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    福建省厦门市思明区民立第二小学2024届小升初素养语文检测卷含答案

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    这是一份福建省厦门市思明区民立第二小学2024届小升初素养语文检测卷含答案,共6页。试卷主要包含了根据要求选择正确答案,根据所学的知识填空,按要求完成句子,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。


    一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
    1、下列加点字理解有误的是哪一项()
    A. 烈火焚烧若等闲(等闲:平常)B. 通国之善弈者也(通国:国名)
    C. 盈盈一水间(盈盈:清澈的样子)D. 要留清白在人间(指高尚的节操)
    2、下面词语中书写完全正确的一项是( )
    A. 书籍 晏会 侵袭 全神惯注
    B. 贷款 辟静 煎熬 万不得已
    C. 肿胀 匪徒 惊慌 兴高彩烈
    D. 倒霉 幼稚 寂寞 惟妙惟肖
    3、下列诗句没有运用比喻修辞手法的是( )
    A. 大漠沙如雪,燕山月似钩。
    B. 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
    C. 水是眼波横,山是眉峰聚。
    D. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
    4、下列句子没有语病的一项是( )
    A. 她的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠
    B. 虽然唐东杰布在江上留下了58座铁索桥,但是他成了藏戏的开山鼻祖。
    C. 在这种情况下,即使找到小狐仙,可能也没有多大用处。
    D. 从大量的事实告诉我们,环境灾难是没有国界的。
    5、下列句子中加点字的读音或字义正确的一项是( )
    A. 弈秋,通国之善(善于)弈者也。
    B. 思援弓缴(jiǎ)而射之。
    C. 及其日中如探汤(面汤)。
    6、下面加点字的意思完全相同的一组是()
    A. 为是其智弗若与——孰为汝多知乎
    B. 汤汤乎若流水——及其日中如探汤
    C. 孔指以示儿——我以日初出远
    D. 孰为汝多知乎——不知为不知,是知也
    7、填入下面语段横线处的句子,最恰当的一项是 ( )
    在我徘徊的时候,你呼唤我,是山乡的儿女就应坚如磐石;在我骄傲的时候,你呼唤我,,在我胆怯的时候,你呼唤我,是山乡的儿女就应勇敢如山。
    A. 是山乡的儿女怎能居功自傲
    B. 是山乡的儿女就应谨慎小心
    C. 是山乡的儿女就不能自满自足
    D. 是山乡的儿女就应虚怀若谷
    8、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )
    A. 李涛的幽默表演逗得我哄堂大笑起来。
    B. 他是校篮球队主力,技术很好,可以随心所欲地运球。
    C. 语文课上,同学们都在聚精会神地听老师讲课。
    D. 课堂上我听得入了迷,老师的声音戛然而止,我却仍在发呆。
    9、下列句子没有语病的一项是( )
    A. 由于公共自行车站点比较密集,使市民“绿色出行”更便利。
    B. 只要为集体的利益坚持好的,改正错的,我们才能更加优秀。
    C. 校运动会上,园园在短跑比赛中拔得头筹,大家都为他喝彩。
    D. 秋天的西湖公园是一年中最美好的季节,游玩的人络绎不绝。
    10、下列古诗关于情感表达的说法,正确的是( )
    A. 《江上渔者》赞颂了鲈鱼味道的鲜美及渔民们的勇敢。
    B. 《春夜喜雨》表达了诗人喜悦的心情和对春雨的喜爱。
    C. 《游园不值》抒发了诗人看不到大好春光的惋惜之情。
    11、下列句子中标点符号使用错误的一项是( )
    A. “哇——”小弟放声大哭起来。
    B. “哦!”妈妈恍然大悟:“那当然了,这周末带你出去玩。”
    C. 同学们都喜欢阅读《红日》这部革命红色经典。
    D. 初夏的榕城,绿柳如荫,莺歌燕舞;五月的福州,榕树吐翠,鲜花盛开。
    12、下列选项中,画线部分的用法与其他三项不同的是( )
