多，D正确。
故选C。
11. 不同生物所含核酸种类有所不同，例如烟草花叶病毒所含的核酸为RNA，T2噬菌体所含的核酸为DNA，大肠杆菌含有的核酸为DNA和RNA，酵母菌含有的核酸为DNA和RNA。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 有细胞结构的生物，其遗传物质是DNA
B. 无细胞结构的生物，其遗传物质是RNA
C. 真核生物的遗传物质是DNA和RNA
D. 原核生物的遗传物质是DNA或RNA
【答案】A
【解析】
【分析】有细胞结构的生物及DNA病毒的遗传物是DNA，RNA病毒的遗传物质是RNA。绝大多数生物的遗传物质是DNA，DNA是主要的遗传物质。
【详解】A、有细胞结构的生物，不管是真核生物还是原核生物，其遗传物质都是DNA，A正确；
B、无细胞结构生物，即病毒，其遗传物质是DNA或RNA，B错误；
C、有细胞结构的生物，不管是真核生物还是原核生物，其遗传物质都是DNA，C错误；
D、有细胞结构的生物，不管是真核生物还是原核生物，其遗传物质都是DNA，D错误。
故选A。
12. 艾弗里和他的同事将加热致死的S型细菌破碎后，设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质，制成细胞提取物，然后开展了五组实验，培养基中长菌情况如下表所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 在上述实验中，自变量控制采用了“减法原理”
B. 实验表明，DNA可促使R型活细菌转化为S型活细菌
C. 实验表明，DNA具有完整结构是其发挥转化作用的基础
D. 对实验进一步分析，S型细菌的遗传物质主要是DNA
【答案】D
【解析】
【分析】肺炎链球菌转化实验。肺炎链球菌转化实验分为活体转化和离体转化，活体转化得到S型菌中存在某种转化因子，使得R型转成S型；离体转化实验分别将S中的物质转入到R型中，得到DNA是S型菌的遗传物质的结论。
【详解】A、在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中，自变量的控制采用了“减法原理”，A正确；
B、从实验中可以看出DNA可促使R型活细菌转化为S型活细菌，而蛋白质、脂质、RNA不能、B正确；
C、从第5组实验可以看出DNA具有完整结构是其发挥转化作用的基础，C正确；
D、对实验进一步分析，S型活细菌的遗传物质就是DNA，D错误。
故选D。
13. 在严查偷猎野生动物的行动中，执法部门发现某餐馆出售的“山羊肉”比较可疑，经实验室检验，执法部门确定这种“山羊肉”来自国家二级保护动物中华斑羚。执法部门最可能采取哪种检测办法（ ）
A. 检测“山羊肉”与中华斑羚细胞中DNA的空间结构
B. 检测“山羊肉”与中华斑羚细胞中DNA所含有的碱基种类
C. 检测“山羊肉”与中华斑羚细胞中DNA所含有的碱基排列顺序
D. 检测“山羊肉”与中华斑羚细胞中DNA所含的磷酸、五碳糖
【答案】C
【解析】
【分析】DNA分子的结构特性（l）稳定性：DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接的方式不变；两条链间碱基互补配对的方式不变。（2）多样性：DNA分子中碱基时排列顺序多种多样。（3）特异性：每种DNA有别于其他DNA的特定的碱基排列顺序。
【详解】A、“山羊肉”与中华斑羚细胞中DNA的空间结构相同，均为双螺旋结构，A错误；
B、“山羊肉”与中华斑羚细胞中DNA所含有的碱基种类相同，均为A、T、C、G，B错误；
C、每种DNA有别于其他DNA的特定的碱基排列顺序，C正确；
D、“山羊肉”与中华斑羚细胞中DNA所含的磷酸、五碳糖相同，均为脱氧核糖，D错误。
故选C。
14. 家蚕的性别决定为ZW型。“皖蚕6号”品系的幼虫体表斑纹深普斑对浅普斑为显性，受一对位于Z染色体上的等位基因控制。欲从幼蚕体表斑纹鉴别雌雄，需选用的亲本组合为（ ）
A. 深普斑♀×浅普斑♂B. 浅普斑♀×深普斑♂
C. 浅普斑♀×浅普斑♂D. 深普斑♀×深普斑♂
【答案】A
【解析】
【分析】鸟类、鳞翅目昆虫、部分两栖类和爬行类的性别决定方式属于ZW型，此类性别决定的特点是雌性个体细胞内有两条异型的性染色体ZW，雄性个体细胞内有两条同型的性染色体ZZ。
【详解】A、深普斑♀浅普斑♂，后代雌蚕全为深普斑，雄蚕全为浅普斑，A正确；
B、浅普斑♀深普斑♂，后代雌蚕全为深普斑，雄蚕全为深普斑，B错误；
C、浅普斑♀浅普斑♂，后代全为浅普斑，C错误；
D、深普斑♀深普斑♂，后代全为深普斑，D错误。
