2023-2024学年（统编版）四年级语文下册期中测试卷（基础卷01）.zip

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考查范围：第一单元～第四单元
注意事项：
1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。（36分）
1.读拼音写词语。（4分）
读书节即将到来，校园里被书籍zhuāng shì（ ）一新。读书屋的wū yán（ ）下，聚集了许多小书虫。他们xū yà（ ）收集很多书，来一起分享阅读的快乐。阅读可以让眼神变得ruì lì（ ），可以jiě mèn（ ），可以带领我们穿梭于时空suì dà（ ），可以欣赏ménɡ lónɡ（ ）的月光，可以聆听hé xié（ ）的声音。
2.读句子，给加点的词语选择正确的解释。（3分）
窗口：A.窗户；B.比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方；C.指计算机操作系统中的窗口应用程序。
（1）点击这个新的按钮将把窗口最小化到系统托盘上，而不是任务栏中。（ ）
（2）从窗口，我闻到紫丁香和青草的清香。（ ）
（3）王府井是北京商业的窗口。（ ）
3.成语对对子。（注意对仗要工整，意思要相对。）（3分）
例：粗茶淡饭（山珍海味）
（1）流芳百世（ ） A.遗臭万年 B.曾经沧海 C.千古绝唱 D.天经地义
（1）伶牙俐齿（ ） A.能言善辩 B.能说会道 C.巧舌如簧 D.笨嘴拙舌
（1）精雕细刻（ ） A.粗制滥造 B.藏污纳垢 C.天昏地暗 D.绝处逢春
4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）。（4分）
A.通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。
B.从小学一年级到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。
C.晚饭过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。
D.当今时代，科学技术已是推动生产力发展的巨大动力。
5.判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。（4分）
（1）《白鹅》一文，作者从叫声、步态，吃相等方面写出了白鹅的特点——高傲。（ ）
（2）《猫》的作者是中国现代著名作家老舍。（ ）
（3）我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，这一发现，为“鸟类是恐龙的后裔”这一假说提供了有力的证据。（ ）
（4）纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。纳米就是肉眼都看不见的米。（ ）
6.按要求完成句子练习。（8分）
（1）大白鹅在吃食。（扩句，至少扩写两处）
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（2）满月的小猫们不是更好玩吗？（改为陈述句）
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（3）什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。（照样子，补写冒号后面的句子）
我家的小狗真是顽皮可爱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）教育家孔子是一位伟大的受人尊敬的伟人。（修改病句）
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7.积累运用。（10分）
（1）书写的时候，字距要比行距小，字的大小要＿＿＿＿＿＿，两边留的空白要＿＿＿＿＿＿。
（2）《江畔独步寻花》中：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”写出了桃花争妍斗艳的景象，通过诗句，我们能够看到诗人在桃花丛中目不暇接的样子。
（3）诗歌充满了魅力，诗人艾青说：“诗是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，诗给人类＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”
（4）杨万里笔下的儿童在快乐地追蝴蝶：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；辛弃疾笔下的小儿则那样顽皮，淘气：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。童年的生活真是丰富多彩。
二、综合性学习。（7分）
四年级（1）班开展了“与诗歌同行”的综合性学习活动，按要求完成练习。
1.请你仿照示例，给此次活动设计两个活动环节。（2分）
示例：举办诗歌朗诵会
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2.在活动中，班级仿照《中国诗词大会》的“飞花令”，设置了关键字“春”。请你写两句带有“春”字的诗词。（2分）
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3.在活动中，同学们搜集了许多诗人的信息。下列说法不正确的一项是（ ）。（3分）
A.小李：李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，世人称其为“诗仙”。
B.小阳：杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，被誉为“诗圣”，
C.小红：陶渊明是中国田园诗的鼻祖。
D.小张：王维是宋代著名的山水田园派诗人。
三、阅读理解。（32分）
（一）课内阅读。（15分）
《乡下人家》节选
①若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
1.选文中的“田园风景画”是由＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿和乡下人家绘成的。（3分）
2.“天高地阔”一词在选文中说明了什么？表现了农家人怎样的性格？（4分）
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3.判断下列说法的对错。（4分）
（1）选文第1自然段主要写的是乡下人家在门前吃晚饭的情景，表达了作者对农家生活的喜爱和赞美之情。（ ）
（2）选文第2自然段运用比喻的修辞手法描写了纺织娘的叫声，流露出作者的喜爱之情。（ ）
4.在这“月明人静”的夜里，纺织娘的“歌声”体现了乡村的宁静还是热闹呢？写一写你的看法及理由。（4分）
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（二）阅读短文，完成后面的题目。（17分）
面包的化学史
①面包的皮是从哪里来的？为什么陈面包会发硬？为什么面团里放上酵母会发起来？面包芯里的小孔是从哪里来的？现在，我可以把关于面包的全部化学史从头到尾讲给你听。你会觉得它们都很熟悉。
②当家庭主妇准备烘烤面包的时候，她会在一个大钵中倒上水，放进一些酵母和盐，再撒下面粉，把袖子挽到胳膊肘上面，开始动手揉面。这时，面筋会把又轻又分散的面粉颗粒凝结成一大块柔软的面团。于是，家庭主妇把钵盖好，放到一个温暖的地方。
③工作继续进行。酵母到了面团里之后，便立刻开始了它的本职工作——制造二氧化碳。由于二氧化碳的作用，面团的体积会越来越大，面团的组织也越来越疏松，这有助于面团面筋的进一步扩展，以使二氧化碳能保留在面团内，提高面团的保气能力。
④【A】假如面团里边没有面筋的话，二氧化碳就会变得非常活跃，会分散开去。【B】不管那些气体怎样努力、怎样挣脱，不管它们怎样碰撞那如牢狱一般的墙壁，它们都无法冲破那柔韧的面筋口袋。【C】
⑤面团仿佛活了一般，开始活动起来，越长越高，越长越大，想要从钵里面爬出去。现在，面包终于进了烤箱，它会在那里继续进行着变化。
⑥面包的表层是受热最厉害的部分，淀粉慢慢地变成了糊精。因此，这里就出现了一层硬皮。在面包的里层，淀粉不断膨胀，就像熬热的马铃薯一样，变得非常柔软。面筋逐渐变干，最终破裂开了，让二氧化碳跑了出去。最后，新烘焙（běi）好的面包终于在屋子里香气四溢了。
1.这篇短文最有可能出自下列哪本书？（ ）（3分）
A.《十万个为什么》 B.《看看我们的地球》 C.《灰尘的旅行》
2.你能把作品和作者连在一起吗？（4分）
李四光 《十万个为什么》
米·伊林 《看看我们的地球》
高士其 《人类起源的演化过程》
贾兰坡 《灰尘的旅行》
3.“可是，面筋是具有柔韧性的，它不让气泡跑出去。”这句话应该填入第①段中的＿＿＿＿（A B C）处。（3分）
4.酵母制造二氧化碳在面包制作过程中起着什么样的作用？（ ）（3分）
A.把面粉颗粒凝结成面团 B.让面包在屋子里香气四溢
C.使面团体积增大、组织疏松 D.不让面包里的气泡跑出去
5.短文第①段以连续提出四个问题的形式开头，这样写有什么好处？（4分）
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四、写作。（25分）
动物是我们人类亲密的朋友。生活中，你最喜欢什么小动物呢？给我们大家介绍介绍它吧！请以“瞧，这是我的_＿＿＿＿＿＿＿”为题，写一写你喜欢的动物，写清楚它的特点。
要求：（1）把题目补充完整。（2）书写规范，语句通顺。（3）不少于350字。