（期中典型真题）专题1选择题-江苏省南京市2023-2024学年四年级下册数学期中高频易错核心考点（苏教版）

这是一份（期中典型真题）专题1选择题-江苏省南京市2023-2024学年四年级下册数学期中高频易错核心考点（苏教版），共21页。试卷主要包含了下面图形中，不是轴对称图形的是，10枚1元硬币排成一排米等内容，欢迎下载使用。

1．下面图形中，不是轴对称图形的是（ ）。
A．B．C．D．
2．用四舍五入法，7□亿时，□里有（ ）种填法。
A．3B．4C．5D．6
3．10枚1元硬币排成一排（如下图）约长25厘米，照这样计算，10000枚1元硬币排成一排约长（ ）米。
A．25B．250C．2500
4．体育老师用250元买了10个排球，每个排球多少元？可以用（ ）数量关系式来计算。
A．单价×数量＝总价B．总价÷单价＝数量C．总价÷数量＝单价
5．希望小学四年级今年秋游准备去工业基地研学，四年2班有50个同学要参加秋游，每个同学要交伙游费l25元，班长用计算器计算全班需缴交的费用时，他把50少按了一个0，并得到了积，他只要把125×5的积（ ）就可以得到正确的结果。
A．除以5B．乘5C．除以10D．乘10
6．下面各题中横线标出的数，（ ）不是近似数。
A．学校图书馆大约有藏书16000本
B．农场去年的麦子产量约是16000吨
C．叔叔在银行卡上存入现金16000元
7．一个图形对折后，如果折痕两边的图形（ ），这个图形就是一个轴对称图形。
A．完全相同B．大小相等C．完全重合D．形状相同
8．用3个“9”和3个“0”组成的六位数中，读出两个“零”的是（ ）。
A．999000B．990900C．900909D．909009
9．把长方形绕O点，逆时针方向旋转90度，得到的图形是（ ）。
A．B．C．
10．下面不能用算式128×30解答的问题是（ ）。
A．每副羽毛球拍128元，买30副要多少元？
B．一块长方形菜地，长128米，宽30米。周长是多少米？
C．一列火车每小时行驶128千米，30小时一共行驶多少千米？
D．阅读的习惯会让人终身受益。强强坚持每天阅读30分钟，128天一共可以阅读多少分钟？
11．下列四种不同轿车的价格中，最贵的是（ ）。
A．650000B．320000C．70000D．1100000
12．在245×32的计算过程中，“3”乘“245”的结果其实是（ ）
A．735
B．7350
C．73500
D．735000
13．在下边图形中再给1个格子涂上颜色，使涂色部分成为一个轴对称图形。有（ ）种不同的涂法。
A．3B．4C．5D．6
14．一个城市的人口约有430万，它是一个（ ）。
A．准确数B．近似数C．无法确定
15．一个因数扩大10倍，要使积不变，另一个因数（ ）。
A．扩大10倍B．缩小10倍C．不变
16．23□000≈23万，□里最大可以填（ ）。
A．9B．8C．5D．4
17．下面物体的运动中，（ ）不是旋转。
A．陀螺的运动
B．站在扶手梯上的人
C．钟表指针的运动
18．一辆汽车每小时行80千米，它行驶320千米需要几小时？解决这个问题要用到的数量关系式是（ ）。
A．路程＝速度×时间B．速度＝路程÷时间C．时间＝路程÷速度
19．与480×40的积一样的算式是（ ）。
A．48×40B．24×800C．480×400
20．下面哪个图形不是轴对称图形。（ ）
A．平行四边形B．等腰梯形C．长方形
21．用三个8和两个0组成一个五位数，两个零都读出来的是（ ）
A．88080 B．88008
C．80808 D．80088
22．无锡灵山大佛景区单日游客量约16万，这一天的游客量最大可能是( )。
A．165000B．159999C．164999D．169999
23．在等腰三角形、直角三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形这些图形中，一定是轴对称图形的有（ ）个。
A．3B．4C．5D．6
24．计算器上的数字键“2”坏了，如果用计算器计算1176÷24，下面方法正确的是（ ）。
A．1176÷8×3B．1176÷30－6C．1176÷4÷6D．1176÷（2×12）
25．吸烟有害健，如果一位吸烟者每天吸一包19元的香烟，那么他每年用在吸烟上的钱大约是（ ）元。
A．10000B．9000C．7000
26．据统计，2019年末某市人口约8213500人，这个数中的“8”表示（ ）。
A．8个亿B．8个百万C．8个十万
27．今年5月1日，大丰荷兰花海的游客量大约为11万人，这一天的游客量最多是（ ）人。
A．115000B．114999
C．110000D．105000
28．，积的末尾有（ ）个0。
A．2B．3C．4D．5
29．万、十万、百万、千万…这些都是（ ）
A．数位B．位数C．计数单位
30．用计算器计算125×81时，林峰计算成了125×80，要使计算正确，还需要加上（ ）。
