高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 染色体变异精品练习题

这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 染色体变异精品练习题，共6页。试卷主要包含了2《染色体变异》等内容，欢迎下载使用。
[基础过关]
1.染色体变异包括染色体数目变异和结构变异。下列相关表述正确的是（ ）
A．只有生殖细胞中的染色体数目或结构的变化才属于染色体变异
B．体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体
C．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体
D．染色体结构的改变会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变
2.某种变异发生在两条非同源染色体之间，它们发生断裂后片段相互交换，仅有位置的改变，没有片段的增减。关于这种变异的叙述错误的是（ ）
A．该变异可导致染色体上基因的排列顺序发生变化
B．该变异属于染色体结构变异，可在显微镜下观察到染色体的异常联会
C．若豌豆发生该变异，因没有片段的增减，故其自交后代表型全部正常
D．该变异是可遗传变异的来源之一，为生物进化提供原材料
3.用X射线处理蚕，使其2号染色体上的斑纹基因移接到决定雌性的W染色体上，使雌性都有斑纹。再将该雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄，提高蚕丝的质量。这种育种方法所依据的原理是（ ）
A．基因突变 B．染色体数目的变异
C．染色体结构的变异 D．基因重组
4.“13三体综合征”是一种遗传病，患者的13号染色体不是正常的1对，而是3条。下列有关该遗传病产生原因的叙述不正确的是（ ）
A．母本在减数分裂Ⅱ后期13号姐妹染色单体分开后移向同一极
B．母本在减数分裂Ⅰ后期13号同源染色体未分离移向同一极
C．父本在减数分裂Ⅱ后期13号姐妹染色单体分开后移向同一极
D．受精卵在有丝分裂后期13号姐妹染色单体分开后移向同一极
5.假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是独立遗传的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用以下两种方法。下列相关叙述错误的是（ ）
方法一：AABB×aabb→F1（自交）→F2（自交）……→AAbb植株
方法二：AABB×aabb→F1，并将F1的花药离体培养获得植株→秋水仙素处理，获得AAbb植株
A．方法一的育种原理是基因重组，该方法操作简便
B．方法一获得AAbb植株，应从F2开始筛选
C．方法二的育种原理包括染色体变异，该方法能明显缩短育种年限
D．方法二秋水仙素处理的对象是单倍体的种子或幼苗
6.如图表示四个不同种生物体细胞的染色体或基因组成，相关叙述错误的是（ ）
A．图甲～丁都可能是来自单倍体的细胞
B．图甲所示基因型既可对应图丙，也可对应图乙
C．图乙的“三体”现象是由亲本减数分裂异常引起的
D．图中可来自三倍体的是甲、乙、丙
7.图甲、乙、丙、丁分别表示不同的变异类型，其中图丙中的基因2由基因1变异而来。下列有关说法正确的是（ ）
A．图甲、乙都表示染色体结构变异中的易位，发生在减数分裂Ⅰ的前期
B．图丙表示染色体结构变异中的缺失
C．图丁表示染色体结构变异中的缺失或重复
D．如图所示的4种变异中能够遗传的是图甲、丙所示变异
8.用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦与矮秆（d）易染锈病（t）小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下：高秆抗锈病×矮秆易染锈病 eq \(――→,\s\up7(①)) F1 eq \(――→,\s\up7(②)) 雄配子 eq \(――→,\s\up7(③)) 幼苗 eq \(――→,\s\up7(④)) 选出符合生产要求品种，下列有关此过程的叙述中，正确的是（ ）
A．过程①的作用原理为染色体变异
B．过程④使用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
C.过程③必须经过受精作用
D．此方法可选出符合生产要求的品种占1/4
9.某生物基因组成及基因在染色体上的位置关系如图所示。该生物性原细胞经减数分裂形成了如图所示的几种配子。下列关于这几种配子形成过程中所发生的变异的说法，不正确的是（ ）
A．配子一的变异属于基因重组，发生在减数第一次分裂过程中
