10、小升初衔接之 修辞手法运用（课件）2024小升初语文 知识点复习（全国通用）

这是一份10、小升初衔接之 修辞手法运用（课件）2024小升初语文 知识点复习（全国通用），共44页。PPT课件主要包含了比喻词等内容，欢迎下载使用。
2、暗喻：中有本体、喻体，但比喻词一般用“成了”“是”等带有判断性质的词代替。例句：老师是园丁，我们是花朵。
3、借喻：借喻中则只有喻体。例句：瞧，“海”边不是还泛着白色的浪花吗？
【参考答案】这句话运用了比喻的修辞手法，把春雨比作“牛毛、花针、细丝”，写出了春雨密、细、柔的特点，表达了作者对春雨的喜爱之情。
阅读文段，从修辞的角度赏析划线句子。
妻买了一对黄色的芙蓉鸟，挂在廊前，叫得很好听。那只花白猫对于这一对黄鸟似乎特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。妻嘱咐张婶留心这只花白猫…… 　　一天，我下楼时，听见张婶在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？”　　我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。 我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。 　　……　　于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。
三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”　　它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”便逃到屋瓦上了。 　　我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。 　　隔了几天，李嫂在楼下叫道：“猫，猫？又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！ 　　我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！
　　我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！
【解析】此题是“暗喻”，属于比喻的一种。“我的暴怒”“我的虐待”比喻成“针”，“刺我良心的针”说明我的良心很不安，因为误解了花白猫，认为是花白猫吃了鸟，还暴打了不会说话，无抵抗力的花白猫，良心受到了谴责，所以有些自责和内疚。
【参考答案】这句话运用了比喻修辞，把“我”的暴怒以及对花白猫的虐待比作“针”，生动形象的表达我内心极度的自责和内疚之情。
【答题技巧】1.本句话运用了……的修辞手法。2.（解释）把……拟人化/当作人来写。3.（修辞作用）生动形象地写出……的特点。4.表达了作者……的情感。     
【参考答案】运用了拟人的修辞手法，使小草拟人化，生动地描绘了春天到来时小草生长的可爱姿态，表达了作者对小草的喜爱之情。
暖和的阳光洒在葫芦架上，嫩绿的叶子窸窸窣窣，嬉笑着伸开手掌互相抚摸，一高兴，它们手里捧了一夜的露珠，不小心洒了下来，有几颗刚好掉在我妈的脸上。我妈伸手抹了一下，放进口里，“好甜的露水哟，”我妈叹了一声，又自言自语：“天意呀，天降甘露，今天怕是个好日子哩。”------选自《葫芦架下的母亲》
【参考答案】这句话用了拟人的修辞手法。生动形象地写出了葫芦叶上的露珠在阳光照耀下自然垂落的情态，表达了作者对葫芦叶的喜爱之情。
【答题技巧】1.本句话运用了……的修辞手法。2.（修辞作用）突出强调了……的特点。3.表达了作者……的情感/使读者印象更深刻清晰     
【参考答案】运用了夸张的修辞手法，突出了天气的酷热，使北京的夏天给人的热的感觉更加鲜明，使人印象深刻。
【答题技巧】1.本句话运用了……的修辞手法。2.（修辞作用）突出强调了……的特点。3.表达了作者……的情感/增加语言的节奏感、旋律美，加强语势，给人一气呵成的感觉；
【参考答案】运用了排比的修辞手法，突出强调了安塞腰鼓热闹、有气势的特点，语言气势充沛、节奏鲜明，抒发作者对安塞腰鼓的赞美之情。
1.判断修辞 常考：比喻（生动形象）、拟人（生动形象）、夸张（突出强调）、排比（强调）…… 注意有时会出现一段文字有多种修辞手法的现象，要考虑全面。2.结合句子具体分析修辞内容。
3.分析修辞作用 （1）内容上的作用 　　 A.写出了被修辞对象……的特点 　　 B.表达了作者……情感/表现了人物……品质/突出了文章……中心 （2）结构上的作用 　　 一般为“为下文的……作铺垫/照应上文的……内容”
每一棵草都会开花 ①回乡下，跟母亲一起到草地里去。惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。我说，怎么草也开花？母亲笑着扫过来一眼，淡淡说，每一棵草，都会开花的。愣住，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的。开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿（hā）子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。　　②曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至学期大考时，他的分数，也不被记入班级总分。所有人都把他当成残疾，可有，可无。
　　③他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人。常到学校来看他，站在教室外，他回头看看窗外的父亲。也不出去，只送出一个笑容。【A】那笑容真是灿烂。盛开的野菊花般的，有大把阳光气息在里头。我好奇他绽放出那样的笑容。问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，在心里，有些感动，又有些伤感。并不认为他，可以改变自己什么。　　④学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的。这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品很令人失望。这时，却听说有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃都各具情态，惟妙惟肖……活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品保上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。
