小学科学冀人版 (2017)一年级上册2 我的感官优秀教学ppt课件

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上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。
东一片，西一片，猜不着，听听看。
左 边 一 个 孔，右 边 一 个 孔，是 香 还 是 臭，问 他 他 就 懂。
白门楼，红围墙，里面住个红姑娘，酸甜苦辣她都尝。
眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵、皮肤这些都是我们的感官，它们能帮我们做什么呢？
要用什么感官观察它呢？
用眼睛看发现橘子是橙色的
用手摸发现橘子的表面是凹凸不平的
用鼻子闻发现橘子的气味是清香的
用舌头尝发现橘子是甜的
眼睛能帮助我们辨别物体的大小、形状、颜色等。
耳朵能听清声音的大小、高低等。
鼻子能闻出物体的气味。
舌头能尝出物体的味道。
皮肤能分辨物体的软硬、冷热、大小、形状、表面粗糙程度等。
我们用眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官感知事物。
1.我们可以用______观察出物体的大小、颜色、形状等特征。2.我们可以用______聆听山涧中叮咚的流水声。3.我们用眼、耳、鼻、舌、皮肤等_ ______感知事物。
4. 不认识的物品不要随便闻，远离有刺激性气味的物品。 （ ）5. 不认识的物品可以随便尝。（ ）6. 眼睛是人和动物的视觉器官。（ ）7. 可以用手摸太热或太冷的物品。（ ）8. 听音乐时可以放很大的声音。（ ）
课后用我们的感觉器官，感受秋天，下节课与同学分享秋天的美好。