云南省昆明市石林彝族自治县鹿阜中学2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题（原卷版+解析版）

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一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分，1-7为单选，8-10为多选）
1. 下面的估测接近实际的是（ ）
A. 一个中学生的重力约50N
B. 一本物理书的重力约3N
C. 站立在地面的中学生对地面的压强约
D. 教室的屋顶承受的大气压强是
【答案】B
【解析】
【详解】A．一个中学生的重力约500N，故A不符合题意；
B．一本物理书的质量约为300g，重力约3N，故B符合题意；
C．双脚站立在地面的中学生对地面的压强约为
故C不符合题意；
D．教室的屋顶承受的大气压强约为，故D不符合题意。
故选B。
2. 如图所示，下列实验中，不能用来证明大气压存在的是（ ）
A. 把燃烧的经酒精浸泡的棉花放入瓶中，用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋被吸入瓶中
B. 用一纸片盖住倒满水的杯口，快速倒置，纸片将水托住
C. 两端开口的塑料管，将一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出
D 用管子吸饮料
【答案】C
【解析】
【详解】A．瓶中燃烧的是经过酒精浸泡的棉花，鸡蛋剥皮堵住瓶口，棉花缺氧停止燃烧，瓶中温度降低，瓶中气压降低，鸡蛋在外界大气压作用下被压入瓶中，故A不符合题意；
B．大气压能支持10.33m的水柱，所以当用一纸片盖住倒满水的杯口，快速倒置，纸片将水托住，实际上是大气压作用的结果，故B不符合题意；
C．两端开口的塑料管，将一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出，是由于液体对橡皮膜有压强，故C符合题意；
D．吸气时吸管内的气压减小，饮料在大气压作用下被压入嘴里，故D不符合题意。
故选C。
3. 如图所示各实例中的物体，使用时为了增大压强的是（ ）
A. 坦克履带
B. 汽车安全带做得比较宽
C. 注射器针头
D. 铁轨的路枕
【答案】C
【解析】
【详解】A．坦克履带很宽大，是在压力一定时，增大坦克和路面的受力面积来减小坦克对路面的压强，故A不符合题意；
B．汽车安全带做得比较宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小安全带对肩膀的压强，使肩膀感到舒服，故B不符合题意。
C．注射器针头很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大针头对人的压强，使针头更容易插入人体，故C符合题意。
D．铁轨的路枕，是在压力一定时，增大受力面积来减小铁轨对路基的压强，保护路基，故D不符合题意。
故选C。
4. 一本厚字典放在水平桌面上，如图（a）所示，现用一水平方向的力F′将字典向右推，使其一部分离开桌面至图（b）所示的位置，在此过程中，字典对桌面的压力F和压强P的变化情况是
A. F增大，p不变
B. F减小，p不变
C. F不变，p减小
D. F不变，p增大
【答案】D
【解析】
【分析】由二力平衡可知重力与支持力的关系，再由力的相互性可知压力的大小；
由接触面积的变化利用压强公式可得压强的变化．
【详解】因物体在桌子上处于平衡状态，故G＝F支，而支持力与压力相等，故压力也等于重力，重力不变，故压力不变；
在物体移动的过程中因接触面积变小，由可知， F不变时，接触面积减小，所以压强将增大．
故选D．
5. 关于液体压强，下列说法中正确的是（ ）
A. 液体压强大小与液体受到的重力有关
B. 液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强
C. 液体内部压强的大小与方向有关
D. 液体压强只与液体深度、液体密度有关
【答案】D
【解析】
【详解】A．液体内部某点所受液体压强的大小跟液体的密度和深度有关，与液体受到的重力无关，故A错误；
B．由于液体受重力、具有流动性，液体不仅对容器底部有压强，对容器侧壁也有压强，故B错误；
C．同一液体内部同一深度处，各个方向压强相等，故C错误；
D．根据可知，液体的压强与液体的密度和深度有关，故D正确。
故选D。
6. 下列说法中错误的是（ ）
A. 吸盘挂钩悬挂重物是利用了大气压强
B. 在高原上煮食物用高压锅是因为气体压强增大水的沸点升高
C. 对着平行的两张纸的中间吹气，两张纸会吸到一起，是由于气体在流速大的地方压强大，在流速小的地方压强小
D. 潜水员在水下作业时，下潜深度增大水对潜水员的压强也相应增大
【答案】C
【解析】
【详解】A．当把吸盘挂钩用力挤压到物体上时，吸盘内压强小于吸盘外的压强，大气压产生较大的压力把吸盘压到物体上，故A正确，不符合题意；
