初中物理概念知识点整理

这是一份初中物理概念知识点整理，共42页。学案主要包含了单位，测量工具，减少误差的方法，误差与错误区别，推导公式，铭牌，应用，漏电保护器等内容，欢迎下载使用。
考点一：长度的测量
一、单位：
①在国际单位制中，长度的基本单位是 (m)，
②其他单位有： (km)、 (dm)、 (cm)、 (mm)、 (μm)、 (nm)。
进率：1km= m；1dm= m；1cm= m；1mm= m；1μm= m；1nm= m。
二、测量工具： 尺。
使用方法：
①注意刻度标尺的 线、 值和 ；
②测量时刻度尺的刻度线要 被测物体，位置要放 ，不得 ，零刻度线应对准所测物体的一端；
③读数时视线要 于尺面，并且 观测点，不能仰视或者俯视。
考点二：时间的测量
一、单位
①国际单位制中，时间的基本单位是 (s)。
②时间的单位还有 (h)、 (min)。1h= min 1min= s。
二、测量工具：
考点三：误差
一、概念： 值和 值之间的差异叫做误差，我们不能 误差，但应尽量 误差。
二、产生原因：误差的产生与测量 、测量 、测量的 有关。
三、减少误差的方法： 、选用 工具、改进 。
四、误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。
【答案】米；千米；分米；厘米；毫米；微米；纳米；1 000；0.1；0.01；0.001；0.000 001；0.000 000 001；刻度尺；零刻度线；最小分度；量程；紧贴；正；歪斜；垂直；对正。
【答案】秒；小时；分；60；60；钟表或停表
【答案】测量;真实;消灭;减小;仪器;方法;人；多次测量求平均值;精密测量;测量方法
运动的快慢参考答案
考点一：运动快慢的比较
①在相同时间内，物体经过的路程越 ，它运动得就越 ；
②物体经过相同的路程，所花的时间越 ，它运动得越 。
考点二：速度
一、概念：在物理学上，把 与 之比叫做速度。速度在数值上等于运动物体在
时间内通过的 。
二、意义：速度是表示物体 的物理量。
三、公式：v=
其中：s——路程—— (m)；t——时间—— (s)；v——速度—— (m/s)
四、单位：国际单位制中，速度的单位是 ，符号为 ，交通运输中常用 做速度的单位，符号为 ，1m/s= km/h。
五、推导公式：s= ，t= 。
考点三：机械运动的分类
一、按运动路线的曲直分为 运动和 运动。
②直线运动按速度是否变化 分为 直线运动和 直线运动。
①匀速直线运动：物体沿着 且 的运动叫做匀速直线运动； 是最简单的机械运动。
②变速直线运动：物体做直线运动时，其速度的大小是 ，这种运动叫做变速直线运动；。
③变速运动的快慢用 速度来表示，计算公式： 。
【答案】长；快；短；快；【答案】路程；时间；单位；路程；运动快慢； eq \f(s,t) ；米；秒；米/秒；米每秒；m/s；千米每小时；km/h；3.6 ；vt ； eq \f(s,v) ；
【答案】直线；曲线；匀速；变速 ；直线；速度不变；匀速直线；变化的；平均； eq \f(s,v)
运动的描述
考点一：机械运动
一、概念物理学里把 叫做机械运动。 是宇宙中的普遍现象。
二、我们生活的世界是一个 的世界；运动的形式多种多样。
三、参照物
①在研究物体的运动时，选作 叫做参照物。
②选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）；研究地面上物体的运动情况时，通常选 为参照物。
四、物体运动情况的判断：如果一个物体相对于参照物的 发生改变，我们就说它是运动的，如果这个物体相对于参照物的 没发生改变，我们就说它是 的。
考点二：运动和物体的相对性
同一个物体是静止还是运动取决于所选的 ，选的参照物不同，判断的结果一般会不同，这就是运动和静止的 。也就是说：物体的运动和静止是 的。绝对静止的物体是 的。
【答案】物体位置变化；运动；运动；标准的物体；地面；位置；位置；静止
【答案】参照物；相对性；相对；没有
声音的产生和传播
考点一：声音的产生
一、产生的条件：声音是由物体的 产生的。
二、振动的物体叫 。
三、特点：一切发声的物体都在 。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止， 也停止。
考点二：声音的传播
