中考英语一轮复习 考点详解+真题练习专项突破32 目的状语从句(含解析)
展开英语里可以用t,in rder t,s as t,s that,in rder that来表示目的。
1. t,in rder t,s as t引导目的状语短语,构成简单句。
He has t earn lts f mney in rder t/t/s as t raise his family.
他赚很多钱是为了养家糊口。
2. s that,in rder that引导目的状语从句,构成复合句,并且从句中谓语动词常与can,culd,may,might等情态动词连用。
Speak clearly s that/in rder t everybdy can understand yu.
请说清楚一点,这样每个人都能听得懂。
结果状语从句
s that
目的状语从句
结果状语从句
3. s that
s that既可以引导目的状语从句又可以引导结果状语从句。引导目的状语从句时译为"为了",引导结果状语从句时可译为"以便"。
He wrkedn hard at his lessns s that he culd gain high grades in the exams.
他努力学习功课,争取考试能获得好的成绩。
He wrkedn hard at his lessns, s that he gained high grades in the exams.
他努力学习,结果考试取得了好成绩。
s that引导目的状语从句时,表示"以便,为了",从句中常使用can,culd,may,might,will,wuld,shuld等情态动词或助动词;引导结果状语从句时,从句中一般不用can和may等词。
He has t earn s lts f muney s that he can buy his children nice fd and clthes.
他必须赚很多钱才能给他的孩子提供好的饮食和衣服。
4.
在句型中,such修饰名词,意思是"如此……以至于……",引导四种不同的句子结构。
(1)such+a(n)+形容词+单数名词+that从句
This is such a gd bk that all f us like it very much.
这是一本很好的书,我们大家都喜欢读它。
(2)such+形容词+复数名词+that从句
They are such gd students that the teacher likes them.
他们都是很好的学生,老师喜欢他们。
(3)such+(形容词)+不可数名词+that从句
It was such fime weather yesterday that we went swimming.
昨天天气很好,我们去游泳了。
(4)ne(n,any,all,many,sme,several等)+such+可数名词+that从句
There are many such gd bks that I can’t decide which ne t chse.
有这么多的好书,我无法决定选择哪一本。
5.
句型中的s是副词,常用来修饰形容词或副词,意思是"如此/这么……以至于……"。
(1)常用句型:主语+谓语+s+adj./adv.+that从句
The by ran s fast that I culdn’t catch him.
这个男孩跑得太快了以至于我追不上他。
(2)s+形容词+ a(n)+单数名词+that从句
She made s gd a meal that we all ate far t much.
她做的饭菜那么好吃,结果我们都吃得太多了。
(3)s+many/much few/little(少)+名词+that从句
当名词前有many、much、few、little(少)等词修饰时,句子中要用而不能用。
There was s little water in the jar that it was nt enugh fr all f us.
缸里的水太少了,不够我们这些人用。
注意:当little的意思是"小"时,仍用。
6. 用in rder that引导:in rder that的意思是"为了"。
He is wrking hard in rder t pass the examinatin.
=He is wrking hard in rder that he can pass the examinatin.
7. 用in case引导:in case此时的意思是"以防""以备"。
I always keep a bttle f wine by in case friends call rund.
我平时总存着一瓶酒以备朋友来时喝。
注意:in case引导目的状语从句与引导条件状语从句时的意思不一样。
8. 在目的状语从句中也有这样一个引导词——in rder that,容易与它混淆的词组是in rder t,后者并不能引导状语从句。下面看一下两者有哪些具体差别。
首先要注意的是,in rder that与in rder t译文相同,都译作"为了……",不同之处在于:in rder that+从句;in rder t+动词原形。
in rder that+从句构成目的状语从句,表明主句行为目的;in rder t+动词原形构成目的状语,不成从句。
I get up early in rder that I can catch the early bus.
I get up early in rder t catch the early bus.
为了能赶上早班车,我很早就起床了。
He wrks hard in rder that he can btain a higher psitin.
He wrks hard in rder t btain a higher psitin.
为了升职,他很努力地工作。
另外,目的状语从句还有一个特点:
由于目的都是未来的行为,所以从句中一般用表示未来可能性时态,当然还可以用will,wuld,can等。
He studies English very hard in rder that he will g abrad ne day.
