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江苏省镇江市2024年小升初语文自主招生备考卷含答案
展开一、选择题(每小题2分,共20分)
1、下列词语中没有错别字的一组是( )
A. 恍然大悟狂风怒号应接不暇众星拱月
B. 囫囵吞枣技高一愁一丝不苟震天动地
C. 排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘
D. 窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁
2、下列加点字理解有误的是哪一项()
A. 烈火焚烧若等闲(等闲:平常)B. 通国之善弈者也(通国:国名)
C. 盈盈一水间(盈盈:清澈的样子)D. 要留清白在人间(指高尚的节操)
3、中国传统节日有不同的风俗:( )
( )节穿针乞巧:天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。( )节望月:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。( )节不生火:贫居往往无烟火,不独明朝为子推。 ( )节登高、插戴茱萸:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
A. 七夕 寒食 中秋 重阳B. 寒食 重阳 七夕 中秋
C. 重阳 七夕 中秋 寒食D. 七夕 中秋 寒食 重阳
4、下面词语中,没有错别字的一组是( )。
A. 洪亮清脆拒绝司空见惯
B. 花圃伟度测量地动山摇
C. 机遇灵感促使见危知著
5、《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊在离开荒岛时,在岛上已经待了( )年。
A. 26B. 27C. 28D. 29
6、下列书写没有错误的一项是( )
A. 领域 语重心长 见微知著B. 抽屉 不可思议 万像更新
C. 搅绊 能歌善舞 忐忑不安D. 惆怅 万不得已 怒气仲仲
7、下列朗读停顿及加点字解释完全正确的一项是( )。
A. 使弈/秋诲(教导)/二人弈。
B. 为是其智/弗若与?曰:非/然(居然)也。
C. 思/援(拉)弓缴/而射之。
D. 两小儿笑曰:“孰为(为什么)/汝/多知乎?”
8、下列词语中加点字注音完全正确的一组是( )
A. 入场券(quàn)莘(xīn)莘学子B. 扁(piān)舟肃(sù)然起敬
C. 供给(jǐ)养尊处(chù)优D. 刹(shà)那间鸿鹄(hú)之志
9、下面各项中书写完全正确的一组是( )
A. 塞翁失马,焉知非福。我们要学会适时宽慰自己。(某微信朋友圈)
B. 不可思议 死得奇所 翻箱倒柜(某同学的听写作业)
C. 爱护书籍,人人有贵(某学校图书馆标语)
10、下列选项内容对应有误的一项是( )
A. 《骑鹅旅行记》里,尼尔斯变成小狐仙。
B. 《汤姆·索亚历险记》里的贝琪掉进兔子洞。
C. 《鲁滨逊漂流记》写到鲁滨逊搭救了“星期五”。
D. 《爱丽丝漫游奇境》没出现在本学期“快乐读书吧”。
二、判断题(10分)
11、“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”运用了夸张的修辞手法。( )
12、汤姆·索亚是英国作家马克·吐温笔下的著名的儿童形象。( )
13、“读了《北京的春节》一文,使我了解了中国的传统文化”不是一个病句。( )
14、阅读名著时,不需要留意描写人物语言、动作、神态的句子,就能看出一个人的性格。( )
15、《那个星期天》一文,作者描写了“我”从满怀期望、失望委屈到无奈、焦急的过程。( )
三、句子加工厂。(10分)
16、《两小儿辩日》中,一儿以为“日始出时去人近,而日中时远”,他的根据是“__________________,及日中则如盘盂”;一儿以为“日初出远,而日中时近”,他的根据是“日初出沧沧凉凉,_____________”。
17、各地加大了对酒驾的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。(修改病句)
______________________
18、疫情压不弯中国的脊梁。(改为反问句)
________________。
19、古典诗词中意境纷繁、气象万千。请任意写出古诗词中带有“雨”字的两个连贯的句子:________,________。
20、更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)
________________
四、快乐阅读。(30分)
21、阅读短文,完成下面小题。
重庆值得留恋
①在重庆足足呆了六年半,差不多天天都在诅咒重庆,人人都在诅咒重庆,到了今天好些人要离开重庆了,重庆似乎又值得留恋起来。
②我们诅咒重庆的崎岖,高低不平,一天不知道要爬几次坡,下几次坎,真是该死。然而沉心一想,中国的都市里面还有像重庆这样,更能表现出人力的伟大吗?完全靠人力把一簇山陵铲成了一座相当近代化的都市。这首先就值得我们拿来作为精神上的鼓励。逼得你不能不走路,逼得你不能不流点小汗,这于你的身体锻炼上,怕至少有了些超乎自学的效能吧?