一、传播的条件：声音的传播需要 ， 不能传声。
二、在空气中，声音以看不见的 来传播，声波到达人耳，引起 振动，人就听到声音。 、 、 都能发声。
考点三：声速
一、概念：声音在介质中的传播速度简称 。
二、影响因素：与介质的 和 有关；一般情况下，v固 v液 v气 声音在15℃空气中的传播速度是 m/s合 km/h，在真空中的传播速度为 m/s。
考点四：回声
一、概念：回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被 回来而形成的。
二、区分：如果回声到达人耳比原声晚 s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为 m。
三、利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近，测量中要先知道声音在海水中的传播速度。
四、回声测距：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体 。
【答案】振动；声源；振动；发声。
【答案】介质；真空；声波；鼓膜；气体；液体；固体；
【答案】声速；种类；温度；>；>；340；1224 ；0；
【答案】反射；0.1 ；17；S=vt/2
声音的特性
考点一：音调
一、概念：人感觉到的声音的 。
二、影响因素：音调跟发声体振动 有关系，频率越高音调越 ；频率越低音调越 。
三、频率：物体在1s振动的 叫频率，物体振动越 频率越 。频率单位
又记作 。
四、声的分类
①声音：人能感受声音的频率有一定的范围，多数人能听到的频率范围大约从 HZ~
HZ。
②超声波：人们把高于 HZ的声叫做超声波；蝙蝠、海豚发出的声常为 声；
③次声波：把低于 HZ的声叫做次声波。地震、海啸、台风，还有大象发出的声是 声。动物的听觉范围比人的听觉范围 （广、窄）。
考点二：响度
一、概念：人耳感受到的声音的 。
二、影响因素：响度跟发生体的 和 有关。振幅越大，响度越 。距发声体越近， 响度越 。增大响度的主要方法是： 声音的发散。
三、物体在振动时，偏离原来位置的 叫振幅。
考点三：音色
一、概念：声音的 。
二、影响因素：由物体本身 决定。
三、作用：人们根据 能够辨别乐器或区分人。
【答案】高低;频率;高;低;次数;快 ;高;次/秒;Hz;20;20000; 20000；超声；20 ；次；广。
【答案】大小（强弱）；振幅；距发声距离的远近；大；大；减小；最大距离。
【答案】品质；材料结构；音色；
声的利用
考点：声的利用
一、利用声可以传递 。
实例：①蝙蝠利用 定位；②利用 探测海洋的深度和鱼群；③医生借助 获得体内器官的信息。④利用地震发出的 波，确定发生的方位和强度……
二、利用声可以传递 。
实例：超声洗碗、超声碎石，都是利用声来传递 的例子。
【答案】信息；回声；声呐；B超；次声。
【答案】能量 ；能量。
噪声的危害和控制
考点一：噪声
一、概念：
①物理学角度看，噪声是指发声体做 发出的声音；
②环境保护的角度噪声是指 人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起 作用的声音。
二、相关知识：
①乐音：是指 的声音。
②当代社会的四大污染： 污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。
考点二：噪声强弱的等级和噪声的危害
人们用 （dB）来划分声音等级；听觉下限 dB； 分贝是较为理想的安静环境。为保护听力应控制噪声不超过 dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过 dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过 dB。
考点三：控制噪声的途径
一、听到声音的过程：
声源的 产生声音---空气等 传播声音---鼓膜的 引起听觉。
二、控制噪声的途径：
（1）三方面着手控制噪声：
1）防止噪声的 ；
2）阻断噪声的 ；
3）防止噪声进入 。
三、减弱噪声的方法：
①在 处减弱；
②在 减弱；
③在 减弱。
【答案】无规则振动；妨碍；干扰；有规律、好听悦耳；噪声。
【答案】分贝；0；30~40； 90；70 ；50
