小学第一单元 我的校园生活第3课 为表格添色彩一等奖表格教学设计

这是一份小学第一单元 我的校园生活第3课 为表格添色彩一等奖表格教学设计，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学准备，教学环节，板书设计等内容，欢迎下载使用。
1、学会删除表格中行与列的方法；掌握表格边框与底纹的修饰方法。
2、让学生通过实践操作，提升学生学习信息技术兴趣及信息素养。
3、培养学生热爱美的情感，激发学生表现美的欲望，提升学生的审美能力。
【教学重难点】
修饰表格边框与底纹的方法根据实际需要设置表格的边框底纹
【教学准备】
课件。
【教学环节】
一、情境导入激发兴趣
1、同学们，前两节课我们学习了如何制作表格，那么请同学们打开桌面上的小组成员信息表。老师回去也制作了两张信息表，现在请同学们观察一下这两张信息表与你们的有哪些不同的地方呢？（出示两张信息表）
2、那么同学们想不想自己动手制作一张这样漂亮的信息表呢？
那么这节课我们就来学习如何为表格添色彩（板书：为表格添色彩）
二、驱动任务，自主学习
任务一：删除行与列
1.小组看书讨论，尝试操作。
2.交流反馈，演示操作过程，交流
任务二：边框和底纹
1、修饰表格的边框
①请同学们把书打开，翻到14页。并在小组内交流老师屏幕上出现的问题。（为表格添加边框分为几个步骤？）
②根据黑板上的要求（线型：双线型粗细：2磅颜色：蓝色）动手为自己的表格添加漂亮的边框吧。
学生动手操作。
③哪位同学愿意给大家演示一下你是怎么做的？
学生演示。
2、为表格添加底纹
同学们己经掌握了如何为表格添加边框，那么现在请大家结合教材为表格添加黄色的底纹吧！
学生动手操作。
①哪位同学愿意汇报一下给表格添加底纹分为哪几步？
②这位同学回答的非常好。那么哪为同学来为大家演示一下你是如何操作的？
学生演示
③同学们都完成的非常好！那么现在我们就来一起为我们的课程表添加美丽的边框和底纹吧！
学生动手操作，教师巡视指导。
三、巩固练习、
1、运用边框和底纹命令，给“学习小组成员一览表”换一套“衣服”吧！注意底纹的颜色与羨格中字体的颜色要有显明的对比，不然就看不清楚了！
2、学生自作，教师巡视指导
3、交流评价
四、总结评价
1、P17页内容
2、说一说本节课你的收获。
【板书设计】
第3课为表格添色彩（-）删除行与列（二）边框和底纹
1、修饰表格的边框
2、为表格添加底纹