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    衡阳市衡南县2024届小升初考试语文试卷含答案
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    衡阳市衡南县2024届小升初考试语文试卷含答案

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    这是一份衡阳市衡南县2024届小升初考试语文试卷含答案,共6页。试卷主要包含了根据要求选择正确答案,根据所学的知识填空,按要求完成句子,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。


    一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
    1、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )
    A. 春天,黄海公园里百花齐放,绚丽多姿,真是栩栩如生。
    B. 同学们自制的竹节人可真是别出心裁,大家都拍手叫绝。
    C. 科学家们都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题。
    D. 在紧急关头舍身炸暗堡,壮烈牺牲的董存瑞死得其所。
    2、下列句子没有语病的一项是( )
    A. 由于公共自行车站点比较密集,使市民“绿色出行”更便利。
    B. 只要为集体的利益坚持好的,改正错的,我们才能更加优秀。
    C. 校运动会上,园园在短跑比赛中拔得头筹,大家都为他喝彩。
    D. 秋天的西湖公园是一年中最美好的季节,游玩的人络绎不绝。
    3、下列诗句写的季节不是春天的一项是( )
    A. 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。B. 若待上林花似锦,出门俱是看花人。
    C. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。D. 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
    4、毕业之际,如果为同学写毕业赠言,下面不适合引用的一项是( )
    A. 芝麻开花——节节高B. 百尺竿头——更进一步
    C. 鲤鱼跳龙门——高升D. 大姑娘坐轿——头一回
    5、下列句子中加点字读音有误的一项是( )
    A. 他每天坚持锻炼,从没有间(jiàn)断过。
    B. 这部电影将敌人的丑恶(wù)嘴脸表现得淋漓尽致。
    C. 妈妈煮粥时,会时不时用勺子搅和(hu)一下。
    D. 他现在的处(chǔ)境是挺艰难的。
    6、下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
    A. 中国“天问一号”探测器成功着陆火星,未来移民火星也许不再是遥不可及的梦想。
    B. 只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
    C. 她什么都没说就转身扬长而去,留下错愕不解的我们。
    D. 看电影《流浪地球2》时,中途退场的观众可以说是凤毛麟角。
    7、下列句子中加点字意思与其他三句不一样的一项是( )。
    A. 大哥同爹都吃不得甜,我们俩光吃甜的也行……
    B. 他们别无所求,只要有观众就行。
    C. 尼尔斯紧紧抓住雄鹅的羽毛,开始了他的神奇旅行……
    D. 我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。
    8、下列词语,书写完全正确的一组是( )
    A. 含糊通宵侵袭翻箱到柜B. 恐怖寄托清脆五湖四海
    C. 流落书藉苦闷焉知非福D. 慌凉偏僻葬礼心平气和
    9、下列书写没有错误的一项是( )
    A. 领域 语重心长 见微知著B. 抽屉 不可思议 万像更新
    C. 搅绊 能歌善舞 忐忑不安D. 惆怅 万不得已 怒气仲仲
    10、下面这段话中的“他”是谁?判断正确的是( )
    想到这里,他突然记起,他现在已经不是从前的模样了。妈妈一定会认不出他来,她会把他当成一头奇怪的小野兽关到笼子里的,然后让邻居们来欣赏。也可能比这更糟:或许她会把他卖到动物园里去!