B．配子二发生了染色体变异，最可能发生在减数第二次分裂过程中
C．配子三发生了染色体易位，原因可能是基因b转移到非同源染色体上
D．配子四的变异属于基因突变，原因可能是染色体复制发生错误导致基因A或a缺失
10.某二倍体雌雄同株植物的茎色的紫色对绿色为显性，受等位基因A/a的控制。科学家用X射线处理某纯合紫株的花药后，将获得的花粉对绿株进行授粉，得到的F1中出现了1株绿株（M）。请回答下列问题：
（1）等位基因是通过_________产生的，等位基因A、a的根本区别是_________。
（2）若M是由基因突变造成的，则发生突变的基因是_________（填“A”或“a”），发生突变的时间最可能为__________________；若M的出现是由染色体变异引起的，而且变异的配子活力不受影响（两条染色体异常的受精卵不能发育），则对M出现的合理解释是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
（3）为了确定M是由基因突变导致的还是由染色体变异引起的，某科研人员利用杂交实验进行探究：用_______________________________________________________________
杂交得到F1，F1自交，统计后代_________。若后代_________，则为基因突变导致的；若后代_________，则为染色体变异引起的。
[能力提升]
11.如图为豌豆某条染色体部分基因的排布示意图，①②③④分别代表四个基因序列，最短的序列包括2 000个碱基对。下列相关叙述正确的是（ ）
A．如果①基因序列整体缺失，则最有可能发生了基因突变
B．如果在射线诱导下②与③发生了位置互换，则该变异属于基因重组
C．②序列中的某个碱基对发生替换，但未引起性状的改变，也属于基因突变
D.如果③序列中缺失了20个碱基对，则该变异属于染色体结构变异
12.（不定项）已知某条染色体上有基因X和无遗传效应的片段Y，现将某外来脱氧核苷酸序列Z插入该DNA片段上。下列叙述不正确的是（ ）
A．若Z为无遗传效应的片段且插入位点在基因X中，则发生了染色体变异
B．若Z为有遗传效应的片段且插入位点在基因X中，则发生了染色体变异
C．若Z为无遗传效应的片段且插入位点在片段Y中，则发生了基因突变
D．若Z为有遗传效应的片段且插入位点在片段Y中，则发生了基因重组
13.（不定项）下列有关育种的叙述，正确的是（ ）
A．经③产生④的过程，基因中碱基数量发生了改变
B．经③产生⑨的过程可以发生突变，也发生基因重组
C．经③产生⑧的过程，若要获得显性纯合子则需多次测交
D．⑩植株体内不是所有细胞都含有2个染色体组
14.玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A，其细胞中9号染色体如图一。
（1）植株A的变异类型属于染色体结构变异中的_________。
（2）为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1，若实验结果为F1表型及比例为_________，则说明T基因位于异常染色体上。
（3）以植株A为父本（T在异常染色体上），正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株V，其染色体及基因组成如图二。分析该植株出现的原因是_____（填“父本”或“母本”）减数分裂过程中_________未分离。
（4）若（3）中得到的植株V在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子，那么以植株V为父本进行测交，后代的表型及比例为__________________，其中染色体异常的植株占_________。
（5）近年来常用单倍体育种技术选育玉米新品种，由于单倍体玉米体细胞在减数分裂过程中会出现__________________，导致配子高度不育，所以需在单倍体玉米幼苗期用秋水仙素处理。
15.单倍体育种技术主要包括单倍体的诱导、筛选、加倍或其他应用。高效、准确筛选单倍体是关键的技术环节。研究者培育了一种高油高单倍体诱导率的玉米纯合品系（M），用M的花粉给普通玉米传粉，会结出一定比例的单倍体籽粒（单倍体籽粒的胚是由普通玉米卵细胞发育而来的），因为杂交籽粒含油率显著高于自交籽粒与单倍体籽粒，可以将玉米籽粒油分作为标记性状来筛选单倍体。回答相关问题：
（1）在正常生长状态下，单倍体玉米比正常二倍体玉米植株矮小纤细，主要原因是玉米单倍体细胞的__________________，细胞核及细胞都变小。
