专题47 高考英语书面表达十大亮眼增分句式背诵模板--【知识大盘点】2024高考英语一轮复习知识大盘点红宝书

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2、抓课堂、重效率、要求学生紧跟老师的节奏。一轮复习是将重点知识提炼，容量大，速度快。所以，学生的思路必须时时刻刻跟随着老师的思路，要快速地用脑思，用心听、用嘴说，用手写，才能达到高效。
3、抓自习、重过程、增强得分的意识。学案都是在规定的时间内完成，重视规范的做题步骤，重视思考过程。更重要的是，做完题后要对做过的题目进行反思、整理。
4、抓阅读、重反思、全面提高成绩。得阅读者得天下。阅读是强化英语思维的最佳途径之一。一轮复习，重视基础知识的同时，要坚持阅读训练，促进英语成绩的整体提高。
5、抓时间，重效果，扎实做好每个复习环节。一轮复习时间紧，任务重，需要同学们充分抢抓时间，利用时间，紧跟复习进度。英语的进步并非一蹴而就，需要每天坚持把每件事情做扎实。做到这一点，成功只是早晚的事！
专题47 书面表达十大亮眼增分高级句式背诵模板 教师版
能否恰当运用较复杂结构或高级句式是考生是否具备较强的语言运用能力的重要标准。因此，有一定基础的考生应当学会运用较复杂结构或高级句式。高考中常用复杂结构或高级句式，归纳起来，就以下十类：
增分高级句式一：运用平行结构
运用并列连词：nt nly…, but als… (不但……而且……)和列举词语：fr ne thing, … (and) fr anther… (一来……二来……)：
1.Oceans nt nly prvide us with abundant resurces, but als they play a significant rle in maintaining the balance f ur ecsystem. 海洋不仅给我们提供丰富资源，而且在维持生态系统平衡方面发挥重要作用。(2022年全国甲卷)
2.I wuld really like t interview him because he is nt nly the first Chinese t g t space but als ne f the greatest astrnauts in the wrld. 我真的很想采访他，因为他不仅是第一个上太空的中国人，也是世界上最伟大的宇航员之一。(2015年安徽卷)
3.They nt nly ffer us jy and excitement, but als encurage us t think critically. 它们不仅带给我们欢乐和兴奋，还鼓励我们批判性思考。(2014年浙江卷)
4.Fr ne thing，they help t imprve my writing skills and braden my hrizns. Fr anther，they can enrich my life and prvide me with great fun. 一方面，它们有助于提高我的写作技巧，拓宽我的视野。另一方面，它们可以丰富我的生活，给我带来很多乐趣。 (2012年江西卷)
增分高级句式二：运用祈使句
1.First, try every means t fight against glbal warming, which has becme a great threat t sea creatures. 首先，想尽千方百计迎战全球变暖，这对海洋生物构成严重威胁。(2022年全国甲卷)
2.Firstly, make sure t arrive n time, r a bit earlier. 首先，确保准时到达，或者早一点到达。(2018年全国Ⅰ卷)
3.But if they insist that yu start first, just g ahead. 但如果他们坚持要你先开始，那就开始吧。(2018年全国Ⅰ卷)
4.Well, relax and enjy yur visit. 好吧，放轻松，好好享受你的拜访。(2018年全国Ⅰ卷)
5.Let’s meet at tw Tuesday afternn at the cffee shp near my schl again. 让我们星期二下午两点在我学校附近的咖啡店见面。(2017年全国Ⅰ卷)
6.Please find my applicatin letter and resume in the attachment.请在附件中找到我的求职信和简历。 (2016年全国Ⅰ卷)
7.If it’s cnvenient fr yu, let’s meet at 8:30 utside the schl gate. If nt, let me knw what time suits yu best. 如果方便的话，我们8:30在校门外见。如果不方便，告诉我什么时候最适合你。 (2016年全国Ⅲ卷)
增分高级句式三：运用状语从句
1.It is ten years since Talk and Talk was established. 自从“Talk and Talk”创立以来已经十年了。(时间状语从句) (2022年新课标Ⅰ&Ⅱ卷)
2.If yu are available n this Sunday, I tgether with the whle Talk and Talk staff am waiting fr yur cming. 如果这个周六你有空的话，我和Talk and Talk 全体人员等待你的到来。(条件状语从句) (2022年新高考Ⅰ&Ⅱ卷)
3.If yu ask me what my favrite clumn is, I wuld definitely say it’s the “Success Stries f Wrld-famus Peple” sectin. 如果你问我最喜爱的栏目是什么，我肯定会说是 “名人成功故事”版块。(条件状语从句) (2021年新高考Ⅰ&Ⅱ卷)
4.If yu’d like t bring a gift, fruit is usually a gd chice. 如果你想带礼物，水果通常是个不错的选择。(条件状语从句) (2018年全国Ⅰ卷)
5.I’ll help yu read and understand the selected pems befre we have a discussin f them. 在我们讨论所选诗歌之前，我会帮助你们阅读和理解它们。(时间状语从句) (2017年全国Ⅰ卷)