【答案】振动；介质；振动；产生；传播；人耳；声源；传播过程中；人耳处
光的直线传播
考点一：光的直线传播
一、光源： 叫光源。
二、分类：
① 光源，如 ；
② 光源，如 。
月亮本身 发光，它 光源。
二、规律：光在 介质中是沿 传播的。早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 ，该现象说明： 。
三、描述： 是由一小束光抽象而建立的理想物理模型， 是研究物理的常用方法之一。
四、应用及现象：
①激光 。
② 的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成 即影子。
③ 的形成
④ ：该实验早在《墨经》中就有记载，小孔成像成 ，其像的形状与孔的形状 。
考点二：光速
一、光在真空中速度C= = ；
二、光在空气中速度约为 。光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。
【答案】自身能够发光的物体；自然；太阳、萤火虫；人造；篝火、蜡烛、油灯、电灯；不会；不是；同种均匀；直线；高；光在非均匀介质中不是沿直线传播的；光线 ；建立理想物理模型（模型法）；准直；影子；黑色区域；日食、月食；小孔成像；倒立的实像；无关
【答案】3×108m/s；3×105km/s；3×108m/s；
光的反射
考点一：光的反射
概念：光从 时，一部分光被 的现象叫光的反射。
考点二、反射定律：
一、反射光线与入射光线、法线在 ；
二、反射光线和入射光线分居于 ；
三、反射角 入射角。
四、光的反射过程中光路是 。考点三：镜面发射和漫反射
一、镜面反射
①概念：射到物面上的平行光反射后仍然
②条件：反射面 。
③应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了
二、漫反射：
①概念：射到物面上的平行光反射后 ，每条光线都遵守光的 。
②条件：反射面 。
③应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，由于光射到物体上发生 的缘故。
【答案】一种介质射向另一种介质表面；反射回原来介质；
【答案】同一平面上；法线的两侧；等于；可逆的
【答案】平行；平滑；镜面反射；射向不同的方向；反射定律；凹凸不平；漫反射
光的折射
考点一：光的折射
一、概念：光从一种介质 入另一种介质时，传播方向发生 ，这种现象叫做光的折射。
①当发生折射现象时，一定也发生了 现象。
②当光线 射向两种物质的界面时，传播方向 。此时，折射角和入射角都等于
二、生活中的折射现象：
①从岸上向水中看，水好像很 ，沿着看见鱼的方向叉，却叉不到，这是因为我们看到的鱼比实际位置 。
②从水中看岸上的东西，好像变 了。
③筷子在水中好像“折”了。
④海市蜃楼。
⑤彩虹。
考点二：光的折射规律
1.在折射现象中，折射光线、入射光线和法线都在 内；
2.光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线 偏折（折射角 入射角）；
3.光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射光线 偏折（折射角 入射角）。
4.在折射现象中，光路是 的。
5.在光的折射现象中，入射角增大，折射角也随之 。
6.在光的折射现象中，介质的密度越小，光速越大，与法线形成的角越 。如：在空气中的角度 ，在水中的角度次之，在玻璃中的角度 。
【答案】斜射；偏折；反射；垂直；不变；0°；浅；高；高。
【答案】同一个平面；向法线方向；＜；向界面方向；＞；可逆；增大；大；最大；最小。
光的色散
考点一：光的色散
概念：三棱镜把白光分解成 七种颜色的光的现象叫光的色散。
1.这是英国物理学家 发现的。
2.说明：太阳光（即白光）是由多种色光 而成的。
3.实例：天边的彩虹是光的 现象。
二、色光的三原色是指 。其它色光可由这三种色光混合而成，白光是三种色光混合而成的；世界上 黑光；
三、颜料的三原色是： 。
考点二：物体的颜色
1.不透明物体的颜色是由它 的色光决定的。
2.透明物体的颜色是由它 的色光决定的。
【答案】 红、橙、 黄 、绿 、蓝 、靛 、紫； 混合；牛顿；色散。
