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2023-2024学年度部编版语文二年级下册第一单元能力提升卷（有答案，含解析）（学生版）
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这是一份2023-2024学年度部编版语文二年级下册第一单元能力提升卷（有答案，含解析）（学生版），共5页。试卷主要包含了字词大练兵，句子训练营，默写古诗，并填空，口语交际厅，阅读展示台，习作百花园等内容，欢迎下载使用。
第一单元能力提升卷
满分：100分 考试时间：100分钟 考生姓名：
一、字词大练兵。（24分）
1.将下列汉字的音节补完整。（5分）
拂f＿＿＿ 醉z＿＿＿ 触＿＿＿ù 嫩n＿＿＿ 漏l＿＿＿
堆＿＿＿uī 勃＿＿＿ó 龄l＿＿＿ 丧＿＿＿àng 羞x＿＿＿
2.看拼音，写词语。（7分）
（1）今年zhí shù节那天，爸爸买了几棵liǔ shù苗，我们一起种在院子里。虽然很累，但我们一直到种好才xiū xī。
（2）我们cūn zī一到春天，树木 tǔ chū bì lǜ的嫩芽，tá huā、xìng huā露出粉红的笑脸，简直就是一座美丽的花园。
3.照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。（6分）
例：寺→诗 （古诗） 录→＿＿＿（ ） 中→＿＿＿（ ）
古→＿＿＿（ ） 弟→＿＿＿（ ） 前→＿＿＿（ ）
4.在括号里填上恰当的词语。（6分）
（ ）的泥土 （ ）的公园
（ ）的楼房 （ ）的孩子
（ ）的声音 （ ）的山路
二、句子训练营。（13分）
1.给下列句子加上合适的标点符号。（5分）
（1）我们仔细地找哇＿＿＿＿找哇＿＿＿＿
（2）小松鼠＿＿＿＿小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊＿＿＿＿
（3）邮递员黄狗在门口喊＿＿＿＿鼹鼠先生＿＿＿＿您的包裹单＿＿＿＿
（4）这一天＿＿＿＿碧空如洗＿＿＿＿万里无云＿＿＿＿
2把下列句子或古诗补充完整，并按要求仿写。（8分）
（1）教室走廊上贴满了＿＿＿＿＿＿＿。
（2）爷爷的小花园里＿＿＿＿＿＿＿。
（3）野火烧不尽，＿＿＿＿＿＿＿。
（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿裁出，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，忙趁东风放纸鸢。
（6）小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
仿写：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，那是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧？
三、默写古诗，并填空。（9分）
咏柳
＿＿＿＿＿＿＿＿妆成，＿＿＿＿＿＿＿＿丝绦。
＿＿＿＿＿＿＿谁裁出，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
1.把古诗补充完整。（4分）
2.这首诗的作者是＿＿＿＿代诗人＿＿＿＿。诗的前两句用＿＿＿＿的修辞手法，描绘了＿＿＿＿（动 静）态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的赞美。（5分）
四、口语交际厅。（6分）
根据下面的情境，把对话补充完整。（6分）
小狗在一棵大树下踢毽子，它踢得太用力，不小心把毽子踢到了树上。正当小狗急得团团转的时候，它发现有一只小松鼠在树上玩耍，于是想让小松鼠帮忙把树上的毽子弄下来。
小狗＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
小松鼠：没问题，包在我身上
小狗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
小松鼠：不客气。
五、阅读展示台。（31分）
（一）课内阅读。（15分）
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上＿＿＿＿，在风筝尾巴上＿＿＿＿；她在喜鹊、杜鹃嘴里＿＿＿＿，在桃花、杏花枝头＿＿＿＿……
1.这段话共有＿＿＿句。（2分）
2.把原文补充完整。（4分）
3.这段话中的动物有＿＿＿＿、＿＿＿＿；植物有＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。（5分）
4.根据自己的想象，把下面的句子补充完整。（4分）
春天来了！她在云朵上＿＿＿＿，她在小朋友＿＿＿＿。
（二）课外语段阅读。（16分）
小鹿的玫瑰花
张秋生
春天到了，小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。
花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”
这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”
一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！”
小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰花是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉我。”
鹿弟弟高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”
1.小鹿在花坛里栽了＿＿＿＿。（ ）（3分）
A.玫瑰花 B.牵牛花 C.牡丹花
2.小鹿的花有两个特点：＿＿＿＿、＿＿＿＿。（4分）
3.小鹿为什么一朵花也没有看到？请判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。（4分）
①因为小鹿出远门，错过了花期。（ ）
②因为小鹿生病了不能下床，错过了花期。（ ）
4.生活中，你知道玫瑰花有哪些用途吗？请你写一写。（5分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、习作百花园。（17分）
