中考强化练习湖南省怀化市中考数学模拟测评 A卷(含答案详解)
展开考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、一元二次方程的根为( ).
A.B.
C.,D.,
2、生活中常见的探照灯、汽车大灯等灯具都与抛物线有关.如图,从光源P点照射到抛物线上的光线等反射以后沿着与直线平行的方向射出,若,,则的度数为( )°
A.B.C.D.
3、如图是一个正方体的展开图,现将此展开图折叠成正方体,有“北”字一面的相对面上的字是( )
A.冬B.奥C.运D.会
4、一元二次方程的根为( )
A.B.C.D.
5、如图,在中,,D是BC的中点,垂足为D,交AB于点E,连接CE.若,,则BE的长为( )
A.3B.C.4D.
6、如图是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体从左面、上面看到的形状图.搭成这个几何体所用的小立方块的个数至少是( )
A.3个B.4个C.5个D.6个
7、春节假期期间某一天早晨的气温是,中午上升了,则中午的气温是( )
A.B.C.D.
8、已知,则的补角等于( )
A.B.C.D.
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号学级年名姓
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9、已知直线与双曲线相交于,两点,若点的坐标为,则点的坐标为( )
A.B.C.D.
10、某商场第1年销售计算机5000台,如果每年的销售量比上一年增加相同的百分率,第3年的销售量为台,则关于的函数解析式为( )
A.B.
C.D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,则D的坐标为_______,连接AC,BD.在y轴上存在一点P,连接PA,PB,使S四边形ABDC,则点P的坐标为_______.
2、若代数式的值是3,则多项式的值是______.
3、在0,1,,四个数中,最小的数是__.
4、如图,正方形 边长为 ,则 _____________
5、如图,5个大小形状完全相同的长方形纸片,在直角坐标系中摆成如图图案,己知点,则点A的坐标是__________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,平面内有两个点A,B.应用量角器、圆规和带刻度的直尺完成下列画图或测量:
(1)经过A,B两点画直线,写出你发现的基本事实;
(2)利用量角器在直线AB一侧画;
(3)在射线BC上用圆规截取BD=AB(保留作图痕迹);
(4)连接AD,取AD中点E,连接BE;
(5)通过作图我们知道.,观察并测量图形中的角,写出一组你发现的两个角之间可能存在的数量关系.
2、已知:在四边形中,于E,且.
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(1)如图1,求的度数;
(2)如图2,平分交于F,点G在上,连接,且.求证:;
(3)如图3,在(2)的条件下,,过点F作,且,若,求线段的长.
3、如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,点A、B、C均为格点.
(1)根据要求画图:①过点C画;②过点C画,垂足为D;
(2)图中线段______的长度表示点A到直线CD的距离;
(3)比较线段CA、CD的大小关系是______.
4、如图,在中,,,,动点从点开始沿边向点以的速度移动,动点从点开始沿边向点以的速度移动.若,两点同时出发,当点到达点时,,两点同时停止移动.设点,移动时间为.
(1)若的面积为,写出关于的函数关系式,并求出面积的最大值;
(2)若,求的值.
5、计算:.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【分析】
根据方程特点,利用直接开平方法,先把方程两边开方,即可求出方程的解.
【详解】
解:,
两边直接开平方,得,
则.
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,解题的关键是掌握直接开平方法的基本步骤及方法.
2、C
【分析】
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根据平行线的性质可得,进而根据即可求解
【详解】
解:
故选C
【点睛】
本题考查了平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.
3、D
【分析】
正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
【详解】
解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“京”与“奥”是相对面,
“冬”与“运”是相对面,
“北”与“会”是相对面.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
4、C
【分析】
先移项,把方程化为 再利用直接开平方的方法解方程即可.
【详解】
解:,
即
故选C
【点睛】
本题考查的是一元二次方程的解法,掌握“利用直接开平方的方法解一元二次方程”是解本题的关键.
5、D
【分析】
勾股定理求出CE长,再根据垂直平分线的性质得出BE=CE即可.
【详解】
解:∵,,,
∴,
∵,D是BC的中点,垂足为D,
∴BE=CE,
故选:D.
【点睛】
本题考查了勾股定理,垂直平分线的性质,解题关键是熟练运用勾股定理求出CE长.
6、C
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【分析】
根据从左面看到的形状图,可得该几何体由2层,2行;从上面看到的形状图可得有2行,3列,从而得到上层至少1块,底层2行至少有3+1=4块,即可求解.
【详解】
解:根据从左面看到的形状图,可得该几何体由2层,2行;从上面看到的形状图可得有2行,3列,
所以上层至少1块,底层2行至少有3+1=4块,
所以搭成这个几何体所用的小立方块的个数至少是1+4=5块.
