河南省信阳市息县2023-2024学年四年级下学期期中学业质量监测语文试题

这是一份河南省信阳市息县2023-2024学年四年级下学期期中学业质量监测语文试题，文件包含20232024学年度下期四年级期中学业质量监测语文学科试题参考答案docx、2023-2024四语下期中2024481docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共8页， 欢迎下载使用。


第一部分 积累与运用（35分）
1. （1）藤萝 率领 催眠 繁星 朦胧（共5分，每字词1分，写错字不得分）
2. C（2分） 3. C（2分） 4.B（2分） 5.C（2分）
6.示例：(1)鸡犬相闻 炊烟袅袅
(2)出生入死 大同小异
(3)水平如镜 心乱如麻（6分）
7.示例：（1）在我的窗前，有一棵松柏，仿佛穿上绿衣，披上了一身可爱的绿色外套。（2分）
示例：（2）有一种叫绿豆汤的汤，比冰淇淋解暑百倍。（2分）
8.（共10分，每空一分）
（1）飞入菜花无处寻 日长花落无人过 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖
溪头卧剥莲蓬
可爱深红爱浅红
她在丛中笑
老舍 猫 茶馆
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？（12分，每空1分）
第二部分 阅读与理解（25分）
(一)琥珀（节选）（10分）
9.在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛 因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。 我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。（共2分）
10. 苍蝇和蜘蛛 苍蝇和蜘蛛挣扎时在松脂里划动留下了痕迹。（3分）
11.在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。（2分）
12. 示例：苍蝇和蜘蛛在几千万年前是一对好朋友，相会的时候被包裹在松脂里了。（3分。想象合理，语言表达清楚即可）
(二)白公鹅(15分)
13.慢条斯理、不慌不忙 从从容容、不紧不慢 （共4分，意思相符即可。）
14.落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。（1分）
15.C（2分） 16.C（2分）
17.“勾当”今多指坏事，作者在这里使用并不是表示不喜欢它，而是运用了明贬实褒的写法，表现出白鹅做事情从容的特点，表达了作者对白公鹅的喜爱之情。（2分）
18.鹅的共同点：高傲 表达上相似之处：①在行文结构上，都是先介绍鹅的特点再具体描写；②在描写手法上，两篇文章都运用了拟人的修辞手法，都把鹅当成人来写，赋予鹅以人的情态，使人读起来感到特别亲切；③都善于运用明贬实褒的手法来表达对鹅的喜爱之情；④作者的语言都很风趣幽默。（4分，表达相似之处写出两点即可）
第三部分 整本书阅读（10分）
19.选择题。(共4分，每题1分)
(1) C (2) C (3) C (4) B
20. （共4分，每线1分）
李四光 《看看我们的地球》
高士其 《人类起源的演化过程》
贾兰坡 《灰尘的旅行》
略。（介绍出吸引人的内容即可）
第四部分 语文与生活（5分）
22.（1）礼 说话要讲礼貌（2分，意思相符即可）
（2）示例：爷爷，您好！请问，到中山公园怎么走？还有多远？(3分用上礼貌用语，语句通顺即可。)
第五部分 习作与表达（35分）
22.评分项目及判分标准：（共35分，其中书面整洁占2分）
一类文(35—30分):规范书写作文题目；内容完整，字迹工整、卷面整洁；精心选材，层次清晰，内容具体；通过具体事例表达文章中心（漫画内容描写完整具体符合情境），内容生动，表达出自己的真情实感；会用恰当的修辞手法和描写方法；合理分段，正确使用标点符号；仅有1-2处错别字或表述的不恰当；字数400以上。
二类文(29—24分):规范书写作文题目；内容完整，字迹比较工整、卷面整洁；选材恰当，层次比较 清晰，内容较具体；能通过具体事例表达文章中心（漫画内容描写完整具体符合情境），内容较生动，能表达出自己的真情实感；能用恰当的修辞手法和描写方法；分段并能正确使用常用的标点符号；有3-4处错别字或表述的不恰当；字数300以上。
三类文(23—18分):规范书写作文题目；内容较完整，字迹欠工整；语句基本通顺流畅，内容欠具体， 事例描述不够具体，文章中心表达不够突出（漫画内容描写不够完整具体，与情境不甚相符），个人情感表达不深，层次不够清楚；基本分段， 标点使用基本正确，有5-6处错别字或表述的不恰当；字数300以上。
四类文(17分以下):没有题目；内容不完整，书写不够认真，辨识困难；语句的完整性和通顺程度不够，有语病，内容比较简单，层次不清晰，重复啰嗦，文章中心不突出（漫画内容描写不完整不具体，不符合情境），标点符号使用不当，错 别字较多；字数300以下；跑题。
抄袭阅读内容的，分两类情况处理：完全照抄的，不给分；有创造性改动的，按四类文处理，可根据情况酌情给分。
附：卷面分评分标准
类别
标准
分值
一类书写
书写工整美观，卷面干净整洁，没有修改涂抹痕迹或书写工整美观，有一至两处修改痕迹，但能用规范的修改符号正确修改。
9—10分
二类书写
书写工整，卷面较干净整洁，有多处修改涂抹痕迹，但对整体卷面影响不大。
5—8分
三类书写
书写不够工整，卷面不整洁，有多处修改或涂抹痕迹，对卷面影响较大。
1—4分
四类书写
字迹潦草，卷面脏乱，字体难以辨认，书写量不足试卷要求的二分之一。
0分