③我们诅咒重庆的雾,一年之中有半年见不到太阳,对于紫外线的享受真是一件无可补偿的缺陷。是的,这雾真是可恶!不过,重庆的雾也实在有值得人赞美的地方。战时尽了消极防空的责任且不用说,你请在雾中看看四面的江山胜景吧。那实在是有形容不出的美妙。不是江南不是塞北,而是真真正正的重庆。
④我们诅咒重庆的炎热,重庆没有春天,雾季一过便是火热地狱。热,热,热,似乎超过了热带地方的热。头被热得发昏了,脑浆似乎都在沸腾。真的吗?零点有那样厉害吗?为什么不曾听说有人热死?过细想起来,这重庆的大陆性的炎热,实是热得干脆,一点儿都不讲价钱,说热就是热。这倒是应该以百分之百的热诚来加以赞扬的。
⑤广柑那么多,蔬菜那么丰富,东西南北四郊都有温泉,水陆空的交通四通八达,假使人人都有点相当的自由,不受限制的自由,这么好的一座重庆,真可以称为地上天堂了。
作者:郭沫若 选文时有改动
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1. 联系上下文,解释下列词语的意思。
沉心:_______________
热诚:_______________
2. 作者主要描写的是重庆的______、______和______,表达了作者相同思想感情,如果用一个词表达这种情感,这个词是______。
3. 文章多次提到“诅咒”一词,是要表达作者对重庆的憎恨吗?为什么?至少举一个例子说说你的理由。
_________________
22、阅读。
①曾经,我是一个让老师感到头疼的孩子,调(tiá dià)皮、厌学。每次考试,成绩都是雷打不动的“C”,教过我的老师都无计可施。直到卡尔森小姐来到我们班后,这一切才发生了变化。
②第一天上课,她冲我意味深长地笑了笑,说:“你就是整天梦想当个赛车手的斯文蒂弗吗?”“是的。”我感觉她的话里有一些(困惑 鄙夷)的成分,声音高亢起来,富有挑衅地说:“舒马赫是我的偶像,他像我这么大时还考过零分呢,现在不一样当了世界顶尖的赛车手?”
③卡尔森小姐(快速 爽朗)地笑了起来:“而你从来没有考过零分啊!”她竟然笑话我从来没有考过零分!我控制不住心头的怒火,气冲冲地说:“哼,下次我就考零分给你看!”
④她伸长了耳朵,仿佛好像一下子抓住了我的“小辩子”,说:好啊,咱们做个约定,如果你考了零分,就在班级里做你想做的事情;尽管你一天没考零分,就要好好学习!
⑤很快迎来了考试。发下试卷后,我快速答卷,故意把知道的写错,可在做后面的题时,由于不知道哪个是正确答案,只得硬着头皮,像以往那样乱蒙一通。
⑥走出考场,我忽然发现,手心里竟然出了汗。我第一次感觉,考零分竟然和考满分一样难!我的心情沮丧极了,考试成绩又是“C”,卡尔森小姐走过来,狡黠地提醒道:“加油!向零分冲刺!”
⑦第二次、第三次、第四次……我一次又一次地向零分冲刺。我发奋学习,竟然发现自己有把握做错的题越来越少。
⑧一年后,我终于成功地考了一个零分!卡尔森小姐大声宣布:“斯文蒂弗,祝贺你考到了零分!”我满面通红,羞愧难当。“按照我们的约定,你可以在班里做你想做的事情了。”
⑨泪水实然涌出我的眼筐,哽咽(yān yè)了许久,我终于脱口而出:“谢谢您,老师,在我没有或为世界一流赛车手之前,我想成为一名出色的学生……”
1. 给短文起个合适的题目,写在文前横线上。
2. 用“√”面出正确的读音和词语。
3. 修改第④自然段中有错误的地方。
4. 文中四次用了“竟然”,选择其中一句,具体解释它在句子中的意思。
________________
5. 读第③~⑧自段段,将“我”的心情变化补充完整。
6. 教过“我”的老师对“我”无计可施,但卡尔森小姐却让“我”想成为出色的学生。请结合短文,分析卡尔森小组的教育方法“妙”在哪里?
