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第15课《古诗二首》（课时练）统编版语文二年级下册
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这是一份第15课《古诗二首》（课时练）统编版语文二年级下册，共6页。
15.古诗二首姓名： ___________ 班级：____________ 学号：___________ 我会看拼音，写字词。shān lǐng jué duì xī hú lián yè dōng wú wú qióng 用“√”给加点字选择正确的读音。毕竟（jìn jìng ） 行列（háng xíng） 鸣叫（míng mín）放映（yìn yìng√） 行动（háng xíng） 停泊（bó pó）三、比一比，组词。湖（ ） 岭（ ） 荷 （ ）胡（ ） 玲（ ） 何 （ ）绝（ ） 莲（ ） 贪 （ ）艳（ ） 连（ ） 含（ ）四、选择正确的答案。依次填入下面一句话中的字正确的一项是 （ ）夏天，池塘里的 花开放了，我 妹妹去赏花。A.荷 和 B.和 荷 C.河 和 D.何 合下列诗句中加点字词解释错误的一项是 （ ）毕竟西湖六月中（到底） B.窗含西岭千秋雪（包含） C.门泊东吴万里船（湖泊） D.接天莲叶无穷碧（达到极点）“风光不与四时同”中的“四时”是指 （ ）A.四个小时 B.四个季节 C.其他地方 D.其他时节五、根据课文内容选一选（填序号），填一填。《晓出净慈寺送林子方》描写的是___________（地点）西湖___季的景色；《绝句》描写的是______（地点）浣花溪草堂_______季的景色。①成都 ②杭州 ③春 ④夏碧绿的荷叶一望无际，荷花在朝阳的映照下显得格外红艳，诗人不由得高声吟道：“ ”六、 古诗扩展绝句二首（其二）[唐]杜甫江碧鸟逾（yú）白， 山青花欲（yù）燃（rán）。今春看又过， 何日是归年？注释 ①逾：更加。 ②欲：将要，快要。 ③何：什么。你还知道哪些与这首诗的作者处于同一个朝代的诗人？写出两个。 诗中写到的景物构成一幅春意盎然的画面，但是作者的感情却是（ ）A.生气的 B.悲愁的 C.欢乐的 D.平静的下列选项中对诗句“今春看又过，何日是归年？”表达的情感理解正确的一项是 （ ）看过今春，期待明春，作者不想让这春天离开。春意盎然，鸟语花香，表达作者对春景的热爱。山清水秀，独自游玩，作者留恋美景不想归去。岁月荏苒，归期遥遥，勾起了作者漂泊的感伤。参考答案：一、我会看拼音，写字词。shān lǐng jué duì xī hú山 岭 绝 对 西 湖lián yè dōng wú wú qióng莲 叶 东 吴 无 穷 二、用“√”给加点字选择正确的读音。毕竟（jìn jìng √） 行列（háng√ xíng） 鸣叫（míng√ mín）放映（yìn yìng√） 行动（háng xíng√） 停泊（bó√ pó）三、比一比，组词。湖（ 湖水） 岭（高岭） 荷 （荷花）胡（胡同） 玲（玲珑） 何 （为何）绝（绝色） 莲（莲花 ） 贪 （贪心）艳（艳丽） 连（连接） 含（包含）四、选择正确的答案。1.依次填入下面一句话中的字正确的一项是 （ A ）夏天，池塘里的 花开放了，我 妹妹去赏花。A.荷 和 B.和 荷 C.河 和 D.何 合2.下列诗句中加点字词解释错误的一项是 （ C ）A.毕竟西湖六月中（到底） B.窗含西岭千秋雪（包含） C.门泊东吴万里船（湖泊） D.接天莲叶无穷碧（达到极点）3.“风光不与四时同”中的“四时”是指 （ D ）A.四个小时 B.四个季节 C.其他地方 D.其他时节五、根据课文内容选一选（填序号），填一填。1.《晓出净慈寺送林子方》描写的是__②___（地点）西湖 ④ 季的景色；《绝句》描写的是 ① （地点）浣花溪草堂 ③ 季的景色。①成都 ②杭州 ③春 ④夏2.碧绿的荷叶一望无际，荷花在朝阳的映照下显得格外红艳，诗人不由得高声吟道：“ 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ”六、 古诗扩展 绝句二首（其二） [唐]杜甫江碧鸟逾（yú）白， 山青花欲（yù）燃（rán）。今春看又过， 何日是归年？注释 ①逾：更加。 ②欲：将要，快要。 ③何：什么。1.你还知道哪些与这首诗的作者处于同一个朝代的诗人？写出两个。 李白 白居易 2. 诗中写到的景物构成一幅春意盎然的画面，但是作者的感情却是（B）A.生气的 B.悲愁的 C.欢乐的 D.平静的3.下列选项中对诗句“今春看又过，何日是归年？”表达的情感理解正确的一项是 （ D ）A.看过今春，期待明春，作者不想让这春天离开。B.春意盎然，鸟语花香，表达作者对春景的热爱。C.山清水秀，独自游玩，作者留恋美景不想归去。D.岁月荏苒，归期遥遥，勾起了作者漂泊的感伤。