为了将来有一天能够出国,他很努力地学习英语。
in rder that与in rder t只是结构相似,含义相同,但两者用法却有较大差异,不能够互换使用,因为后者不能引导目的状语从句,只能跟动词原形构成目的状语。
1.(2022·四川成都·中考真题)Mary has learned a lt abut the histry f Sichuan _______ she can be a tur guide.
A.even ifB.as sn asC.s that
【答案】C
【详解】句意:玛丽了解了很多关于四川的历史,这样她就能当导游了。
考查连词。even if即使;as sn as一……就;s that以便,为了;了解四川历史的目的是为了当导游,故此处用s that引导目的状语从句,故选C。
2.(2021·江苏宿迁·中考真题)Mary shut the windw just nw ________ she culd keep the insects ut.
A.s thatB.whenC.tillD.after
【答案】A
【详解】句意:玛丽刚才关上了窗户,以便把昆虫挡在外面。
考查连词。s that为了;when当……时;till直到;after在……之后;根据空格前后句可知,关窗户的目的是挡住昆虫,此处应用s that引导目的状语从句,故选A。
3.(2021·四川遂宁·中考真题)Our headmaster asks us t watch news every day ________ we can find ut what’s ging n arund the wrld.
A.s thatB.even thughC.in rder tD.instead f
【答案】A
【详解】句意:我们的校长要求我们每天看新闻,这样我们就可以了解世界各地的情况。
考查连词。s that为了;even thugh尽管;in rder t为了,后接短语或单词;instead f代替;“we can find ut what’s ging n arund the wrld.”是前句的目的,且空格后是句子,应用s that引导目的状语从句,故选A。
4.(2022·四川省成都市第七中学初中学校一模)The Greens mved t the cuntryside last year _______ their kids culd have fun playing n the farm.
A.s thatB.even thughC.because
【答案】A
【详解】句意:格林一家去年搬到了乡下,以便他们的孩子能在农场玩得开心。
考查连词辨析。s that目的,为了;even thugh即使,纵然;because因为。根据“their kids culd have fun playing n the farm.”可知,此处是目的是为了孩子能在农场玩得开心,故选A。
5.(2022·湖北省直辖县级单位·模拟预测)President Xi encurages all Chinese peple t plant trees________ ur cuntry can be greener and mre beautiful.
A.s thatB.as sn asC.even thughD.ever since
【答案】A
【详解】句意:习主席鼓励所有中国人植树造林,以使我们的国家更绿、更美丽。
考查连词辨析。s that以便,为了,引导目的状语从句;as lng as只要,引导条件状语从句;even thugh即使,引导让步状语从句;ever since自从,引导时间状语从句。根据语境可知,习主席鼓励我们植树造林的目的是为了让我们的国家更加绿色、更加美丽,故空格后半句表目的,应用s that引导目的状语从句。故选A。
6.(2022·广西·武宣县民族初级中学模拟预测)—Bb, culd yu cme t my birthday party this Sunday evening?
—Sure. Please send me yur address _________ I can find it easily.
A.s thatB.even sinceC.as sn as
【答案】A
【详解】句意:——鲍勃,这周日晚上你能来参加我的生日聚会吗?——当然。请把你的地址给我发过来以便我容易找到你家。
考查从属连词词组辨析。s that以便,引导目的状语从句;even since自从,引导时间状语从句;as sn as一……就……,引导时间状语从句。分析语境可知,“我”索要地址是为了容易找到你家,后半句是一个目的状语从句,空处表示“以便”。故选A。
7.(2022·辽宁沈阳·二模)—Remember t take yur mbile phne ________ yu can call me when yu need help.
—OK. I will.
A.even thughB.s thatC.untilD.as sn as
【答案】B
【详解】句意:——记得带上你的手机,以便在需要帮助的时候给我打电话。——好的,我会的。
考查连词辨析。even thugh即使;s that以便于;until直到;as sn as一……就。分析句子可知,“take yur mbile phne”的目的是“yu can call me when yu need help”,用s that引导目的状语从句。故选B。
8.(2022·江西景德镇·一模)—What d yu think f the after class delay service?
—It creates a gd chance ________ we can develp ur ability t learn by urselves.