________________
23、阅读
修鞋姑娘
①凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清,而我却骑着自行车,到处寻觅那个异乡来的修鞋姑娘。
②就在昨天,当我脱下左脚上那只后跟绽开了的皮鞋,要求她绱(shàng)好的时候,我还有点儿怀疑她能否用锥子扎透我这牛皮鞋底。而她却坦然地接过去,自信地对我说:“不用,钉几个钉子就行了。”
③我不放心地提醒她要修结实点儿,花钱多一点儿不要紧。她只是打量我一眼,也不管我同意不同意,啪,啪,啪,三个钉子就钉进去了,接着一手拽着鞋底,一手扯着鞋帮,冲我使劲扯了扯,那意思是说:“这下你该放心了吧?”
④我正要付钱,她一边摆手说不忙,一边指着鞋面,操着浓重的外地口音说:“这儿倒是需要绱一下,你看,线都断了。”说着,刺啦刺啦地绱起来。
⑤借着地干活的机会,我注意了一下这个不起眼的姑娘。她的身材矮胖,胖乎乎的脸蛋,蚕眉下,一双圆圆的眼睛,一眨也不眨地盯着手上的活儿。那冻肿的手背,记录着她经历的艰辛。我决定不管她要多少钱,我都不还价。
⑥姑娘把鞋绱好递给我,叫我脱下另一只,我抬起脚,叫她看,那只没坏。她说:“你是汗脚,线是烂断的,就是没坏,也穿不了几天。”说着,把我的鞋子脱去绱起来。
⑦忽然间,我心里蒙上了一片阴影:莫非她是为了多要钱?
⑧鞋绱好了,我断定她会漫天要价,谁知她只要六角钱。看来,她不是我想象的那种人。我掏钱给她,可万万没想到,钱包没带在身上,浑身的兜掏遍了,只找出三角钱,我窘极了。我想起几年前买布因钱不够遭人白眼的事,心里更是紧张。我知道,只要她一嚷,来往的行人就会把我包围起来。我不想难堪得无地自容,就尴尬地向姑娘讲明情况,并要摘下手表作抵押。谁知,姑娘嫣(yān)然一笑,说:“你不怕我跑了吗?”
⑨“不,可是我没带够钱啊!”我告诉她。
⑩“是的,不过你给了我别的。”她歪着头,友好而又顽皮地看着我。
⑪“别的?我给了你什么?”我纳闷儿地问。
⑫“诚实和信任啊!”她坦然地回答。
⑬我真惭愧。是她诚实,还是我诚实?是她信任我,还是我信任她呢?
⑭我向她保证,第二天一定给她送钱来。她说:“这我相信。不过,手表不用摘,三角钱你也不用再送来。再说,我明天说不定到什么地方,你到哪儿找啊!”
⑮是的,这样大的城市,到哪儿去找她啊!然而,我还在找。走遍长街,望穿深巷。
⑮修鞋姑娘,你在哪里?
——选自北师大版小学语文教材
1. “我”苦苦寻找修鞋姑娘最直接的原因是哪一项()
A. 还钱给她B. 拿回手表C. 说声谢谢D. 表达歉意
2. “我真惭愧。”对文中这句理解恰当的是哪一项()
A. “我”钱包没带在身上,只找出三角钱。
B. “我”用手表抵押,是不想难堪得无地自容。
C. 姑娘给了我诚实和信任,不需要我用表抵押。
D. “我”怀疑这位姑娘为我绱鞋,是为了多要钱。
3. 以下对本文写作方法的理解有误的是哪一项()
A. 文章前后照应、结构严谨。
B. 本文使用了倒叙的叙事方法。
C. 文章先总叙后分述,条理清晰。
D. 文章重点写了“修鞋”和“付钱”两部分内容。
4. 文章中作者对修鞋姑娘态度变化的主要心理过程是哪一项()
A. 怀疑—同情—窘迫—惭愧B. 怀疑—同情—怀疑—窘迫—惭愧
C. 怀疑—窘迫—同情—惭愧D. 怀疑—同情—窘迫—怀疑—惭愧
5. 从文中哪些地方可以看出修鞋姑娘的修鞋技术好?至少举两个例子说明。
______________
6. 文中多处对修鞋姑娘的语言、动作、神态、外貌等展开描写,请你任意选择一处,谈一谈这样写的好处。
______________
五、习作(30分)
题目:生活因______而精彩
要求:(1)先在题目的横线处填上恰当的词语(如友谊、诚实、书籍、努力、歌声等),将题目补充完整,再围绕题目选择合适的材料完成一篇习作;(2)内容具体,详略得当,语句通顺,条理清楚,有真情实感;(3)书写工整,450字左右。
参考答案
一、选择题(每小题2分,共20分)
1、A
2、B
3、D
4、A
5、C
6、A
7、C
8、B
9、A
10、D
二、判断题(10分)
11、×
12、×
13、×
14、×
15、√
三、句子加工厂。(10分)
16、①. 日初出大如车盖 ②. 及其日中如探汤
17、各地加大了对酒驾的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故再发生。
18、难道疫情能压弯中国的脊梁吗?