6.If yu’re able t cme, I’ll g and pick yu up at yur place. 如果你能来，我去你家接你。(条件状语从句) (2017年11月浙江卷)
7.We can set ut early s that we’ll have mre time t read and select bks. 我们可以早点出发，这样我们就有更多的时间阅读和选书。(目的状语从句) (2016年全国Ⅲ卷)
8.Yu can write anything relevant s lng as it’s interesting and infrmative. 你可以写任何相关的东西，只要是有趣的和有用的。(条件状语从句) (2015年全国Ⅰ卷)
9.We can cntact each ther by vide chat every night fr half an hur in English and half an hur in Chinese, s that we can imprve ur ral speaking. 我们可以每天晚上通过视频聊天互相交流，用英语聊半个小时，用中文聊半个小时，这样我们就可以提高我们的口语水平。(目的状语从句) (2015年四川卷)
10.Secnd, g utdrs and play team games with yur friends, as physical exercise is an effective way t get rid f anger. 第二，到户外和朋友一起玩团队游戏，因为体育锻炼是消除愤怒的有效方法。(原因状语从句) (2014年安徽卷)
11.Usually, n matter hw far away r hw busy we are, we will try t cme hme fr the celebratin. 通常，无论我们有多远或有多忙，我们都会回家庆祝。(让步状语从句)(2013年辽宁卷)
增分高级句式四：运用定语从句
（1）限制性定语从句：
1.It can easily be seen that the percentage f students wh chse listening t English sngs and watching English mvies is respectively 65% and 50%. 很容易看到选择听英文歌曲和看英文电影的学生比例分别是65%和50%。 (2022年全国乙卷)
2.Talk and Talk is an amazing prgram where yu can share yur ideas with students. Talk and Talk是个很棒的节目，你可以在这里和你的学生分享你的想法。 (2022年新高考Ⅰ&Ⅱ卷)
3.We first picked the nes that were mst beautiful in clr, then thse that were ripe and sft. 我们首先挑选颜色最鲜艳的，然后是成熟柔软的。(2020年全国Ⅱ卷)
4.Any student wh is interested is welcme t participate. 任何有兴趣的学生都可以参加。(2016年全国Ⅱ卷)
5.Even the students wh used t dislike English have turned ut t be interested in the subject. 即使是那些过去不喜欢英语的学生现在也对这门学科感兴趣了。(2012年辽宁卷)
（2）由which引导的非限制性定语从句：
6.Wrld Oceans Day was set up t raise awareness f prtecting the ceans, which play a crucial part in glbal ecsystem. 设立世界海洋日目的是提高海洋保护意识，这在全球生态系统中起重要作用。 (2022年全国甲卷)
7.My favurite clumn is the “Freign Cultures” sectin in ur newspaper, which mainly carries articles written by freign friends abut the cultures f their hme cuntries. 我最喜爱的栏目是我们报纸中的“外国文化”版块，该板块主要刊登外国朋友写的关于他们本国文化的文章。(2021年新高考Ⅰ&Ⅱ卷)
8.Equally attractive is the “Success Stries f Wrld-famus Peple” sectin, which helps me understand hw a persn can wrk hard t make the wrld a better place. 同样吸引人的是 “名人成功故事”版块，这个版块帮助我了解一个人如何努力工作，使世界变得更美好。(2021年新高考Ⅰ&Ⅱ卷)
9.Our schl is planning t hld a theme class meeting t intrduce traditinal Chinese cultures, which will be psted/presented/displayed n the English website. 我们学校计划举办介绍中国传统文化的主题班会，班会将在英文网站上展示。(2021年全国甲卷)
10.Last Sunday witnessed an extrardinary crss-cuntry running race, which nearly drew the attentin f every student and teacher f ur schl. 上周日，一场非凡的越野跑比赛，几乎吸引了我校所有师生的目光。 (2020年新高考全国卷)
11.I plan t help yu study sme pems f the Tang Dynasty, which is an imprtant part f Chinese civilizatin. 我打算帮你学习一些唐诗，唐诗是中华文明的重要组成部分。(2017年全国Ⅰ卷)
12.We’ll als spend sme fun time tgether singing, dancing and playing games, which we hpe will make them happy. 我们还会一起唱歌，跳舞，玩游戏，希望这能让他们开心。(2015年全国Ⅱ卷)