A.s thatB.becauseC.sD.s as t
【答案】A
【详解】句意:——你对课后延迟服务怎么看?——它创造了一个很好的机会,使我们可以发展自己学习的能力。
考查状语从句。s that以便;because因为;s因此;s as t以便(后接动词原形)。根据“It creates a gd chance…we can develp ur ability t learn by urselves.”可知,此空表示“以便”,且空后是一个从句,故应该用s that。故选A。
9.(2022·黑龙江齐齐哈尔·三模)Mulan dressed herself like a man ________ she culd jin the army.
A.becauseB.s thatC.althugh
【答案】B
【详解】句意:木兰把自己打扮得像个男人,这样她就可以参军了。
考查连词辨析。because因为,引导原因状语从句;s that以便,这样,引导目的状语从句;althugh虽然,引导让步状语从句。根据句子语境可知“she culd jin the army”是“Mulan dressed herself like a man”的目的,因此用s that。故选B。
10.(2022·甘肃·一模)Last term he wrked harder s that he culd catch up with his classmates.
A.in rder tB.in rder thatC.all thatD.such that
【答案】B
【详解】句意:上学期他努力学习以便赶上同学。
考查目的状语从句。in rder t为了,后加短语;in rder that为了,引导目的状语从句;all that到那种程度;such that到这样的程度。s that以便,为了,是引导目的状语从句,可以和in rder that互换,故选B。
11.(2022·四川凉山·一模)Our English teacher asks us t read English alud every day ________ we can imprve ur speaking skills.
A.in rder tB.s thatC.even thughD.as sn as
【答案】B
【详解】句意:我们的英语老师让我们每天大声朗读英语以提高我们的口语技能。
考查词义辨析。in rder t为了,介词短语,后跟动词原形;s that以便,以致,连词词组,引导结果状语从句或目的状语从句;even thugh尽管,从属连词,引导让步状语从句;as sn as一……就……,连词词组,引导时间状语从句。分析语境可知后半句是一个目的状语从句,空处表示“以便,以致”。故选B。
12.(2022·福建厦门·模拟预测)I want t study hw t grw fruits and vegetables in space ________ astrnauts wuld never need t wrry abut fd.
A.even thughB.s thatC.as if
【答案】B
【详解】句意:我想研究如何在太空中种植水果和蔬菜以便宇航员永远不用担心食物的问题。
考查连词辨析。even thugh即使;s that以便;as if好像。根据“I want t study hw t grw fruits and vegetables in space…astrnauts wuld never need t wrry abut fd.”可知,“研究如何在太空中种植水果和蔬菜”的目的是“宇航员永远不用担心食物的问题”。用s that引导目的状语从句。故选B。
13.(2022·安徽芜湖·二模)We humans must pull tgether ________ we can have a bright shared future.
A.as ifB.as sn asC.s thatD.even thugh
【答案】C
【详解】句意:我们人类必须齐心协力,才能拥有光明的共同未来。
考查连词辨析。as if犹如;as sn as一……就……;s that以便;even thugh即使。根据“We humans must pull can have a bright shared future.”可知,“我们齐心协力”的目的是“为了有一个光明的未来”。用s that引导目的状语从句。故选C。
14.(2022·浙江温州·二模)—Are yu a “Liu Genghng’s Girl”?
—N. Exercising like him is t hard fr me, ________ it is gd fr my health.
A.even thughB.s thatC.as ifD.ever since
【答案】A
【详解】句意:——你是一个“刘畊宏女孩”吗?——不。像他那样锻炼对于我来说太难了,尽管它对我的健康有好处。
考查连词辨析。even thugh尽管;s that以至于;as if好像;ever since自从。根据“Exercising like him is t hard fr me”和“it is gd fr my health.”可知二者是转折关系,故选A。
15.(2022·江苏宿迁·二模)We shuld take care f the earth ________ we can make a better wrld t live in.
A.s thatB.in rder tC.even ifD.as sn as
【答案】A
【详解】句意:我们应该照顾好地球,这样我们才能创造一个更美好的生活世界。
考查连词辨析。s that以便;in rder t为了,后加短语;even if即使;as sn as一……就……。照顾好地球的目的是创造更美好的世界,用s that引导目的状语从句。故选A。
16.(2022·山东滨州·二模)I have given him a key ________ he can get int the huse whenever he likes.