    A. 《汤姆·索亚历险记》中的汤姆。B. 《鲁滨逊漂流记》中的星期五。
    C. 《骑鹅旅行记》中的尼尔斯。D. 《爱丽斯漫游奇境》中的爱丽丝。
    11、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
    A. 学好语文的秘诀是什么?多阅读,多观察,多练笔。
    B. 听到“水稻之父”——袁隆平爷爷逝世的消息,我们怎能不悲痛呢?
    C. 见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
    12、围绕《戏迷奶奶》这个题目,选材不当的一项是( )
    A. 边炒菜边做戏曲里的动作,把菜炒糊了。
    B. 每天都看河南电视台的豫剧节目。
    C. 节日里,组织老年戏曲爱好者到广场上演出。
    D. 经常给我讲革命英烈的故事。
    13、“他心想:越不许我动,我越想动,但是我又不敢,真是痛苦。”下列与这句话描写方法一致的一项是( )
    A. 我一边说一边向着表伸出手去。
    B. 我的心一下子提到嗓子眼儿,七上八下地跳个不停。
    C. 她一次比一次做得更糟糕,妈妈为此发愁地摇了摇头。
    D. 我继续问:“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”
    14、同学们在习作中积极运用成语,使用不当的一项是( )
    A. 张老师今天穿了件白衬衫,无独有偶,李老师今天也穿了件白衬衫。
    B. 小丽的文章构思别出心裁,给我留下深刻的印象。
    C. 这次辩论比赛,我方技高一筹,夺得了冠军。
    D. 王大爷穷困潦倒,最后只落得个马革裹尸的悲惨结局。
    15、下列句子没有语病的一项是( )
    A. 腊月二十三过小年,差不多应该就是过春节的彩排。
    B. 没有工具,干什么都有困难重重。
    C. 他的故事讲得娓娓动听。
    D. 这样的事例还有很多,说明科学并不严谨。
    二、根据所学的知识填空(10分)
    16、俗话说“______________,____________。”要了解一个人,需要经历很长时间和很多事情。“近水知鱼性,_______________。”说明了实践出真知的道理:“____________,____________。”告诉我们,有时倾听别人的意见,能让我们发现自己的不足之处。
    17、 “感人心者,莫先乎情”,诗词之所以能使人感动,在于它的“情”。“劝君更尽一杯酒,_____________”“______________,脉脉不得语”是关切、惦念的离别情;“最是一年春好处,____________”是对暮春时节的咏叹情;“_____________,不知秋思落谁家”是对亲人的思念情;“____________,千万和春住”是对朋友前景的祝愿情;“少壮不努力,_____________”是对人生短暂、光阴易逝的惜时情;“人生自古谁无死,____________”、“_____________,要留清白在人间”是舍生取义、为国尽忠的爱国情。
    18、生活中,有时候我们做一件事花了很大精力,但是结果却并没有如愿;而不知何时不经意的一件事却能顺利的得到好结果,真的是:“___________,___________。”
    19、诗词如璀璨的明珠,在文学的星空熠熠闪光。从诗词中,我们领略着“____________,草色遥看近却无”的秀丽风光,品味着“_______________,千万和春住”依依惜别的朋友深情,体恤着“君看一叶舟,_________”的民生疾苦。
    20、古人历来对“雨”情有独钟,辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》的“七八个星天外,__________”写出了雨的淅沥;苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中的“______________,______________”则写出了雨的急骤;杜甫《春夜喜雨》中的“______________,______________”虽是写雨,却也常常用来歌颂老师潜移默化地育人。
    三、按要求完成句子。(10分)
    21、成长路上,您的关爱、叮咛与教诲,我都铭记在心。(改为双重否定句)
    ___________________________
    22、修改病句。
    袁隆平爷爷曾勉励大家说:“人就像种子,要做一粒好种子。”他就是这样一粒“好种子”,带给希望。
    _______________
    23、但我必须接受这种生活,并且一天一天过下去。(改为双重否定句)
    _____________________________________
    24、通过学习《匆匆》,使我们深深地懂得了要珍惜时间。(原句上修改病句)
    25、看了舞蹈《千手观音》,我不约而同地鼓起掌来。(修改病句)
    __________________
    四、阅读理解。(20分)
    26、阅读与理解。
    阅读作品节选部分,完成习题。
    ①大雁们浩浩荡荡地飞过来了,一大群接着一大群络绎不绝。“但愿我的那群大雁千万不要没有向我告别就飞走!”他心里想道,因为他一心要把事情的原委始末全都告诉他们,而且还要告诉他们,现在他又是一个真正的人了。
    ②又一群大雁飞起来了,这一群飞翔得比其他大雁更矫健,鸣叫得比其他大雁更嘹亮。他们身上那股说不出来的神态告诉了他,这就是带着他周游过各地的雁群,可是他却不能够像前一天那样只消看上一眼就认准无误。
    ③大雁们放慢速度,沿着海岸来回盘旋。男孩立即明白过来,那就是他的雁群。可是他暗暗纳闷,大雁们为什么不飞落到他的身边,因为他们不会看不见他站在那里。
    ④他用尽力气想发出模仿鸟语的声音,然而想不到舌头直僵僵地不听使唤了!他再也发不出那种正确的鸟语来了。
    ⑤空中传来了阿卡的鸣叫声,可是他再也听不懂她在说些什么。“这是怎么回事呀?难道大雁们说话的腔调全变啦?”他心里茫然不知所措。
    ⑥他朝他们挥舞自己的尖顶小帽,他沿着海岸大步奔跑,嘴里放声高喊:“我在这里,你在哪里?”
