小学人教部编版7 生命最宝贵公开课课件ppt

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政治认同：懂得生命不可重来，有爱惜身体，珍爱生命的意识道德修养：知道怎样做才是爱惜身体，珍惜生命的行为。法治观念：了解身体受伤后要面临的不便与困难，以及给家人带来的巨大伤害。健全人格：知道我们的身体健康不仅关系到自己的生活，还关系到整个家庭的幸福。责任意识：通过评价，提升自护意识和能力。
生命只有一次，人生不会重来！
植物有着顽强的生命力，在绝处还能绝处逢生。人的生命只有一次，危害时刻围绕在我们周围，我们要珍惜生命，爱护身体。因为人生只有一次，生命不会重来！
在爱护自己方面，莫莫有哪些做得不好的地方？
要听从爸爸妈妈的告诫和嘱咐要远离可能发生的危险，爱护身体，珍惜生命不要对事物盲目好奇、胡乱尝试
我们的健康成长，离不开家人的养育和爱护。我们也应该学会爱惜自己的身体，珍惜自己的生命。我们的身边存在哪些潜在的危险？
生活中，你也能察觉出危险吗？我们一起玩“Yes r N”游戏。 规则：如果老师展示的图片有危险，请你喊出“N”，如果图片展示的是爱护身体的行为请喊出“Yes”。
说一说，在爱护自己的生命和身体方面，你还有哪些做得好的地方，有哪些做得不好的地方？
我有些挑食，这个习惯对身体不好，以后一定要改正。
我作息不太规律：看书、看电脑时间太长。这样会影响我长身体，白天上课没有精神而且还会影响视力。
我喜欢跳绳、踢毽子。经常运动有利于身体健康。
我每次看电脑和书都会设置闹钟，这样超过半小时闹钟就会提醒我该休息了。。
如果不小心让身体受到伤害，不仅要承受巨大的痛苦，还要面临生活中种种不便和困难。
请同学们设想一下，假若我们身体的一部分受伤了，你的生活和学习会遇到什么困难呢？
活动时间：3分钟活动内容：1．单手拧瓶盖2．戴眼罩围绕桌子走一圈；3．戴上口罩用手势进行日常交流；
活动一：肢体残缺体验 规则：一只胳膊放在背后，另一只手尝试拧开瓶盖
活动二：失明体验 规则：戴上眼罩，围绕桌子或凳子走一圈，活动过程请注意安全。
活动三：聋哑体验 规则：戴上口罩， 通过手势和家人进行简单交流
通过这三个活动体验，你有什么感受？
如果不小心让身体受到伤害，不仅要承受巨大的痛苦，还要面临生活中的种种不便和困难，所以我们一定要好好爱护自己的身体！能拥有健全、健康的身体多么幸福！我们一定要好好爱惜自己。
壁虎的尾巴断了，隔一段时间，又长出新的尾巴。树枝被砍断了，还能长出新绿枝条，萌发新芽。可是我们的身体，不可再生；我们的生命，不可重来。生命是一切希望的基础，然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。请学会保护自己，好好珍爱自己的生命吧！活着，好好活着，然后才有机会，焕发更夺目的光华。
这是一位母亲在失去孩子后写下的文字。你能从她的诗句中体会这种失去孩子的痛苦吗？