故选A。
15. 下图为某雄果蝇（2n=8）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系图。下列有关分析正确的是（ ）
A. 图中a和c分别表示细胞内染色体和核DNA含量
B. 图中乙对应的细胞名称可为次级卵母细胞或极体
C. 丙对应的细胞可能进行减数分裂或者有丝分裂
D. 丁所示细胞中含有1条X染色体和1条Y染色体
【答案】A
【解析】
【分析】减数分裂过程：
（1）减数分裂前间期：染色体的复制；
（2）减数第一次分裂：
①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂；
（3）减数第二次分裂：
①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、题图甲、乙、丙、丁中，b柱状图时有时无，属于分裂过程中染色单体的特征，分裂过程中染色体数量与核DNA数量关系有两种情况，一种是相等，一种是染色体数量等于核DNA数量的一半，所以题中a、c柱状图分别表示染色体数量、核DNA数量，A正确；
B、果蝇细胞中含有8条染色体。乙图中染色体数量为4条，又含有染色单体，所以乙图对应的时期应为减数分裂Ⅱ的前期和中期，又因为是雄果蝇，所以乙对应的细胞名称为次级精母细胞，B错误；
C、正常情况下，果蝇细胞仅有丝分裂后期、末期含有16条染色体，所以丙图对应的细胞只可能进行有丝分裂，C错误；
D、丁图中含有4条染色体，4个核DNA分子，没有染色单体，对应的细胞是精细胞，而精细胞中只能含有1条性染色体，即1条X或者1条Y染色体，不能同时含有2条，D错误。
故选A。
二、非选择题：本大题共6小题，共55分。
16. 下图为染色体、染色质和DNA的示意图。请据图回答问题。
（1）从图中可以看出DNA分子具有________结构（空间结构），并由两条平行且走向________的长链组成。在真核细胞中，DNA分子的主要载体是________。
（2）图中①、②代表的分别是________（填中文名称），⑦代表的是________。
（3）若在一条单链中，（A+T）/（G+C）=n时，在另一互补链中上述比例为________，在整个DNA分子中上述比例为________。
【答案】（1） ①. 双螺旋 ②. 相反 ③. 染色体
（2） ①. 胞嘧啶、腺嘌呤 ②. 胸腺嘧啶脱氧核苷酸
（3） ①. n ②. n
【解析】
【分析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，由氢键连接形成碱基对，两条链上的碱基遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。
【小问1详解】
DNA由两条方向相反的单链通过氢键结合在一起后，呈现出双螺旋空间结构。真核细胞中DNA主要分布在染色体（质）上。
【小问2详解】
按照碱基互补配对原则G—C（胞嘧啶），T—A（腺嘌呤）可知，①是胞嘧啶、②是腺嘌呤。①是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。
【小问3详解】
一条单链上（A1+T1）/（G1+C1）=n，根据碱基互补配对原则，与该链互补的另一条链上（A2+T2）/（G2+C2）=n，整个DNA分子中（A+T）/（G+C）=n。
17. 玉米是我国重要的粮食作物，通常是雌雄同株异花传粉植物，常作为遗传学研究实验材料。已知玉米籽粒的甜和非甜是一对相对性状，受一对等位基因控制。请回答下列问题：
（1）玉米籽粒的甜与非甜这对相对性状，杂合子通常表现为________（填“显性性状”或“隐性性状”），其遗传遵循基因的________定律。
（2）为确定玉米籽粒的甜与非甜这对相对性状的显隐性，研究人员用纯种的甜玉米与纯种的非甜玉米实行间行种植，收获时发现，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒，则控制非甜玉米性状的是________（填“显性基因”或“隐性基因”），在甜玉米的果穗上结出的非甜玉米籽粒是________（填“纯合子”或“杂合子”）。
（3）若用玉米进行杂交育种，需进行人工异花传粉，要对母本雌花进行套袋，原因是________。
【答案】（1） ①. 显性性状 ②. 分离
（2） ①. 显性基因 ②. 杂合子
（3）防止外来花粉干扰
【解析】
【分析】玉米是单性花，且雌雄同株，纯种甜玉米和非甜玉米间行种植，既有同株间的异花传粉，也有不同株间的异花传粉；甜玉米上的非甜玉米，是非甜玉米授粉的结果，而非甜玉米上的没有甜玉米，说明甜是隐性性状，非甜是显性性状。
