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    2024年广东省云浮市新兴县重点中学小升初语文入学考试卷含答案
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    2024年广东省云浮市新兴县重点中学小升初语文入学考试卷含答案

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    这是一份2024年广东省云浮市新兴县重点中学小升初语文入学考试卷含答案,共6页。试卷主要包含了选择题,判断题,句子加工厂,快乐阅读,习作等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(每小题2分,共20分)
    1、毕业之际,我们将班级图书捐赠给学校,并分类整理到相应的书架上,下列对图书归类整理不恰当的一项是( )
    A. 《稻草人》——童话类B. 《鲁滨逊漂流记》——小说类
    C. 《聪明的牧羊人》——民间故事类D. 《灰尘的旅行》——神话类
    2、回忆《为人民服务》,将下面这句话插入语段中,位置正确的一项是( )
    不管是什么人,谁向我们指出都行。
    ①因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。②只要你说得对,我们就改正。③你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。
    A. ①②句之间B. ②③句之间
    C. ③句后面D. ①句前面
    3、下列说法有误的是( )
    A. “近水知鱼性,近山识鸟音”形容对事物要长期观察、体验,才能见其真假、高低和优劣。
    B. 我们常用“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”劝诫人们及时孝敬、陪伴父母。
    C. “苟日新,日日新,又日新”说明我们应该及时反省,不断革新。
    D. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”不仅景中含情,而且景中寓理。
    4、选出下列读音全部正确的选项( )
    A. 炽(zhì)热 分(fēn)外 侵袭(xí)
    B. 惊惶(huáng) 汤匙(chí) 间(jiàn)断
    C. 剥削(xuē) 丑恶(è) 徘徊(huí)
    D. 可恶(wù) 见微知著(zhuó) 搅和(hé)
    5、下列词语中没有错别字的一项是( )
    A. 座无虚席 万像更新 鱼贯而入B. 逃之夭夭 见微知著 实事求是
    C. 百炼成钢 蜂拥而至 积劳成急D. 落慌而逃 司空见惯 发愤图强
    6、“发芽”“出发”“蒸发”“发扬”这4个词中的“发”字属于一字多义现象,其意思依次是( )
    A. 产生;起程;分散、散开;扩大B. 扩大;产生;分散、散开;起程
    C. 起程;产生;分散、散开;起程D. 产生;扩大;起程;分散、散开
    7、“孙先生此番高论,令我茅塞顿开,恍然大悟。这真是‘’啊!”横线上要引用的名句,最恰当的一项是( )
    A. 有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。
    B. 听君一席话,胜读十年书。
    C. 常将有日思无日,莫把无时当有时。
    D. 路遥知马力,日久见人心。
    8、加横线的多音字读音全都正确的一项是( )
    A. 爸爸出差(chāi)差(chà)不多一个月了,我很想念他。
    B. 今天我们到达了大兴(xīng)安岭。回到了阔别已久的家乡,大家心里很兴(xìng)奋。
    C. 恰到好处的威吓(xià)比忠告更有价值。
    D. 他们的表演精彩极了,台下的喝(hē)彩声接连不断。
    9、下列加点字的读音正确的一项是( )
    A. 憎恶(zèng) 明媚(mèi) 避免(bì) 烈火焚烧(fén)
    B. 苍劲(jìn) 薄雾(bó) 焖饭(mèn) 头晕目眩(xuàn)
    C. 军阀(fá) 追悼(dà) 鸿鹄(hú) 见微知著(zhù)
    D. 阶梯(jiē) 剥削(xuē) 徘徊(huí) 鄙夷不屑(xiè)
    10、选出下列句子中加点词语使用不恰当的一项( )
    A. 我们都是来自五湖四海,为了同一个梦想走到一起来了。
    B. 村里的老王死后,子孙们将他送回了老家,也算是死得其所了。
    C. 他们迈着有力的步伐,浩浩荡荡地穿过大街,欢呼声一浪高过一浪。
    D. 平时不经常用的东西要整理好放在一边,以备不时之需。
    二、判断题(10分)
    11、藏戏演出时没有舞台,艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥。( )
    12、“为是其智弗若与?曰:非然也”和“孰为汝多之乎?”都是反问句。( )
    13、《石灰吟》是一首咏物诗,诗人借石灰表达自己坚贞不屈的志向。( )
    14、《金色的鱼钩》讲述的是红军长征途中发生的感人故事。( )
    15、《春夜喜雨》中,描写夜雨悄然无声,在不知不觉中随风而至,滋润大地万物的诗句是“随风潜入夜,润物细无声”。( )
