人教部编版三年级上册1 学习伴我成长优质教学ppt课件

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政治认同：通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习，离不开父母师长的教育；培养学生的学习意识，让学生重视学习、主动学习，并初步领悟要不断学习、终身学习。道德修养:懂得成长离不开学习，初步体会、理解学习永无止境，要不断学习，终身学习；体验学习带来的乐趣和收获，感受学习的魅力。法治观念:通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习，离不开父母师长的教育；回忆、调查、交流懂得学习对个人成长的重要意义，树立正确的学习观。健全人格：认识学习的途径，能够通过不同的方式获取知识。认识到玩耍和“做”也能够学习；体验学习的乐趣，善于学习、努力学习。责任意识：在调查、交流中懂得我们是在不断学习中成长的，萌发不断学习的愿望。感受与体会无论大人与孩子都要树立终身学习的理念，并收集一句勉励自己不断学习的话写在书上。教学重点难点:重点:知道人的成长离不开学习，每个人都是在学习中成长起来的；懂得人的成长离不开学习。难点:懂得学无止境，人应该不断的学习，初步具有终身学习的意识；在成长中不断学习，不断进步，明白人的一生是一个学习过程。
1.视频中的小男孩在做什么事情？你会做吗？2.你们会做什么饭什么菜呢？3.把你们会做的事情介绍给大家吧！
从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的吧。
我是婴儿时，我学会了……
我上幼儿园时,我学会了……
在幼儿园我学会了和伙伴们一起分享、玩耍，每天过得很开心。
我上小学了，我学会了……
我上小学了，我入队了！

　　　　　　　　　　 问问爸爸妈妈
我学走路的时候是一岁左右，那时正是冬天。奶奶弯着腰，用双手架着我的胳膊跟着我走。我走到哪里她就跟到哪里，非常辛苦。后来，经过一段时间的练习，我就学会走路了。
妈妈告诉我，在我还不到1岁的时候，她就一边给我看图书，一边教我说话。在学说话的过程中,我还闹了不少笑话呢,刚开始我会把姑姑叫成 “嘟嘟”。
妈妈告诉我，我小时候坐在自己的小餐椅上，特别喜欢模仿大人吃饭的样子。最初，我连勺子都拿不好，家人就手把手地教我，我才慢慢学会了自己吃饭。现在的我不仅可以用勺子吃饭还会用上筷子呢。
刚开始学跳舞时，我很开心，但我发现每天练习基本功让我失去了很多玩耍的时间，就不想学了，但在妈妈的鼓励下，我还是坚持了下来，现在我已经可以跳出美妙的舞蹈啦，还经常去参加演出呢，学习舞蹈让我学会了坚持，让我提升了自信，我想这就是我最大的收获，
　　从出生到现在，我们已经有了很多本领。这些本领都是天生就有的吗？
你在学习中获得了哪些本领？
我在学习中获得的本领有：____________________________________________________ 我学到的礼仪有：_______________________________________________________________
会打乒乓球、会玩花样跳绳、会踢足球、会跆拳道、会滑旱冰、会游泳……
会做饭、会收拾衣柜、会打扫房间、会洗衣服、会整理书包、会洗碗……
画画、写字、做手工、会剪纸、会折纸、会编织、会做实验……
在学校学到很多文明礼仪，知道上下楼梯靠右走，搭乘公共交通要排队。
　　如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？
1920年，在印度加尔各答的丛林中发现了两个由狼哺育长大的女孩，大的约8岁，小的1岁半左右。这两个女孩被送进孤儿院抚养，她们还有了名字，大的叫卡玛拉，小的叫阿玛拉。遗憾的是阿玛拉进医院不到一年便死了。而卡玛拉用了16个多月才会用膝盖走路，2年8个月才会用双脚站起来，5年多才会用双脚走路。在语言发展方面，卡玛拉四年后只学会了6个词，7年后才学会45个词并勉强学会了几句话。卡玛拉仅活到17岁左右，但她直到死都没真正学会说话，智力只相当于三四岁的孩子。
　　我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要学习呢？让我们去调查一下，看看大人们还在学什么。
　　为了充实自已：每天学学画，既锻炼身体，又陶冶性情。
老年大学不仅开设了音乐、书法、绘画、插花、舞蹈、摄影、门球、电脑、智能手机操作、康复操、太极、瑜伽、烹饪等丰富的课程，由专业的老师指导传教，培养老人高雅欢愉的生活乐趣，老人们可以根据自己的喜好选择性参加。
老师通过学习网上教程，学会了制作精美的多媒体课件。
爸爸妈妈通过参加家长学校培训课，学会了如何与子女沟通、交流、学习。
爷爷通过学习科技书上的知识，学会了如何科学育种。
　　大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习呢？
当今社会新知识、新技术不断产生，科学技术不断发展，如果不学习就会落后，无法适应社会的发展，甚至影响生活质量。每个人都需要不断地学习，才能促进个人发展，拥有更好的生活。所以，我们要活到老，学到老。
　　写一句勉励自己不断学习的话。
译文： 孔子说："学习并把知识运用到实际生活中，不是一件令人心生喜悦的事吗？”
[译文]摘自《三字经》。如果玉不琢磨，就不能制成器物;如果人不学习，也就不会懂得知识和道理。
学习给莫言带来了什么?
学习，让他面前的世界变得更广阔，更精彩，能够体验不同的生活方式，提升了他的能力和智慧，学习，让他有更充实的生活。
莫言就中国获得诺贝尔文学奖第一人，童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉一上午的磨;本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白下地干活，晚上昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课体。30岁后，莫言先后进入解放军艺术学院和鲁迅文学院研究生班学习并获得文艺学硕士学位，终于圆了自己的大学梦，开始了新的人生。
水不流，会发臭人不学，会落后
学习能使人目光变得长远，学习能让人思维变得活跃，学习还能让人变得更加聪颖。每一次学习都是一次成长的机会，每一次成长都是为下一次学习打基础。让我们一起在学习中成长，在成长中学习吧！
课下与同学交流，通过学习：我懂得了_____________ 做人的道理。我掌握了_____________方面的技能。我学会了处理_____________方面的问题。我还要学会_________________。