A．1B．80C．81D．125
31．下面各数中，最接近478万的是( )。
A．4784001B．4780004C．4780101D．4789003
32．乘法算式18×5中，乘数18不变，乘数5乘30，得到的积是原来积的（ ）。
A．3倍B．30倍C．300倍
33．下面的图形中，对称轴条数最多的是（ ）。
A．正方形B．等边三角形C．长方形D．圆形
34．下面各组图形，通过平移或旋转，能形成长方形的是（ ）。
A．B．
C．D．
35．下面算式中，与15×160的计算结果不同的算式是（ ）。
A．150×16B．30×80C．30×320D．60×40
36．389000 省略万后面的尾数约是（ ）．
A．38 万B．39 万C．40 万
37．要使39□8600000≈40亿，□里共有（ ）种填法。
A．4B．5C．6D．9
38．幼儿园的王校长要买100个相同的玩具，她带了4000元，可以买（ ）。
A．单价是45元/个的玩具坦克
B．单价是42元/个的玩具公共汽车
C．单价是38元/个的玩具小轿车
39．把一个图形沿水平方向平移后，所得到的图形与原图形相比，( )。
A．变大了B．变小了C．大小不变D．无法确定
40．下面四个数中的“9”，表示9个十万的是（ ）．
A．390000000B．48920000C．79400000D．910000000
41．下图中是我国几家银行的标志图，图（ ）不是轴对称图形。
A．B．C．D．
42．这是一个电风扇开关，数字表示风速档。现在风扇在“1”档运行，如果要关闭，可将旋钮（ ）。
A．按顺时针方向旋转90°B．按顺时针方向旋转120°
C．按逆时针方向旋转90°D．按逆时针方向旋转120°
43．涂色小船向左平移4格后，得到的是小船（ ）。
A．AB．BC．C
44．下图是由小正方形组成的组合图形，在图中添一个小正方形，使它成为轴对称图形，一共有（ ）添法。
A．2种B．3种C．4种D．5种
45．下面的数中，（ ）读的“零”最多。
A．704040B．7040404C．7004404
46．两个数相乘，积是120，如果其中一个乘数乘10，另一个乘数不变，积是（ ）。
A．120B．1200C．不变
47．下面结果与250×64的结果不相等的是（ ）。
A．25×640B．500×32C．520×46D．1000×16
48．下面的图形中，对称轴条数最少的是（ ）。
A．等边三角形B．圆形C．长方形
49．把699000改成用“万”作单位的近似数是（ ）。
A．69B．70C．69万D．70万
50．下列数中，最接近68万的数是（ ）
A．679000B．683010C．681030D．6800001
51．商店有4箱方便面，每包方便面10元，一共卖多少钱？应补充的条件是（ ）
A．每包方便面4元 B．每箱有10包方便面C．又进货3箱方便面
52．一个图形在方格中先向右平移8格，再向下平移3格，然后向左平移5格，最后向左平移3格，此时图形位于( )。
A．原位置B．原位置向下6格处
C．原位置向上3格处D．原位置向下3格处
53．已知，，，那么（ ）。
A．111111B．1111111C．11111
54．下面各数四舍五入后都是42万，其中（ ）最接近42万．
A．424005B．420099C．419920D．418999
55．4□9540000≈4亿，□中最大填（ ）。
A．9B．4C．5
56．976334省略“最高位”后面的尾数大约是（ ）。
A．100000B．990000C．1000000
参考答案：
1．D
【分析】把一个平面图形沿一条直线对折，折痕两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线是轴对称图形的对称轴。
【详解】A．沿图中直线对折，折痕两边的图形能够完全重合，是轴对称图形；
B．沿图中直线对折，折痕两边的图形能够完全重合，是轴对称图形；
C．沿图中直线对折，折痕两边的图形能够完全重合，是轴对称图形；
D．无论怎么对折，折痕两边的图形不能完全重合，不是轴对称图形。
故答案为：D
此题考查了轴对称图形的意义及在实际中的应用。
2．C
【分析】7□亿，根据四舍五入法求近似数，四舍五入到亿位，看千万位数，大于等于5，向亿位进1，小于5，亿位数不变，8－7＝1，因为向亿位进1了，所以□里能填；据此解答即可。
【详解】7□亿时，□里可以填，有5种填法。
故选：C
此题主要考查利用“四舍五入法”求近似数的方法。
3．B
【分析】10枚1元硬币排成一排约长25厘米，100枚约长250厘米，10000枚约长25000厘米，1米＝100厘米，25000厘米等于250米。
【详解】根据分析可知，10000枚1元硬币排成一排约长250米。
故答案为：B。
本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。
4．C
【详解】略
5．D