    三、句子加工厂。(10分)
    16、没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)
    _________________________________
    17、只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。(用加点的关联词语造句)
    ______________
    18、仿写句子。
    中华优秀传统文化像一本巨大的史书,悠长而璀璨。
    ___________________________________________
    19、送别诗在我国古诗中占有重要地位,许多著名诗人都有优秀作品,即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然想到李白送别孟浩然时写下的“________,________。”表达了离别之情;王维在送元二时也写下了“________,________”,表达了对好友的美好祝福。
    20、在北京,过年时,家家吃饺子。(改为双重否定句)
    ___________________
    四、快乐阅读。(30分)
    21、阅读古诗,完成习题。
    马诗
    【唐】李贺
    大漠沙如雪,
    燕山月似钓。
    __________,
    快走踏清秋。

    【唐】虞世南
    垂緌饮清露,
    流响出疏桐。
    居高声自远,
    __________。
    1. 将两首古诗补充完整。
    2. 下列对这两首诗的内容理解不正确的一项是( )
    A. “沙如雪”既从视觉上写出了沙漠在月下的颜色,又从触觉上写出了夜间寒冷的感觉,让人似乎看到了空旷荒凉的大漠在明亮皎洁的月光下,闪着如雪的寒光。
    B. 《蝉》这首诗前两句写了蝉的外形、食性以及蝉声的传播,暗喻人的品格高尚。
    C. 在阅读《马诗》时,前两句语速可以适当放缓,以读出大漠月夜的荒凉、冷寂之感;后两句语速可相对加快一些,表现诗人的急切和向往之情。
    D. 这两首诗,一个写马,一个写蝉,风马牛不相及也,但是它们的后两句都采用了议论的表达方式,表达了诗人的志向。
    3. 根据上面两首诗,填写下面的表格。
    4. 上面这两首诗都运用了共同的写作手法,运用了这种手法的诗句还有哪些?请你先写事物,再写诗句。______;______。
    22、阅读理解。
    真理诞生于一百个问号之后(节选)
    ①更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次,他发现儿子在睡觉的时候眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪:为什么睡觉时眼珠会转动?这会不会与做梦有关?会是什么关系呢?阿瑟林斯基带着一连串的疑问,对自己八岁的儿子进行了实验,结果表明: 脑电波的变化与做梦有关。接着,他又对二十名成年人进行了反复的观察实验,最后得出结论: 睡眠中眼珠快速转动的时候,人的脑电波也会发生较大的变化,这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果,成为心理学家研究做梦的重要依据。
    ②在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
    ③当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
    1. 根据解释从文中找出相应的词语填空。
    (1)见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。( )
    (2) 比喻有恒心,有毅力。( )
    2. 选文第一自然段作者叙述的顺序是________________。(排列序号并写在横线上)
    ①提出问题 ②解决问题 ③发现真理 ④发现问题
    3. 读文中画“”的句子,一件平常的事却引来阿瑟林斯基一连串的疑问,这让我们感受到了他_______________________________的精神。
    4. 文章中引用华罗庚的话的主要作用是 ( )
    A. 使文章辞藻华丽,更加吸引读者。B. 证明作者的观点,更有说服力。
    C. 激发读者的阅读兴趣。D. 使文章更加生动具体。
    5. 学了这篇课文,我们懂得了要用具体事例来说明观点。为了证明“有志者事竟成”的观点,下列事例不适合的一项是 ( )
    A. 司马迁忍辱负重,写成《史记》。B. 越王勾践卧薪尝胆,终于灭了吴国。
    C. 孔子虚心好学,不耻下问。D. 李时珍尝遍百草,终成《本草纲目》。
    6. 联系选文想一想经由“偶然的机遇”发现真理需要具备哪些条件?
    ________________________________
    23、阅读课文《匆匆》选段,完成练习。
    去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从速挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在吸息里闪过了。
    1. 本选段的中心句是( )