19、①. 南朝四百八十寺 ②. 多少楼台烟雨中
20、更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上没有用。
四、快乐阅读。(30分)
21、1. ①. 静心 ②. 热心而诚挚
2. ①. 崎岖 ②. 雾 ③. 热 ④. 值得留恋
3. 多次提到“诅咒”一词,并不是表现了作者对重庆的憎恨,而是运用欲扬先抑的手法。例如,云雾笼罩,一年中半年见不到太阳,前半部分是“抑”。但是,这样的雾既形成天然防控屏障又平添无限风景,后半部分就是“扬”,更突出赞美了重庆值得留恋。
22、1. 零分之约
2. tiá 鄙夷 爽朗 yè
3. 可你你一天没考零分,就要好好学习!
4. “竟然发现自己有把握做错的题越来越少”中“竟然”的意思是居然。表示出于意料或常情常理以外。它在句子中的意思“考零分不容易”。
5. 沮丧极了 羞愧难当
6. 卡尔森小姐能做到因人施教,讲究教育艺术——时而鼓励,时而激将。只有像她那样,才能改变后进生,才不会误人子弟。
23、1. A2. C3. C4. B
5. 啪,啪,啪,三个钉子就钉进去了,接着一手拽着鞋底,一手扯着鞋帮,冲我使劲扯了扯,那意思是说:“这下你该放心了吧?”从姑娘的动作中,可以看出姑娘的动作麻利,修鞋技术好,她说:“你是汗脚,线是烂断的,就是没坏,也穿不了几天。”,从姑娘的语言中也能看出修鞋姑娘的技术好。
6. 她只是打量我一眼,也不管同意不同意,吧吧吧,三个钉子钉进去,接着一手拽着鞋底,一 手扯着鞋帮,冲我使劲扯了扯,那意思是说:“这下你该放心了吧?”这是对修鞋姑娘的动作描写,表现了姑娘动作麻利,特别能干。
五、习作(30分)
例文:
生命因阅读而精彩
虽已不记得捧起的第一本书是什么,但我记得与书成为知己是在小学。是老师一点点在我心中种了一棵隐秘的种子,并且慢慢浇灌它。但我从未想过,从那以后,我就是书的“铁杆粉丝”了。
小学时,时间一抓一大把,只要写完作业,立即捧起一本书。就连去卫生间,也要偷偷在衣服里塞一本书,那时总会听到爸妈说,这孩子掉进去出不来了,肯定又在里面看书。可是。他们哪知我读书的快乐啊。与书为伍,孤独变成一种享受,闲暇变成一种充实,嘈杂变成一种宁静。每当我轻轻捧起一本书,就像与一位高尚的人在促膝而谈,这也难怪是“腹有诗书气自华”。
阅读是一种无限的乐趣。走进书的伊甸园,没有烦恼,没有忧伤,便会沉浸在其中而不知归返,深入在我心中的是丝丝缕缕清远而又悠扬的墨香。书还给我安慰,给了我安宁,在两颗赤诚的心的对话中,我再也没有感到彷徨和迷茫,减压器一般,释放了我的所有压力,烦恼,留给我的只是一片快乐的净土,就在那儿,滋生了乐趣的花朵在悄然开放。
阅读,陶冶情操,激发思想,传播知识,收藏阳光,洗涤灵魂。一本好书像一轮太阳,一千本好书像一千个太阳,灿烂千阳,会指引我前进的方向。一路书香,一生阳光,读书已成为了我生命的一部分,生命因阅读而精彩。
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
郭沫若(1892—1978)现代著名诗人、文学家、历史学家、古文字学家。四川乐山县人。一生创作了很多优秀作品,有诗集《女神》、历史剧《屈原》等。《重庆值得留恋》是他1946年4月25日即将离开重庆时所写。
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