A.in rder tB.as sn asC.even thughD.s that
【答案】D
【详解】句意:我给了他一把钥匙,这样他随时都可以进屋。
考查s that的引导目的状语从句。in rder t为了;as sn as一……就……;even thugh即使;s that以便。根据句意可知,此处应用s that引导目的状语从句,故选D。
17.(2022·吉林白城·模拟预测)We shuld take care f the earth ________ we can make a better wrld t live in.
A.s thatB.untilC.even if
【答案】A
【详解】句意:我们应该关爱地球,这样我们才能创造一个更适合人类生活的世界。
考查从属连词辨析。s that 以便,为了;until 直到;even if 虽然,即使;根据题干可知,“We shuld take care f the earth”的目的是“we can make a better wrld t live in.”, s that符合题意。故选A。
18.(2022·吉林长春·一模)Please leave yur name and telephne number ________ we can call yu back later.
A.even ifB.as sn asC.s thatD.accrding t
【答案】C
【详解】句意:请留下您的姓名和电话号码,以便我们稍后给您回电话。
考查目的状语从句,even if即使;as sn as一……就……;s that以便;accrding t根据。根据“Please leave yur name and telephne number … we can call yu back later.”,可知应该是s that“以便”引导的目的状语从句,请留下姓名和电话号码的目的是稍后给您回电话,故选C。
19.(2022·安徽六安·模拟预测)Yu’d better take a camera ________ yu can recrd sme happy mments.
A.even ifB.s thatC.as lng asD.as sn as
【答案】B
【详解】句意:你最好带上照相机以便你能记录一些美好的时刻。
考查连词。even if虽然;s that以便;as lng as只要;as sn as 一……就……。根据前后两句的逻辑关系可知,带上照相机是为了记录美好的时刻,后半句表示目的,应用s that引导目的状语从句。 故选B。
20.(2022·四川乐山·模拟预测)I gt up early this mrning ________ I culd be the first t get t schl.
A.s thatB.sinceC.until
【答案】A
【详解】句意:今天早上我起得很早,以便我能第一个到校。
考查从属连词辨析。s that以便,引导目的状语从句;since自从,引导时间状语从句;until直到,引导时间状语从句。根据“I culd be the first t get t schl.”可知第一个到校是今天早上我起得很早的目的,因此应用s that引导目的状语从句。故选A。
21.(2022·黑龙江哈尔滨·三模)It’s necessary fr us t wear a mask in public places ________ it can keep us away frm catching the flu and breathing in virus(病毒).
A.thughB.in rder tC.s that
【答案】C
【详解】句意:我们在公共场所戴口罩是很有必要的,这样可以防止我们感染流感和吸入病毒。
考查连词辨析。thugh虽然;in rder t目的是,后加动词原形;s that目的是,后加句子。分析句子可知,空格后是句子,排除B;“wear a mask in public places”的目的是“it can keep us away frm catching the flu and breathing in virus”,用s that引导目的状语从句。故选C。
22.(2022·海南省直辖县级单位·二模)I pened the windw ________ fresh air might cme in.
A.s thatB.as ifC.as sn as
【答案】A
【详解】句意:我打开窗户让新鲜空气进来。
考查连词辨析。s that目的是;as if似乎;as sn as一……就。“I pened the windw”的目的是“fresh air might cme in”,用s that引导目的状语从句。故选A。
23.(2022·辽宁沈阳·二模)Paul wre a suit t his jb interview ________ he wuld make a gd impressin.
A.whileB.althughC.s thatD.as sn as
【答案】C
【详解】句意:Paul穿着西装去面试,以便给人留下好印象。
考查连词的辨析。while然而;althugh尽管;s that以便;as sn as一……就……。根据“Paul wre a suit t his jb interview…he wuld make a gd impressin.”可知,Paul穿着西装去面试,其目的是为了给人留下好印象,需用连词s that表目的。故选C。
24.(2022·天津河北·二模)I’ll leave yu my phne number ________ we can keep in tuch with each ther.
A.afterB.s thatC.untilD.althugh
【答案】B
【详解】句意:我会把我的电话号码留给你,以便我们能保持联系。
考查连词辨析。after在……之后;s that以便;until直到……才;althugh尽管。根据“I’ll leave yu my phne can keep in tuch with each ther.”可知,此处表示目的,留电话号码以便我们能保持联系。故选B。
25.(2022·天津滨海新·二模)Read it alud ________ the whle class can hear yu clearly.
