2025高考政治一轮总复习考点精析教案选择性必修3第3单元运用辩证思维方法第9课理解质量互变考点2把握适度原则

这是一份2025高考政治一轮总复习考点精析教案选择性必修3第3单元运用辩证思维方法第9课理解质量互变考点2把握适度原则，共2页。教案主要包含了适度的含义，掌握适度的原则等内容，欢迎下载使用。
一、适度的含义
1．度的含义：度是一事物保持自身质的①稳定性的量的限度。
2．关节点：任何度的两端都存在着关节点或临界点，度是②关节点范围内的幅度。关节点是事物量变达到的极限，是引起③质变的节点。
3．区分量变与质变的根本标志：事物的变化是发生在度的范围之内还是④超出度的范围，这是区分量变与质变的根本标志。
4．遵循适度原则的原因：在度的范围之内，事物的质保持不变，质规定着量的运动范围和变化幅度；超出这个范围，事物的质就发生变化，质与量的⑤统一就会破裂。这就要求我们在实践活动中遵循适度原则。
二、掌握适度的原则
1．得当：为了保持我们所需要的事物特定的质，应当把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及。从思维方式上说，适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好①“分寸”，不犯极端化的错误。
2．得中：遵循适度原则，并不只是被动地适应事物的存在状态，而是包含着积极地认识和推动事物发展到②最佳的状态。适度思维是“得中”而处之的思维。“得中”是把持有度，合适且正好。不是凡事都采取③折中主义的消极的思维方式。
3．积极促成质变：量变已达到一定程度时，我们要积极促成事物的④质变，使其达到我们所期望的存在状态。
重 点 突 破
掌握适度原则
(1)坚持适度原则
①当一件不利于自身发展的事情要突破这个平衡点时就尽量改变、阻止量的积累或尽可能地减少损失。
②相对而言，在一个事物达到平衡点继而朝着不好的方向发展时，就需要控制它，不让它达到这个临界点，如改革就是如此。
(2)促成质变
①当一件有益的事情发生，要突破这个平衡点时，就尽可能地促使它尽早发生质变、开辟新的量变，从而更好地发展自身。
②将事物的发展控制在正确方向的轨道上，在达到这个“度”的时候促成质变，给予事物突破与发展的内在活力与新生力，如革命，最能体现这一道理。
命 题 探 究
考向 把握适度原则
我国传统文化中有“月满则亏、水满则溢”的说法。这一说法蕴含的辩证思想是( A )
①若超出“度”的范围，事物必然向着其对立面转化
②若超出事物临界点，质与量的矛盾统一体就会瓦解
③要注意把握分寸，凡事都采取折中主义的思维方式
④应积极创造条件，促进事物量的变化，促成事物的质变
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
[解析] “月满则亏、水满则溢”强调适度原则，任何事物都是质与量的统一体，都存在一个度，一旦超过度的范围，则会向其相反的方向转化，一事物则变为他事物，①②符合题意；③后半句错误，折中主义是一种消极的思维方式；④与题意不符。
〔变式训练〕
当人们沉溺于“指尖社交”，长时间低头看手机时，颈椎病就找上门了。据清华大学力学专家分析，在人们低头时，前屈极限(下巴碰到胸骨的状态)只能是45°，而前屈幅度达到30°就会影响到颈椎；长期处于极度前屈的异常稳定状态，会对颈椎造成伤害。因此，“低头族”患颈椎病的概率极大。这说明( C )
①新事物的发展道路是曲折迂回的
②量变积累到一定程度必然引起质变
③应坚持适度原则，防止不利质变的发生
④任何事物既有好的一面也有不好的一面
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
[解析] 前屈极限(下巴碰到胸骨的状态)只能是45°，而前屈幅度达到30°就会影响到颈椎，这表明应坚持适度原则，防止不利质变的发生，③符合题意；长期处于极度前屈的异常稳定状态，会对颈椎造成伤害，这表明量变积累到一定程度必然引起质变，②符合题意；①与题意不符；任何事物都包含既对立又统一的两个方面，但不一定就是好的一面和不好的一面，④错误。