    A. 去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?
    B. 我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
    2. 画“”的句子运用__________的修辞手法,充分说明了( )
    A.作者对时间的消逝毫无察觉 B.作者对时间的消逝毫无办法
    3. 画“﹏﹏﹏”的部分运用______的修辞手法,把自己的感情融入﹑_________﹑_________、默默时等寻常的小事中,形象地写出了时间在生活中匆匆流逝。
    4. 朗读课上,如果你被分到本段,你觉得朗读时的感情应该是( )
    A. 豪迈B. 坚定C. 感慨D. 悲痛
    5. 本段最后连用“跨、飞、溜、闪”四个动词,形象准确地表达了( )
    A. 时光不知不觉地流逝。B. 无形的时间就像太阳一样。
    五、习作(30分)
    人生何处不相逢?与他人相逢,也许就是一次情感的慰藉:与自然相逢,也许就是一次灵魂的洗礼;与书籍相逢,也许就是一次心智的陶冶;与历史相逢也许就是一次精神的升华……有一次相逢,会触动我们的心灵,温暖我们的人生。请根据自己的生活经历和切身体验,以“一次相逢一份暖”为题目,写一篇作文。
    要求:认真审题,任选一题写作:叙述清楚,条理清晰:内容具体,语句通顺,富有真情实感;字迹工整规范,标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;文中不得出现真实的人名、校名等。
    参考答案
    一、选择题(每小题2分,共20分)
    1、D
    2、A
    3、A
    4、B
    5、B
    6、A
    7、B
    8、A
    9、C
    10、B
    二、判断题(10分)
    11、√
    12、×
    13、√
    14、√
    15、√
    三、句子加工厂。(10分)
    16、没有当年作文上的九十八个红双圈,不会有我今天的一切。
    17、只要有毅力,肯努力,我们就一定能成功。
    18、中华优秀传统文化像一座巨大的宝库,丰硕而宝贵。
    19、①. 孤帆远影碧空尽 ②. 唯见长江天际流 ③. 劝君更尽一杯酒 ④. 西出阳关无故人
    20、在北京,过年时,没有一家不吃饺子。
    四、快乐阅读。(30分)
    21、1. 何当金络脑非是藉秋风2. D
    3. ①. 表达诗人的远大抱负和不遇于时的感慨或渴望建功立业、报效祖国的思想感情。 ②. 表现诗人高洁清远的志趣。 ③. 托物言志
    4. ①. 竹
    ②. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
    22、1. ①. 见微知著 ②. 锲而不舍
    2. ④①②③3. 善于观察、善于思考4. C5. B
    6. 善于独立思考和具有锲而不舍的精神。
    23、1. A2. ①. 拟人 ②. A
    3. ①. 排比 ②. 洗手
    ③. 吃饭
    4. C5. A
    五、习作(30分)
    例文
    一次相逢一份温暖
    记忆会老去,照片会泛黄,但那一次相逢,那一份温暖却一直在我心间流淌。
    那天清晨,我在黑色夜幕下走向学校。冬天的夜总是那么的漫长,以至于早晨六点,天空仍像一口黑色的大锅,倒扣着大地。如果在盛夏,此时可能阳光已照耀着大地。天空中,月亮已经西斜,在厚厚的云层中时隐时现,散发出凄冷的光芒。没有雨,风却刮得猛烈,“呜呜”地叫嚣着,如一把把冰冷的利刃,仿佛要刺破大地。树枝在寒风中剧烈地晃动,仅存几片树叶终于纷纷落下,只有点点霜花凝在树梢。渐渐地,寒风仿佛穿过了我的身体,在我的心中结出厚厚的冰凌,让我的内心充满寒意……
    “沙——”“沙——”忽然从远处传来了扫地声音。我抬起头,一下子发现了那在黑夜中醒目的橙黄色工作服。他背对着我,背影略显佝偻,一件单薄而破旧的上衣,一条满是补丁的裤子,完全不能抵御刺骨的寒风,他却一直静静地站在公路旁,在寒风中,默默地扫地。
    忽然,他似乎发现了我,缓缓地转过头来。由于距离太远,我无法看清他的容貌,只有那双炯炯有神的眼睛仿佛散发出了淡淡的光芒。望着那双眸子,我的心顿时被震惊了。那是什么样的眼神啊!像猫又多了几分沧桑,像豹又多了几分沉静,像狼又多了几分慈祥。一个人是要经历多少风霜才会这样的眼神啊!
    渐渐地,我走到了他的身旁。他一声不吭,一丝不苟地打扫着地上枯黄的落叶。这时,我才看清他的容貌。灰白、银白夹杂的头发仿佛藏着他一生的故事,眉毛已经变得稀疏,满脸沟壑般的皱纹显示出他所历经的沧桑。可即使年事已高,他的眼神却依旧是那么明亮。仿佛沙漠中的一汪清泉,清澈透明;像黑暗中的明灯,照亮我的心间;如同寒夜中的一束火焰,融化我心中的冰。他也看着我,眼中充满了关切,脸上露出朴实的微笑,嘴角一动,仿佛想说些什么,却又止住了,转过身,又默默地开始扫地。我静静地站在那里,久久没有移动。
    远处,又传来“沙沙”的扫地声,朝阳渐渐从东方的地平线升起,阳光拨开云层,温暖着大地,屋檐下的冰凌开始“滴滴答答”地融化,我心中的冰已化成柔和的水,荡漾在心间。
    我迎着阳光,带着这份相逢的温暖,走向学校,走向未来。
    题号





    总分
    得分
    古诗
    表达的志向或品格
    表达方法上的共同点
    《马诗》
    ①______
    ③______
    《蝉》
    ②______
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