    ⑦然而这样做似乎使得雁群受到了惊吓,他们飞上天空朝海面拐过去了。这时候他总算明白过来了!大雁们并不知道他已经又变成人了,他们认不出他来。
    (选自《骑鹅旅行记》)
    1. 用简洁的语言概括这个节选的主要内容。
    _________________________________________
    2. 第⑥自然段中画横线的句子是对男孩的______、_____描写,从中体会出__________________________。
    3. “空中传来了阿卡的鸣叫声,可是他再也听不懂她在说些什么”,假如阿卡会说人话,她会说些什么?
    _________________________________________
    4. 文中的男孩名字叫什么?结合这部小说中的故事情节,从不同的角度写出你对这个男孩的评价。(至少两点)
    _________________________________________
    5. 神奇的想象是很多名著的共同特点,《骑鹅旅行记》就是一部很具有神奇色彩的小说。就你读过的一本名著(包括这本书)结合其具体的内容,谈谈其神奇之处。至少写出两处来。
    __________________________________________
    27、阅读。
    当风筝遇上风
    ①风悄悄地来了,她看着草坪上那只刚买回来的风筝,心想:怎么风还不来?等她回过神来的时候,风已经走了。
    ②她一手拿着风筝,一手握着风筝线,正紧张地注视着四周的动静。一阵微风滑过脸颊,她轻轻放开了拿在手中的风筝,并将其推向空中,接着,慢慢地放着另一只手中的线。她开心地笑了。
    ③看着她的笑容,我也笑了,望着她看了很久,心里萌发出了一丝感触。
    ④当风筝遇上风,不正像人遇上机遇吗?
    ⑤许多觉得自己不够成功的人,总会怨天尤人,抱怨自己遇不上好的机遇,总觉得平日伯乐见不着一个,众马却成群结队地拥挤喧哗在大街小巷。
    ⑥实际上并不是没有机遇,而是你没有真正地把握好机遇。
    ⑦人的一生,机遇会有许多次,但只有有准备的人才能抓住它。
    ⑧当我们为自己怀才不遇而烦恼时,我们应该打开自己的知识仓库,看看仓库里的资源是否已经枯竭。这时,我们就无暇去考虑“命运对自己是否公平”了,而会去为自己“充电”,去储备各方面的“原料”。其实,我们只要做好这些,比每日烦恼,要轻松得多。相信老天在适当的时机,会给我们以相应的回报,而那时的收获就不仅仅是如此了。
    ⑨机会总是留给有准备的人,就像风筝遇上风的时候,要把握好机遇,让风筝飞得更高更远。让风筝带着我们心中的理想,乘着风旅行吧!
    1. 解释下列词语。
    (1)怨天尤人:__________________
    (2)怀才不遇:__________________
    2. 文题“当风筝遇上风”中,除了表面含义,“风筝”还指______,“风”还指______,“当风筝遇上风”的深层意思是____________。
    3. 文中画线的句子属于什么描写?表现了人物什么样的心情?
    _________________
    4. 当还没有遇上“风”的时候,我们应该怎样做?