A.whenB.ifC.althughD.s that
【答案】D
【详解】句意:大声朗读,以便全班都能听得清楚。
考查s that 引导目的状语从句。when当……时候;if如果;althugh尽管;s that以便。根据语境可知,此处指的是朗读大声点是为了让全班都能听得清楚。故空格处应填s that引导目的状语从句。故选D。
26.(2022·广西·南宁市良庆区教育研究室一模)He gt up early ________ he culd get there n time.
A.such thatB.s thatC.in rder t
【答案】B
【详解】句意:他起床起得很早以便他能准时到那里。
考查从属连词辨析。such that如此;s that因此,以便;in rder t为了,后接动词原形。根据句意可知,此处说他起床很早的目的是能准时到那里,空后是一个句子,应用“s that”引导目的状语从句。故选B。
27.(2022·云南红河·一模)Students shuld nt be allwed t carry mbile phnes t schl ________ they can pay mre attentin t their schlwrk.
A.as sn asB.s thatC.even thughD.as lng as
【答案】B
【详解】句意:学生们不应该被允许携带手机上学,这样他们就可以更加关注自己的学业。
考查s that引导的目的状语从句。as sn as一……就……;s that以便;even thugh即使;as lng as只要,“they can pay mre attentin t their schlwrk”是“Students shuld nt be allwed t carry mbile phnes t schl”的目的,所以句子是s that引导的目的状语从句,故选B。
28.(2022·天津外国语大学附属滨海外国语学校一模)I’m ging t intrduce mre friends t Paul ________ he can have mre chances t practise his Chinese.
A.afterB.whileC.s thatD.as sn as
【答案】C
【详解】句意:我要给保罗介绍更多的朋友,这样他就有更多的机会练习汉语。
考查连词辨析。after在……以后;while当……时候;s that以便;as sn as一……就……。根据“I’m ging t intrduce mre friends t can have mre chances t practise his Chinese.”可知给保罗介绍朋友是为了让保罗可以练习汉语,表示一种目的,用s that引导目的状语从句,故选C。
29.(2022·江苏扬州·一模)I read mre bks _________ I can catch up with my classmates.
A.in rder tB.as sn asC.s thatD.such that
【答案】C
【详解】句意:我读了更多的书,这样我就能赶上我的同学。
考查连词辨析。in rder t为了,后跟动词原形;as sn as一……就……,引导时间状语从句;s that以便,后跟从句,引导目的状语从句;such that连用时一般前有be动词。空后是句子,排除A;根据句意可知,多读书的目的是为了赶上同学,所以应用s that引导目的状语从句。故选C。
30.(2022·江西赣州·一模)Mr. King has t finish his wrk n the island in time ________ he can catch the last bat t return hme.
A.s thatB.sinceC.even ifD.but
【答案】A
【详解】句意:金先生必须及时完成在岛上的工作,以便赶上最后一艘船回家。
考查目的状语从句。s that以便;since自从;even if即使;but但是。根据“Mr.King has t finish his wrk n the island in can catch the last bat t return hme.”可知,金先生必须及时完成在岛上的工作的目的是赶上最后一艘船回家。此处使用s that“以便”引导目的状语从句。故选 A。
31.(2022·天津和平·一模)Mrs. Li always speaks at the tp f her vice ________ the students at the back can hear her.
A.ever sinceB.s thatC.as sn asD.as lng as
【答案】B
【详解】句意:李老师总是高声说话,以便后面的学生能听到她说话。
考查连词辨析。ever since从那以后,引导时间状语从句;s that以便,引导目的状语从句;as sn as一……就……,引导时间状语从句;as lng as只要,引导条件状语从句。分析语境可知,后半句是一个目的状语从句,空处表示“以便”。故选B。
32.(2022·辽宁沈阳·模拟预测)Yu shuld walk slwly in snwy weather ________ yu will nt fall ver.
A.whileB.thughC.s thatD.if
【答案】C
【详解】句意:你应该在下雪的天气里慢慢走,以免摔倒。
考查连词辨析。while在……期间,引导时间状语从句;thugh虽然,引导让步状语从句;s that以便,引导目的状语从句;if如果,引导条件状语从句。分析语境可知后半句是一个目的状语从句,空处表示“以便”。故选C。
33.(2022·江西宜春·一模)I’d lve t have a brther r a sister ________ we can share ur happiness and sadness any time.