【分析】把50少按了一个0，那么就按成了5，50÷5＝10，反过来5变为50需要乘10，所以正确的结果需要乘10得到；据此解答。
【详解】根据分析：他只要把125×5的积乘10就可以得到正确的结果。
故答案为：D
掌握积的变化规律是解答本题的关键。
6．C
【分析】一个能表示原来物体或事件的实际数量的数，这个数称为准确数。近似数是与实际接近的数。据此解答即可。
【详解】A．学校图书馆大约有藏书16000本，16000本是近似数；
B．农场去年的麦子产量约是16000吨，16000吨是近似数；
C．叔叔在银行卡上存入现金16000元，16000元是准确数；
故答案为：C
本题考查近似数和准确数。准确数是与实际完全符合的数，近似数是与实际接近的数。注意“大约”这个关键词。
7．C
【详解】略
8．C
【分析】根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，要想读出两个0，至少有两个0不能写在每级的末尾，并且不能相邻；据此解答。
【详解】A.999000读作：九十九万九千
B.990900读作：九十九万零九百
C.900909读作：九十万零九百零九
D.909009读作：九十万九千零九
900909读出两个“零”。
故答案为：C
此题是考查整数中0的读、写法，注意0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。
9．B
【分析】因为把图形绕O点逆时针旋转90度，O点位置不变，所以旋转后O点应在图形的右下角的顶点，据此解答。
【详解】根据分析可知：
旋转后的图形应是。
故答案为：B
注意旋转方向、旋转角度以及绕哪个点旋转是解答此题的关键。
10．B
【分析】A．单价×数量＝总价；
B．（长＋宽）×2＝长方形的周长；
C．速度×时间＝路程；
D．每天阅读的时间×天数＝共阅读的时间；
【详解】A．列式为：128×30；
B．列式为：（128＋30）×2；
C．列式为：128×30；
D．列式为：128×30；
故答案为：B
解答此类的关键是理清题目中的数量关系，根据数量关系列式解答。
11．D
【解析】可以先把这些数改写成用“万”作单位的数，再比较大小，哪个数最大，说明这款车就最贵。
【详解】650000＝65万，320000＝32万，70000＝7万，1100000＝110万
110万＞65万＞32万＞7万
所以最贵的是价格为110万的这款车。
故答案为：D
本题考查多位数的大小比较，及整数的改写。对于整万的数，改写成用“万”作单位的数，然后再比较大小比较简便。整万或整亿的数改写方法是：只要省略万位或亿位后面的0，并加一个“万”或“亿”字。
12．B
【详解】略
13．C
【分析】根据轴对称图形的概念，利用轴对称的作图方法来作图，据此解答。
【详解】如下图：
故答案为：C
此题主要考查学生轴对称性的认识，解题关键是找对称轴。
14．B
【分析】根据准确数和近似数的含义：与实际完全符合的数叫准确数；与实际非常接近的数叫近似数；据此解答即可。
【详解】一个城市的人口约有430万，它是一个近似数。
故答案为：B
此题考查了准确数和近似数的含义，应注意灵活运用。
15．B
【详解】试题分析：依据一个因数扩大10倍，那么乘积就扩大10倍，要想使乘积不变，则另一个因数就缩小10倍来解决即可。
一个因数扩大10倍，要想使乘积不变，则另一个因数就缩小10倍。
故答案为：B
本题考查乘积随着因数的变化而变化，注意对条件的应用。
16．D
【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。
【详解】23□000≈23万，□里的数应小于5，最大可以填4。
故答案为：D。
省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答。
17．B
【分析】旋转指的是物体围绕一个点或一个轴做圆周运动，陀螺的运动是旋转，站在扶手梯上的人是平移运动，钟表指针的运动是旋转。
【详解】A．陀螺的运动是旋转，正确；
B．站在扶手梯上的人是平移，错误；
C．钟表指针的运动是旋转，正确；
故答案选：B。
本题考查的是旋转和常见的旋转现象，旋转有三个基本要素，旋转中心、旋转方向和旋转角度。
18．C
【解析】由题意可知，每小时行80千米，是汽车的速度，320千米是行驶的路程，求时间运用关系式：路程÷速度=时间，列式解答。
【详解】辆汽车每小时行80千米，它行驶320千米需要几小时，是已知路程和速度求时间；根据路程÷速度＝时间求解。
故答案为：C
本题主要考查学生根据路程，时间，速度之间数量关系解决问题的能力。
19．B
【分析】积的变化规律：
（1）如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。
（2）如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变；据此解答即可。