    A. 一天没有进食的他已经饿得前胸贴后背啦!
    B. 一声炸雷,吓得我小心脏都跳出来了。
    C. 他收到了大学的录取通知书,撒开双腿跑回家向妈妈报喜。
    D. 高峰期的公交车,拥挤得连一根针都插不下去了。
    13、下列句子中画线的词语意思不同的一项是( )
    A. “五一”期间,桂林东西巷熙熙攘攘,阳朔西街人头攒动。
    B. 2022年冬奥会上,谷爱凌在自由式滑雪女子大跳台比赛中拔得头筹,还在U型场地技巧赛上获得金牌。
    C. 在无边无际的宇宙中,有不计其数的星球,但人类赖以生存的家园却屈指可数。
    D. 元宵灯会上挂出了几百盏灯:有的一律是玻璃的,有的清一色是纱灯。
    14、《骑鹅旅行记》中的“大海中的白银”指的是( )
    A. 鲱鱼B. 带鱼C. 金鱼D. 沙丁鱼
    15、朗读时,能做到正确停顿的一句是( )
    A. 思援/弓缴/而射之。B. 思/援弓/缴而射之。
    C. 思援弓缴/而射之。D. 思/援弓缴/而射之。
    二、根据所学的知识填空(10分)
    16、小学六年我们积累了许多名言警句,与学识丰富的人聊天我不禁感慨:__________________,胜读十年书;听了老师的批评,我内心想到:__________________,忠言逆耳利于行。在身处困境时,我知道了要有__________________,__________________,__________________的意识。
    17、假日里,老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音时常浮现在我的眼前。(病句修改)
    _________________
    18、《两小儿辩日》中,“一儿”为了证明“日始出时去人近,而日中时远”,举出的证据是“日初出___________,___________”。(填原文)
    19、使弈秋诲二人弈,________________,惟弈秋之为听。
    20、朱自清感叹时光易逝:“太阳他有脚啊,____________地揶移了,我也______跟着旋转。”从《匆匆》一文中我明白了____________。由此,我还想到了一句与时间有关的名言警句:“_______________。”
    三、按要求完成句子。(10分)
    21、弈秋,通国之善弈者也。(把句子翻译成现代汉语)
    _________________________________________
    22、八儿今天喜得快要发疯了。(仿照画线部分写法写一写“激动”)
    ________________
    23、 “六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。(修改病句并将正确句子写在横线上)
    ________________
    24、张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
    改为反问句:__________________________
    改为双重否定句:___________________
    25、【诗有壮志】“黄沙百战穿金甲,____________”,这是身经百战的将士铿锵有力的誓言;“____________,死亦为鬼雄”,这是李清照诗意人生的理想;“千磨万击还坚劲,____________”,这是郑燮不屈不挠的志向。
    四、阅读理解。(20分)
    26、文言文阅读。
    (甲)学弈
    弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为(wéi wèi)有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为(wéi wèi)是其智弗若与?曰:非然也。
    ——《孟子·告子上》
    (乙)多言何益
    子禽①问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆蛙黾②,日夜恒鸣。口干舌擗③,然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。多言何益?惟其言之时也。”
    ——《墨子·墨子后语》
    注释:①子禽:人名,墨子的学生。②黾(měng)全蛙,蛙的一种。③擗(pǐ):同“敝”,困、疲劳。
    1. 给(甲)文中加点字选择正确的读音。
    ①以为(wéi wèi)②为(wéi wèi)是其智弗若与?