A.as sn asB.in case thatC.s thatD.even if
【答案】C
【详解】句意:我希望有一个兄弟姐妹,这样我们可以随时分享我们的快乐和悲伤。
考查连词辨析。as sn as一……就……;in case that万一;s that以便;even if即使。根据“we can share ur happiness and sadness any time”可知,希望有一个兄弟姐妹的目的是能与其分享快乐和忧伤。故选C。
34.(2022·天津·模拟预测)Please put the waste in the special bx ________ it can be recycled!
A.s thatB.in rder tC.because fD.thugh
【答案】A
【详解】句意:请把垃圾放在特殊的盒子里,这样就可以回收利用了!
考查连词辨析。s that以便于;in rder t为了;because f因为;thugh尽管。根据“Please put the waste in the special bx … it can be recycled”可知,把垃圾放在盒子里的目的是为了回收利用,空后是完整句子,用s that引导目的状语从句,故选A。
35.(2022·江西·一模)She tk the frnt seat ________ she culd see the wrds n the blackbard mre clearly.
A.ifB.thughC.unlessD.s that
【答案】D
【详解】句意:她坐在前排,以便能把黑板上的字看得更清楚。
考查从属连词辨析。if如果;thugh虽然、尽管;unless除非;s that以便、结果是。根据题干可知,她坐在前排的目的是为了能把黑板上的字看得更清楚,因此应用s that引导目的状语从句,故选D。
36.(2022·山东济南·模拟预测)Mulan dressed like a man ________ she culd jin the army.
A.afterB.whenC.as sn asD.s that
【答案】D
【详解】句意:木兰穿得像个男人,这样她就可以参军了。
考查从属连词辨析。after在……之后;when当……时;as sn as一……就……;s that以便。分析前后两个句子可知,木兰穿得像个男人就是为了参军,所以后句是前句的目的状语,因此此空应填s that引导目的状语从句。故选D。
37.(2022·上海·模拟预测)They read the article very carefully ________ they can find ut the answer as fast as pssible.
A.as sn asB.s thatC.as lng asD.nw that
【答案】B
【详解】句意:他们仔细阅读这篇文章,以便尽快找到答案。
考查连词辨析。as sn as一……就……;s that以便;as lng as只要;nw that既然。根据“they can find ut the answer as fast as pssible.”可知,此处指为了尽快找到答案,应用s that引导目的状语从句。故选B。
38.(2022·江苏苏州·模拟预测)—The film Hi, Mm is a huge success because it tells a great stry.
—Yes. Filmmakers shuld pay attentin t their wrks it can satisfy peple’s needs.
A.thughB.unlessC.as sn asD.s that
【答案】D
【详解】句意:——电影《你好,李焕英》非常成功,因为它讲述了一个伟大的故事。——对。电影制片人应该关注他们的作品,以便能满足人们的需要。
考查从属连词辨析。thugh尽管;unless除非;as sn as一……就……;s that,以便于,为了。根据“Filmmakers shuld pay attentin t their can satisfy peple’s needs.”可知为了能满足人们的需要,电影制片人应该关注他们的作品。故选D。
39.(2022·重庆·模拟预测)I advise yu t take a map with yu ________ yu wn’t get lst in the frest.
A.as lng asB.s thatC.rD.until
【答案】B
【详解】句意:我建议你带上一张地图,这样你就不会在森林里迷路了。
考查连词。as lng as只要;s that以便于;r否则;until直到。结合句意,你随身带一张地图是为了不在森林里迷路,因此用s that引导目的状语从句,故选B。
40.(2022·辽宁·营口市老边区实验中学模拟预测)We shuld find sme time t relax urselves ________ we can achieve a better result.
A.s thatB.thughC.as a resultD.unless
【答案】A
【详解】句意:我们应该找些时间来放松自己,这样我们才能取得更好的成绩。
考查连词辨析。s that以便于;thugh尽管;as a result结果;unless除非。根据题意可知放松是为了取得更好的成绩,用s that引导目的状语从句。故选A。
中考英语一轮复习 考点详解+真题练习专项突破33 条件状语从句(含解析): 这是一份中考英语一轮复习 考点详解+真题练习专项突破33 条件状语从句(含解析),共15页。试卷主要包含了if引导的条件状语从句, nce引导的条件状语从句, if 条件句的时态搭配,3℃等内容,欢迎下载使用。
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