春天来了，大地悄悄地发生了变化。小草探出了脑袋，蝌蚪快活地游泳，布谷鸟欢快地歌唱……春天多美好！请你画一画春天的美景，再用几句话写出春天的变化。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
第一单元能力提升卷
满分：100分 考试时间：100分钟 考生姓名：
一、字词大练兵。（24分）
1.将下列汉字的音节补完整。（5分）
拂f＿＿＿ 醉z＿＿＿ 触＿＿＿ù 嫩n＿＿＿ 漏l＿＿＿
堆＿＿＿uī 勃＿＿＿ó 龄l＿＿＿ 丧＿＿＿àng 羞x＿＿＿
2.看拼音，写词语。（7分）
（1）今年zhí shù节那天，爸爸买了几棵liǔ shù苗，我们一起种在院子里。虽然很累，但我们一直到种好才xiū xī。
（2）我们cūn zī一到春天，树木 tǔ chū bì lǜ的嫩芽，tá huā、xìng huā露出粉红的笑脸，简直就是一座美丽的花园。
3.照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。（6分）
例：寺→诗 （古诗） 录→＿＿＿（ ） 中→＿＿＿（ ）
古→＿＿＿（ ） 弟→＿＿＿（ ） 前→＿＿＿（ ）
4.在括号里填上恰当的词语。（6分）
（ ）的泥土 （ ）的公园
（ ）的楼房 （ ）的孩子
（ ）的声音 （ ）的山路
二、句子训练营。（13分）
1.给下列句子加上合适的标点符号。（5分）
（1）我们仔细地找哇＿＿＿＿找哇＿＿＿＿
（2）小松鼠＿＿＿＿小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊＿＿＿＿
（3）邮递员黄狗在门口喊＿＿＿＿鼹鼠先生＿＿＿＿您的包裹单＿＿＿＿
（4）这一天＿＿＿＿碧空如洗＿＿＿＿万里无云＿＿＿＿
2把下列句子或古诗补充完整，并按要求仿写。（8分）
（1）教室走廊上贴满了＿＿＿＿＿＿＿。
（2）爷爷的小花园里＿＿＿＿＿＿＿。
（3）野火烧不尽，＿＿＿＿＿＿＿。
（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿裁出，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，忙趁东风放纸鸢。
（6）小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
仿写：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，那是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧？
三、默写古诗，并填空。（9分）
咏柳
＿＿＿＿＿＿＿＿妆成，＿＿＿＿＿＿＿＿丝绦。
＿＿＿＿＿＿＿谁裁出，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
1.把古诗补充完整。（4分）
2.这首诗的作者是＿＿＿＿代诗人＿＿＿＿。诗的前两句用＿＿＿＿的修辞手法，描绘了＿＿＿＿（动 静）态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的赞美。（5分）
四、口语交际厅。（6分）
根据下面的情境，把对话补充完整。（6分）
小狗在一棵大树下踢毽子，它踢得太用力，不小心把毽子踢到了树上。正当小狗急得团团转的时候，它发现有一只小松鼠在树上玩耍，于是想让小松鼠帮忙把树上的毽子弄下来。
小狗＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
小松鼠：没问题，包在我身上
小狗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
小松鼠：不客气。
五、阅读展示台。（31分）
（一）课内阅读。（15分）
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上＿＿＿＿，在风筝尾巴上＿＿＿＿；她在喜鹊、杜鹃嘴里＿＿＿＿，在桃花、杏花枝头＿＿＿＿……
1.这段话共有＿＿＿句。（2分）
2.把原文补充完整。（4分）
3.这段话中的动物有＿＿＿＿、＿＿＿＿；植物有＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。（5分）
4.根据自己的想象，把下面的句子补充完整。（4分）
春天来了！她在云朵上＿＿＿＿，她在小朋友＿＿＿＿。
（二）课外语段阅读。（16分）
小鹿的玫瑰花
张秋生
春天到了，小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。
花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”
这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”
一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！”
小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰花是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉我。”
鹿弟弟高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”
1.小鹿在花坛里栽了＿＿＿＿。（ ）（3分）
A.玫瑰花 B.牵牛花 C.牡丹花
2.小鹿的花有两个特点：＿＿＿＿、＿＿＿＿。（4分）
3.小鹿为什么一朵花也没有看到？请判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。（4分）
①因为小鹿出远门，错过了花期。（ ）
②因为小鹿生病了不能下床，错过了花期。（ ）
4.生活中，你知道玫瑰花有哪些用途吗？请你写一写。（5分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、习作百花园。（17分）
春天来了，大地悄悄地发生了变化。小草探出了脑袋，蝌蚪快活地游泳，布谷鸟欢快地歌唱……春天多美好！请你画一画春天的美景，再用几句话写出春天的变化。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
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