【详解】A．48×40，因数40不变，因数480变为48，缩小到原来的十分之一，乘积也缩小到原来的十分之一；
B．24×800＝（480÷20）×（40×20）＝480×40；
C．480×400，因数480不变，因数40变为400，扩大10倍，则乘积扩大10倍；
故答案为：B。
熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。
20．A
【分析】一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；根据轴对称图形的意义，即可判断。
【详解】A．平行四边形无论沿着任何一条直线对折，直线两侧的部分都不能完全重合，不是对称图形；
B．等腰梯形对折后，两侧部分完全重合，是对称图形；
C．长方形对折后，两侧部分完全重合，是对称图形；
故答案为：A
本题考查了轴对称图形，是不是对称图形，找出对称轴是关键，看图形沿着对称轴对折后两部分是不是完全重合。
21．C
【分析】读数时，当0出现在每一个数级的末尾，0不读出来；当几个0连续放在一起，而且不是放在数级的末尾时都只读一个0．
【详解】三个8和两个0组成一个两个零都读出来的五位数是80808．故答案为C．
22．C
【详解】略
23．A
【分析】一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。这条直线叫做图形的对称轴。判断是不是轴对称图形的关键是看能否找出对称轴，能找到对称轴的就是轴对称图形，否则不是轴对称图形。如下图，在等腰三角形、直角三角形、长方形、正方形、平行四边形和梯形这些图形中，一定是轴对称图形的有等腰三角形、长方形和正方形，共有3个。
【详解】根据分析可知，在等腰三角形、直角三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形这些图形中，一定是轴对称图形的有3个。
故答案为：A
熟练掌握常见的轴对称图形是解答本题的关键。
24．C
【分析】数字键“2”坏了，所以把24分解成一个用不到数字2的算式，24＝3×8＝4×6，由此再进一步求解。
【详解】1176÷24
＝1176÷（8×3）
＝1176÷8÷3
＝1176÷（4×6）
＝1176÷4÷6
故答案为：C
完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算，要注意不能改变原式的结果。
25．C
【分析】一年按照365天计算，用一包香烟的价钱乘365，即可求出每年用在吸烟上的钱数。将19估成20，365估成350，再进行计算。
【详解】365×19
≈350×20
＝7000（元）
则他每年用在吸烟上的钱大约是7000元。
故答案为：C。
本题考查三位数乘两位数估算的实际应用。三位数乘两位数估算时，将三位数估成整百数或几百几十数，两位数估成整十数，再相乘求积。
26．B
【分析】8213500中的“8”在百万位上，表示8个百万。
【详解】根据分析可知，据统计，2019年末某市人口约8213500人，这个数中的“8”表示8个百万。
故答案为：B
熟练掌握整数的数位、计数单位知识是解答本题的关键。
27．B
【分析】四舍五入到万位我们看的是千位，要考虑11万是一个六位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到11万的原数是最大，“五入”得到11万的原数最小。
【详解】“四舍”得到11万的最大的数万位是1，千位最大是4，百位、十位、个位最大都是9，这一天的游客量最多是114999。
故答案为：B
取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。
28．C
【分析】算出40×250的积，再数出积的末尾有几个0。
【详解】40×250＝10000
40×250，积的末尾有4个0。
故答案为：C
熟练掌握乘数末尾有0的乘法计算是解题关键。
29．C
【详解】略
30．D
【分析】三位数乘两位数，相同数位对齐，从个位开始算，用两位数各个数位上的数分别与三位数相乘，用哪一位上的数去乘，乘得的积的末位就与哪一位对齐，然后把两次乘得的积相加即可。据此解答。
【详解】125×80对比125×81，125×80少计算了125×1，所以要使计算正确，还需加上125。
故答案为：D
熟练掌握三位数乘两位数的计算方法是解题关键。
31．B
【解析】略
32．B
【分析】根据积的变化规律，乘法算式中，一个乘数不变，另一个乘数乘30，那么积会扩大30倍，据此解答即可。
【详解】乘法算式18×5中，乘数18不变，乘数5乘30，得到的积是原来积的30倍；
故答案为：B
本题考查了积的变化规律。
33．D
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，这条直线就是它的对称轴；据此并结合对轴对称图形的认识，进行解答即可。