【小问1详解】
玉米籽粒的甜和非甜是一对相对性状，受一对等位基因控制。杂合子通常表现为显性性状，其遗传遵循基因的分离定律。
【小问2详解】
纯种的甜玉米与纯种的非甜玉米实行间行种植，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒，说明非甜为显性，控制非甜玉米性状的是显性基因，此亲本为纯种的甜玉米（aa）与纯种的非甜玉米（AA）。甜玉米接受非甜玉米的花粉时，后代为杂合子（Aa），表现为显性性状，即非甜玉米的性状。
【小问3详解】
玉米杂交时需要进行人工异花传粉，在母本雌花成熟之前和授粉之后，进行套袋保护，避免雌蕊接受其他花粉的干扰。
18. 短指症是受一对等位基因（用G、g表示）控制的常染色体显性遗传病；白化病是受另一对等位基因（用H、h表示）控制的常染色体隐性遗传病。这两种遗传病的遗传符合自由组合定律。在一个家庭中，父亲是短指症患者，母亲的表型正常，婚后生过一个手指正常但患白化病的孩子。请回答下列问题：
（1）父亲的基因型是________，母亲的基因型是________。
（2）这对夫妇再生一个孩子，基因型可能有________种，表型可能有________种，其中正常个体所占比例为________。
【答案】（1） ①. GgHh ②. ggHh
（2） ①. 6 ②. 4 ③. 3/8
【解析】
【分析】短指症是由一对等位基因控制的常染色体显性遗传病，白化病是由一对等位基因控制的常染色体隐性遗传病。这两种遗传病的遗传符合自由组合定律。
【小问1详解】
一个家庭中父亲是短指症患者且未得白化病，基因型为G_H_，母亲表型正常，基因型为ggH_，婚后生过一个手指正常但患白化病的孩子，基因型为gghh，因此父亲的基因型为GgHh，母亲的基因型为ggHh。
【小问2详解】
这对夫妇再生一个孩子（GgHh×ggHh），Gg ×gg后代有2种基因型（Gg：gg=1：1），2种表型（短指症：正常＝1：1）；Hh× Hh后代有3种基因型（HH：Hh：hh=1：2：1），2种表型（正常：白化病＝3：1）。因此这对夫妇再生一个孩子，基因型可能有2×3=6种，表型可能有2×2=4种，其中正常个体所占比例为1/2×3/4=3/8。
19. 图1和图2分别表示某动物（2n=4）体内细胞不同分裂时期每条染色体上DNA的含量及细胞分裂图。请回答下列问题：
（1）图1中曲线AB段形成的原因是________；图2中丙细胞可对应图1中________段。
（2）图2中不含同源染色体的细胞为________，乙表示细胞分裂的方式是________，处于________期，根据图示可知该动物性别为________（填“雌性”或“雄性”）。
（3）图2甲、乙、丙细胞中染色体数目之比为________，DNA分子数之比为________。
（4）细胞分裂过程中姐妹染色单体分开对应图1中的________段和图2中的________。
【答案】（1） ①. DNA复制 ②. BC
（2） ①. 丙 ②. 减数分裂 ③. 减数第一次分裂后期（减数分裂I后期，或MI后期） ④. 雌性
（3） ①. 4： 2： 1 （8： 4： 2） ②. 2： 2： 1 （8： 8： 4）
（4） ①. CD ②. 甲
【解析】
【分析】通过减数分裂相关图像分析，结合染色体与核DNA关系图对比，考查学生对减数分裂的深入理解，比较精子和卵细胞形成过程的不同特点，图1中AB段表示每条染色体上有两条姐妹染色单体，CD段表示着丝粒分裂、姐妹染色单体分离。图2中甲是有丝分裂后期、乙是减数分裂I后期、丙是减数分裂II中期。
【小问1详解】
图1中AB段每条染色体上的DNA含量由1变为2，原因是完成了DNA的复制；图2中丙细胞每条染色体上有两条姐妹染色单体，对应图1中的BC段。
【小问2详解】
形状和大小一般都相同，一条来自父方、一条来自母方的两条染色体即同源染色体；丙是减数分裂II中期，同源染色体已经分离进入不同的细胞，因此不含同源染色体。乙细胞出现了细胞质不均等分裂，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，表示的细胞分裂方式为减数分裂，处于减数分裂I后期，由此可判断是卵细胞形成过程中的图示，此动物性别为雌性。
【小问3详解】
图2中甲有8条染色体，8个DNA；乙有4条染色体，8个DNA；丙有2条染色体，4个DNA；因此甲、乙、丙细胞中染色体数目之比为4：2：1（8：4：2），DNA分子数之比为2：2：1（8：8：4）。