    ___________________
    五、作文(30分)
    题目:插上科学的翅膀飞
    要求:(1)大胆想象,选材新颖,视角独特,中心突出。
    (2)要把故事的情节写具体,力求所写的科幻故事奇特而又令人信服。
    (3)书写要工整,不写错别字,语句要通顺。
    参考答案
    一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
    1、A
    2、C
    3、C
    4、D
    5、B
    6、D
    7、C
    8、B
    9、A
    10、C
    11、C
    12、D
    13、B
    14、D
    15、C
    二、根据所学的知识填空(10分)
    16、①. 路遥知马力 ②. 日久见人心 ③. 近山识鸟音 ④. 听君一席话 ⑤. 胜读十年书
    17、①. 西出阳关无故人 ②. 盈盈一水间 ③. 绝胜烟柳满皇都 ④. 今夜月明人尽望 ⑤. 若到江南赶上春 ⑥. 老大徒伤悲 ⑦. 留取丹心照汗青 ⑧. 粉骨碎身浑不怕
    18、有意栽花花不发 无心插柳柳成荫
    19、④. 天街小雨润如酥 ⑤. 若到江南赶上春 ⑥. 出没风波里
    20、①. 两三点雨山前 ②. 黑云翻墨未遮山 ③. 白雨跳珠乱入船。 ④. 随风潜入夜 ⑤. 润物细无声
    三、按要求完成句子。(10分)
    21、成长路上,您的关爱、叮咛与教诲,我不能不铭记在心。
    22、
    23、但我不得不接受这种生活,并且一天一天过下去。
    24、通过学习《匆匆》,我们深深地懂得了要珍惜时间。
    25、看了舞蹈《 千手观音》,我们不约而同地鼓起掌来。
    四、阅读理解。(20分)
    26、1. 变成人后的小男孩(尼尔斯)与阿卡和雁群告别。
    2. ①. 动作 ②. 语言 ③. 尼尔斯急切的心情
    3. 尼尔斯,我已经知道了事情的原委始末,我真替你高兴,你是个善良的好孩子,你给我们带来了许多快乐,也帮助我们做了许多事儿。快回去吧,我们会永远记着你的。
    4. 尼尔斯 从他没有变成小狐仙之前经常捉弄家里的小动物,还捉弄小狐仙这些情节中,可以看出他曾经是个顽劣、淘气、喜欢捉弄人的孩子;从他帮助雁群和狐狸斯密尔周旋、以及遇到困难总是想办法去克服这些情节中我看出他又是一个善良、机智勇敢、乐于助人的孩子。
    5. 《西游记》中有神奇的宝贝。如芭蕉扇能把人扇到八万四千里之外,并且能变幻大小,可以缩小成为一个小树叶,放在嘴里;如孙悟空的金箍棒可以无限量的重,无限量的轻,也可以变大变小和能伸能缩。
    27、1. ①. 埋怨上天,怪罪别人。形容对不如意的事情一味归咎于客观。 ②. 有才能而得不到施展的机会。
    2. ①. 人 ②. 机遇 ③. 每一个有追求的人遇上机遇的时候
    3. 动作、神态描写,表现了“她”紧张和期盼的心情。
    4. 我们应该不断学习,不断储备知识,使自己的积淀变得更加深厚做一个在机遇面前最有准备的人。
    五、作文(30分)
    例文:
    插上科学的翅膀飞
    根据科学推测,地球资源将在几百年后枯竭,全球变暖,海平面上升。如果不转移到其他星球上去,世界末日将要到来,后果不堪设想。
    地球有难,匹夫有责。作为新一代天文科学家,我夜以继日地冥思苦想,为转移星球计划做准备。
    首先,需要寻找到一个资源丰富,适合居住的星球。可普通的飞船是要经过几十年甚至上百年才会到达一个星球。我研造出了一个超光速飞船,又在三年时间里改造了飞船的部件,发明了一个可容纳万人的超光速飞船。超光速飞船是一艘比光速快许多倍的大型飞船,其速度可以调节,最快可达五千万光年/小时,我带上超级面包,飞向了太空,考察了数百个星球,做了上千次勘测,终于在考察的第一百一拾个星球中发现了各种资源。
    我着陆的星球位于金河系第六个星球。这里鸟语花香,气候温暖宜人,各类资源丰富,面积是旧地球的十倍大,很适合人类居住。我欣喜万分,立刻了解星球信息,经过计算,此星球离地球有10亿光年,驾驶超光速飞船只需一天时间即可到达,我便向地球报告,与其他科学家一起制定了转移星球计划。
    到了转移星球的第一天,人们在规定的地点等待,当看到超光速飞船停在场内时,无不赞叹科技的发达。人们顺次开始转移,我把飞船速度调至最快,两天时间可以转移一批,经过一年多的转移,到计划的第569天,人们都安全着路转移到了星球上。
    来到了新的星球,感受着新的阳光,人们开始了新的生活,我又开始了更广阔的宇宙探索。
    题号





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