【答案】 红、绿、蓝；没有；红、黄、蓝
【答案】 反射；透过
不可见光
考点一：红外线
一、概念：在 叫红外线。
二、作用：
（1）红外线 ；
（2）红外线 ；
（3）红外线 ；
（4）红外线 。
考点二：紫外线
一、概念：在 叫紫外线。
二、紫外线的作用：
（1）有助于人体合成 。
（2）杀死 灭菌。
（3）能使 物质发光来识别钞票的真伪。
【答案】光谱的红光之外的辐射；夜视仪；遥控 ；烧烤食物（热效应）；测温度；
【答案】光谱的紫端以外的看不见的光；维生素c ；微生物；荧光
平面镜成像
考点一：平面镜成像
一、特点：物体在平面镜里成的是 立的 像，像与物到镜面的距离 ，像与物体大小 ；像和物对应点的连线与镜面 。即平面镜所成的是 、 、 像。
二、实质：是由 会聚而成的 像
三、作用： ， （要求会画反射光路图）
四、应用：
①1.7米高的人站在镜前1.5米处，平面镜中的他的像高 米，像离他人有 米，他远离镜子时，镜中的像 （“变小、不变、变大”）。
②潜望镜、牙科医生检查口腔用的反光镜是 镜。
③作图：利用像物到镜面的距离垂直且相等来作图。
④读时间：根据平面镜中的钟表像，读出时间。（背读法、对称法）
考点二：平面镜成像
一、原理： 。
二、实验过程和注意事项
①用平板玻璃代替平面镜的目的是 。
②选两只同样大小的蜡烛是比较像、物的 ；刻度尺用来探究像、物的 。
③结论：平面镜所成的像、物大小 ，像物到镜面的距离 ，对应像物点连线与镜面 ，所成的是 像。像物关于 对称。
考点三：凹面镜和凸面镜
一、凹面镜：用球面的 作反射面。
对光线具有 作用；凹镜能把射向它的平行光线 ；从 射向凹镜的反射光是平行光
应用： 。
二、凸面镜：用球面的 做反射面。
凸镜对光线起 作用。凸镜所成的象是
应用：
【答案】正；虚；相等；相等；垂直；等大；正立；虚；反射光线的反向延长线；虚；成像；改变光的传播方向；1.7；3；不变；平面；
【答案】光的反射；便于确定像的位置；大小关系；到镜面的距离关系 ；相等；相等；垂直；虚；镜面；
【答案】内表面；会聚；会聚在一点（焦点）；焦点； 太阳灶、手电筒、汽车头灯；外表面；发散；缩小的虚像；汽车后视镜、街头路口的大反光镜
透镜
考点一：透镜
一、分类：
1.中间厚，边缘薄的透镜叫 。2.中间薄，边缘厚的透镜叫 。
二、主光轴：通过两个球面球心的直线叫透镜的 。
三、光心：（O）即薄透镜的 。性质：通过光心的光线传播方向 。
四、作用：凸透镜对光线具有 作用；凹透镜光线具有 作用。
五、焦点：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点（经凹透镜折射后要发散，折射光线的反向延长线相交在主轴上一点）这一点叫透镜的 。六、焦距（f）： 到凸透镜 的距离。
考点二：典型光路
① 于主光轴的光线，经凸透镜折射后过 ；②过 的光线经凸透镜，折射后 于主光轴射出；
③过光心的光线其传播方向 。
① 于主光轴的光线，经凹透镜折射后其 ；
② 的光线，经凹透镜折射后 于主光轴射出；
③过光心的光线其传播方向 。
考点三：凸透镜和凹透镜的区别：
【答案】凸透镜；凹透镜；主光轴；中心；不改变 ；会聚；发散；焦点；焦点；光心；
【答案】平行；焦点；焦点；平行；不变；平行；反向延长线过焦点；延长线过焦点；平行；不变。
【答案】
生活中的透镜参考答案
考点一：照相机
一、成像原理：物体在
镜头相当于一个 。像越小，像中包含的内容越 。
二、光路图
三、调节：
1.透镜不动时的调整
①像偏小：物体 相机，暗箱
②像偏大：物体 相机，暗箱
2.物体不动时的调整
像偏小：相机 物体，暗箱
像偏大：相机 物体，暗箱
考点二：投影仪
一、成像原理：物体在
二、光路图
三、调节：
1.透镜不动时的调整
像偏小：物体 镜头，投影仪 屏幕
像偏大：物体 镜头，投影仪 屏幕
2.物体不动时的调整
像偏小：镜头 物体（位置降低），投影仪 屏幕
像偏大：镜头 物体（位置提高），投影仪 屏幕
四、注意事项
镜头相当于一个 。
投影片要 。
平面镜的作用： ，使得射向天花板的光能够在屏幕上成像。
考点三：放大镜
一、成像原理：物体在
二、光路图
【答案】二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、缩小的实像(像距：f