故选:C
【点睛】
本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握三视图是观测者从三个不同位置观察同一个几何体,画出的平面图形;(1)从正面看:从物体前面向后面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和长度;(2)从左面看:从物体左面向右面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和宽度;(3)从上面看:从物体上面向下面正投影得到的投影图,它反应了空间几何体的长度和宽度是解题的关键.
7、B
【分析】
根据题意可知,中午的气温是,然后计算即可.
【详解】
解:由题意可得,
中午的气温是:°C,
故选:.
【点睛】
本题考查有理数的加法,解答本题的关键是明确有理数加法的计算方法.
8、C
【分析】
补角的定义:如果两个角的和是一个平角,那么这两个角互为补角,据此求解即可.
【详解】
解:∵,
∴的补角等于,
故选:C.
【点睛】
本题考查补角,熟知互为补角的两个角之和是180°是解答的关键.
9、A
【分析】
首先把点A坐标代入,求出k的值,再联立方程组求解即可
【详解】
解:把A代入,得:
∴k=4
∴
联立方程组
解得,
∴点B坐标为(-2,-2)
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故选:A
【点睛】
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是正确掌握代入法.
10、B
【分析】
根据增长率问题的计算公式解答.
【详解】
解:第2年的销售量为,
第3年的销售量为,
故选:B.
【点睛】
此题考查了增长率问题的计算公式,a是前量,b是后量,x是增长率,熟记公式中各字母的意义是解题的关键.
二、填空题
1、 (4,2) (0,4)或(0,-4)
【解析】
【分析】
根据B点的平移方式即可得到D点的坐标;设点P到AB的距离为h,则S△PAB=×AB×h,根据S△PAB=S四边形ABDC,列方程求h的值,确定P点坐标;
【详解】
解:由题意得点D是点B(3,0)先向上平移2个单位,再向右平移1个单位的对应点,
∴点D的坐标为(4,2);
同理可得点C的坐标为(0,2),
∴OC=2,
∵A(-1,0),B(3,0),
∴AB=4,
∴,
设点P到AB的距离为h,
∴S△PAB=×AB×h=2h,
∵S△PAB=S四边形ABDC,
得2h=8,解得h=4,
∵P在y轴上,
∴OP=4,
∴P(0,4)或(0,-4).
故答案为:(4,2);(0,4)或(0,-4).
【点睛】
本题主要考查了根据平移方式确定点的坐标,坐标与图形,解题时注意:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.
2、1
【解析】
【分析】
先观察,再由已知求出6a-3b=9,然后整体代入求解即可.
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【详解】
解:∵2a-b=3,
∴6a-3b=9,
∴6a-(3b+8)=(6a-3b)-8=9-8=1,
故答案为:1.
【点睛】
本题考查代数式求值、整式的加减,利用整体代入求解是解答的关键.
3、-2
【解析】
【分析】
由“负数一定小于正数和零”和“两个负数绝对值大的反而小”即可得到答案.
【详解】
∵负数一定小于正数和零,两个负数绝对值大的反而小,
∴在0,1,,四个数中,最小的数是,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了有理数大小的比较,掌握“两个负数绝对值大的反而小”是解决问题的关键.
4、##
【解析】
【分析】
根据正方形的性质可得,过E作EG⊥BC于G,证明三角形EGC是等腰直角三角形,再根据直角三角形BEG利用勾股定理列方程即可.
【详解】
过E作EG⊥BC于G
∵正方形 边长为2
∴,
∵
∴
∴三角形EGC是等腰直角三角形
∴,
在Rt△BEG中,
∴
解得:
∴
∴
【点睛】
本题考查正方形的性质及勾股定理,解题的关键是证明三角形EGC是等腰直角三角形,最终根据勾股定理列方程计算即可.
5、(-3,9)
【解析】
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【分析】
设长方形纸片的长为x,宽为y,根据点B的坐标,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再结合点A的位置,即可得出点A的坐标.
【详解】
解:设长方形纸片的长为x,宽为y,
依题意,得:,
解得:,
∴x-y=3,x+2y=9,
∴点A的坐标为(-3,6).
故答案为:(-3,9).
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用以及坐标与图形性质,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
三、解答题
1、(1)画图见解析,基本事实:两点确定一条直线;(2)画图见解析;(3)画图见解析;(4)画图见解析;(5)
【分析】
(1)直接过AB两点画直线即可;
(2)用量角器直接画图即可;
(3)以B为圆心,BA长度为半径画圆即可;
(4)用带刻度的直尺量出AD长度取中点即可;
(5)用量角器测量各个角度大小即可;
【详解】
(1)画图如下,基本事实:两点确定一条直线
(2)画图如下;
(3)画图如下;
(4)画图如下;
(5)不唯一,正确即可.
例如:,,等
或
【点睛】
本题考查线段和角度作图,熟练使用量角器、圆规和带刻度的直尺是解题的关键.
2、
(1)120°;
(2)见解析;
(3)3.