【小问4详解】
图1中CD段每条染色体上的DNA含量由2变为1，表示着丝粒分裂、姐妹染色单体分离，对应图2中的甲。
20. 某种遗传病受一对等位基因（用B、b表示）的控制，某生物兴趣小组调查了某家系患该病的情况，其家系图谱如下。已知该家系成员不患其他遗传病，且不考虑突变。请回答下列问题：
（1）据图分析，该病是由________（填“显性”或“隐性”）基因控制的，判断的依据是________。
（2）若Ⅲ—6的一个致病基因来自I—2，控制该病的基因位于________（填“常”或“X”）染色体上。Ⅱ—4和Ⅱ—5的基因型分别是________。
（3）若Ⅲ—6的致病基因仅来自Ⅱ—5，控制该病的基因位于________（填“常”或“X”）染色体上。Ⅱ—4和Ⅱ—5的基因型分别是________。
【答案】（1） ①. 隐性 ②. I—1和I—2正常，II—4患病
（2） ①. 常 ②. bb、Bb
（3） ①. X ②. XbY、XBXb
【解析】
【分析】分析系谱图，Ⅰ-1和Ⅰ-2正常，Ⅱ-4患病，属于 “无中生有”，所以为隐性遗传病，又因为该系谱中没有女患者，所以无法判断是常染色体遗传还是伴X遗传，有可能是常染色体隐性遗传或伴X隐性遗传。
【小问1详解】
分析系谱图，I-1和I-2正常，II-4患病，属于 “无中生有”，所以为隐性遗传病。所以为隐性遗传病，
【小问2详解】
分析系谱图，该病为隐性遗传病。若Ⅲ-6的一个致病基因来自I-2，说明基因B/b位于常染色体上，属于常染色体隐性遗传病。II-4和II-5的基因型分别是bb、Bb。
【小问3详解】
分析系谱图，该病为隐性遗传病。III-6的致病基因仅来自II-5，一个致病基因就导致III-6患病，说明基因B/b位于X染色体上，属于伴X染色体隐性遗传病，II-4和II-5的基因型分别是 XbY、XBXb。
21. 某研究小组分离出一种导致番茄叶片出现斑点并且发生萎蔫的病毒，这种病毒也可导致许多其他重要经济作物严重减产。为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，该小组做了如下实验。请回答下列问题：
（1）实验步骤：
①取长势相同的健康番茄植株若干，随机均分成四组，编号分别为A、B、C、D。
②各组的处理分别是：
A组加入该病毒核酸提取物和RNA酶。
B组加入该病毒核酸提取物和________。
C组加入该病毒核酸提取物和________。
D组加入蒸馏水。
③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组番茄的发病情况。
（2）结果预测及结论：
①________，说明DNA是该病毒的遗传物质；
②若B、C组发病， A、D组不发病，说明________。
（3）若该病毒的遗物物质为DNA，则其遗传物质彻底水解产物有________种。
【答案】（1） ①. DNA酶 ②. 等量蒸馏水
（2） ①. A、C组发病，B、D组未发病 ②. RNA是该病毒的遗传物质
（3）6
【解析】
【分析】为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，实验利用了减法原理。RNA酶可以催化RNA的水解，DNA酶可以催化DNA水解。DNA彻底水解产物为磷酸、脱氧核糖和4种含氮碱基，共6种产物。
【小问1详解】
根据酶的专一性，即一种酶只能催化一种或一类化学反应，DNA酶可以催化DNA水解，最终产物中没有DNA；RNA酶可以催化RNA的水解，最终产物中没有RNA，因此B组加入的是DNA酶；探究实验要遵循对照原则和单一变量原则，因此还需要设置对照组，即C组加入的是蒸馏水。
【小问2详解】
结果预测及结论：①若DNA是该病毒的遗传物质，则B组DNA被水解，而A、C组完好，B、D组未发病；②若RNA是该病毒的遗传物质，则A组RNA被水解，而B、C组RNA完好，因此B、C组发病，A、D组未发病。
【小问3详解】
DNA彻底水解产物为磷酸、脱氧核糖和4种含氮碱基，共6种产物。组别
实验过程
实验结果
1
（S）细胞提取物+有R型活细菌的培养基
S型细菌，R型细菌
2
（S）细胞提取物+有R型活细菌的培养基+蛋白酶
S型细菌，R型细菌
3
（S）细胞提取物+有R型活细菌的培养基+脂酶
S型细菌，R型细菌
4
（S）细胞提取物+有R型活细菌的培养基+RNA酶
S型细菌，R型细菌
5
（S）细胞提取物+有R型活细菌的培养基+DNA酶
只长R型细菌
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