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    2024年江苏省无锡市江阴市南闸实验学校中考数学调研试卷(3月份)(含解析)

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    2024年江苏省无锡市江阴市南闸实验学校中考数学调研试卷(3月份)(含解析)

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    这是一份2024年江苏省无锡市江阴市南闸实验学校中考数学调研试卷(3月份)(含解析),共27页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.25的算术平方根是( )
    A. 5B. 5C. −5D. ±5
    2.下列计算正确的是( )
    A. 3a2−a2=3B. a2⋅a4=a8C. (a3)2=a6D. a6÷a2=a3
    3.下列图形中,可以看作是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    4.如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    5.对于一组数据−1,−1,4,2,下列结论不正确的是( )
    A. 平均数是1B. 方差是3.5C. 中位数是0.5D. 众数是−1
    6.在下列命题中,真命题是( )
    A. 两条对角线相等的四边形是矩形B. 两条对角线垂直的四边形是菱形
    C. 两条对角线相等的平行四边形是矩形D. 两条对角线垂直且相等的四边形是正方形
    7.方程23x−1=3x的解为( )
    A. x=311B. x=113C. x=37D. x=73
    8.如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心O的光线相交于点P,点F为焦点.若∠1=155°,∠2=30°,则∠3的度数为( )
    A. 45°B. 50°C. 55°D. 60°
    9.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,与y轴正半轴的交点在(0,4)的下方,与x轴交点为(x1,0)、(2,0)且−40.
    21.(本小题8分)
    为了解本校八年级学生的暑期课外阅读情况,某数学兴趣小组抽取了50名学生进行问卷调查.
    (1)下面的抽取方法中,应该选择______.
    A.从八年级随机抽取一个班的50名学生
    B.从八年级女生中随机抽取50名学生
    C.从八年级所有学生中随机抽取50名学生
    (2)对调查数据进行整理,得到下列两幅尚不完整的统计图表:

    暑期课外阅读情况统计表
    统计表中的a= ______,补全条形统计图;
    (3)若八年级共有800名学生,估计八年级学生暑期课外阅读数量达到2本及以上的学生人数;
    (4)根据上述调查情况,写一条你的看法.
    22.(本小题8分)
    如图,四边形ABCD中,AD//BC,点E、F分别在AD、BC上,AE=CF,过点A、C分别作EF的垂线,垂足为G、H.
    (1)求证:△AGE≌△CHF;
    (2)连接AC,线段GH与AC是否互相平分?请说明理由.
    23.(本小题8分)
    在歌唱比赛中,一位歌手分别转动如下的两个转盘(每个转盘都被分成3等份)一次,根据指针指向的歌曲名演唱两首曲目.
    (1)转动转盘①时,该转盘指针指向歌曲“3”的概率是______;
    (2)若允许该歌手替换他最不擅长的歌曲“3”,即指针指向歌曲“3”时,该歌手就选择自己最擅长的歌曲“1”,求他演唱歌曲“1”和“4”的概率.
    24.(本小题8分)
    如图1,有一块三角形菜地,若从顶点A修一条小路交BC于点D,小路正好将菜地分成面积相等的两部分.
    (1)画出D点的位置并说明理由.
    (2)假设在菜地中有一点E(如图2所示),BC上是否存在点F,使折线AEF将三角形ABC的面积分为面积相等的两部分.若存在,请画出F点的位置.
    25.(本小题8分)
    如图,以BC为底的等腰△ABC的三个顶点都在⊙O上,过点A作AD//BC交BO的反向延长线于点D.
    (1)求证:AD是⊙O的切线.
    (2)若四边形ADBC是平行四边形,且AD=4,求⊙O的半径.
    26.(本小题8分)
    如图,在矩形ABCD中,AB=16cm,BC=6cm,动点P、Q分别以3cm/s,2cm/s的速度从点A,C同时出发,沿规定路线移动.
    (1)若点P从点A移动到点B停止,点Q随点P的停止而停止移动,问经过多长时间P,Q两点之间的距离是10cm?
    (2)若点P沿着AB→BC→CD移动,点Q从点C移动到点D停止时,点P随点Q的停止而停止移动,试探求经过多长时间△PBQ的面积为12cm2?
    27.(本小题8分)
    将一个直角三角形纸片ABO放置在平面直角坐标系中,点A( 3,0),点B(0,1),点O(0,0).P是边AB上的一点(点P不与点A,B重合),沿着OP折叠该纸片,得点A的对应点A′.
    (1)如图①,当点A′在第一象限,且满足A′B⊥OB时,求点A′的坐标;
    (2)如图②,当P为AB中点时,求A′B的长;
    (3)当∠BPA′=30°时,求点P的坐标(直接写出结果即可).
    28.(本小题8分)
    在平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别是(0,−3),(0,4),点P(m,0)(m≠0)是x轴上一个动点,过点A作直线AC⊥BP于点D,直线AC与x轴交于点C,过点P作PE/​/y轴,交AC于点E.
    (1)当点P在x轴的正半轴上运动时,是否存在点P,使△OCD与△OBD相似?若存在,请求出m的值;若不存在,请说明理由.
    (2)小明通过研究发现:当点P在x轴上运动时,点E(x,y)也相应的在二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象上运动,为了确定函数解析式小明选取了一些点P的特殊的位置,计算了点E(x,y)的坐标,列表如下:
    请填写表中空格,并根据表中数据求出二次函数的函数解析式;
    (3)把(2)中所求的抛物线向左平移n个单位长度,把直线y=−2x−4向下平移n个单位长度,如果平移后的抛物线对称轴右边部分与平移后的直线有公共点,那么请直接写出n的取值范围.
    答案和解析
    1.【答案】A
    【解析】解:∵5的平方是25,
    ∴25的算术平方根是5.
    故选:A.
    如果一个非负数x的平方等于a,那么x是a的算术平方根,根据此定义即可求出结果.
    本题主要考查的是算术平方根的定义,难度不大,比较简单.
    2.【答案】C
    【解析】解:A、3a2−a2=2a2,故A错误;
    B、a2⋅a4=a6,故B错误;
    C、(a3)2=a6,故C正确;
    D、a6÷a2=a4,故D错误;
    故选:C.
    根据合并同类项系数相加字母及指数不变;同底数幂的乘法底数不变指数相加;幂的乘方底数不变指数相乘;同底数幂的除法底数不变指数相减,可得答案.
    本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.
    3.【答案】A
    【解析】解:A.旋转180°,与原图形能够完全重合是中心对称图形;故此选项符合题意;
    B.旋转180°,不能与原图形能够完全重合不是中心对称图形;故此选项不合题意;
    C.旋转180°,不能与原图形能够完全重合不是中心对称图形;故此选项不合题意;
    D.旋转180°,不能与原图形能够完全重合不是中心对称图形;故此选项不合题意;
    故选:A.
    根据中心对称图形的性质得出图形旋转180°,与原图形能够完全重合的图形是中心对称图形,分别判断得出即可.
    此题主要考查了中心对称图形的性质,根据中心对称图形的定义判断图形是解决问题的关键.
    4.【答案】D
    【解析】【分析】
    本题考查实物体的三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的俯视图时应注意小正方形的数目及位置.
    根据俯视图有3列,2行,每行小正方形数目分别为3,2,从而画出图形.
    【解答】
    解:根据题意它的俯视图是:
    故选D.
    5.【答案】B
    【解析】解:将这组数据重新排列为−1、−1、2、4,
    所以这组数据的平均数为−1−1+2+44=1,中位数为−1+22=0.5,众数为−1,
    方差为14×[2×(−1−1)2+(2−1)2+(4−1)2]=4.5,
    故选:B.
    将数据重新排列,再根据平均数、众数、中位数及方差的定义求解即可.
    本题主要考查方差,解题的关键是掌握平均数、众数、中位数及方差的定义.
    6.【答案】C
    【解析】解:A、两条对角线相等的平行四边形是矩形,故原命题错误,是假命题,不符合题意;
    B、两条对角线垂直的平行四边形是菱形,故原命题错误,是假命题,不符合题意;
    C、两条对角线相等的平行四边形是矩形,故原命题正确,是真命题,符合题意;
    D、两条对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故原命题错误,是假命题,不符合题意,
    故选:C.
    利用矩形、菱形及正方形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.
    考查了命题与定理的知识,解题的关键是熟记有关的判定定理,难度不大.
    7.【答案】C
    【解析】解:去分母得:2x=9x−3,
    解得:x=37,
    经检验x=37是分式方程的解,
    故选:C.
    分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
    此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
    8.【答案】C
    【解析】解:∵AB/​/OF,
    ∴∠1+∠OFB=180°,
    ∵∠1=155°,
    ∴∠OFB=25°,
    ∵∠POF=∠2=30°,
    ∴∠3=∠POF+∠OFB=30°+25°=55°.
    故选:C.
    由平行线的性质求出∠OFB=25°,由对顶角的性质得到∠POF=∠2=30°,由三角形外角的性质即可求出∠3的度数.
    本题考查平行线的性质,三角形外角的性质,对顶角的性质,关键是由平行线的性质求出∠OFB的度数,由对顶角的性质得到∠POF的度数,由三角形外角的性质即可解决问题.
    9.【答案】B
    【解析】解:∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,与y轴正半轴的交点在(0,4)的下方,
    ∴0

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