B．大气压随高度的增加而减小，并能使水的沸点降低，所以在高原上饭不容易煮熟，使用高压锅是因为高压锅能够在锅内形成较高的气压，水的沸点会随气压的增大而升高，所以能够将饭煮熟，故B正确，不符合题意；
C．对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大，压强小；而两纸的外部空气流速很小，压强大。两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，故C错误，符合题意；
D．潜水员在水下下潜的过程中，深度越来越大，根据公式可知所受液体压强也相应增大，故D正确，不符合题意。
故选C。
7. 如图，同种材料制成的实心圆柱体A、B放在水平地面上，高度之比hA：hB=2：1，底面积之比SA：SB=1：4，它们对地面的压强之比PA：PB、对地面的压力之比FA：FB分别为
A. PA：PB = 1：2 FA：FB = 1:1
B. PA：PB= 2：1 FA：FB = 1:2
C. PA：PB = 1：1 FA：FB = 2:1
D. PA：PB= 2：1 FA：FB = 1:1
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】圆柱体对水平地面的压强
p＝ ＝ρgh
同种材料制成的实心圆柱体A. B放在水平地面上，它们对地面的压强
由p＝可得，两圆柱体对地面的压力之比
××
故ACD不符合题意、B符合题意。
故选B。
8. 关于我国自主研发的C919大型客机，下列说法正确的是（ ）
A. 客机在高空受到的大气压强比在地面受到的大气压强大
B. 机翼做成上凸下平的形状，主要是使上表面空气流速大，压强小
C. 客机宽大的轮子是为了减小着陆时对地面的压强
D. 制造客机时采用密度较小的材料可以减轻其质量
【答案】BCD
【解析】
【详解】A．大气压随着高度的增加而减小，所以客机在高空所受的大气压强，比地面附近的大气压强小，故A错误；
B．客机机翼表面制作成“上凸下平”制造形状，利用了流体压强与流速的关系，使上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，从而获得向上的升力，故B正确；
C．客机宽大的轮子，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小客机对地面的压强，故C正确；
D．客机的体积一定，由可知，材料的密度越小，客机的质量越小，所以制造客机时采用密度小的材料，可以减轻其质量，故D正确。
故选BCD。
9. 下图所示的实例中，不属于连通器应用的是（ ）
A. 茶壶B. 拦河大坝
C. 船闸D. 微小压强计
【答案】BD
【解析】
【详解】AC．连通器上端开口、底部连通，所以茶壶和船闸都属于连通器，故AC不符合题意；
B．拦河大坝上窄下宽是因为液体的压强随深度的增大而增大，拦河大坝不属于连通器，故B符合题意；
D．微小压强计有一端是封闭的，所以不属于连通器，故D符合题意。
故选BD。
10. 如图所示为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（ ）
A. 若换更细的玻璃管，测量的大气压将变大
B. 若将此装置拿到高山上进行实验，玻璃管内外水银面的高度差将变小
C 若将玻璃管上端开口，管内水银面将会下降到与槽内水银面相平
D. 若玻璃管略有倾斜，水银柱的竖直高度变大
【答案】BC
【解析】
【详解】A．若换更细的玻璃管，测量的大气压不会变，故A错误；
B．若将此装置拿到高山上进行实验，因大气压随高度升高而减小，玻璃管内的水银面会下降，所以玻璃管内外水银面的高度差将变小，故B正确；
C．若将玻璃管上端开口，管内的水银与外界的大气相通，管内水银面将会下降到与槽内水银面相平，故C正确；
D．若将玻璃管稍稍倾斜，进入玻璃管内的水银增加，但是管内外水银面的竖直高度不变，故D错误。
故选BC。
二、填空题（每空1分，合计14分）
11. 书的质量为300g，与桌面的接触面积为，则书对桌面的压强为_______Pa，表示的物理意义是______。
【答案】 ①. 60 ②. 每平方米面积上所受到的压力为60牛顿
【解析】
【详解】[1]书对桌面的压强
[2]压强指的是单位面积上压力的大小，所以物理意义是：每平方米面积上所受到的压力为60牛顿。
12. 证明大气压强存在的著名实验是_____实验，测量出大气压值的实验是______实验。
【答案】 ①. 马德堡半球 ②. 托里拆利
【解析】
【详解】[1]证明大气压强存在的著名实验是马德堡半球实验，是马德堡市的市长带领市民做的一个实验，利用两个铜半球，抽出空气，在大气压强的作用下，半球很难被拉开，最早证明了大气压强是真实存在的。
[2]测量出大气压值的实验是托里拆利实验，意大利的科学家托里拆利利用水银槽和玻璃管，测出在1标准大气压下，水银柱的高度是760mm，从而计算出大气压强值。