【详解】A．正方形有4条对称轴；
B．等边三角形有3条对称轴；
C．长方形有2条对称轴；
D．圆形有无数条对称轴；
故答案为：D
此题考查了轴对称图形的辨识，能够根据给出的图形确定出它们的对称轴的条数。
34．D
【分析】平移是指在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的运动叫做图形的平移；
旋转是指在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转；
长方形的特征：四个角都是直角，对边平行且相等的四边形。
【详解】图形A、B、C无论绕哪个点，旋转多少度，再怎么平移，都不会组成长方形；
图形D可以绕两个三角形的交点顺时针旋转180°，即可组成长方形。
故答案为：D
掌握平移、旋转的意义以及长方形的特征是解题的关键。
35．C
【分析】积不变的规律：一个因数扩大或缩小几倍（0除外），另一个因数缩小到原数的几分之几或扩大相同的倍数，积不变；由此解答即可。
【详解】A．150×16＝15×160
B．30×80＝15×160
C．30×320≠15×160
D．60×40＝15×160
故答案为：C
本题主要考查积的变化规律，解题时要看清因数的变化倍数。
36．B
【详解】略
37．B
【分析】要使39□8600000≈40亿，显然是用“五入”法求得，所以□里能填5~9，据此解答。
【详解】要使39□8600000≈40亿，□可以填5、6、7、8、9，一共有5种填法。
故答案为：B
本题主要考查利用“四舍五入”求近似数的方法。
38．C
【分析】根据总价＝数量×单价，代入数据计算出下列选项中买100个玩具要花费的钱数，再与4000进行比较即可。
【详解】A．45×100＝4500（元），4500＞4000；
B．42×100＝4200（元），4200＞4000；
C．38×100＝3800（元），3800＜4000。
故答案为：C
考查了整数的乘法及应用，关键是熟悉数量、总价和单价之间的关系。
39．C
【详解】把一个图形沿水平方向平移后，所得到的图形与原图形相比，图形的大小、形状、方向都不变，只是位置变化了．故答案为：C
40．B
【详解】略
41．A
【分析】判断是不是轴对称图形的关键是看能否找出对称轴，图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。
【详解】A．，找不出一条对称轴使图形沿对称轴对折后两部分能完全重合，所以不是轴对称图形；
B．，可以找到对称轴，使图形沿对称轴对折后两部分能完全重合，所以是轴对称图形；
C．，可以找到对称轴，使图形沿对称轴对折后两部分能完全重合，所以是轴对称图形；
D．，可以找到对称轴，使图形沿对称轴对折后两部分能完全重合，所以是轴对称图形。
故答案为：A
熟练掌握轴对称图形的判定方法是解答本题的关键。
42．C
【分析】关在1的左上位置，应按照逆时针方向旋转90°即可将风扇关了。
【详解】根据分析按逆时针方向旋转90°。
故答案为：C
和时针旋转方向相同为顺时针方向，和时针旋转方向相反是逆时针方向。
43．B
【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。
【详解】涂色小船向左平移4格后，得到的是小船B。
故答案为：B
44．C
【分析】①以大正方形对角线上的直线为对称轴，把第三行的第一个小正方形或者把第一行第三个小正方形改为阴影；
②以大正方形的竖直中线上的直线为对称轴，把第二行第三个小正方形改为阴影；
③以第二行小正方形的横向中线方向上的直线为对称轴，把第一行第二个小正方形改成阴影。
【详解】
如上图可知：一共有4种添法。
故答案为：C
轴对称图形的定义：轴对称图形指的是平面内一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做图形的对称轴。
45．B
【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。
【详解】A．704040读作七十万四千零四十，读了一个零；
B．7040404读作七百零四万零四百零四，读了三个零；
C．7004404读作七百万四千四百零四，读了一个零。
故答案为：B
本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况。
46．B
【分析】一个因数乘几，另一个因数不变，则积也要乘相同的数，据此即可解答。
【详解】120×10＝1200
故答案为：B。
熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。
47．C
【分析】根据积的变化规律解题。一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以几。
【详解】A.
