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    科学大象版六下2.5《资源的节约与再利用》同步课件
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    大象版 (2017)六年级下册5 资源的节约与再利用获奖课件ppt

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    这是一份大象版 (2017)六年级下册5 资源的节约与再利用获奖课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了奇奇淡水短缺,玻璃瓶金属等,垃圾分类,资源回收,旧轮胎的再利用,物品重复使用,资源节约小能手,表达交流,这些行为是否可取,白天开灯等内容,欢迎下载使用。

    不可再生资源可能面临枯竭,我们必须节约使用。对于可再生资源,如果我们任意浪费,会造成什么样的结果呢?
    探探:有计划地开采不可再生资源……
    究究:资源的再生需要时间……
    妙妙:影响生态环境和气候……
    可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾
    调查:缓解资源紧张的有效手段
    垃圾分类、资源回收、物品重复使用等是人们对资源进行再利用的主要方式。
    探探:多进行户外活动,少看电视,这样既锻炼身体又省电。
    究究:把洗衣用过的水接下来,留着冲马桶,这样可以节约用水……
    奇奇:空调设置温度,取暖不超过20 ℃、制冷不低于26 ℃。
    妙妙:不乱买玩具、衣服,只买自己真正喜欢的和必需的东西……
    把旧衣服、旧电器、旧书籍、旧玩具等这些闲置物品和需要的人进行交换,也是保护和节约资源的一种有效手段。
    (1)________、_________、____________等是人们对资源进行再利用的主要方式。(2)生活垃圾一般分为四类:________、________、_________和_________。
    常考题型背记策一、判断题1.垃圾分类不仅可以减少环境污染,还可以产生一定的经济效益。 ( ) 2.用洗过衣服的水拖地,是生活中我们能够做到的对水资源的充分再利用。 ( )3.我国的自然资源丰富,取之不尽、用之不竭。 ( )
    二、选择题1.下列不属于节约用电的是( )。A.随手关灯 B.使用声光控灯C.家用电器长时间待机2.下列方式,不属于人们对资源进行再利用的是( )。A.回收塑料瓶 B.使用一次性餐具C.一水多用
    3.下列将要被当作垃圾丢弃的物品中,可以回收再利用的是( )。A.坏了的铁锅 B.用过的餐巾纸C.戴过的一次口罩4.有些地方的教科书是循环使用的,这样做的主要原因是( )。A.这些地方太穷了 B.这些地方不重视学习C.节约用纸
    5.下列措施中不利于节约资源的是( )。A.把闲置的书籍拿到跳蚤市场上与他人进行交换B.推广新能源汽车C.不关水龙头,用流水洗涤衣服6.农作物收割后留下大量秸秆,下列处理方法不科学的是( )。A.做饲料 B.制沼气 C.就地焚烧
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