    2. 写出“之”在句中的意思。
    ①通国之善弈者也( )②一人虽听之( )
    ③思援弓缴而射之( )④虽与之俱学( )
    ⑤弗若之矣( )
    3. 文学作品可以通过对比来突出中心,结合两则寓言故事,完成表格。
    27、阅读下面两则材料,完成下面小题。
    【材料一】
    新型冠状病毒是一种新的传染病毒,各年龄段人群均对其没有免疫力。它主要以呼吸道飞沫和接触传播为主要传播途径,因此,在人群中具有较高的感染率。新冠肺炎患者平均潜伏期5~6天,1~14天出现症状,主要的症状是发热、乏力和干咳。对于身体免疫力低下的人群,可以导致重症肺炎的表现,出现呼吸功能的衰竭,具有一定的致死率。
    【材料二】
    【材料三】
    ①“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。钟南山,一位84岁的耄耋(mà dié)老人,不仅是中国工程院院士,著名呼吸病学专家,而且是当之无愧的中国呼吸系统传染病防治的领军人物。
    ②2003年,非典型肺炎疫情来势汹汹,广州好几家专门接纳“非典”病人的医院已经不堪重负。面对未知的病毒,人们坠入恐慌。这时,钟南山院士带着他的呼研所站了出来——“把重病人都送到我这里来!”在他的指挥下,呼研所率先摸索出一套有效防治“非典”的方案,获得了16.2%的国际最高存活率。这一经验被世界卫生组织认为对全世界抗击“非典”有指导意义,后来成为通用的救治方案,钟南山院士也成为“抗击非典的功臣”。
    ③“非典”过后,钟南山院士依旧致力于呼吸系统疾病领域。“院士门诊”“院士查房”、做科研、带学生,这位精神焕发、步伐矫健的八旬院士,坚持在看病出诊的一线工作。
    ④17年后,湖北武汉遭遇了新型冠状病毒的狠毒袭击。这位八十四岁高龄、头发花白的老者,又站在了“抗疫”的第一线,被国家任命为这场“战疫”的统帅。1月18日,从深圳抢救完相关病例回到广州,接到通知连忙赶往武汉,1月3日,实地了解疫情、研究防控方案,晚上从武汉飞往北京,1月20日,列席国务院常务会,就如何遏制疫情扩散等提出具体建议。在前往武汉时,他恳切地告诫全国百姓:“没什么事,别去武汉。”说完就义无反顾地登上了高铁。到了武汉后,他又多次通过媒体呼吁大家要注意安全,要隔离,自己却不顾个人的安危投入到这场没有硝烟的战斗中去,用行动表现出“捐躯赴国难,视死忽如归”的英雄气概。有媒体评价钟南山,有院士的专业、战士的勇猛,更有国士的担当。
    ⑤在被确诊感染人数一天比一天增多的情况下,钟南山院士不顾自身生命危险救治危重病人,与死神争夺生命——老人,变成了战士。他拿出了自己的本领和胆魄担当起保家卫国的重任,夜以继日地工作,带领白衣天使们攻坚克难,为人类的健康而鞠躬尽瘁。钟南山院士不辱使命,带领着浩浩荡荡的医护队伍,一起向祸害人类的新型冠状病毒亮出早已磨得锋利的宝剑,为武汉、为祖国、为人类无怨无悔地挥洒着自己的满膛热血。
    ⑥中国的疫情还没有过去,钟南山院士又忙于与多国视频,分享中国抗击疫情的成果和经验,走向拯救全世界的道路,他从中国的“神”成为了世界的“神”!
    以上根据相关资料编写
    1. 结合【材料一】,对下列说法做出判断,对的画“√”,错的画“×”,并说明理由。
    2. 【材料三】中画横线的语句运用数字加以说明,这是为了具体形象地说明:
    __________________
    3. 小明从疫情的奶奶家回北京,在家过了5~6天潜伏期,就出去和同学玩去了,你觉得对不对?为什么?(至少结合两则材料加以说明)
    __________________
    4. 综合运用以上阅读材料,在“学习前辈”活动中做一次发言。在方格中简要写出你的发言提纲。
    (1)根据对材料的整体把握,给发言起个题目,写在表格中。
    (2)列出发言提纲(可以用文字、图示等形式呈现)。
    具体要求:
    ①题目与提纲相符合;
    ②在提纲中注明详略安排;
    ③详细发言的部分,要体现出对至少两个不同材料的综合运用。
    五、作文(30分)
    题目:《_______毕业季》
    要求:审清题意,是“匆匆”?“难忘”?还是“依依难舍”毕业季?请先把题目补充完整;明确中心,列举真实具体事例,让真情实感自然流露;字数不少于450字。不写真实的校名和姓名。
    参考答案
    一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
    1、B
    2、D
    3、D
    4、C
    5、A
    6、D
    7、D
    8、A
    9、C
    10、B
    11、B
    12、C
    13、C
    14、A
    15、D
    二、根据所学的知识填空(10分)
    16、①. 听君一席话 ②. 良药苦口利于病 ③. 穷则变 ④. 变则通 ⑤. 通则久
    17、假日里,老师和蔼的笑容时常浮现在我的眼前。
    18、①. 大如车盖 ②. 及日中则如盘盂
    19、其一人专心致志
    20、①. 轻轻悄悄 ②. 茫茫然 ③. 要珍惜时间,不要虚度光阴 ④. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
    三、按要求完成句子。(10分)
    21、奕秋是全国最擅长下棋的人。
    22、小明看到自己的考试成绩,激动得心都要跳出来了。
    23、六一”那天,我们唱着动听的歌曲,跳着优美的舞蹈。
    24、张思德同志是为人民利益而死的,他的死难道不是比泰山还要重吗?