B.
C.
D.
故答案为：C
熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。记住：一个因素乘m，同时另一个因数除以m，积不变。
48．C
【详解】略
49．D
【详解】略
50．A
【分析】分别求出各个数与68万的差，比较差的大小。差最小的那个数最接近68万。
【详解】68万即680000。
A．680000－679000＝1000；
B．683010－680000＝3010；
C．681030－680000＝1030；
D．6800001－680000＝6120001；
1000＜1030＜3010＜6120001
则最接近68万的数是679000。
故答案为：A。
解决本题的关键是明确与68万的差最小的那个数最接近68万。
51．B
【分析】要求“一共可以卖多少钱”，用总数量乘上单价就是总价，单价已知，只要再求出方便面的总数量；又知方便面的箱数，再知道每箱的个数就可以求出方便面的总数量．本题从问题除法，找出解决问题需要的条件，进行补充即可．
【详解】根据总价=单价×数量，可知要求“一共可以卖多少钱”，需要知道方便面的单价和方便面的数量；单价已知，再求出总数量即可；因为总数量=每箱的个数×箱数，箱数已知，只要再知道每箱方便面的包数即可．
故选B．
52．D
【解析】略
53．B
【分析】依题意，结合所学知识分析如下：
观察给出的三个算式，会发现是两个乘数相乘再加上一个数，并且其中第二个乘数固定不变，第一个乘数发生改变，后一个算式的第一个乘数在前一个算式的第一个乘数后面添上一个比加数小1的数。
观察结果可以得出当加数是3的时候，结果为3个1，加数是4的时候结果为4个1，加数是5的时候结果是5个1，依此规律类推即可得解。
【详解】依题意，解答如下：
结合观察所得出的规律，可以得出当加数是7的时候，结果应该是7个1，符合条件的只有B选项。
故答案为：B
本题考查学生观察和分析推理问题的能力。
54．C
【解析】计算出各选项中的准确数与近似数42万相差多少，进而选出最接近42万的数即可．
【详解】42万＝420000
424005﹣420000＝4005
420099﹣420000＝99
420000﹣419920＝80
420000﹣418999＝1001
因为80＜99＜1001＜4005，
所以419920最接近42万．
故选：C．
55．B
【分析】运用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数求近似数，根据千万位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法，4□9540000≈4亿，用“四舍”，最大可以填4，据此解答。
【详解】4□9540000≈4亿，□中最大可以填4；
故答案为：B
熟练掌握“四舍五入”法是解答本题的关键。
56．C
【分析】从题意中得知省略“最高位”，最高位就是最左边的那位，在下面点上圆点，再看它后面一位是7比5大，所以最高位五入加1变成10后面都归零，由六位数变成七位数。
【详解】976334省略“最高位”后面的尾数大约是1000000。
故答案为：C
求近似数的题目，首先要找到关键词省略“最高位”后面的尾数，省略“万位”后面的尾数，省略“亿位”后面的尾数，然后在那位下面点上圆点，再拿它后面的数与5比较，判断是四舍还是五入。