15.古诗二首姓名： ___________ 班级：____________ 学号：___________ 我会看拼音，写字词。shān lǐng jué duì xī hú lián yè dōng wú wú qióng 用“√”给加点字选择正确的读音。毕竟（jìn jìng ） 行列（háng xíng） 鸣叫（míng mín）放映（yìn yìng√） 行动（háng xíng） 停泊（bó pó）三、比一比，组词。湖（ ） 岭（ ） 荷 （ ）胡（ ） 玲（ ） 何 （ ）绝（ ） 莲（ ） 贪 （ ）艳（ ） 连（ ） 含（ ）四、选择正确的答案。依次填入下面一句话中的字正确的一项是 （ ）夏天，池塘里的 花开放了，我 妹妹去赏花。A.荷 和 B.和 荷 C.河 和 D.何 合下列诗句中加点字词解释错误的一项是 （ ）毕竟西湖六月中（到底） B.窗含西岭千秋雪（包含） C.门泊东吴万里船（湖泊） D.接天莲叶无穷碧（达到极点）“风光不与四时同”中的“四时”是指 （ ）A.四个小时 B.四个季节 C.其他地方 D.其他时节五、根据课文内容选一选（填序号），填一填。《晓出净慈寺送林子方》描写的是___________（地点）西湖___季的景色；《绝句》描写的是______（地点）浣花溪草堂_______季的景色。①成都 ②杭州 ③春 ④夏碧绿的荷叶一望无际，荷花在朝阳的映照下显得格外红艳，诗人不由得高声吟道：“ ”六、 古诗扩展绝句二首（其二）[唐]杜甫江碧鸟逾（yú）白， 山青花欲（yù）燃（rán）。今春看又过， 何日是归年？注释 ①逾：更加。 ②欲：将要，快要。 ③何：什么。你还知道哪些与这首诗的作者处于同一个朝代的诗人？写出两个。 诗中写到的景物构成一幅春意盎然的画面，但是作者的感情却是（ ）A.生气的 B.悲愁的 C.欢乐的 D.平静的下列选项中对诗句“今春看又过，何日是归年？”表达的情感理解正确的一项是 （ ）看过今春，期待明春，作者不想让这春天离开。春意盎然，鸟语花香，表达作者对春景的热爱。山清水秀，独自游玩，作者留恋美景不想归去。岁月荏苒，归期遥遥，勾起了作者漂泊的感伤。参考答案：一、我会看拼音，写字词。shān lǐng jué duì xī hú山 岭 绝 对 西 湖lián yè dōng wú wú qióng莲 叶 东 吴 无 穷 二、用“√”给加点字选择正确的读音。毕竟（jìn jìng √） 行列（háng√ xíng） 鸣叫（míng√ mín）放映（yìn yìng√） 行动（háng xíng√） 停泊（bó√ pó）三、比一比，组词。湖（ 湖水） 岭（高岭） 荷 （荷花）胡（胡同） 玲（玲珑） 何 （为何）绝（绝色） 莲（莲花 ） 贪 （贪心）艳（艳丽） 连（连接） 含（包含）四、选择正确的答案。1.依次填入下面一句话中的字正确的一项是 （ A ）夏天，池塘里的 花开放了，我 妹妹去赏花。A.荷 和 B.和 荷 C.河 和 D.何 合2.下列诗句中加点字词解释错误的一项是 （ C ）A.毕竟西湖六月中（到底） B.窗含西岭千秋雪（包含） C.门泊东吴万里船（湖泊） D.接天莲叶无穷碧（达到极点）3.“风光不与四时同”中的“四时”是指 （ D ）A.四个小时 B.四个季节 C.其他地方 D.其他时节五、根据课文内容选一选（填序号），填一填。1.《晓出净慈寺送林子方》描写的是__②___（地点）西湖 ④ 季的景色；《绝句》描写的是 ① （地点）浣花溪草堂 ③ 季的景色。①成都 ②杭州 ③春 ④夏2.碧绿的荷叶一望无际，荷花在朝阳的映照下显得格外红艳，诗人不由得高声吟道：“ 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ”六、 古诗扩展 绝句二首（其二） [唐]杜甫江碧鸟逾（yú）白， 山青花欲（yù）燃（rán）。今春看又过， 何日是归年？注释 ①逾：更加。 ②欲：将要，快要。 ③何：什么。1.你还知道哪些与这首诗的作者处于同一个朝代的诗人？写出两个。 李白 白居易 2. 诗中写到的景物构成一幅春意盎然的画面，但是作者的感情却是（B）A.生气的 B.悲愁的 C.欢乐的 D.平静的3.下列选项中对诗句“今春看又过，何日是归年？”表达的情感理解正确的一项是 （ D ）A.看过今春，期待明春，作者不想让这春天离开。B.春意盎然，鸟语花香，表达作者对春景的热爱。C.山清水秀，独自游玩，作者留恋美景不想归去。D.岁月荏苒，归期遥遥，勾起了作者漂泊的感伤。