13. 物理知识在生活和生产中有广泛的应用，如图甲所示，用塑料管可以将瓶中的水吸到嘴里，这是利用了______，如图乙所示，工人用灌水的透明塑料管做水平仪，是利用了________原理。如图丙所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其例置后，水平桌面受到的压力将_________，水对容器底的压强将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】 ①. 大气压##大气压强 ②. 连通器 ③. 不变 ④. 不变
【解析】
【详解】[1]用塑料管喝饮料时，管内气压减小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，可以将瓶中的水吸到嘴里。
[2]透明塑料管两端开口，底部连通，属于连通器，两边液体高度相同，可以作为水平仪使用。
[3]水平桌面受到的压力等于水和容器的总重力，将其例置，水和容器的总重力不变，所以水平桌面受到的压力不变。
[4]装置里灌满水，将其倒置，水的深度及密度都不变，由p=ρgh可知，水对容器底部的压强不变。
14. 我市地铁1号线工地上使用的大型工程车，若满载后的总质量为30t，则该车对水平路面的压力为___N，已知柏油路面能承受的压强不得超过7×105Pa ，假设轮胎与地面接触的总面积约为 0.5m2，该工程车____（会/不会）对路面造成损伤。（g取10N/kg）
【答案】 ①. 3×105 ②. 不会
【解析】
【详解】[1]由题意可知，工程车满载时的总质量m=30t=3×104kg，工程车对路面的压力等于其本身的重力为
F=G=mg=3×104kg×10N/kg=3×105N
[2]因为工程车对路面的压力为3×105N，轮胎与地面接触的总面积约为 0.5m2，所以该工程车对路面的压强为
故不会对路面造成损伤。
15. 三峡大坝筑成上窄下宽，是因为液体内部压强随______增加而增大；三峡水库水面下10米处受到水的压强为______帕。（取）
【答案】 ①. 深度 ②.
【解析】
【详解】[1]因为液体内部的压强随深度增加而增大，所以三峡大坝筑成上窄下宽的形状，可以承受更大的压强。
[2]三峡水库水面下10米处受到水的压强为
16. 活塞A、B的面积如图所示，当60N的力作用在活塞A上，活塞B能举起______N的物体，此时A、B两个活塞上受到的压强之比：______。
【答案】 ①. 1500 ②. 1∶1
【解析】
【详解】[1][2]如图，设A活塞的面积为，B活塞面积为，活塞A对液体的压强为
因为液体能够将受到的压强大小不变地向各个方向传递，所以液体对B的压强等于A对液体的压强，即pA=pB，所以
pA∶pB=1∶1
则液体对B的压力为
三、作图题（本大题共1小题，共4分）
17. 画出静止在斜面上物体受到的重力和物体对斜面压力的示意图。

【答案】
【解析】
【详解】过物体重心画带箭头的线段，重力方向竖直向下，符号为G；在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，符号为F；如图所示：

四、实验探究题（每空1分，共24分）
18. 小红想探究“力的作用效果与哪些因素”有关，她做出了如下猜想：
猜想一：可能与压力大小有关；
猜想二：可能与受力面积的大小有关；
为了验证上述猜想，小红利用小桌、海绵、砝码等器材进行了如图所示的实验。
（1）小桌对海绵的压力改变了海绵的___________（选填“形状”或“运动状态”），实验中通过观察___________来比较压力的作用效果，我们___________（选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验；
（2）选择甲、丙两次实验来验证压力的作用效果是否与受力面积有关，该做法是否正确？
答：___________，理由是没有控制___________相等；
（3）比较乙、丙两图的实验，可得出结论：压力的作用效果与受力面积的大小___________（选填“有关”或“无关”）；
（4）为了验证压力的作用效果与压力大小是否有关，应比较___________两图的实验。
【答案】 ①. 形状 ②. 海绵的凹陷程度 ③. 可以 ④. 不正确 ⑤. 压力##压力大小 ⑥. 有关 ⑦. 甲、乙
【解析】
【详解】（1）[1][2]力可以使物体发生形变，小桌对海绵的压力使海绵向下凹陷，改变了海绵的形状，实验中可通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，采用了转换法。
[3]沙子容易发生形变，所以可以用沙子来代替海绵完成实验。
（2）[4][5]由图可知，甲、丙两次实验中，压力与受力面积均发生变化，所以不能用于探究压力作用效果与受力面积的关系。若要探究压力作用效果与受力面积的关系，要控制压力大小相同。