（2）研究认为，玉米籽粒高油性状由多个显性基因控制。假设玉米油分主要由A、a与B、b两对独立遗传的基因控制，A、B同时存在时籽粒为高油，缺少A或B时籽粒为低油。当某高油玉米与某种普通玉米杂交，结出的籽粒中高油∶低油＝3∶5，则该种普通玉米亲本的基因型是_________。
（3）育种工作者用M的花粉给一种普通玉米（母本，aabb）传粉，根据F1的籽粒油分筛选出杂交后代中的单倍体。请用遗传图解分析筛选过程与结果。
参考答案
1.D [生殖细胞和体细胞中的染色体数目或结构的变化都属于染色体变异，A错误；由受精卵发育而来，体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体；由配子直接发育而来，体细胞中含有两个染色体组的个体是单倍体，B错误；用秋水仙素处理体细胞中含有1个染色体组的单倍体植株后得到的是二倍体，用秋水仙素处理体细胞中含有2个染色体组的单倍体植株后得到的是四倍体，C错误。]
2.C [由于该变异是两条非同源染色体断裂后片段相互交换，所以可导致染色体上基因的排列顺序发生变化，A正确；该变异属于染色体结构变异中的易位，可在显微镜下观察到染色体的异常联会，B正确；若豌豆发生该变异，其经减数分裂产生的配子大部分是异常的，故其自交后代表型大部分是异常的，C错误；该变异属于染色体结构变异中的易位，是可遗传变异的来源之一，为生物进化提供原材料，D正确。]
3.C [根据题意分析可知，家蚕的2号染色体上的含显性斑纹基因的区段移接到了W染色体上，这是非同源染色体间片段的连接，属于染色体结构变异中的易位。]
4.D [母本在减数分裂Ⅱ后期13号姐妹染色单体分开后移向同一极，形成的卵细胞中可能有2条13号染色体，该卵细胞与正常精子结合，会导致孩子患“13三体综合征”，A正确；母本在减数分裂Ⅰ后期13号同源染色体未分离移向同一极，形成的次级卵母细胞中可能出现2条13号染色体，减数分裂Ⅱ正常进行，最后可能形成有2条13号染色体的卵细胞，该卵细胞与正常精子结合，会导致孩子患“13三体综合征”，B正确；父本在减数分裂Ⅱ后期13号姐妹染色单体分开后移向同一极，形成的精子中可能有2条13号染色体，该精子与正常卵细胞结合，会导致孩子患“13三体综合征”，C正确；受精卵在有丝分裂后期13号姐妹染色单体分开后移向同一极，会导致部分体细胞中13号染色体数目异常，但不会使其患“13三体综合征”，D错误。]
5.D [方法一的育种方法为杂交育种，其原理是基因重组，由于从F2开始出现AAbb个体，因此此育种方式一般从F2开始选育AAbb个体，A、B正确；方法二是单倍体育种，其原理是基因重组和染色体变异，优点是明显缩短育种年限，C正确；由于二倍体的单倍体植株高度不育，不结种子，所以方法二常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的幼苗而不是种子，D错误。]
6.D [图中甲、乙、丙3个细胞若由受精卵发育而来，则分别为三倍体、二倍体、三倍体，若由配子发育而来，则均为单倍体；丁细胞只含有1个染色体组，为单倍体。综上所述，图中四种细胞都可能来自单倍体，甲、丙可来自三倍体，A正确，D错误；图甲中含有三个A基因，所示基因型可对应图丙，也可对应图乙中的“三体”部分，B正确；图乙的“三体”现象可能是由亲本减数第一次分裂同源染色体没有分离引起的，也可能是由亲本减数第二次分裂姐妹染色单体没有分离引起的，C正确。]
7.C [图甲表示同源染色体的非姐妹染色单体间的互换，发生在减数分裂四分体时期，属于基因重组，A错误；图丙中基因2与基因1相比，多了1个碱基对，属于基因突变，B错误；图丁中弯曲的部位表示在其同源染色体上没有配对的片段，可能是上面的染色体重复了一段，或下面的染色体缺失了一段，C正确；图中4种变异都能够遗传，D错误。]
8.D [过程①是将亲本进行杂交，其作用原理为基因重组，A错误；过程④只能使用秋水仙素处理单倍体幼苗，因为单倍体高度不育，没有种子，不能处理萌发的种子，B错误；过程③是用花药离体培养的方法来获得单倍体幼苗，没有经过受精作用，C错误；F1的基因型是DdTt，产生的雄配子的基因型分别是DT、Dt、dT、dt，雄配子经花药离体培养和秋水仙素诱导加倍后的基因型分别是DDTT、DDtt、ddTT、ddtt，符合生产要求的品种占1/4，D正确。]
9.D [配子一形成过程中，在减数第一次分裂后期，发生了非同源染色体上非等位基因的自由组合，属于基因重组，A正确；配子二形成的原因是减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分开后未分离，这属于染色体变异，B正确；a和b是非同源染色体上的基因，而配子三中a和b位于同一条染色体上，原因可能是基因b转移到非同源染色体上，属于染色体结构变异中的易位，C正确；配子四的变异属于染色体变异，原因可能是染色体复制发生错误导致基因A或a缺失，D错误。]