【分析】
(1)取AD的中点F,连接EF,证明△AEF是等边三角形,进而求得∠B;
(2)作FM⊥BC于M,FN⊥AB于点N,先证明Rt△BFM≌Rt△BFN,再证明Rt△FMG≌Rt△FNA;
(3)连接AG,DF,DG,作FM⊥BC于M,先证明AF=GF=DF,从而得出∠AGH=∠AFD=30°,进而得出∠DGC=∠DFC=120°,从而得出点G、C、D、F共圆,进而得出CA平分∠BCD,接着可证· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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Rt△FMG≌Rt△FHD,△MCF≌△HCF,进而求得GM=CG=DH=,从而得出BM的值,进而求得BF.
(1)
解:如图1,取AD的中点F,连接EF,
∵DE⊥AC,
∴∠AED=90°,
∴AD=2AF=2EF,
∵AD=2AE,
∴AE=EF=AF,
∴∠CAD=60°,
∵∠B+∠CAD=180°,
∴∠B=120°;
(2)
证明:如图2,作FM⊥BC于M,FN⊥AB于点N,
∴∠BMF=∠BNF=90°,∠GMF=∠ANF=90°,
∵BF平分∠ABC,
∴FM=FN,
在Rt△BFM和Rt△BFN中,
,
∴Rt△BFM≌Rt△BFN(HL),
∴BM=BN,
在Rt△FMG和Rt△FNA中,
,
∴Rt△FMG≌Rt△FNA(HL),
∴MG=NA,
∴BN+NA=BM+MG,
∴AB=BG.
(3)
如图3,
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连接AG,DF,DG,作FM⊥BC于M,延长GF交AD于N,
∵AF=AD,∠DAE=60°,
∴△ADF是等边三角形,
∴∠AFD=60°,AF=DF,
∵GF=AF,∠DFC=180°-∠AFD=120°,
∴AF=GF=DF,
∴∠FGD=∠FDG,∠FAG=∠FGA,
∴∠AGD=∠AFN+∠DFN=∠AFD=×60°=30°,
∵∠ADC=120°,AD=DG,
∴∠DGA=∠DAG==30°,
∴∠DGC=180°-∠DGA-∠AGD=180°-30°-30°=120°,
∴∠DGC=∠DFC,
∵∠1=∠2,
∴180°-∠DGC-∠1=180°-∠DFC-∠2,
∴∠GCF=∠FDG,∠DCF=∠FGD,
∴∠GCF=∠DCF,
∵FH⊥CD,
∴FM=FH,
∵∠FMG=∠FHD=90°,
∴Rt△FMG≌Rt△FHD(HL),
∴DH=MG,
同理可得:△MCF≌△HCF(HL),
∴CM=CH=2CG,
∴GM=CG=DH,
∴3CG=CD=,
∴GM=CG=,
∴BM=BG-GM=AB-GM=5-=,
在Rt△BFM中,∠BFM=90°-∠FBM=90°-60°=30°,
∴BF=2BM=3.
【点睛】
本题考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,角平分线的性质等知识,解决问题的关键是正确作出辅助线.
3、
(1)见解析
(2)AD
(3)CA大于CD
【分析】
(1)根据题意画图即可;
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(2)根据点A到直线CD的距离是垂线段AD长,即可填空;
(3)根据垂线段最短即可填空.
(1)
解:①如图所示,直线即为所求
②直线EF和点D即为所求;
(2)
解:点A到直线CD的距离是垂线段AD长,
故答案为:AD.
(3)
解:根据垂线段最短可知,CA大于CD,
故答案为:CA大于CD.
【点睛】
本题考查了画平行线和垂线,垂线的性质,点的直线的距离,解题关键是熟练画图,准确掌握垂线段最短的性质.
4、
(1)面积的最大值为
(2)
【分析】
(1)动点从点A开始沿边向点以的速度移动,动点从点开始沿边向点C以的速度移动,所以,.从而,求二次函数最大值即可;
(2)先证,得,从而,即可得解.
(1)
解:由题意可知,,.
∴;
∵,
∴当时,.
∴面积的最大值为;
(2)
解:∵,,
∴.
∴.
即,
解得.
故t的值为.
【点睛】
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本题结合三角形面积公式考查了求二次函数的解析式及最值问题,结合相似三角形的判定和性质考查了路程问题,解决此类问题的关键是正确表示两动点的路程(路程=时间×速度);这类动点型问题一般情况都是求三角形面积或四边形面积的最值问题,转化为函数求最值问题,直接利用面积公式或求和、求差表示面积的方法求出函数的解析式,再根据函数图象确定最值,要注意时间的取值范围.
5、-12
【分析】
观察此题,先计算乘除,再计算加减即可.
【详解】
原式,
,
.
【点睛】
本题考查有理数的混合运算,先乘除后加减是解题关键.
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