　　⑤学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟然是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”　　⑥【B】刹那间，台下一片静，静得听得见阳光掉落的声音。　　⑦生活中，我们习惯地将目光聚焦到那些姹紫嫣红的花上，但这个学生却以他的经历告诉我，有些生命，他们就如同乡间的那些草，虽不醒目，但也有自己的花期。哪怕是一株最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执着。
他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人。常到学校来看他，站在教室外，他回头看看窗外的父亲。也不出去，只送出一个笑容。【A】那笑容真是灿烂。盛开的野菊花般的，有大把阳光气息在里头。我好奇他绽放出那样的笑容。问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，在心里，有些感动，又有些伤感。并不认为他，可以改变自己什么。
【参考答案】【A】句运用了比喻的修辞手法，将小男孩的笑容比作了野菊花，生动形象地写出了小男孩健康、乐观的心态，为下文小男孩的成功做了铺垫。
别动世界上最美的那朵花 ①温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。她有着一头金黄的鬈发，粉嫩的脸蛋上长着一双大大的蓝眼睛.长长的睫毛忽闪忽闪的。她的嗓音柔婉甜美，非常好听。她一笑起来脸上就像绽开了一朵花。街区的人者亲切地称她为“雷丁市的安琪儿”。 ②雷丁市是伯克郡的一个辖区。那里花木繁盛，风景如画，气候舒适宜人。经常有外地人来到这里定居。这年春天，温丝莱特家的左邻新搬来了一位老妇人——珍妮芙太太。她是一个孀妇，无儿无女，只有一个侄子，也不在身边，因而显得非常孤单。大人们都很忙，没有人愿意在她家门前驻足片刻。老妇人却吸引了温丝莱特的注意，因为她跟老妇人一样孤寂。温丝莱特的父母都是职业演员，怔碌是他们的生活常态。每天放学后，温丝莱特就会到老太太那里去，和她玩一会儿。她给老妇人讲幼儿园的趣事，老妇人给她讲好听的童话故事。尤其是周末，老少两常常在一块儿共享快乐的时光。
③这个春天，珍妮芙太太感觉异常明媚。 ④有一次，珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。温丝菜特毫不犹豫地回答，像爸爸妈妈一样做演员。不过，她要成为大明星，拿奥斯卡奖。珍妮芙太太一边为小女孩梳头，一边赞许地点点头。 ⑤在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。温丝莱特的脖子上长出了一个肿块儿，足有鸽子蛋大小。父母急忙把她送到伯克郡最好的医院治疗。医生说那是一个良性肿瘤，尚处在早期，只要一个手术问题就解决了。不过，主刀医生的手术排得太满，温丝莱特的手术要在下一周进行。
⑥温丝莱特回到家中，变得沉默自闭了，她不愿去幼儿园，也下再去珍妮芙太太那儿玩了，她害怕手术。一个黄昏，珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。她问了问关于手术的一些情况，摸了摸温丝莱特的头，鼓励她坚强一些，接下来的两天，珍妮芙太太再也没有来过。温丝莱特有点儿想她了。可是，珍妮芙太太家的门一直紧闭着。 ⑦温丝莱特的手术很成功，她在医院疗养了一周后，回到了自己的家。可是，她依然没有见到珍妮芙太太。两天后的傍晚，温丝莱特放学回家后，欣喜地发现珍妮芙太太家的门敞开着!她三步并作两步跑了进去。可是，她没有见到珍妮芙太太，在房间忙着收拾东西的，是一个男子。仔细看，竟是马休医生——她手术时的主刀医师!温丝莱特惊奇地问:“您怎么会到这里来?”马休医生说他是珍妮芙太太的侄子。温丝莱特于是急切地问珍妮芙太太到哪儿去了。马休医生的眼神黯淡下去，他轻声说道:“她去世了!”
⑧原来，当珍妮芙太太得知是自己的侄子为温丝莱特主刀后，便赶往伯克郡，找到了马休。她向马休提出一个建议，一定要按颈部皮肤的纹路横向切口。因为温丝菜特脖子上的肿块儿是竖着长的，马休原本的方案是纵向切口，那样手术难度最低，风险最小。所以他显出了为难的样子。可姑妈不依不饶，非要他改变方案不可。她说:“如果刀口是纵向切的，那么将来就会留下一道醒目的疤痕，她做大明星的梦想也就被这一刃给割掉了。”马休医生答应了。可就在次日，珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了车祸。 ⑨温丝莱特听着，哭成了一个泪人……
⑩时光的脚步永不停歇。转眼，温丝莱特出落成了一个亭亭玉立的美貌女孩，顺利地成为一名演员。凭借世纪之作《泰坦尼克号》中女主角罗丝这一角色，她创造了电影史上的一个神话，并一举获得第81届奥斯卡影后的桂冠。
【问题1】为什么珍妮芙太太感觉这个春天“异常明媚”?
【参考答案】 因为有了温丝莱特的陪伴，珍妮芙太太不再感到孤单，心情特别舒畅。
【参考答案】 第(1)句运用拟人的修辞手法，将“早春的花草”拟人化，生动形象地描写出花草炫耀风姿的情景，也与下文不如意之事做了对比。 第(2)句运用夸张的修辞手法，突出地表现了温丝莱特听到珍妮芙太太不幸遭遇后极度悲伤的情感，使人印象深刻。
【参考答案】 交代了珍妮芙太太劝说医生改变手术方案的经过和遭遇不幸的情况;使文章内容丰富，情节起伏，突出了主题思想，增强了感染力。
【参考答案】 站在领奖台上，我感到十分荣幸!在这里，我要感谢已经去世的珍妮芙太太!没有她无私的关爱和帮助，就没有我今天的荣耀。我将永远怀念她!