（3）as引导的非限制性定语从句：一般放句首：
13.As yu knw, Chinese knts are very ppular with Chinese peple. 如你所知，中国人非常喜欢中国结。(2013年全国Ⅱ卷)
14.As is knwn t all, with the imprvement f peple’s living standards, cars have becme a ppular means f transprt. 众所周知，随着人民生活水平的提高，汽车已成为一种流行的交通工具。(2011年江西卷)
（4）“介词+which/whm”引导的定语从句：
15.I’d like t express my thanks t yu fr yur wrk hard, because f which Sulin and her parents are living a happy and healthy life. 我想对你们的辛勤工作表示感谢，因为你们的辛勤工作，苏林和她的父母过着幸福健康的生活。(2008年全国Ⅰ卷)
（5）关系副词where, when, why引导的定语从句：
16.Since sprts are imprtant fr students’ health, ur schl has built a large playgrund and a gym where there are all kinds f sprts equipment. 由于体育运动对学生的健康很重要，我们学校建了一个大操场和一个健身房，里面有各种各样的运动器材。(2018年全国Ⅲ卷) 注：since引导原因状语从句。
增分高级句式五：运用名词性从句
1.The ceans are t ur human beings what water is t fish. 海洋对于人类就像水对于鱼类一样（重要）。（A is t B what C is t D）(2022年全国甲卷)
2.It is my firm belief that nly with jined effrts t prtect ceans can we have a bright future. 我坚信只有通过共同努力保护海洋我们才有美好的未来。（同位语从句）(2022年全国甲卷)
3.I suggest that Yuth carry articles t guide us in ur English learning, and I hpe that it will becme even mre ppular. 我建议Yuth (校英语报)刊登一些指导我们英语学习的文章，并且我希望它会变得更受欢迎。(宾语从句) (2021年新高考Ⅰ&Ⅱ卷)
4.There is n dubt that nline learning has has many advantages ver the traditinal learning methd. 毫无疑问，与传统的学习方法相比，在线学习有许多优势。(同位语从句) (2021年全国乙卷)
5.I’m writing t ask if I culd wrk in yur art gallery as a vlunteer. 我写信是想问，我能不能在你的美术馆做志愿者。(宾语从句) (2019年全国Ⅰ卷)
6.I’m pleased t knw that yu’re ging t hld a Chinese painting exhibitin. 我很高兴知道你要举办一个中国画展。(宾语从句) (2019年全国Ⅰ卷)
7.I knw yu play the guitar and sing very well. 我知道你弹吉他弹得很好。(宾语从句) (2019年全国Ⅲ卷)
8.I’m sure yu’ll have a lt f fun. 我相信你会玩得很开心的。(宾语从句) (2019年全国Ⅲ卷)
9.But if they insist that yu start first, just g ahead. 但如果他们坚持要你先开始，那就开始吧。(宾语从句) (2018年全国Ⅰ卷)
10.I’m glad t learn that yu’re interested in ur schl’s sprts activities. 我很高兴知道你对我们学校的体育活动感兴趣。(宾语从句) (2018年全国Ⅲ卷)
11.I’m srry t say that I cannt g t the bkstre with yu n Friday afternn. 很抱歉周五下午我不能和你一起去书店了。(宾语从句) (2016年全国Ⅲ卷)
12.If I culd interview him, I wuld ask him what made him an astrnaut andhw he was trained. 如果我能采访他，我会问他是什么让他成为宇航员的，以及他是如何被训练的。(宾语从句) (2015年安徽卷)
13.I wnder if yu culd sell sme Chinese knts fr me. 不知道你能不能帮我卖一些中国结。(宾语从句) (2013年全国Ⅱ卷)
14.What we lve mst is the time we enjy the full mn tgether. 我们最喜欢的是一起享受满月的时光。（主语从句）(2013年辽宁卷)
15.It shws a cmmn phenmenn nwadays that children are the fcus f families，shuldering the hpe f their parents. 儿童是家庭的中心，肩负着父母的希望，这是当今社会普遍存在的现象。（同位语从句）(2012年福建卷)
16.The tw main prblems in my study are that I feel it difficult t learn wrds by heart, and that I ften feel nervus when speaking English. 我学习中的两个主要问题是我觉得背单词很困难，而且我说英语时经常感到紧张。（表语从句）(2012年四川卷)
增分高级句式六：运用倒装句式
1.Nt nly des cean ffer us sufficient fd, but als it maintains the balance f nature. 海洋不仅提供丰富食物，还能保持生态平衡。(2022年全国甲卷)