（3）[6]由图可知，乙和丙压力大小相同，乙中受力面积更小，海绵的凹陷程度更大，说明压力的作用效果与受力面积的大小有关。
（4）[7]为了验证压力的作用效果与压力大小是否有关，则要控制受力面积相同，改变压力大小，故应选择甲、乙两图进行探究。
19. 如图所示是用压强计“研究液体内部的压强”的实验装置。
（1）压强计上的U形管___________（选填“属于”或“不属于”）连通器；
（2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是___________（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平；
A．将右侧支管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装
（3）如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，U形管两侧水面的高度差___________：说明在同种液体的同一深度，各方向压强大小___________；
（4）比较图中的乙和丙图，可以得到液体的压强与___________有关。比较图中___________两图，可以得到液体的压强与液体密度有关；
（5）实验过程中，主要采用的研究方法是转换法和___________法，最后可得到影响液体内部压强大小的因素是液体密度和深度；
（6）已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为___________Pa。
【答案】 ①. 不属于 ②. B ③. 不变 ④. 相等 ⑤. 深度 ⑥. 丙、丁 ⑦. 控制变量法 ⑧.
【解析】
【详解】（1）[1]压强计上的U形管有一端是封闭的，所以不属于连通器。
（2）[2]若在使用压强计前发现U形管中有高度差，进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的，都等于大气压，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的。
故选B。
（3）[3][4]如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒方向，液体的密度和金属盒的深度都没有发生变化，U形管两侧水面的高度差不变，说明在同种液体的同一深度，各方向压强大小相等。
（4）[5]由图可知，乙和丙中液体密度相同，丙中金属盒深度更深，液面高度差更大，金属盒受到的液体压强更大，故说明液体压强与深度有关。
[6]由图可知，图丙和图丁中金属盒深度相同而液体密度不同，U形管两侧水面的高度差不同，可以得到液体的压强与液体密度有关。
（5）[7]在探究液体压强与深度的关系时，控制液体密度相同；在探究液体压强与液体密度的关系时，要控制深度相同，采用了控制变量法。
（6）[8]橡皮管内气体的压强与大气压强之差为
20. 为了粗略测量大气压强的大小，小明同学利用直径为l）的圆形塑料吸盘紧紧压在光滑的竖直玻璃板上，如图所示，将吸盘内空气排出后，用测力计挂在吸盘的挂钩上，沿水平方向缓慢拉动测力计，逐渐增大拉力至吸盘刚好脱离玻璃板，记下此时测力计的示数为F。
（1）根据实验测得的大气压强大小__________；（用字母表示）
（2）该实验中测得的大气压强值比真实的大气压强值偏___________；
小明再次用托里拆利装置测量大气压强值的实验如图所示：
（3）此时若将玻璃管向上提高2cm，则水银柱的高度为___________cm；
（4）若在水银槽中加注水银，使水银槽中液面升高2cm，则水银柱的高度为___________cm；
（5）若把该装置从山脚移至山顶，则水银柱的高度会变___________（选填“大”或“小”）。
【答案】 ①. ②. 小 ③. 0 ④. 75 ⑤. 小
【解析】
【详解】（1）[1]吸盘刚好脱离玻璃板，此时测力计的示数为F，则大气压力为F，受力面积为
大气压强大小为

（2）[2]因为很难完全将吸盘内气体排空，因此里面的气体对吸盘有向右的压力，外面的大气对吸盘有向左的压力，此时测力计示数等于这两个压力的和，比大气对吸盘的向左的压力小，根据，实验中大气压的测量值是偏小的。
（3）[3]此时若将玻璃管向上提高2cm，管口会离开水银面，水银会落回水银槽，则水银柱的高度为0cm。
（4）[4]若在水银槽中加注水银，使水银槽中液面升高2cm，大气压不变化，则水银柱的高度仍为750mm=75cm.
（5）[5]大气压随高度的增加而减小，若把该装置从山脚移至山顶，大气压减小，则水银柱的高度会变小。
21. 如图甲所示，小丽用自制的飞机机翼模型来探究“飞机上升的原理”。
（1）图甲中，她将两个完全相同的机翼模型a和b固定在竖直方向且只能上下自由运动。弹资测力计A、B的示数分别为，当相同的风吹向模型时，__________（选填“>”、“