10.[解析] （1）在真核生物中，基因突变的结果是产生等位基因，等位基因A、a的遗传信息不同，根本区别是碱基的排列顺序不同。（2）正常情况下，二倍体纯合紫株配子的基因型为A，绿株配子基因型为a，F1基因型为Aa，F1应全部为紫株，但F1中出现了1株绿株（M），如果M是由基因突变引起的，最可能是紫株亲本在减数分裂前的间期DNA复制时发生基因突变，A基因突变成a基因。若M的出现是由染色体变异引起的，该变异可能是紫株亲本在减数分裂过程中A基因所在的染色体片段缺失或A基因所在的染色体整条缺失。（3）为确定M是由基因突变导致的还是由染色体变异引起的，可以让M与紫株纯合子进行杂交得到F1，让F1自交得到F2，统计F2的表型及比例进行判断。如果是基因突变导致的，M的基因型为aa，F1基因型为Aa，F1自交，F2为紫株∶绿株＝3∶1。如果是染色体变异引起的，M的基因型可以写成aO，F1基因型及比例是Aa∶AO＝1∶1。只考虑Aa自交，后代为紫株∶绿株＝3∶1；只考虑AO自交，后代基因型及比例是AA∶AO∶OO＝1∶2∶1，由于OO受精卵不能发育，因此所有F1自交，子二代为紫株∶绿株＝6∶1。
[答案] （1）基因突变 碱基的排列顺序不同 （2）A 减数分裂前的间期 紫株亲本在减数分裂过程中发生了A基因所在的染色体片段缺失或A基因所在的染色体整条缺失 （3）绿株M与紫株纯合子 表型及比例 紫株∶绿株＝3∶1 紫株∶绿株＝6∶1
11.C [整个基因缺失属于染色体结构变异中的缺失，基因突变是指DNA分子中碱基的增添、缺失或替换而引起基因的碱基序列的改变，A错误；②③发生位置互换属于染色体结构变异中的倒位，不是基因重组，B错误；基因突变是指DNA分子中碱基的增添、缺失或替换而引起基因的碱基序列的改变，即使性状未发生改变，但是基因的碱基序列发生了改变，也属于基因突变，C正确；基因中碱基对的缺失属于基因突变，D错误。]
12.ABC [若Z为无遗传效应的片段且插入位点在基因X中，则发生了基因突变，A错误；若Z为有遗传效应的片段，且插入位点在基因X中，则属于基因重组，B错误；若Z为无遗传效应的片段且插入位点在片段Y中，不会发生基因突变，C错误；若Z为有遗传效应的片段且插入位点在片段Y中，则发生了基因重组，D正确。]
13.BD [经③产生④的过程为诱变育种，原理是基因突变，包括基因中碱基的替换、缺失和增添，其中碱基的替换不会导致碱基数量发生改变，A错误；经③产生⑨的过程中，植株⑤和植株⑥的杂交过程为有性生殖，因此可以发生突变和基因重组，B正确；经③产生⑧的过程，若要获得显性纯合子则需多次自交，C错误；秋水仙素处理的是⑦幼苗，所以⑩植株体内不是所有细胞都含有2个染色体组，如根部细胞，D正确。]
14.[解析] （1）图一中植株A的异常9号染色体比正常染色体少一段，说明异常9号染色体部分缺失，这种变异类型属于染色体结构变异中的缺失。（2）为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1，由于无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用，若T基因位于异常染色体上，则F1表型及比例为黄色∶白色＝1∶1。（3）由图二可知，植株V的基因型为Ttt，T在异常染色体上，由于母本（tt）不能产生含T的配子，无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用，可知形成该植株的精子的基因型为Tt，则该植株出现的原因是父本减数分裂过程中同源染色体未分离。（4）以植株V为父本进行测交（Ttt×tt），植株V产生的精子基因型及比例为Tt∶t∶tt∶T＝2∶2∶1∶1，其中只含T的花粉不参与受精作用，故后代的表型及比例为黄色∶白色＝2∶3，其中染色体异常植株占3/5。
[答案] （1）缺失 （2）黄色∶白色＝1∶1 （3）父本 同源染色体 （4）黄色∶白色＝2∶3 3/5 （5）染色体联会紊乱
15.[解析] （1）单倍体与二倍体相比，细胞核中的遗传物质减少了一半，因此经常表现为矮小纤细。（2）玉米油分主要由A、a与B、b两对独立遗传的基因控制，因此两对基因的遗传遵循自由组合定律，高油玉米与某种普通玉米杂交，籽粒中高油∶低油＝3∶5，即籽粒中3/8表现为高油，可以将此比例拆分为3/4×1/2，因此该高油玉米与某种普通玉米的杂交组合可以拆分为（Aa×Aa）×（Bb×bb）或（Aa×aa）×（Bb×Bb），所以高油玉米的基因型为AaBb，普通玉米的基因型可能为Aabb或aaBb。（3）根据题干可知，M（AABB）作父本，普通玉米（aabb）为母本，单倍体籽粒的胚是由母本的卵细胞直接发育而来的，因此遗传图解见答案。
[答案] （1）染色体数仅为正常二倍体的一半
（2）Aabb或aaBb
（3）