2.Only in this way can we make gd use f this new methd f learning. 只有这样，我们才能充分利用这种新的学习方法。(2021年全国乙卷)
3.The activity was highly spken f, because nt nly did it prvide chance fr us t exercise, but als made us mre chesive. 此次活动受到高度评价，不仅为我们提供了锻炼的机会，也让我们更有凝聚力。(2020年新高考全国卷)
4.Nt nly wuld l be able t experience fruit picking, but l culd als feast n the sweetness! 我不仅可以体验摘水果，还可以享受甜美的食物！ (2020年全国Ⅱ卷)
5.Nt nly did it get us clse t nature and give us relaxatin frm heavy schl wrk, it als prmted the friendship amng us. 它不仅让我们接近大自然，让我们从繁重的学业中得到放松，还促进了我们之间的友谊。(2013年江西卷)
6.Tired as I was, I never felt s happy.虽然我很累，但我从来没有这么开心过。(2013年陕西卷)
增分高级句式七：运用强调句型
1.It was his brave heart and strng faith that culd make smething unusual happen finally. 是他勇敢的内心和坚强的意志力最终让这件事发生了。(2022年新高考Ⅰ&Ⅱ卷)
2.In my memry, it is Yuth that accmpanies me thrugh my senir high schl. 在我的记忆中，正是Yuth(校英文报)陪伴我度过了我的高中。(2021年新高考Ⅰ&Ⅱ卷)
3.It was with sincerity and faithfulness that we created a harmnius atmsphere. 我们创造了一种和谐的气氛，就是出于真诚和忠诚。(2014年江西卷)
4.It is verprtectin and t much care that affect the children’s healthy develpment. 正是过度的保护和过多的关心影响了孩子的健康发展。(2012年福建卷)
5.My Experience tells me that it is nt what yu are given but hw yu make use f it that determines wh yu are. 我的经验告诉我，决定你是谁的不是你得到了什么，而是你如何利用它。(2012年陕西卷)
增分高级句式八：运用被动句型
1.June 8th was fficially named by the UN in 2009 as Wrld Oceans Day. 2009年联合国正式把6月8日命名为“世界海洋日”。 (2022年新高考Ⅰ&Ⅱ卷)
2.We were attracted by the beautiful scenery. 我们被美丽的景色所吸引。 (2020年全国Ⅱ卷)
3.The festival has been a great traditin f ur schl fr ver 20 years, and this year it will be held frm 12th t 14th September. 20多年来，音乐节一直是我们学校的传统，今年将在9月12日到14日举行。(2019年全国Ⅲ卷)
4.A cncert will be put n by students n the evening f 14th September. 9月14日晚，学生们将举办一场音乐会。(2019年全国Ⅲ卷)
5.It’s great t hear yu' re invited t a Chinese friend’ s hme. 很高兴听到你被邀请去一个中国朋友家。(2018年全国Ⅰ卷)
6.Students shuld be encuraged t develp gd habits and better behave themselves. 应该鼓励学生养成良好的习惯，规矩一点。(2011年浙江卷)
7.Payment fr the service will be discussed during the interview. 服务费用将在面谈时讨论。(2010年辽宁卷)
增分高级句式九：运用非谓语动词
1.Wrld Ocean Day, falling n June 8th, is aimed at raising awareness f cean cnservatin. 世界海洋日，设在6月8日，旨在提高海燕保护意识。 (2022年全国甲卷)
2.Hwever, thse chsing reading English bks and visiting English learning websites nly accunt fr 18% and 12%. 然而，选择读英文书籍和访问英文网站的学生只占18%和12%。(2022年全国乙卷)
3.Knwing that yu are very interested in traditinal Chinese culture, I am writing t ask yu fr sme advice. 得知你对中国传统文化非常感兴趣，我写信是向你寻求一些建议。 (2021年全国甲卷)
4.T becme a mre efficient learner, we shuld balance the time f study nline and in reality. 为了成为一名更高效率的(efficient)学习者，我们应该平衡在线学习和现实学习的时间。 (2021年全国乙卷)
5.Organized by the student unin, a grup f vlunteers went t Hpe Farm t help the farmers pick peaches last weekend. 上周末，由学生会组织的一群志愿者前往希望农场帮助农民采摘桃子。(2020年全国Ⅱ卷)