    张思德同志是为人民利益而死的,他的死不能不说是比泰山还要重的。
    25、①. 不破楼兰终不还 ②. 生当作人杰 ③. 任尔东西南北风
    四、阅读理解。(20分)
    26、1. wéi wèi
    2. ①. 的 ②. 弈秋的教诲 ③. 鸿鹄 ④. 他(指专心学习的那个人) ⑤. 他(指专心学习的那个人)
    3. ①. 专心学习的那个人和一心想着射鸿鹄的人。 ②. 学习应专心致志,不能三心二意。 ③. 说话要说到点子上,要看准时机。
    27、1. ①. × ②. 新型冠状病毒是一种新的传染病毒,各年龄段人群均对其没有免疫力。 ③. × ④. 新型冠状病毒主要以呼吸道飞沫和接触传播为主要传播途径,在人群中具有较高的感染率。 ⑤. √ ⑥. 身体免疫力低下的人群,可以导致重症肺炎的表现,出现呼吸功能的衰竭,具有一定的致死率。
    2. 钟南山院士是中国呼吸系统传染病防治的领军人物。
    3. 不对。因为一是新冠肺炎患者平均潜伏期5~6天,1~14天才会出现症状;二是钟南山院士多次通过媒体呼吁大家要注意安全,要隔离。因此小明的做法是不对的。
    4. ①. 致敬钟南山 ②. 简要叙述新型冠状病毒的危害,详细介绍钟南山院士在“抗疫”第一线的突出贡献,然后呼吁人们共同抗疫,打赢这场战争。
    五、作文(30分)
    例文:
    难忘的毕业季
    小学六年的学习任务终于完成了。回想这六年,我们每天都朝夕相对,今日最终还是要分开。正像这句话“天下无不散之筵席”,虽然我们不能在一起学习但是我们同学之间的友谊一定会长存
    昔日的时光能和你们相处,我却没有去珍惜。现在准备毕业了,我才懂得去珍惜我们少许相处的美好时光,就像拥有一件东西一样,拥有时,你不懂得去珍惜它,直到失去时,才觉得可惜、后悔。
    我们每天都是在一起的,形影不离。回到家,现在每个家庭的子女都是独生子女,想找个小伙性都没有,这么少的时间都舍不得了,何况以后放两个月的假,甚至以后都不会再见面,这是一件多么痛苦的事情啊!
    本来想在我们的毕业典礼上做一个隆重的同学会,让大家尽兴说出自己的心里话,让大家以唱歌的形式诉说自己对班集体的不舍。但是,因为新冠流行病例#其他学校出现,所以教育局下了通知:全市学校考完试后,立即放假,于月3日的学业典礼取消、在听到这个通知后,我强忍着不让眼泪落下,但是泪水是夺而出,顺着脸颊流下。我假装开心不让同学知道,谁知,每人同学都落泪了,但也像我一样,假装不用上学而高兴。
    我的心一下子酸了。
    题号





    总分
    得分
    题目
    对比对象
    寓意
    《学弈》
    _________
    _________
    《多言何益》
    整天叫个不停的虾蟆、蛙黾和按时啼叫的鸡。
    _________
    观点
    判断
    理由
    老人和孩子是新型冠状病毒的易感人群
    ___
    ______
    只要带口罩,和新型冠状病人在一起也没有关系
    ___
    ______
    免疫力低下的人感染上新型冠状病毒可能会死亡
    ___
    ______
    题目:《_______》
    提纲
    _____________________
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