6.I’m writing t invite yu t the Glden Autumn Music Festival f ur schl. 我写信邀请你参加我们学校的金秋音乐节。(2019年全国Ⅲ卷)
7.At the dinner table, it is apprpriate t wait fr the elderly peple in the family t start eating. 在餐桌上，等待家里的老人开始吃饭是合理的。(2018年全国Ⅰ卷)
8.I’m writing t invite yu t cme t my hme t celebrate the Spring Festival n January 19. 我写信邀请你来我家，庆祝1月19日的春节。(2017年11月浙江卷)
10.I feel prud knwing yur interest in Chinese histry. 知道你对中国历史感兴趣，我很自豪。 (2016年北京卷)
11.Learning that yu are rganizing this activity t share bks wrldwide, I am writing t apply fr it fr the simple reasn that I lve reading and I wn a large number f bks. 得知你们组织这次活动在全世界分享书籍，我写信申请的原因很简单：我热爱阅读，并且我拥有大量书籍。 (2015年重庆卷达）注：that引导同位语从句。
12.It carries articles written by freign friends abut the cultures f their hme cuntries. (杂志)里面刊登的是外国朋友写的关于本国文化的文章。(2015年全国Ⅰ卷)
13.I’m writing t invite yu t be a judge at ur English speech cntest t be held in ur schl n June 1st. 我写这封信是想邀请您担任6月1日在我们学校举行的英语演讲比赛的评委。(2010年新课标Ⅰ卷)
14.Bathed in sunshine, we jumped and cheered with jy. 沐浴在阳光下，我们欢呼雀跃。(2013年江西卷)
增分高级句式十：运用with等介词短语
1.Nwadays, with the grwing ppularity f smartphnes and cmputers, an increasing number f students are chsing t learn English beynd the classrm in varius ways. 现在随着智能手机和电脑日益普及，越来越多学生选择在课外用多种方式学习英语。 (2022年全国乙卷)
2.Every runner tried their best t finish the task, with their classmates alng the way giving them necessarily help as well as encuragement.每一位跑者都拼尽全力完成了任务，同学们一路上给予他们必要的帮助和鼓励。 (2020年新高考全国卷)
3.I am sure that with yur great effrts, yu will enjy a clrful and fruitful life here. 我相信在你们的努力下，你们会在这里过上丰富多彩的生活。(2014年江西卷)
4.With the beautiful mn up in the sky, we sit tgether and eat mn cakes and fruit, sharing ur stries. 美丽的月亮升上天空，我们坐在一起吃月饼和水果，分享我们的故事。(2013年辽宁卷)
5.With the imprvement f peple’s living standards, cars have becme a ppular means f transprt, bringing great cnvenience t ur life. 随着人们生活水平的提高，汽车已经成为一种流行的交通工具，给我们的生活带来了极大的方便。(2011年江西卷)
6.With such a pen friend, I hpe I can share with her ur experiences in travelling, taking care f pets, r whatever we have in cmmn. 有这样一个笔友，我希望能和她分享我们的旅行经历，照顾宠物，或者其他我们共同的东西。(2007年全国Ⅰ卷)
学以致用：根据提示翻译下列各句
1.(2017年全国Ⅰ卷)为了方便起见，我建议你先学习一下唐朝的知识。（不定式作目的状语）
1. (2017年全国Ⅰ卷)T make it easier, I suggest yu study and get sme knwledge f the Tang dynasty in advance.
2.(2015年北京卷)希望今年夏天能在训练营见到你。（祈使句）
2. (2015年北京卷)Hpe t meet yu at the training camp this summer.
3.(2013年全国Ⅰ卷)我写信是想告诉你，我叔叔李明要去你住的城市开会。（where引导定语从句）
3. (2013年全国Ⅰ卷)I’m writing t tell yu that my uncle Li Ming is ging t the city where yu live t attend a meeting.
4.(2013年全国Ⅰ卷)只有当我们言行一致时，我们才能在我们希望完成的事情上有所作为。（nly倒装句）
4.(2012年江苏卷)Only when we match ur wrds with actins can we make a difference in whatever we hpe t accmplish.
5. (2012年江西卷)我最感兴趣的是文学书籍，尤其是那些著名作家的作品。（what引导的主语从句）
5. (2012年江西卷)What interests me mst is literary bks, especially thse by famus writers.